金版学案高中语文必修5同步练习粤教版第四单元 第16课 段太尉逸事状.docx
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金版学案高中语文必修5同步练习粤教版第四单元第16课段太尉逸事状
语文·必修5（粤教版）
第16课 段太尉逸事状
永某氏之鼠
柳宗元
永有某氏者，畏日，拘忌异甚。
以为己生岁直子；鼠，子神也，因爱鼠，不畜猫犬，禁僮勿击鼠。
仓廪庖厨，悉以恣鼠，不问。
由是鼠相告，皆来某氏，饱食而无祸。
某氏室无完器，椸无完衣，饮食大率鼠之馀也。
昼累累与人兼行，夜则窃啮斗暴，其声万状，不可以寝，终不厌。
数岁，某氏徙居他州；后人来居，鼠为态如故。
其人曰：
“是阴类，恶物也，盗暴尤甚。
且何以至是乎哉？
”假五六猫，阖门撤瓦灌穴，购僮罗捕之，杀鼠如丘，弃之隐处，臭数月乃已。
呜呼！
彼以其饱食无祸为可恒也哉！
译文：
永州有某人，怕犯日忌，拘执禁忌特别过分。
认为自己出生的年分正当子年，而老鼠又是子年的生肖，因此爱护老鼠，家中不养猫狗，也不准仆人伤害它们。
他家的粮仓和厨房，都任凭老鼠横行，从不过问。
因此老鼠就相互转告，都跑到某人家里，既能吃饱肚子，又很安全。
某人家中没有一件完好无损的器物，笼筐箱架中没有一件完整的衣服，吃的大都是老鼠吃剩下的东西。
白天老鼠成群结队地与人同行，夜里则偷咬东西，争斗打闹，各种各样的叫声，吵得人无法睡觉。
但某人始终不觉得老鼠讨厌。
过了几年，某人搬到了别的地方。
后面的人住进来后，老鼠的猖獗仍和过去一样。
那人就说：
“老鼠是在阴暗角落活动的可恶动物，这里的老鼠偷咬吵闹又特别厉害，为什么会达到这样严重的程度呢？
”于是借来了五六只猫，关上屋门，翻开瓦片，用水灌洞，奖励仆人四面围捕。
捕杀到的老鼠，堆得像座小山。
都丢弃在隐蔽无人的地方，臭气散发了数月才停止。
唉！
那些老鼠以为吃得饱饱的就没有灾祸，那是可以长久的吗？
一、基础训练
1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）
A．逸（yì）事 槊（shuò）上
大噪（zào）老褅（bì）
B．卑（bēi）弱覆校（xiào）
戢（jí）士哺（bū）食
C．泾（jīnɡ）州窜（chuàn）名
袒（tǎn）臂恬（tián）然
D．击柝（tuò）封识（shí）
姁姁（xǔ）拱（ɡǒnɡ）手
解析：
B项，“校”应读jiào；C项，“窜”应读cuàn；D项，“识”应读zhì。
答案：
A
2．下面句子中，加点字解释有误的一项是（ ）
A．太尉在泾州为营田官 为：
担任
B．太尉判状辞甚巽巽：
通“逊”，谦逊
C．贱卖市谷入汝市：
集市
D．旦夕自哺农者哺：
喂
解析：
C项，市：
动词，买。
答案：
C
3．下面句子中，加点虚词意义和用法解说正确的一项（ ）
A．两个“以”字用法相同，两个“且”字用法也相同
B．两个“以”字用法相同，两个“且”字用法不相同
C．两个“以”字用法不相同，两个“且”字用法相同
D．两个“以”字用法不相同，两个“且”字用法也不相同
解析：
以：
①介词，把；②介词，用；③连词，尚且；④副词，将来。
答案：
D
4．下面句子与所给例句的句式结构不相同的一项是（ ）
例句：
淮西寓军帅尹少荣，刚直士也
A．乱天子边，欲谁归罪
B．段公，仁信大人也
C．汝诚人耶
D．我知入数而已，不知旱也
解析：
A项为宾语前置句，正常语序为“欲归罪谁”。
其他三项和例句一样是判断句。
答案：
A
5．下列句子中加点词活用类型与其他三项不同的一项是（ ）
A．晞一营大噪，尽甲
B．以刃刺酒翁，坏酿器
C．奈何欲以乱败郭氏
D．必达其志，决非偶然者
解析：
A项，名词活用作动词，意为全副武装。
其余三项均为使动用法。
答案：
A
二、课内阅读
阅读下面的文字，完成6～10题。
