河南省教师公开招聘考试中学英语试题附答案解析.docx
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河南省教师公开招聘考试中学英语试题附答案解析
河南省教师公开招聘考试中学英语
（总分：
122.50，做题时间：
90分钟）
一、第一部分教育理论与实践（总题数：
0，分数：
0.00）
二、单项选择题（总题数：
5，分数：
6.00）
1.Formanyyears,people______electriccars.However,makingthemhasbeenmoredifficultthatpredicted.
A.haddreamedofB.havedreamedof
C.dreamedofD.dreamof
（分数：
1.00）
A.
B. √
C.
D.
解析：
[解析]本题考查动词的时态。
由“Formanyyear”可知，这里应该用完成时态，排除C和D。
句子讲述的不是过去的事情，所以应该用现在完成时。
故选B。
2.作为人的身心发展的生理前提，为人的身心发展提供了可能性的因素的是______。
A．遗传B．环境
C．教育D．主观能动性
（分数：
2.00）
A. √
B.
C.
D.
解析：
[解析]遗传是指人从上代继承下来的生理解剖上的特点，如机体的结构、形态、感官和神经系统的特点等。
这些遗传的生理特点也叫遗传素质，是人的发展的自然的或生理的前提条件，为人的身心发展提供了可能性。
故选A。
3.普通中小学教育的性质是（）。
A．做人教育B．职业教育
C．基础教育D．专业教育
（分数：
1.00）
A.
B.
C. √
D.
解析：
[解析]普通中小学教育的性质是基础教育，任务是培养全体学生的基本素质，为他们学习做人和进一步接受专业（职业）教育打好基础，为提高民族素质打好基础。
具有基础性、全面性和全体性的特点。
故选C。
4.—Whenshallwerestartourbusiness?
—Notuntilwe______ourplan.
A.willfinishB.arefinishing
C.aretofinishD.havefinished
（分数：
1.00）
A.
B.
C.
D. √
解析：
[解析]本题考查动词的时态。
until引导的时间状语从句用现在时态表示将来时，排除A和C。
句子不表示现在正在进行的动作，排除B。
故选D。
5.I'mcallingtoenquireabouttheposition______inyesterday'sChinaDaily.
A.advertisedB.tobeadvertised
C.advertisingD.havingadvertised
（分数：
1.00）
A. √
B.
C.
D.
解析：
[解析]theposition和advertise构成动宾关系，应该用被动语态。
排除C和D。
由“yesterday”可知这是昨天的广告，故排除B。
三、多项选择题（总题数：
3，分数：
7.00）
6.听、说、读、写的训练内容与形式应尽可能______。
（分数：
2.00）
A.贴近学生的实际生活 √
B.贴近真实的交际行为 √
C.贴近英语国家的文化
D.贴近有目的地综合运用英语的活动 √
解析：
[解析]听、说、读、写的训练内容与形式应尽可能贴近学生的实际生活、贴近真实的交际行为、贴近有目的地综合运用英语的活动。
故选ABD。
7.要具备较强的综合语言运用能力，必须有语言技能、______作基础。
（分数：
2.00）
A.语言知识 √
B.情感态度 √
C.学习策略 √
D.文化意识 √
解析：
[解析]要具备较强的综合语言运用能力，必须有语言技能、语言知识、情感态度、学习策略、文化意识作基础。
故选ABCD。
8.下列属于行为主义心理学家的有______。
（分数：
3.00）
A.桑代克 √
B.华生 √
C.斯金纳 √
D.布鲁纳
解析：
[解析]布鲁纳是认知主义心理学家。
故选ABC。
四、简答题（总题数：
1，分数：
3.00）
9.英语教学设计既是一门艺术，又是一门科学。
其设计过程的科学性应该体现在哪些方面?
