教师节主持词14篇.docx
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教师节主持词14篇
教师节主持词14篇
【一】
尊敬的各位老师，大家好！
稻谷丰盈，金菊绽放；孕育憧憬，收获希望。
九月金秋，累累的果实在枝头飘香。
金秋九月，庆祝教师节的情绪在空中荡漾。
作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有耕耘的甜蜜，更有桃李满园的芬芳。
作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有学生最美好的祝福温暖心房。
九月，是属于教师的季节，过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该把快乐与美好分享。
九月，是属于教师的季节，过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该得到尊重与敬仰。
今天，我们会议室喜气满堂，人人笑靥如花，因为我们即将迎来了自己的节日——第xx个教师节！
同时，也送去我们最真诚的祝福：
祝老师们，节日快乐！
下面我宣布，四里五中心学校庆祝第xx个教师节暨表彰奖励大会现在开始！
首先，有请乔校长宣读《关于表彰xx-xx学年度优秀教师、优秀教育工作者的决定》
这里我解释一下，由于最近迎接标准化等工作特别繁重，对于校级优秀教师、优秀教育工作者的名单及奖励，我们会后公布。
请大家谅解！
下面举行颁奖仪式，请荣获县级优秀教师、优秀教育工作者前来领奖。
请曹校长宣读荣获教学之星获奖人员名单，并举行颁奖仪式。
让我们再次用热烈的掌声，对以上获奖的教师表示祝贺！
最后，请王校长讲话！
各位老师，今天，我们按照教育局关于教师节的文件要求，举行了简朴而又隆重的教师节
庆祝活动。
我们表彰了张亚琴、王邈、李亚东、李永靖张成全等15名县级优秀教师，奖励了何丽娟、邵雅娟、裴贵明等一批“教学之星”，希望你们再接再厉，再为学校再立新功，同时，更要感谢那些默默无闻的教师，没有你们的奉献，就不可能有四里五教育蓬勃发展的今天，我们知道：
“军功章里有我的一半，也有你的一半”；我们聆听了王校长的重要讲话，真实、感人肺腑、鼓舞士气、催人奋进，吹响了四里五教育大发展的进军号角，我们牢记：
“革命尚未成功，同志仍需努力”。
最后，我们更要感谢党的恩泽，感谢《乡村教师支持计划xx-2020》，让我们工资猛增，感谢李克强总理在教师节前夕，给我们送的《全面推开中小学教师职称制度改革》的“大礼包”，让我们的职称都有了盼头，工作更有了劲头。
最后，我宣布四里五中心学校庆祝第xx个教师节暨表彰奖励大会，到此结束！
【二】
杨：
九月是一片绿叶，生长在岁月的怀抱；
周：
九月是一首歌曲，拍打着我们的心潮；
杨：
九月是一组小诗，吟诵在夏秋之交。
周：
九月是一颗明珠，在我们心头闪耀。
杨：
九月的今天充满了赞歌与荣耀！
因为我们迎来了第xx个教师节！
周：
九月的今天我们充满了感慨与感恩！
因为今年我们迎来了红梅中心幼儿园建园xx周年。
杨：
在这光荣而又神圣的日子里，让我们对红幼全体教师真诚地道一声：
“老师们，您辛苦了！
一、朱园长致辞：
周：
首先让我们以热烈的掌声，有请朱xx园长致节日贺词。
二、街道领导讲话
杨：
红幼的发展离不开街道政府领导长期以来对红幼的支持与关怀，今天我们红梅街道的领导也在百忙之中抽出宝贵时间来亲临我们活动现场，让我们倍感荣幸，让我们以热烈的掌声对街道领导的到来表示热烈的欢迎！
掌声有请街道领导上台为我们讲话。
周：
感谢领导的讲话！
下面我宣布“忆xx年往昔今朝
