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试题

一、填空题(每空1分,共计20分)

1、体育与健康课程是一门以(身体)练习为主要手段、以增进中小学生(健康)为主要目的的必修课程。

2、肌肉工作时的直接能源是(ATP),它贮存在细胞中,以肌细胞为最多。

3、由一列横队变成二列横队时,应先(1—2)报数。

4、决定投掷项目远度的因素为出手的(速度)、(力量)、(角度)。

5、行进间跳远的四个技术环节是(助跑)、(起跳)、(腾空)、(落地).

6、标准篮球场长(28)米,宽(15)米,篮球圈上沿高(3.05),场中圈直径(1.8)米.

7、排球场长(18)米,宽(9)米,进攻线距中线(3)米;足球点球点距球门(9.15)米

8、第一届奥运会的(1896)年举行,现任国际奥委会主席是(罗格)。

2012中小学特岗教师体育专业考试试题及答案解析

(二)

一、选择题(50分)

1、在东莞市打比赛有多少支CBA球队?

(C)

A、1B、2C、3

2、现在乒乓球比赛是多少分制?

(A)

A、11分制B、15分制C、21分制

3、奥运会的会旗为白色的底色,中央有五个套联的环,自左至右的颜色为(A)A、蓝、黄、黑、绿、红B、蓝、黑、黄、绿、红C、蓝、黑、黄、红、绿

4、100米跑的起跑分(B)

A、预备、跑B、各就位、预备、跑C、各就位、跑

5、下列不属于奥运会正式比赛项目的是(B)

A、110米栏B、武术C、游泳

6、现在做的眼保健操一共有多少节(C)A、2B、3C、4

7、2008年奥运会在中国的哪个城市举行(B)

A、广州市B、北京市C、上海市

8、蹲距式跳远分(B)

A、起跳、腾空、落地B、助跑、起跳、腾空、落地C、助跑、起跳、落地

9、在体育项目中称为我国的“国球”是什么球?

(C)

A、羽毛球B、篮球C、乒乓球

10、以下那些是属于长跑项目(C)。

A、200米、400米B、400米、800米C、1500米、3000米

11、以下那些是属于短跑项目(C)

A、400米、800米B、800米、100米C、100米、200米

12.在短跑过程中可以分以下那几个方面。

(B)

A、起跑、加速跑、冲刺B、起跑、加速跑、途中跑、冲刺C、起跑、途中跑、冲刺

13、单手肩上投篮时,最用力的拨球指应是(B)

A、拇指,无名指B、中指,食指C、食指,小指

14、被称为“世界乒坛皇后”是(A)。

A、邓亚萍B、李楠C、张怡宁

15、前滚翻时身体依次着垫的部位是(B)

A、后背头腰臀部B、头后背腰臀部C、头后背臀部腰

16、亚洲上第一位以状元身份加入NBA的运动员是(C)

A易建联B王治郅C姚明

17、走和跑的区别在于(C)

A、跑的速度快,走的速度慢B、跑的步幅大,走的步幅小C、跑时身体有腾空,走时身体没有腾空

18、标准篮球场的长和宽分别是(B)

A、26米、13米B、28米、15米C、30米、18米

19、在双杠的支撑摆动动作中,应以(B)为轴摆动。

A、手B、肩C、腰

20、篮球运动起源于哪个国家(C)

A、中国、B、英国、C、美国

21、足球运动起源于哪个国家()

A、中国B、意大利C、巴西

22、经过长期实践,国内外公认“半圆式”()场地是最标准的田径运动场

A、200米B、400米C、800米

23、马拉松跑全程为(),属超长距离跑项目。

A、41.195千米B、42.195千米C、43.195千米

24、中国古代教育中的“六艺”(礼、乐、射、御、书、数)中属于体育范畴的是()。

A、礼、乐B、乐、射C、射、御

25、奥运会起源于()。

A、古希腊B、美国C、英国

二、判断题:

(50分)

1、现在国际篮联规定篮球比赛分上下半场进行比赛。

(V)

2、东莞市是中国的篮球发展最好的城市之一。

(V)

3、现在乒乓球比赛不是每打一球都得分。

(V)

4、现在羽毛球比赛是每打一球都得分。

(V)

5、李宁是获得金牌最多的体操运动员。

(V)

6、篮球是每投中一球都是得2分。

(X)

7、“健康”的概念还含有心理健康和良好的社会适应能力。

(V)

8、运动后口渴可以大量喝水。

(X)

9、NBA是美国的职业篮球联赛的英文缩写。

(V)