（分数：
3.00）
__________________________________________________________________________________________
正确答案：
（英语教学设计过程的科学性首先体现在设计者必须正确运用教育思想和英语教学原理，以先进的教育思想、教学理念和教学理论指导教学设计，融教育和教学原理于英语教学设计之中。
其次，设计的科学性也体现在设计者对英语课程与教材的理解和认识之中。
如学生的学习动机、学习经验和基础社设计者首先要考虑的问题。
）
解析：
五、第二部分专业基础知识（总题数：
0，分数：
0.00）
六、Vocabularyandstructure（总题数：
20，分数：
19.50）
10.Iwasimpressed______theefficiencyoftheworkdoneinthecompany.
A.inB.aboutC.withD.for
（分数：
1.00）
A.
B.
C. √
D.
解析：
[解析]句意：
该公司的工作效率给我留下了深刻的印象。
本题考查的是impress的一个固定搭配，impresssb．with…意思为“给……留下深刻印象”，而此处是被动结构。
11.I______havewatchedthatmovie--it'llgivemehorribledreams.
A.shouldn'tB.needn't
C.couldn'tD.mustn't
（分数：
1.00）
A. √
B.
C.
D.
解析：
[解析]shouldn'thavedone表示“不该做却做了”；needn'thavedone表示“没有必要做却做了”；couldn'thavedone表示“不可能做”；没有mustn'thavedone结构。
根据“it'llgivemehorribledreams”可知我不该去看那场电影却看了。
故A是正确答案。
12.Thephenomenonthatwordshavingdifferentmeaningshavethesameformiscalled______.
A.hyponymyB.synonymyC.polysemyD.homonymy
（分数：
1.00）
A.
B.
C.
D. √
解析：
[解析]homonymy指的是语汇中一对对或是一组组的单词，虽然意思不同，但是发音相同，或拼写相同，又或者是发音和拼写都相同。
这些一对对一组组的单词我们称之为homonym（同形同音异义词、同形异义词、同音异义词）。
13.ThelargestcityinCanadais______.
A.VancouverB.MontrealC.TorontoD.Ottawa
（分数：
1.00）
A.
B.
C. √
D.
解析：
[解析]加拿大最大的城市是Toronto。
14.Someoldpots______claywerefoundlying______tothedeadbody.
A．madefrom;closelyB．madeof;close
C．madeby;closelyD．madeupof;close
（分数：
1.00）
A. √
B.
C.
D.
解析：
[解析]bemadefrom由……制成（有材料但不易看出）。
closely这里做副词用。
故选A。
15.MadameCurie's______encouragedmanywomentostudyscience,andmanyofthem______.
A．succeeded;succeededB．success;success
C．succeeded;successD．success;succeeded
（分数：
1.00）
A.
B.
C.
D. √
解析：
[解析]前句缺主语，应用名词success；后句缺谓语，用动词succeeded。
故选D。
16.Whoisitup______decide______whethertogoornot?
A．to;toB．for;for
C．to;forD．for;to
（分数：
1.00）
A. √
B.
C.
D.
解析：
[解析]第一个to属于beupto这个短语，意为“胜任”；第二个to为不定式表目的。
故选A。
17.Theairofcountrysideiscleanerthan______ofcity,butIdon'tliketolive______far.
A．it;thatB．one;very
C．that;thatD．one;that
（分数：
1.00）
A.
B.
C. √
D.
解析：
[解析]前一个that指代air，两者比较，前后形式保持一致；thatfar那么远。
故选C。
18.Shedidn'tseemecomeandwenton______hernewspaper.
A．toreadB．reading
C．withreadingD．read
（分数：
1.00）
A.
B. √
C.
D.
解析：
[解析]goondoingsth.意为“继续干某事”。
故选B。
19.We______onthisprojectforfourhours.Let'shavearest.
A.areworkingB.havebeenworking
C.workedD.hadworked
（分数：
1.00）
A.
B. √
C.
D.
解析：
[解析]本题考查动词的时态，由“fourhours”可知应用完成时态，排除A和C：
由“Let'shavearest”可知工作还没完，因此应该用现在完成进行时。
故选B。
20.GalileolivedintheCityofPisa,______thereisaleaningtowerabout180feet______.