品红中幼师德情操”——即xx年第xx个教师节主题活动现在开始。
三、第一篇章——颂师德
杨：
xx年是一段历史，xx年是一个承诺，xx年是一种坚守，xx年是一曲乐章。
我们的一生能有几个xx年。
首先让我们共同走入今天我们活动的第一篇章——颂师德。
让我们随一段小短片一起走进“我们的xx年”。
1、观看短片“我的xx年”（自制）
解说词：
杨：
xx年季节轮回，
三十个春夏秋冬，
红烛燃烧着亮丽的生命，
真情传播着智慧的火种。
周：
xx年
几度春风化绸缪，
xx年
几番秋雨洗鸿沟。
红幼的教师
用汗水哺育春日的嫩苗，
红幼的教师
用热血温暖踟蹰的心灵。
杨：
多少个不眠之夜，
多少次灯光长明，
漫漫长夜里伏案的身影，
默无闻间诲人的话语。
周：
xx年，
青丝之间添华发，
xx年，
三尺讲台荡笑声，
红幼的教师
就象那冬梅吟唱早春的歌声，
红幼的教师
就象那春蚕献出一生的忠诚。
下面让我们以热烈的掌声有请短片中的感动红幼教师上台。
【三】
男：
敬爱的老师们，
女：
亲爱的同学们，
合：
大家好！
男：
风沙能吹老岁月，
女：
但无论世事如何变幻，
合：
我们都不会忘记我们的老师！
男：
在老师的教育下，我们学会了做人，学会了求知，学会了做事学会了共处，学会了生活。
女：
这中间，老师不知为我们操了多少心，流了多少汗水！
男：
那点点滴滴，成了一幕幕感人的画面，一个个难忘的镜头，在我们心中激荡。
说到这里，想必勾起了同学们很多的回忆，谁愿意来说一说？
（同学们1发言）
女：
是的，老师对我们的爱是无私的，是伟大的。
（同学们2发言）
男：
对，是老师的教导让我们走过了人生的坎坎沟沟。
（同学们继续发言）
女：
恩情如海深，教诲如春风。
一颗颗真挚的心，想献给我们最敬爱的老师。
请欣赏诗朗诵《老师，辛苦了》。
男：
老师的辛苦，我们都能体会，每当走过老师窗前，看到老师孜孜不倦地为孩子们的成长忙碌，我们都心存感激。
请允许我们在欢度节日的时刻，怀着无限的敬意把您歌唱！
全班合唱《每当我走过老师窗前》
女：
老师的形象是平凡的，但老师的精神却是伟大的。
在我心目中，老师就是一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
男：
老师更是辛勤的园丁，给我知识，教我做人。
你们说，我们还可以把老师比作什么？
（同学发言）
女：
同学们的比喻真是太恰当了！
老师就是太阳，给我能量，照我成长；
男：
老师就是铺路石，让我踏着她走向远方；
女：
老师是小草，朴实无华，默默奉献；
男：
老师是大海，她有博大的胸襟和宽广的胸怀；
女：
老师是灯塔，照亮了我们前进的道路
男：
老师是工程师，启迪了我们每一颗幼稚的童心。
女：
老师是春雨，滋润着每一个孩子的心田。
男：
老师是一叶小舟，它载着我们在知识的海洋里遨游。
女：
老师是春蚕，吐尽了蚕丝，牺牲了自己。
男：
在这个特别值得纪念的日子里，老师，我们还有很多话要对您们说。
女：
老师，我想对您说，为了我们的成长，您呕心沥血，我们不会忘掉您的教诲，我们要好好学习，天天向上，以最好的成绩回报你。
男：
老师，您给予我们的实在太多了，您是我眼里的慈母，千言万语无法表达我的心意，我只有衷心对您说一声：
“谢谢您，老师！
”同学们，快把你的心里话也跟老师说一说吧！
（同学们继续发言）
女：
老师，您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。
担负神圣职责的您在我们心中有着不可替代的地位，我们真的非常感激您！
男：
千言万语道不尽老师对我们的爱、对我们的付出，我们只想把老师们夸一夸。
女：
那太棒了！
掌声有请。
（快板表演）
男：
