阅读对一次性筷子的思考案例教学反思教案.docx

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阅读对一次性筷子的思考案例教学反思教案

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　　文章:

本文章的主要内容是关于阅读:

对一次性筷子的思考_案例_||教学反思_教案，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！

一、问题：

对一次性筷子的思考

二、分配角色：

1．××局工作人员

2．博士生

3．高中学生

4．中学教师

5．卖盒饭的小商贩

6．游客

7．记者（兼主持）

三、参加人数：

8（有一位工作人员）

四、社会实践活动的方式：

根据个人的角色不同，征询各种意见，进行了几次调查活||动，写了调查报告；听取各种社会角色对此问题的看法，确立个人的||社会角色的立场；查询资料，进行调查分析。

参考书目及文献：

《环境关系》上海科技出版社

《上海环境教育》杂志：

2019年2、3、4月

《环境保护常识》上海交通大学出版社

《环境科学实践手册》上海科技文献出版社

《走可持续发展之路》上海科学普及出版社

《共享未来》少年儿童出版社

《少年科学》97年第4期；98年第6、7、8、期

《城市导报》2019-2019年

《新周刊》2019-2019年

《新民晚报》2019-2019年

《文汇报》2019-2019年

五、主持人：

刘珺

六、指导教师：

严黎炜、贾志辉

七、日程：

2019/12-2019/7

各角色的主要观点

记者：

“一次性筷子”的名词，好熟悉，它||已经成为现代化生活不可缺少的物质消费，约一角钱一副，||便能快速解决您的吃饭用具问题，它是简单、方便的化身，有许多的优点，但有人认为也有||许多弊端。

下面我们将采访几位不同职业的朋友和学生，对大家关于“一||次性筷子”的话题进行一番采访，请大家对此进行讨论。

记者：

众所周知，一次性筷子||价格便宜，又省事，相信您作为一位消费者，一定有许多||的感慨吧？

游客：

我是一名游客，长年在外旅游。

记得一次，我从北京到上海||，途径天津、济南、南京等地，那里的风景的确非常的优美。

济南的泉水||给我留下了深刻的印象，而南京的古代帝城的气||派，深深地震撼了我。

上海的繁荣，夜色的迷人也在我的||记忆中留下美妙的一笔。

旅游是非常愉快和高兴的，但是象||这样一次的长途旅行是不可能把吃的东西都带上的。

||所以，一日三餐也就在这些旅游地解决了。

在这些地就餐||中，不管是天津、济南，还是上海，我发现一次性筷子使用得非常普及，特别是在一||些小吃店和客流量大的饭店。

（有照片为证）我觉得一次性筷子方便，也很||卫生，就像医院用的一次性针头，用完了就仍了，避免了二次污染的||可能性。

对于一次性筷子的处理，我在旅店中路边小摊上看到的那些小||工艺品，都是用一些废弃物，如：

易拉罐，这样的东西||做出来的，但是却很好看，很具有艺术性。

一次性||筷子，我觉得也可以象这样回收起来，做成一些小工艺品，不是||也很好看吗？

或是也可以回收起来，经过研磨，消毒，再次合成||一些简单的家具，或者用来制造纸张，这不是既减少了森林树木||的砍伐，又适当的处理了一次性筷子的一举两得的好方法吗？