太尉始为泾州刺史时，汾阳王以副元帅居蒲，王子晞为尚书，领行营节度使，寓军邠州，纵士卒无赖。
邠人偷嗜暴恶者，率以货窜名军伍中，则肆志，吏不得问。
日群行丐取于市，不嗛，辄奋击，折人手足，椎釜鬲瓮盎盈道上，袒臂徐去，至撞杀孕妇人。
邠宁节度使白孝德以王故，戚不敢言。
太尉自州以状白府，愿计事。
至则曰：
“天子以生人付公理，公见人被暴害，因恬然，且大乱，若何？
”孝德曰：
“愿奉教。
”太尉曰：
“某为泾州，甚适，少事。
今不忍人无寇暴死，以乱天子边事。
公诚以都虞侯命某者，能为公已乱，使公之人不得害。
”孝德曰：
“幸甚！
如太尉请！
”
既署一月，晞军士十七人入市取酒，又以刃刺酒翁、坏酿器，酒流沟中。
太尉列卒取十七人，皆断头注槊上，植市门外。
晞一营大噪，尽甲。
孝德震恐，召太尉，曰：
“将奈何？
”太尉曰：
“无伤也，请辞于军。
”孝德使数十人从太尉，太尉尽辞去。
解佩刀，选老躄者一人持马，至晞门下。
甲者出，太尉笑且入，曰：
“杀一老卒，何甲也？
吾戴吾头来矣。
”甲者愕。
因谕曰：
“尚书固负若属耶？
副元帅固负若属耶？
奈何欲以乱败郭氏？
为白尚书，出听我言。
”晞出见太尉，太尉曰：
“副元帅勋塞天地，当务始终。
今尚书恣卒为暴，暴且乱，乱天子边，欲谁归罪？
罪且及副元帅。
今邠人恶子弟以货窜名军籍中，杀害人，如是不止，几日不大乱？
大乱由尚书出，人皆曰：
尚书倚副元帅，不戢士。
然则郭氏功名其与存者几何？
”
言未毕，晞再拜曰：
“公幸教晞以道，恩甚大，愿奉军以从。
”顾叱左右曰：
“皆解甲，散还火伍中，敢哗者死。
”太尉曰：
“吾未晡食，请假设草具。
”既食，曰：
“吾疾作，愿留宿门下。
”命持马者去，旦日来。
遂卧军中。
晞不解衣，戒候卒击柝卫太尉。
旦，俱至孝德所，谢不能，请改过。
邠州由是无祸。
6．下列句子中加点的词语的解释，正确的一项是（ ）
A．率以货窜名军伍中 率：
率领
B．公诚以都虞侯命某者，能为公已乱已：
已经
C．罪且及副元帅及：
牵连
D．吾疾作，愿留宿门下作：
工作
解析：
A项，率：
大都；B项，已：
制止；D项，作：
发作。
答案：
C
7．下列句子中加点的词语的意义，与现代汉语不同的一项是（ ）
A．寓军邠州，纵士卒无赖
B．孝德震恐，召太尉曰
C．副元帅勋塞天地，当务始终
D．顾叱左右曰
解析：
D项，左右：
文中指“身边的人”，今指方位。
答案：
D
8．下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是（ ）
A．邠宁节度使白孝德以王故，戚不敢言
可以染也，名之以其能
B．公见人被暴害，因恬然
因利乘便，宰割天下，分裂山河
C．既署一月，晞军士十七人入市取酒
既来之，则安之
D．罪且及副元帅
不出，火且尽
解析：
A项，介词，因为/介词，根据；B项，副词，仍然/介词，趁着；C项，副词，已经/连词，既然；D项，均为副词，将要。
答案：
D
9．下列各句中全都能表现段太尉不畏强暴、敢于斗争的一项是（ ）
①公诚以都虞侯命某者，能为公已乱，使公之人不得害
②太尉列卒取十七人，皆断头注槊上，植市门外
③副元帅勋塞天地，当务始终
④皆解甲，散还火伍中，敢哗者死
⑤杀一老卒，何甲也？
吾戴吾头来矣
A．①②③ B．①③④
C．②③④D．①②⑤
解析：
③说的是郭子仪的功勋；④是郭晞叱责士卒。
都与段太尉无关。
答案：
D
10．下列表述符合原文意思的一项是（ ）
A．汾阳王的副元帅驻扎在蒲州时，郭晞做尚书，放纵手下士卒做违法乱纪的事，邠宁节度使白孝德心中忧虑而不敢说。
B．太尉看到这种情况，主动向白孝德请缨，暂代节度使的职位，为白孝德制止祸乱，并保证不使白的人受到牵连。
C．太尉斩杀十七个暴卒后，郭晞军营中一时大噪，士兵们都披上了盔甲准备报仇，段太尉非常从容地准备到郭晞军营中加以说服。