10、刚吃饭可以参加激烈的运动。

(X)

11、刚刚跑完1000米后可以马上坐下休息。

()

12、排球规则规定现在的比赛是每局25分。

()

13、2008年奥运会上,中国体育代表队的金牌数排名第一。

()

14、在体育课排队中,最基本要求是:

快、静、齐。

()

15、背越式跳高应该背对横杆起跳。

()

16、起跑的姿势主要有站立式和蹲距式两种。

(V)

17、2008年奥运会在中国的首都北京举行。

(V)

18、世界性的足球比赛最受人注目的是“世界杯”,每2年举行一次。

(X)

19、我们现在做的“校园集体舞”是全国推行的。

(V)

20、国务院规定,现在要求学生每天参加的体育锻炼时间至少一小时。

(V)

21、体育课的准备活动就是把运动器材准备好。

(X)

22、田径运动中,400米及400米以下的比赛,都是采用蹲踞式起跑(V)

23、跳高是由助跑、起跳、过杆落地三个运动阶段组成的整体。

(X)

24、奥运会的标志由五个不同颜色的圆环组成,象征各大洲的团结。

(V)

25、发展身体素质的跳跃有单足跳、立定跳远、蛙跳、跨步跳等(V)

体育教师招聘理论试卷十四答案

一、选择题:

1-5:

CAABB6-10:

CBBCC11-15:

CBBAB16-20:

CCBBC

21-25:

CBBCA

二、判断题

1-5:

VVVVV6-10:

XVXVX11-15:

XVVVV

 

1.教育:

解释之一:

教育是培植人的一种社会运动,它同社会的发展、人的发展有着密切接洽。

从广义上说,凡是增进人们的知识和技术、影响人们的思想品质的运动,都是教育。

狭义的教育,首要指学校教育,其含义是教育者根据必然社会(或阶级)的请求,有目标、有企图、有组织地对受教育者的身心施加影响,把他们培植成为必然社会(或阶级)所需要的人的运动。

解释之二:

教育是有意识的以影响人的身心发展、转变人的身心素质为直接目标的社会运动,这是广义的教育;但广义的定义外延过大,在现代社会,学校教育构成现代教育的首要情势,而学校教育是由专职机构的专职人员承担实行的有目标、有企图、有组织的,以影响人的身心发展为直接目标的系统性社会运动。

2.教育方针:

是国家或政党在必然历史阶段提出的有关教育工作的总方向和总指针,是教育根基政策的总概括,是断定教育事业发展方向,领导全部教育事业发展的略原则和举动纲领。

3.德育:

即思想品质教育,是教育者遵守必然社会的请求,有目标、有企图地对受教者施加系统的影响,把必然社会的思想观点、政治准则和道德规范转化为个体思想品德的教育。

德育包孕政治教育、思想教育和道德品德教育三个方面。

4.课外运动:

是中小学为实现学校教育目标,与课堂教学相配合,在课堂教学以外对学生身心实行多种影响的正规教育运动。

5.教育科学:

是以教育现象和教育规律为共同钻研对象的各门教育学科的总称,是若干个教育类学科构成的学科总体。

四、简答题

1.科技发展对教育的制约作用表现在哪些方面?

(1)科技进步是现代教育发展的根本原因;

(2)现代科技知识已成为现代教育的首要内容;(3)科学技巧转变了教育技巧。

2.为什么学校教育工作必须要维持以教学为主?

(1)以教学为主是由学校教育工作的特性所抉择的;

(2)教学是实现教育目标的根基道路;(3)教学为主是由教学自身特性抉择的;(4)历史经验已经表明学校工作必须要以教学为主,如我国建国以来教育实践能阐明这一点。

3.请阐明教育目标同培植目标的关系。

首先,教育目标是一个国家对其各级各类学校教育的总体请求,而培植目标是根教育目标制定的某一级或某一类学校或某一个专业人才培植的具体请求,是国家总体教育的在不同教育阶段或不同类型学校、不同专业的具体化;其次,培植目标的断定必须建立在教育目标的根基上,而教育目标又必须通过各级各类学校、各专业的培植目标而实现。

4.简述学校教育产生的条件是什么?