A.inwhich;heightB.where;inheight
C.which;highD.where;height
（分数：
1.00）
A.
B. √
C.
D.
解析：
[解析]定语从句中缺地点状语；inheight=high。
故选B。
21.—Ithoughtyouwouldn'tmind.
—Well,asamatteroffact,Idon't,butyou______mefirst.
A.shouldaskB.shouldhaveasked
C.mustaskD.musthaveasked
（分数：
1.00）
A.
B. √
C.
D.
解析：
[解析]should后接动词完成式表示“本来应该做某事，结果未做”，此处含有责备之意。
故选B。
22.Allofthemtrytousethepoweroftheworkstation______informationinamoreeffectiveway.
A.presentingB.presented
C.beingpresentedD.topresent
（分数：
1.00）
A.
B.
C.
D. √
解析：
[解析]考查非谓语动词用法。
句意为：
他们都试着要利用计算机机房的高效率来更有效地展示信息。
选项中只有D项表示目的，其他选项均无此用法。
23.Dutyisanactoracourseofactionthatpeople______youtotakebysocialcustoms,laworreligion.
A.persuadeB.request
C.instructD.expect
（分数：
1.00）
A.
B.
C.
D. √
解析：
[解析]A项表示“说服，劝告”；B项表示“要求，请求”；C项表示“命令，指示，通知”；D项表示“期望，预料”。
根据上下文可知句子的意思为：
职责是人们希望通过社会习俗、法律和宗教而让我们采取的一种行为或行为方式。
故选D。
24.Hi,Bob!
Ican'tfindmyhistorybook.______you______itanywhere?
A．Did;seeB．Do;see
C．Have;sawD．Have;seen
（分数：
1.00）
A.
B.
C.
D. √
解析：
[解析]现在完成时表示过去的动作对现在造成的影响，由我无法找到这个当前的结果可看出应用现在完成时。
故选D。
25.Itisessentialthattheseapplicationformsbackasearlyaspossible.
A．mustbesentB．willbesent
C．aresentD．besent
（分数：
1.00）
A.
B.
C.
D. √
解析：
[解析]Itisessentialthat…句型要求从句时态用should+动词原形；should常常被省略。
这类关键词还有important，best，necessary，important，desirable，advisable，urgent，vital等。
故选D。
26.Itseemswater______fromthistapforsometime.We'llhavetotakeitaparttoputitright.
A.hadleakedB.isleakingC.leakedD.hasbeenleaking
（分数：
0.50）
A.
B.
C.
D. √
解析：
[解析]根据时间状语forsometime以及后一分句的动词时态可知，选项动词动作强调到现在为止仍在继续，故应排除选项A、C。
由于现在进行时不可与一段时间状语连用，所以排除选项B，选D现在完成进行时。
27.I'llshowmy______toyouassoonastheycomeout.
A．photosB．photoes
C．apieceofphotoD．piecesofphotoes
（分数：
1.00）
A. √
B.
C.
D.
解析：
[解析]由后面的they可判断出，照片不止一张，故用复数，photo的复数形式是photos。
故选A。
28.Iftheywinthefinaltonight,theteamaregoingtotouraroundthecity______bytheirenthusiasticsupporters.
A.beingcheeredB.becheered
C.tobecheeredD.werecheered
（分数：
1.00）
A.
B.
C. √
D.
解析：
[解析]根据句意“如果他们今晚决赛获胜的话，球队将环游城市接受热情支持者的欢呼”可知，此处用不定式表示将来，故选C项。
29."OneWorldOneDream"______fullytheuniversalvaluesoftheOlympicspirit—Unity,Friendship,Progress,Harmony,ParticipationandDream.
A．dreamsB．reflects
C．understandsD．remarks
（分数：
1.00）
A.
B. √
C.
D.