D．终于说服了郭晞，并留宿在郭晞的军营中，第二天一起到白孝德处表示改过，白孝德非常感激。
解析：
A项，汾阳王本人即副元帅；B项，段太尉担任的是都虞侯之职；D项，文中没有白孝德非常感激的内容。
答案：
C
三、课外阅读
阅读下面的文言文，完成11～15小题。
唐顺之，字应德，武进人。
顺之生有异禀，束发即洽贯群籍。
年二十三，嘉靖八年会试第一，改庶吉士。
座主张璁疾翰林，出诸吉士为他曹，独欲留顺之。
固辞，乃调兵部主事。
倭躏江南。
赵文华出视师，疏荐顺之。
为南京兵部主事。
出核蓟镇兵员，还报缺三万有奇，且条奏九事。
寻命往浙江视师，与胡宗宪协谋讨贼。
顺之以御贼之上策，当截之于海外，纵使登陆，则内地咸受祸。
乃躬泛海，自江阴抵蛟门大洋，一昼夜行六七百里。
从者咸惊呕，顺之意气自如。
倭泊崇明三沙，督舟师邀之海外，斩馘一百二十，沉其舟十三。
擢太仆少卿。
宗宪言顺之权轻，乃加右通政。
顺之闻贼犯江北，急令总兵官卢镗拒三沙，自率副总兵刘显驰援，与凤阳巡抚李遂大破于姚家荡。
贼窘，退巢庙湾。
顺之薄之，杀伤相当。
遂欲久围困之，顺之以为非计。
麾兵薄其营，以火孢攻之，不能克。
三沙又屡告急，顺之乃复援三沙，督镗、显进击，再失利。
顺之愤，亲跃马布阵。
贼构高楼以望官军，见顺之军整，坚壁不出。
显请退师，顺之不可，持刀直前，去贼营百余步。
镗、显惧失利，固请顺之还。
时盛暑，居海舟两月，大不适，返太仓。
李遂改官南京，即擢顺之右佥都御史，代遂巡抚。
顺之疾甚，以兵事棘，犹不辞。
渡江，贼已为遂等所灭。
顺之学无所不窥。
于天文、乐律、地理、兵法，莫不究极原委。
尽取古今载籍剖裂补缀区分部居为六编传于世学者不能测其奥也。
又闻良知说于王畿，闭户兀坐，期月忘寝，多有所得。
为文，沈洋纡折有大家之风。
生平苦节自厉，辍扉为床，不饰祸褥。
（选自《明史·唐顺之传》，有删节）
11．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）
A．纵使登陆，则内地咸受祸 纵：
放任
B．贼窘，退巢庙湾 巢：
驻扎
C．顺之疾甚 疾：
痛恨
D．辍扉为床，不饰祸褥 辍：
拆除
解析：
C项，疾：
动词，生病。
答案：
C
12．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（ ）
A．①为南京兵部主事 ②贼已为遂等所灭。
B．①顺之以御贼之上策②沈洋纡折有大家之风
C．①当截之于海外②于天文、乐律、地理、兵法
D．①贼构高楼以望官军②以兵事棘，犹不辞
解析：
A项，动词，担任/介词，表被动；B项，结构助词，放在定语和中心语之间，可译为“的”；C项，介词，在/介词，对；D项，连词，来/连词，因为。
答案：
B
13．下列文句中，断句正确的一项是（ ）
A．尽取古今/载籍剖裂/补缀区分/部居为六/编传于世/学者不能测其奥也
B．尽取古今/载籍剖裂/补缀区分/部居为六编/传于世学者/不能测其奥也
C．尽取古今载籍/剖裂补缀/区分部居/为六编/传于世/学者不能测其奥也
D．尽取古今载籍/剖裂补缀/区分部居/为六编传/于世学者/不能测其奥也
答案：
C
14．下列对原文有关内容的理解，不正确的一项是（ ）
A．唐顺之十五岁左右就博览群书，而且融会贯通。
二十三岁时，在会试中得了第一，改任翰林院庶吉士。
B．倭寇的船队停泊在崇明和三沙，唐顺之率领水军，把倭寇引到外海予以全部歼灭，斩杀了一百二十个敌人，击沉十三艘敌船。
C．在姚家荡和三沙两战之后，由于李遂被调往南京任职，唐顺之就被提升为右佥都御史，代替李遂任凤阳巡抚。
D．唐顺之向王畿学习良知学说，他关起门来，专心致志，静坐思考，整整一个月忘记睡觉，获得不少心得。
解析：
B项，此役为小胜，不是“全部歼灭”。
答案：
B
15．根据具体要求分别完成下列各题。
（1）将下列句子翻译为现代汉语。