(1)社会生产程度的进步,为学校的产生供给了必要的物质根基;

(2)脑力劳动与体力劳动的分手,为学校产生供给了专门从事教育运动的知识分子(3)文字的产生和知识的记载与收拾达到了必然程度,使人类的间接经验得以传递(4)国家机器的产生,需要专门的教育机构来培植官吏和知识分子。

5.师生关系的本色是一种人际关系。

我国社会主义新型师生关系的特性是:

(1)尊师爱生。

学生尊重教师是尊重知识、尊重文化的表现,教师热爱学生应是一种热爱祖国教育事业,关切人类未来的深层次情感。

教师要对所有学生一视同仁地关切珍爱。

(2)民主平等。

这是我国社会主义新型人际关系的特性。

另外,在教学历程中,师生共同顺从于对真理的探讨。

(3)教学相长。

教师的教和学生的学是同一历程的两个方面,两者是相辅相成、相互增进的关系。

6.班主任工作的根基任务是带好班级,教好学生。

班主任工作的具体法子是:

全面领会和钻研学生;组织和培植班集体;做好个别教育工作;与家庭社会教育密切配合,统一各方面的教育气力;做好班主任工作的企图和总结。

7.教育学的发展历经了哪几个阶段?

标记着第二阶段起始的是哪位教育家的哪部著作?

教育学的发展历经如下阶段:

萌芽阶段;独立形态教育学的产生;马克思主义教育学的建立;现代教育理论的发展。

捷克教育家亨美纽斯的《大教学论》的出版,标记着教育学作为独立的学科起头形成。

8.课程内容包含哪几个方面的知识?

课程内容的具体表现情势有哪些?

课程内容包孕:

关于自然、社会和人的发展规律的根基知识;关于一般智力技术和操作技术的知识经验;关于看待世界和他人的态度的知识经验。

课程内容的具体表现情势有:

课程企图、学科课程标准和教材。

一、填空题(每空1分,共计20分)

1、体育与健康课程是一门以(身体)练习为主要手段、以增进中小学生(健康)为主要目的的必修课程。

2、肌肉工作时的直接能源是(ATP),它贮存在细胞中,以肌细胞为最多。

3、由一列横队变成二列横队时,应先(1—2)报数。

4、决定投掷项目远度的因素为出手的(速度)、(力量)、(角度)。

5、行进间跳远的四个技术环节是(助跑)、(起跳)、(腾空)、(落地).

6、标准篮球场长(28)米,宽(15)米,篮球圈上沿高(3.05),场中圈直径(1.8)米.

7、排球场长(18)米,宽(9)米,进攻线距中线(3)米;足球点球点距球门(9.15)米

8、第一届奥运会的(1896)年举行,现任国际奥委会主席是(罗格)。

二、判断题(每小题1分,共计10分)

1、径赛的距离应从起点线的后沿量至终点线的后沿。

(√)

2、排球比赛中后排队员不得参与进攻。

(×)

3、以时间计算成绩的项目叫田赛,以高远度计算成绩的项目叫径赛。

(×)

4、健身锻炼与适度的控制饮食相结合,是公认的安全可靠,科学的减肥方法。

(√)

5、耐久跑是提高学生无氧代谢能力的有效手段.(×)

6、我国是1979年恢复国际奥委会成员国资格的。

(√)

7、一场足球比赛受到红牌或累计二张黄牌时,受罚者应罚出场外,但仍可参加下一场比赛。

(×)

8、体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进中小学生健康为主要目的必修课程,是学校课

程的重要组成部分,是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。

(√)

9、篮球运球变向时手应拍击球的上部。

(×)

10、足球个人进攻战术包括:

停球、跑位、运球过人、射门。

(×)

三、选择题(每小题1分,共计20分)

1、走和跑的区别在于(D)

a、跑的速度快,走的速度慢

b、跑时身体重心起伏大、走时身体重心起伏小

c、跑的步副大,走的步幅小

d、跑时身体有腾空,走时身体没有腾空

2、在双杠的支撑摆动动作中,应以(B)为轴摆动

a、手b、肩c、宽d、腰

3、有一位体育教师品行不良,在自己情绪不好时常侮辱学生,影响恶劣,一次课中将学生踢伤。

根据《

中华人民共和国教师法》应(C)

A、给予行政处分B、解聘C、依法追究刑事责任D、承担民事责任

4、排球比赛场上6名队员分前后排站立,获得发球权的队,6名队员必须按(B)方向轮转一个位置。

A、逆时针B、顺时针C、任意

5、马拉松跑全程为(B),属超长距离跑项目。

A、41.195千米B、42.195千米

C、43.195千米D、44.195千米

6、重复训练法的主要特征是(C)

A、不间断进行训练B、循环进行训练

C、反复做同一练习D、控制练习的间歇

7、《全民健身计划刚要》颁发布的时间是(B)