解析：
[解析]dream梦见；reflect反映；understand理解；remark评论。
reflect符合句意。
故选B。
七、Close（总题数：
1，分数：
20.00）
Inthediningroomofmygrandfather'shousestoodhisheavyclock.Mealsinthediningroomwerea（21）forourfourgenerationstobecomeone.Mygrandfather'sclockalwaysstoodlikeatrustedoldfamilyfriend,（22）usplayingjokesandtellingstories,whichwasalreadya（23）ofourlife.
WhenIwasachild,theoldclockinterestedme.Iwatchedandlistenedtoitduring（24）Iwassurprisedhowat（25）timesoftheday,theclockwouldstrikethreetimes,sixtimesormore,withawonderfulgreat（26）thatechoedthroughoutthehouse.Theclockchimedyearafteryear,apartofmy（27）,apartofmyheart.
Evenmore（28）tomewasmygrandfather'sspecialactioneachday.Hemeticulously（29）theclockwithaspecialkeyeachday.Thekeywasmagictome.It（30）ourfamily'smagnificentclocktickingandstrikingallyearround.
（分数：
20.00）
（1）.A.memoriesB.minds
C.comfortD.information（分数：
2.00）
A. √
B.
C.
D.
解析：
[解析]该句句意为：
闹钟年复一年地打点报时，留在我的记忆里，也留在我的心里。
根据后文的apartofmyheart容易排除掉B、C、D项。
（2）.A.comfortableB.hopeful
C.wonderfulD.skillful（分数：
2.00）
A.
B.
C. √
D.
解析：
[解析]根据上下文，对我来说，更精彩的是爷爷每天的特殊动作。
（3）.A.openedB.wound
C.turnedD.started（分数：
2.00）
A.
B. √
C.
D.
解析：
[解析]动词wind意为“（给闹钟）上发条”。
（4）.A.madeB.controlled
C.keptD.fixed（分数：
2.00）
A.
B.
C. √
D.
解析：
[解析]该句句意为：
它（这个钥匙）能保证我们家的神奇的闹钟一年到头滴答作响和打点报时。
made使得；controlled控制；kept保持；fixed修理。
C项最为恰当。
（5）.A.timeB.possibility
C.problemD.pleasure（分数：
2.00）
A. √
B.
C.
D.
解析：
[解析]atime意为“一段时光”，becomeone意为“成为一体，聚集一堂”。
（6）.A.seeingB.hearing
C.watchingD.looking（分数：
2.00）
A.
B.
C. √
D.
解析：
[解析]该句使用拟人手法，把闹钟比作朋友，watch表示动作，指观看，留意看运动着的东西；see是强调看的结果，无进行时态；look后不能直接跟宾语，需要加介词。
故此处选择C项最为恰当。
（7）.A.startB.part
C.signalD.mark（分数：
2.00）
A.
B. √
C.
D.
解析：
[解析]指上文提到的事已经成为我们生活的一部分，A、C、D与文意不搭配。
（8）.A.storiesB.jokes
C.periodsD.meals（分数：
2.00）
A.
B.
C.
D. √
解析：
[解析]根据上一段内容及生活常识可知，当我们在听故事或开玩笑的时候很难留意到其他事物，C项在文中没有依据，D项最为恰当。
（9）.A.busyB.urgent
C.happyD.different（分数：
2.00）
A.
B.
C.
D. √
解析：
[解析]根据下文和生活中有关闹钟的常识判断，D正确。
（10）.A.shockB.sound
C.songD.music（分数：
2.00）
A.
B. √
C.
D.
解析：
[解析]该部分意为：
闹钟发出的奇妙宏大的声音（sound）在满屋里回荡。
八、ReadingComprehension（总题数：
3，分数：
30.00）
Believeitornot，opticalillusioncancuthighwaycrashes.
Japanisacaseinpoint．IthasreducedautomobilecrashesonsomeroadsbyRearly75percentusingasimpleopticalillusion．Butst．ripes,calledchevrons（人字形），paintedontherradsmakedriversthinkthattheyaredrivingfasterthantheyreallyare，andthusdriversslowdown.
NowtheAmericanAutomobileAssociationFoundationforTrafficSafet
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