同学们的精彩表演，道出了我们的心声。
女：
为了回报老师对我们的恩情，为了不辜负老师对我们的期望，
希望同学们能努力做到以下几点：
男：
在日常学习和生活中，应该严格履行老师提出的要求。
女：
课堂上，要认真听讲，积极思考并回答老师提出的问题，课后要按时完成作业。
男：
要虚心接受老师的批评，有错即改，要是老师错怪了自己，要谅解老师。
女：
对老师要有礼貌，遇见老师要主动敬礼问好；与教师交谈，态度要诚恳。
男：
同学们，能做到吗？
（能！
）
合：
同学们，请跟我一起说：
“老师，请相信我们吧！
我们将会用行动来证明一切。
”
男：
天长地久有时尽，只有师恩无穷期。
让我们共同唱响《感恩的心》这首歌，献给我们敬爱的老师。
女：
在教师节来临之际，让我们全体同学再次对老师们道一声：
“谢谢您，老师！
”
男：
让我们最美丽的鲜花献给我们最敬爱的老师们吧！
女献花，行队礼。
男：
“我宣布‘谢谢您，老师’主题队会完满结束！
”我代表全体队员祝福所有老师身体健康！
工作顺利！
家庭幸福！
【四】
（男）今天是个好日子，收获的季节我们欢聚一堂;
（女）今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望。
（男）相聚在四中，好日子将永远伴随着我们。
下面请欣赏由老师带来的歌唱《好日子》。
（男）总以为青春是一簇火，光彩而热情;总以为青春是一卷画，斑斓而温馨。
（女）原来青春是一首诗，只一字就铭心刻骨。
青春是一首歌，只一句就百转千回
。
（男）有请化学科组诗歌朗诵《青春的诗，青春的歌》
（女）每个人都有最好的回忆，却又在不经意间遗忘,下面让我们来欣赏这首歌,让我们找回遗失的一切!
下面请听数学科组老师唱歌《遗失的美好》
（男）跳跃的音符，演奏着青春的活力;动感的舞姿，展现着青春的魅力。
让我们在这个喜庆的夜晚一起感受热舞带给的激情澎湃!
有请舞蹈《燃情玛丽亚》。
（女）有一个梦想，藏在我们年少时冲动的梦里，有一段故事，埋在你我久别重逢时的回首中;
（男）或许，我们有过的故事只是岁月，也或许，我们有过的岁月只是个故事。
（女）青春的梦想和步伐，从来没有停步，而是继续延伸，永久到老。
。
。
。
。
（男）下面，请听美术科组带来的一首感人肺腑的青春励志歌曲，吉他弹唱《老男孩》
（女）我们的彝族同胞多才多艺，从他们的歌声与舞蹈中所迸发出来的热情、豪放让人难以抵挡，让我们共同陶醉于彝族同胞的韵律中去吧!
请欣赏高二级带来彝族琵琶演奏《火把节之夜》
（男）你别看我们的同事们平时挺低调，实际上那是卧虎藏龙。
凤凰传奇组合知道吧?
我们有两位同事专门找他们PK。
有请地理科组带来歌唱《郎的诱惑》
（女）我是一名老师
，我把手中的红烛高高举起
，为了我的鸽群能翱翔蓝天，为了我的雏鹰能名扬万里，我情愿燃烧我的每一寸躯体
，让青春在跳动的烛火中升华!
下面请观看物理和生物科组制作视频《教师情结》
（男）一句祝福能拉近你我的距离，一句祝问候能点然心中的希望，相互祝福，相互问候，让你的身边充满更多的爱。
请欣赏初一级XX老师独唱《祝福你》
（女）小河淌水润心田，小河淌水碧波闪;小河淌水哗啦啦，优美的舞蹈会说话!
请欣赏舞蹈《小河淌水》
（男）有一种感情，永远使我们感动，那是真诚，有一种关怀，永远让我们信任，那是善意。
（女）生命中只要有你，所有美丽从此也不再凋零，生命中只要有你，所有承诺永恒得像星星。
请欣赏高一级合唱《只要有你》
（男）搏击操是一种很时尚的运动，不但能强身健体，在必要的时候还能保护自己，尤其是女老师，要学多点喔!
下面请欣赏体育科组带来的《搏击操》表演。
（女）今晚我们全体四中人共聚一堂，看得痛快，听得痛快，乐得痛快，玩得痛快，舞得更痛快!