A、1994年B、1995年C、1996年D、1997年

8、奥林匹克精神是(B)

A、更快、更高、更强B、互相了解、友谊、团结和公平竞争

C、团结、友谊、进步D、重要的不是取胜,而是参加

9、行进间单手肩上投篮又称“三步上篮”,是在行进间接球或运球后做近距离投篮时所采用的一种方法

“三步”的动作特点是(A)

A、一大、二小、三高B、一大、二大、三高

C、一小、二大、三快D、一小、二小、三快

10、在有13个足球队参加的比赛中。

若采用淘汰共需(C)场就

可决出冠军。

A、10B、11C、12D、13

11、最早提出体育教学法的是(B)

A、德国教育家拉特克B、捷克教育家夸美纽斯

D、瑞典体育教师W•斯卡斯特罗姆D、美国教育家杜威

12、最合理的跳高过杆技术是(C)

A、剪式B、跨越式C、背越式D、俯卧式

13、背越式跳高的助跑是采用(C)方式助跑

A、直线B、弧线C、直线加弧线D、弧线加直线

14、背越式跳高的8步丈量法,为了便于记忆,可叫做(B)

A、4、5、6B、5、6、7C、6、7、8D、4、6、8

第【1】题

  哲学是(  )。

  A.关于自然界和社会发展一般规律的科学

  B.科学的世界观和方法论

  C.系统化和理论化的世界观

  D.革命性和科学性相统一的世界观

  正确答案:

C

  第【2】题

  哲学的基本问题是(  )。

  A.物质和运动的关系问题

  B.可知论和不可知论的关系问题

  C.思维和存在的关系问题

  D.理论和实践的关系问题

  正确答案:

C

  第【3】题

  哲学与具体科学的区别表现在(  )。

  A.哲学是世界观,具体科学是方法论

  B.哲学是绝对的,具体科学是相对的

  C.哲学揭示一般规律,具体科学揭示特殊规律

  D.哲学以各门具体科学为基础

  正确答案:

C

  第【4】题

  哲学为具体科学的研究提供(  )。

  A.一般方法

  B.经验材料

  C.理论结论

  D.具体方法

  正确答案:

A

  第【5】题

  马克思主义哲学同具体科学的关系是(  )。

  A.普遍和特殊的关系

  B.整体和局部的关系

  C.代替和被代替的关系

  D.有限和无限的关系

  正确答案:

A

  第【6】题

  马克思主义哲学的理论来源是(  )。

  A.古希腊朴素唯物主义哲学

  B.17世纪英国唯物主义哲学

  C.18世纪法国唯物主义哲学

  D.19世纪德国古典哲学

  正确答案:

D

  第【7】题

  马克思主义哲学的创立意味着(  )。

  A.人类哲学思想的发展达到了顶峰

  B.科学哲学体系的最终完成

  C.绝对真理的体现

  D.人类优秀哲学思想集大成和在更高阶段上发展的起点

  正确答案:

D

  第【8】题

  马克思主义哲学是整个马克思主义理论的(  )。

  A.主要内容

  B.理论基础

  C.核心部分

  D.实质和灵魂

  正确答案:

B

  第【9】题

  马克思主义哲学是(  )。

  A.劳动人民的世界观

  B.无产阶级的世界观

  C.为全社会服务的世界观

  D.新兴阶级的世界观

  正确答案:

B

  第【10】题

  学习马克思主义哲学的根本目的在于(  )。

  A.提高知识理论水平

  B.培养和确立科学的世界观

  C.掌握正确的工作方法

  D.全面提高人的素质

  正确答案:

B

  第【11】题

  我国著名的地质学家李四光在从事地质学研究中,自觉应用马克思主义哲学的基本原理和方法,创立了地质力学的新理论,对我国石油地质工作作出了巨大的贡献。

这说明(  )。

  A.哲学是对具体科学的概括和总结

  B.哲学随具体科学的发展而发展

  C.哲学是具体科学的总和

  D.哲学对具体科学的研究有指导作用

  正确答案:

D

  第【12】题

  哲学的生命力从根本上说在于()。

  A.适应时代的需要

  B.满足统治阶级的需要

  C.反映劳苦大众的需要

  D.适应思想创新的需要

  正确答案:

A

  第【13】题

  我党一贯倡导并长期保持的优良学风是()。

  A.艰苦奋斗

  B.实事求是

  C.理论联系实际

  D.勤俭节约

  正确答案:

C

  第【14】题

  马克思主义哲学最主要的特点表现在()。

  A.实践性

  B.科学性

  C.革命性

  D.开放性

  正确答案:

A

  第【15】题

  在马克思主义哲学产生之前,不存在()。

  A.唯物史观和唯心史观的斗争

  B.辩论法和形而上学的斗争

  C.唯物主义和唯心主义的斗争

  D.可知论和不可知论的斗争

  正确答案:

A

第【16】题

  “坐地日行八万里,巡天遥看一千河”,这一著名诗句包含的哲理是(  )。

  A.物质运动的客观性和时空的主观性的统一

  B.物质运动的无限性和时空的有限性的统一

  C.时空的无限性和有限性的统一

  D.运动的绝对性和静止的相对性的统一

  正确答案:

D

  第【17】题

  时有风吹幡动。

一僧曰风动,一僧曰幡动,议论不已。

慧能曰:

“不是风动,不是幡动,仁者心动。

”慧能观点的根本错误在于(  )。

  A.否认了运动是物质的根本属性

  B.否认了运动具有客观规律性

  C.否认了运动的绝对性

  D.否认了物质是意识的根源

  正确答案:

A

  第【18】题

  在物质和运动的关系问题上,形而上学和唯心主义的共同错误为(  )。

  A.设想没有运动的物质

  B.设想没有物质的运动

  C.仅把运动和某些具体物质形态联系起来

  D.把物质和运动完全割裂开来

  正确答案:

D

  第【19】题

  把感觉、经验当成第一性的观点是(  )观点。

  A.唯物主义的

  B.主观唯心主义的

  C.唯物主义经验论

  D.客观唯心主义的

  正确答案:

B

  第【20】题

  划分唯物主义同唯心主义的唯一的标准是(  )。

  A.世界是否可知的问题

  B.思维和存在何者第一性的问题

  C.世界是否运动变化的问题

  D.是否承认世界统一的问题

  正确答案:

B

  马克思主义哲学

  第【21】题

  辩证法同形而上学的斗争是(  )。

  A.又一个哲学的基本问题

  B.唯物主义同唯心主义斗争的表现形式

  C.从属于唯物主义同唯心主义的斗争,并同这种斗争交织在一起的

  D.高于唯物主义同唯心主义斗争的

  正确答案:

C

  第【22】题

  “人的意志高于一切,决定一切”的观点是(  )。

  A.机械唯物主义观点

  B.朴素唯物主义观点

  C.客观唯心主义观点

  D.主观唯心主义观点

  正确答案:

D

  第【23】题

  列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过(  )界定的。

  A.物质和意识的关系

  B.个别与一般的关系

  C.哲学与具体科学的关系

  D.认识与实践的关系

  正确答案:

A

  第【24】题

  物质的唯一特性是它的(  )。

  A.运动的绝对性

  B.存在性

  C.客观实在性

  D.实物性

  正确答案:

C

  第【25】题

  马克思主义哲学认为,世界在本质上是(  )。

  A.各种实物的总和

  B.物质和精神的统一

  C.多样性的物质统一

  D.主观与客体的统一

  正确答案:

C

  第【26】题

  认为正确或错误的意识都是对物质的反映是(  )的观点。

  A.诡辩论

  B.唯心主义

  C.不可知论

  D.唯物主义

  正确答案:

D

  第【27】题

  “静者,动之静也”的观点是(  )。

  A.否认静止的相对性

  B.否认运动的绝对性

  C.认为静止是不存在的

  D.认为静止是运动的特殊状态

  正确答案:

D

  第【28】题

  世界的真正统一性在于它的(  )。

  A.存在性

  B.物质性

  C.意识性

  D.真理性

  正确答案:

B

  第【29】题

  设想脱离物质的运动必然导致(  )。

  A.唯心主义

  B.二元论

  C.辩证唯物主义

  D.形而上学唯物主义

  正确答案:

D

  第【30】题

  相对主义运动观认为(  )。

  A.静止是运动的特殊状态

  B.运动和物质是不可分割的

  C.运动的形式是多样的

  D.只存在绝对运动而无静止

  正确答案:

D

第【31】题

  “司马光破缸”的故事是说司马光小时侯看到一小孩掉进水缸后,他没有按常规让人脱离水,而是打破水缸,尽快让水脱离人。

这一故事给我们的哲学启示是(  )。

  A.想问题、办事情要学会抓主要矛盾

  B.外因在一定条件下对事物发展起决定作用

  C.只要打破常规,有创新精神,就能成功地改造世界

  D.做任何事情都要具体问题具体分析

  正确答案:

D

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