①出核蓟镇兵员，还报缺三万有奇，且条奏九事。
________________________________________________________________________
②遂欲久围困之，顺之以为非计。
________________________________________________________________________
答案：
（1）①（顺之）离开京城到蓟镇核查士兵人数，回京奏报缺员三万多人，并奏陈了九条建议。
（注意“核”“还”“奇”的翻译）
②李遂计划长期包围困住倭寇，唐顺之认为这不是好办法。
（注意“以为”“非计”及“遂”指李遂的翻译）
（2）请从文中找出最能体现唐顺之“英勇无畏”的两个事例。
（可自己概括，也可引用原文）
________________________________________________________________________
答案：
（2）①乃躬泛海，自江阴抵蛟门大洋，一昼夜行六七百里。
②顺之愤，亲跃马布阵。
③显请退师，顺之不可，持刀直前，去贼营百余步。
（写出两个即可）
【参考译文】
唐顺之，字应德，（江苏）武进人。
顺之生下来就有超常的天赋，十五岁左右就博览群书，而且融会贯通。
二十三岁时，在嘉靖八年的会试中得了第一，改任庶吉士。
主考官张璁厌恶翰林，将所有庶吉士调出翰林院担任其他职务，唯独想让唐顺之留下。
唐顺之坚决拒绝，于是被调任为兵部主事。
倭寇侵扰蹂躏江南的时候，赵文华出京到江南视察军队，他向皇帝上书推荐唐顺之，唐顺之就担任了南京兵部主事。
（顺之）离京到蓟镇核查士兵人数，回京奏报缺员三万多人，并奏陈了九条建议。
不久，朝廷命令唐顺之前往浙江统帅军队，和胡宗宪一起商议抗击倭寇的办法。
唐顺之认为对付倭寇最好的办法，应该把他们阻截在海外，假如放任倭寇让他们登上陆地，那么内陆就会都遭受侵害。
于是他亲自乘船出海，从江阴直抵蛟门，一昼夜行了六七百里。
随行的人都很害怕，呕吐不止，而唐顺之神态自如。
倭寇的船队停泊在崇明和三沙，唐顺之率领水军，把倭寇引到外海，斩杀了一百二十个敌人，击沉十三艘敌船。
唐顺之被提升为太仆少卿。
胡宗宪认为唐顺之的权力不够大，朝廷便又加封他为右通政。
唐顺之听说倭寇进犯长江北岸，急忙下令总兵官卢镗到三沙抵御，自己带领副总兵刘显快速增援，和凤阳巡抚李遂一起在姚家荡大破倭寇。
敌人没有办法，退到庙湾驻扎。
唐顺之率兵攻打庙湾，双方伤亡人数差不多。
李遂计划长期包围困住倭寇，唐顺之认为这不是好办法。
他率领部队进攻倭寇营垒，并用火孢助战，但没有攻下。
此时三沙又屡屡告急，唐顺之便又往三沙增援，他督率卢镗、刘显进攻，又没有成功。
唐顺之非常生气，亲自骑马上阵指挥。
倭寇建起高大的瞭望楼来侦察官军情况，见唐顺之的军队军容严整，便固守阵地不出击。
刘显请求退兵，唐顺之不答应，拿着刀径直向前冲，杀到离倭寇营垒一百多步的地方。
卢镗、刘显担心失败，坚决请求唐顺之撤回。
这时正值盛夏，唐顺之在海船上待了两个月，身体很不舒服，便返回太仓。
李遂调往南京任职，唐顺之就被提升为右佥都御史，代替李遂担任凤阳巡抚。
唐顺之虽然这时病得很厉害，但因为军情紧急，仍没有推辞。
他渡过长江，倭寇已经被李遂等人剿灭。
唐顺之对于学问没有不研究的。
对天文、乐律、地理、兵法，没有不穷根究底的。
他大量收集古今书籍，加以剖析补充，分门别类，编出六《编》，流传于世，读书人不能掌握其中的深意。
他向王畿学习良知说，曾经关起门来静坐思考，整整一个月忘记睡觉，获得（的心得）很多。
他写的文章，恢宏恣肆，纡徐曲折有名家的风范。
唐顺之一辈子坚守节操严格要求自己，他把门板拆下来当床用，也不配褥垫。
四、语言运用
16．仿照示例的句式和修辞，就下列词语分别写出一句话。
示例：
吹捧：
吹捧是绚丽的肥皂泡，无限地膨胀，总会化成飞沫。
①批评：