请欣赏历史科组歌唱《痛快》。
（男）青春的我们朝气蓬勃，青春的我们不怕失败，青春的我们相信：
我们都是最棒的!
有请高一级
《SHOW》
（女）美丽的，碧水蓝天，成群的牛羊，肥沃的土地，当远方的客人踏上这片土地时，都会情不自禁的爱上这里...
（男）热情的人们,美味的食物,独特的风景,让客人们留恋往返,尤其是坐落在一角的吐鲁番葡萄园,更是让人们爱之深切...
（女）下面请大家欣赏舞蹈《葡萄园里》
（男）瞧，那边走来了两只奇怪的老虎，"两只老虎两只老虎跑得快，跑得快。
"不经意间，我们都会听到不少人手机传出这样的铃声。
（女）是的，轻松活泼的旋律总能带给人不少乐趣。
可是今天，我们要欣赏的并不是歌曲而是歌伴舞《两只老虎》。
表演者：
政治科组。
（女）不要伤感沧桑多变，其实时间是一种美丽的沉淀，岁岁年年，越来越富饶的是情感的家园，要始终坚信"明天会更好"，因为我们一直在不停的奔跑!
请欣赏英语科组歌唱《明天会更好》!
【五】
女：
尊敬的各位领导、
男：
亲爱的老师们、同学们。
合：
大家下午好!
（鞠躬）
女：
在这秋风送爽，硕果飘香的九月，
男：
我们高兴地迎来了第xx个教师节。
女：
作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有耕耘的甜蜜，更有收获的幸福。
男：
我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。
女：
此时此刻，让我们用诚挚的情感祝愿所有老师--
合：
节日快乐!
男：
与此同时，也祝愿我们二小的教育事业在构建和谐、富裕新二小的进行曲中高歌猛进，再谱华章!
女：
今天，我们欢聚一堂，庆祝教师自己的节日。
男：
爱严有度、策略激励、奖惩分明，是人文化的管理新模式。
女：
自觉主动、敬业奉献、争创和谐，是竞争型的新教师队伍。
男：
文明礼貌、活泼灵动、健康向上，是德智并举、体艺双馨的教育成果。
女：
春风化雨，我们的真情惊动天地;呕心沥血，我们的奉献可歌可泣。
男：
首先，请允许我代表参与今天活动的老师们、同学们，感谢.学校搭建的这个"诉真情、展风采"的舞台;同时，预祝各参赛选手赛出高水平、取得好成绩!
女：
今天，就让我们以"师魂颂"为主题，让我们饱蘸激情，放歌金秋，歌颂师魂，畅想未来，来共祝我们自己的节日!
本次活动将由
我们镇教委的（）位领导担任评委，评出一、二、三等奖，比赛成绩将在赛后当场公布。
男：
下面我来宣布一下这次比赛的评分标准：
1、紧扣主题，文句通畅，感染力强，富有时代感，普通话标准。
2、者仪表大方、仪态自然。
3、时间超过5分钟或不足三分钟，一次性扣0.2分。
4、采用十分制，6分起评，小数点后保留一位小数。
5、现场打分，去掉一个最高分和最低分，平均分为最终得分。
男：
下面我提议：
请大家用最热烈的掌声，向光临此次活动的各位领导、评委，表示我们最衷心的感谢和深深的敬意!
女;下面让我们掌声欢迎镇教委（）讲话。
大家欢迎!
男：
谢谢!
请领导放心我们二小全体师生一定会不负众望。
女：
下面让我们掌声欢迎刘校长讲话。
大家欢迎!
男：
谢谢!
现在我宣布，黄河口镇第二小学"师生同乐教师节"比赛正式开始。
女:
首先上场的是我们教师组。
男：
师德是教师之魂，简单的两个字，份量却很重，或许我们穷尽一生也写不完。
做一个好老师难，做一个一辈子的好老师更难，唯有用真爱去书写，才可能写出师德的光芒。
请听杨仕华老师为我们，她的题目是《三尺讲台》，谭爽老师做准备。
大家掌声欢迎
女：
教师的爱是平凡的，像一张无瑕的纸;教师的爱又是神奇的，那张纸可以化成一架飞机，飞翔在孩子们的心里，下面欢迎谭爽老师为我们，她的题目是《爱与执着》，姜凤玲老师做准备。
大家掌声欢迎
男：
老师，一个多么崇高的称呼;老师，一个饱含多少敬意的称呼;老师，一个寄托多少情义的称呼!
或许，当学生叫我们"老师"的时候，我们总有点见多不怪的感觉了，但我们明白，无论这是一声多么平常的称呼，无论在我们日常的生活中重复多少次，实际上每一次称呼里都有学生殷切的期望，这种期望让我们不断反问自己：
我做好了吗?
做一名优秀的教师，我们准备好了吗?
请姜凤玲
老师为我们，她的题目是《我骄傲，我是一名老师》，陈燕玲老师做准备。
大家掌声欢迎
女：
老师不仅带给别人灵魂的启迪，也收获着自己心灵的感动，这份感动让自己快乐，让自己沉醉。
请听（陈燕玲）老师的，她的题目是《长大后我就成了你》，时学丽老师做准备。
大家掌声欢迎
女：
在我们的队伍中，在我们的身边，有许许多多为教育事业兢兢业业、勤勤恳恳奉献着自己光和热的教师，他们踏踏实实的作风、孜孜不倦的态度，赢得了人们的赞许，获得了大家的好评。
今天就让我们一起来见证吧!
请
时学丽老师为我们，她的题目是《
甘为人师》，于洋
老师做准备。
大家掌声欢迎
男：
岁月匆匆，光华飘逝，我们用爱誊写着自己的名字，"老师"，这一个简单、朴实而又伟大的名字，愿它永远在我们的头上闪耀出光环，永远无愧于它的高尚!
请于洋老师为大家《教师，我今生无悔的选择》，孔德仁老师做准备。
大家掌声欢迎
女：
越来越多的年轻人开始无怨无悔于教师这一职业，我们有理由相信：
在教育之路上，只要有所奉献，就一定会有新的希望，一定能收获新的风景。
下面有请孔德仁老师为大家，他的题目是《让青春在奉献中闪光》，李玲老师做准备，大家掌声欢迎
男：
春蚕、蜡烛、粉笔?
?
一个个生动的比喻是老师无私奉献的见证;无所保留，有教无类，只为那用信念铸就的理想。
下面请听
李玲老师的，她的题目是《
生命无悔》，（孔丽华）老师做准备。
大家掌声欢迎
女：
有句广告说：
"我选择，我喜欢"，我想对于我们的职业来说，也可以这样理解：
只有爱它，我们才会无怨无悔;只有真心投入，我们才会拥有明媚的春天。
请孔丽华老师为我们，她的题目是《无悔的选择》，董敏
老师做准备。
大家掌声欢迎
男：
下面，我们有请董敏老师为大家，他会告诉我们，生命中一个个跳动的音符，为谁编织，为谁歌唱。
他的题目是《
我是一颗小小的铺路石》，李琴琴老师做准备。
大家掌声欢迎
男：
"捧着一颗心来，不带半根草去"，这是老师心地无私的写照，老师是使者，教化人类，传播文明;老师是爱的化身，带来心灵的光明，催开智慧的花朵。
下面有请李琴琴老师为我们，她的题目是《点燃心灵之火》，张秀丽老师做准备。
大家掌声欢迎
男：
在平凡与伟大的教育工作中爱是最美丽的语言，我们要拥有博爱之心，用爱去对待孩子，影响孩子，关心他们的成长，接下来为大家的是张秀丽教师，题目是《
师爱永恒》大家掌声欢迎
女：
榜样的力量是无穷的，刚才老师组的已经为我们同学们开了一个好头，希望同学们加油!