________________________________________________________________________
②挫折：
________________________________________________________________________
③逆境：
________________________________________________________________________
④贿赂：
________________________________________________________________________
答案：
（示例）①批评是优质的药品，诚恳地吞下，就能医治病痛。
②挫折是警诫的鞭子，勇敢地承受，就会跃马飞腾。
③逆境是暂时的黑夜，不断地追求，总能迎来光明。
④贿赂是甜蜜的糖衣炮弹，贪婪地索取，总会酿成灾难。
蟋蟀出生记
（法）法布尔
想看蟋蟀产卵的人，不必花一个钱做准备工作；他只要有点儿耐心就够了。
布封称这耐心是天才；我愿略降一格，称之为观察工作者的最可贵品质。
我们在四月，或最迟五月，把乡野蟋蟀一雌一雄地单独关在盛有底土的花罐里。
可以用莴苣叶做它们的食物，隔一段时间换一次新鲜的。
容器口上盖一块小玻璃板，防止蟋蟀逃走。
一些很有意义的资料，就是通过这种简陋的设备获得的。
需要的话，还可以利用优质金属网做的笼子，作为辅助设备。
金属笼里的情况，将在后面予以介绍。
现在，我们来监视产卵过程，但愿能保持高度警觉，不要错过产卵良机。
时至六月的第一个星期，坚持不懈的观察工作开始收到令人欣慰的成效。
我忽然看见母蟋蟀站在那里一动不动，产卵管垂直插在土里。
对我有失礼貌的偷看行为，它毫不介意，依然长时间定在一个点上不动。
最后，它拔出自己那把点播种子的小铲，草草扒拉几下，抹掉钻头眼的痕迹；它稍微喘口气，又溜达到另一个地点，再度开始往土里插产卵器；它这儿插一下，那儿插一下，所有可以利用的地皮都点播到了。
这情形和大家熟悉的白面螽斯一样，只是操作速度比螽斯缓慢。
二十四小时过去，我觉得产卵结束了。
但为了做到更可靠地掌握情况，我又继续观察了两天。
两天过后，我开始搜索土层。
卵粒呈稻草黄色，都是有两个终端的小圆柱体，长约三毫米。
它们彼此不接触，竖埋在土里，点播的距离很近。
种子数量多少，取决于一个连续产卵过程中的产卵次数。
整个土层下都发现了卵粒，它们离土表层大约两厘米。
用放大镜观察一堆土，是件很麻烦的事情，根据这样所能观察到的结果估计，每只母蟋蟀的一个产卵过程，大约产出五六百粒卵。
这等规模的家庭，肯定要在很短时间内接受大幅度裁员才行。
每粒蟋蟀卵，本身都是绝妙的小小机械系统。
幼虫完成孵化时，卵壳就像一个白色的遮光套，顶部有一个很规则的圆孔；沿圆孔周边扣着一个拱形顶帽，成为一个封盖。
封盖不是在新生儿盲目推顶或割划下被划开，而是沿一道特意准备的、质地极其脆弱的线纹自动开启。
这奇妙的孵化过程，也应该了解一下。
产卵后十五天左右，卵壳前端隐约看得见一对黑里透红的视觉器官的大圆点。
从视觉点稍稍向上，恰好在圆柱体顶端，此刻显现出一个微型环状垫圈。
这就是正在形成当中的断裂线。
不久，透过半透明的卵壳，可以看见里面那小动物身体的细小分节。
再往后，就要加倍警觉，频频察看了，尤其是上午的时间里。
好运气所偏爱的，是那些有耐心的人；它来报答我所付出的艰辛劳动。
经过一种精妙绝伦的加工，微型垫圈已经变成一道强度甚低的条纹；就在这时候，困在卵中的小生命额头一碰，卵盖便沿着自己的周边分离开去，被顶起来。
随后落在一旁，其景状与注射剂细颈薄玻璃瓶的顶帽断落一样。
蟋蟀从卵壳里出来，犹如从玩偶盒里弹出了个小怪物。
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