下面的是学生队。
男：
首先让我们掌声请出（宋伟星）同学，他的题目是《用生命诠释师德》，（刘梦琪）同学准备。
大家掌声欢迎
女：
责任感是一个人自觉自愿的做好每一件事情的情感，同时也是一个人为人处事的态度，接下来的是刘梦琪同学，题目是《教师、泥土、奉献》，张文强同学做准备。
大家掌声欢迎
男：
有时静坐，常常思绪万千。
到思虑成熟，一席发自肺腑的话语便脱口而出。
师生间的情谊，无需故做隐瞒，一年一年，我们在您的悉心培育下，又迈上了一个新的台阶。
我们要用最美的语言，为您献上我们最诚挚的谢意，下面有请张文强为我们《感谢您，老师》，
同学做准备，大家掌声欢迎
女：
老师，您启迪我们真正领会了大自然的恩惠，从此我们读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一朵浪花。
老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑、歌声和阳光。
不知道该怎么向您表达我们内心的情感，就用一篇文章来传达，下面有请
为我们《祝福您，我的老师》，
王秀文同学做准备，大家掌声欢迎。
男：
老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，三尺讲台一块黑板就是您挥洒人生的天地。
面对几十双迷惘而渴求的眼睛，您义无反顾地用自己如歌的声音，撒播爱的阳光、智慧的甘露。
伴着您的声音旋律，我们学会了用灵魂去歌唱，用真诚去追求。
下面有请王秀雯同学为大家带来《点点烛光情、悠悠映我心》，苏晓晨同学做准备。
女：
有一首歌最为动人，那就是师德，有一种人生最为美丽，那就是教师，有一种风景最为隽永，那就是师魂。
请听苏晓晨同学为我们带来的《饮水思源，感怀师恩》，
同学做准备。
男:
常言道，师恩难以言尽，千言万语只汇成一个字--敬。
敬是真情，是潜藏在心底，难以平静的波澜。
对您的敬，难以用语言表达，但尽管如此，也请让我们以敬起始，下面有请
为我们《向老师致敬》，宋文宣同学做准备。
女：
对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。
他们虽然生活清苦，却心系祖国未来，心联学子之心。
虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。
我想在我们每个人心中，都会有一首唱给老师的颂歌。
请听宋文宣
同学为我们带来的《献给老师的歌》，李兰林同学做准备。
男：
爱心是水，滋润着你我的心田;爱心是金钥匙，能够打开孩子的心灵窗户，请听
李兰林同学为大家带来的，她的题目是《感恩教师心》，王金玉、宋昊天
同学做准备。
女：
老师，您是如此真诚善良，愿所有同学的心扉都向您敞开，愿春天与您同在!
让我们怀着最真挚的情谊向您道一声--节日快乐!
请听王金玉、宋昊天同学为我们带来的《金秋九月、浓浓祝福》。
女：
今天，所有参赛的选手都较好的展现出了个人风采，比赛过程中台上台下一样的热情洋溢，这充分反映了我校师生良好的精神风貌。
男：
现在我宣布，获奖名单。
首先请获得此次比赛三等奖的教师上台领奖，她们是：
女：
请获得此次比赛二等奖的教师上台领奖，她们是：
男：
请获得此次比赛一等奖的教师上台领奖，她们是：
女：
下面请获得此次比赛三等奖的同学上台领奖，她们是：
男：
请获得此次比赛二等奖的同学上台领奖，她们是：
女：
下面请获得此次比赛一等奖的同学上台领奖，她们是：
男：
有理由相信，通过这次比赛，各位选手收获的，不仅仅是一张证书，更是对我们教育工作的一次深刻感悟。
女：
精彩的比赛已落下的帷幕，但我们执着的教育步伐却不能停止。
再次祝愿老师们：
节日快乐!
祝愿我们黄河口镇的教育事业蒸蒸日上!
男：
让我们再一次用热烈的掌声祝贺她们。
并庆祝这次比赛的（合）圆满结束!
!
【六】
在《每当我走过老师窗前》的音乐中，主持人走上前宣布：
“热烈庆祝第25届教师节”《老师，我爱你》主题班会此刻开始！
主持人1：
各位老师、各位同学，大家好！
首先让我们以热烈的掌声，欢迎这天前来参加我班主题班会的校园领导和老师！
主持人2：
又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年。
主持人3：
第二十五个教师节带着秋的神韵向我们走来。
此时此刻，我们心潮澎拜，
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