记者：

作||为一名学生，您认为一次性筷子的使用是利大于弊，还是弊大于利？

高中||学生：

我觉得是利大于弊。

一次性筷子最主要的特点在于经||济实惠，一角钱一副，对于我们许多同学来说，并非是一种负担。

||还有它减少了疾病的传播，比较卫生，这本身就是生产一次性筷子的目的。

||然而令人担忧的是，中国的一次性筷子密封性极差，运输比较随意，受污染的机会非常的||多，其实倒并不见得卫生。

看来，要真正让一次性筷子发挥||其作用，那么，它的包装要求将更高。

还有一||个有利之处不得不提，它省去了我们携带筷子的不便，或是洗筷子的麻烦。

增加了||学习的时间。

博士生：

我不同意这种观点，我认为使用一次性筷子弊||大于利。

一次性筷子推广并使用之初，便有人呼||吁：

“使用一次性筷子不仅浪费钱财，而且还浪费大量的优质木材，长此以往，必然祸||及子孙后代。

”据了解，制造1000双筷子需要耗费||1.4-1.6kg木材，其中的浪费是如此的惊人。

再说，我国||的优质木材既少又珍贵，2019年我国长江流域、松花江、嫩||江流域百年一遇的特大洪灾，给我国造成了不可估量的损失。

与其说是天灾，其实却||存在着极大的人为因素--乱砍滥伐，造成这些河流中上游水土大面积流失，直接导致生态||环境的恶化，其间接的损失更为严重。

只有减少一次性筷子的生产，才能使城市多一份||绿色。

在我国大力鼓励高附加值产品出口的同时，附加值低至低层的一次性木||筷却在毫无节制地出口，目前每年销往日本的就多达300万箱200||亿双。

其实我们每天扔掉的不是废筷子而是钱。

我曾经去过日本，精||明的日本人发明了一次性木筷。

如今却从不用自己的木材制筷子，||每年从中国廉价进口筷子，用后又把它们回收制成纸，||返销中国，赚回的钞票比进口筷子时用的钱还要多“取之于中国，用之于||中国”，想得真“周到”，想想日本人那么富有，却在小小筷||子上大做文章，而并不富有的我们却懒的回收，用后一扔，何其潇洒？

！

记者：

学生的意见往往受老师的影响，我们来听听老师的想法。

中学教师：

我不赞成大量使用一次性筷子，据||2019/3/11《城市导报》报道，中国人||每年吃掉的筷子有166万立方米木材，需16万辆载重4吨的大卡车才能运走。

以每支筷||子15厘米计，把中国人每年吃掉的1500多万箱筷子接起||来，足以绕地球750多圈。

据说，日本对一次性筷子的生产等方面，都有着||严格的控制。

虽然，日本的森林覆盖率高达65%左右，这远远高于中国，但是，||据说，日本为了保护森林，严禁砍伐木材制造一次性筷子。

他们的一次性筷子全靠中国和||印尼进口，并且，日本还严格规定进口的一次性筷子必须是桦木为原||料的，因为桦木是制造纸浆的优质原料，日本大约1/3的纸是由回收的一次性||筷子制成的。

另外，日本对进口的一次性筷子的卫生消毒情况||也是严格把关的。

反观中国人使用的一次性筷子，密封性||极差，运输条件随意，受污染的机会非常多，其实并不见得卫生。

由此看来，我们是在不||该只顾眼前利益，不顾造福子孙后代。

而刚才那位高中学||生的说法，主要原因我想是为了节约时间，或者说是有偷懒的嫌疑||，这与我国民族的优良传统是不符合的。

而且长此以往，也将是一笔不||小的浪费。

卖盒饭的商贩：

对于一次性筷子的问题，我倒想谈几||句。

我是个卖盒饭的，懂得也不多，不过卫生筷子还是知道点的。

我们卖盒饭的人多了，||我们几乎都使用一次性筷子，一来卫生，二来方便。

来我们摊里吃饭的人多了，什么都||有，里边肯定有生传染病的，我们如果使用竹筷子，消毒||就是个大问题，再说，就算我的筷子消了毒，顾客也不愿意来吃啊，认||为我们的店不卫生，实际上这种讲法不对的，我们店||蛮卫生的。

要说用卫生筷子有什么经济利益呢？

老实说不太有的，因为一||双筷子一毛钱，我只有几分的赚头，主要是很||多人看见我们用一次性筷子，所以对我们店的食品比较放||心，才来吃我的饭，我从这儿倒可以稍微赚一点儿。

个人认为，||一次性筷子有利也有弊。

先说好的吧，它实惠方便、卫生、便宜，我前不久进||了一车的筷子，才六分钱一双，便宜呀。

到我们这儿买盒饭||的，本身就是为了图个方便，再说我们这里吃盒饭的大多数是民工，他们带筷子来是不可||能的。

不现实的，如果不用一次性筷子，我们白送筷子的话，这不是亏本了吗？

||让民工买，买得起吗？

用一次性筷子，那才实惠呢。

一次性筷子也有它||的不足之处，如果我们一卡车一卡车地运一次性筷子，那么森林里的木材也将一卡车一||卡车地运走，森林就将消失，同学们都学过生物，这样地||话，臭氧层将受到破坏，对地球上的人类有极大的危害，重则会||得哮喘。

我有个邻居专门到我这里吃盒饭，可||儿子生下来却得了哮喘，虽说与一次性筷子这个问题没有直接的关系，||可现在的环境污染多么严重啊。

记者：

听了这么多得朋友||的话语，的确对于一次性筷子的问题，大家都各抒己见，那么||我们的现在来采访一下我们的最后一位嘉宾。

请您谈一谈，作为××局工作人员||，对我们现在的一次性筷子的问题有什么看法？

××局工作人员：

的||确，一次性筷子在使用时非常简单、快速，但是我们不能忽略它的弊端。

我国的||森林覆盖率低，全国森林覆盖率1949年为7.5%，1991年提高||为13.4%，但还不到世界平均水平的一半，人均则更少，只占世界平||均水平的14.3%，算一算，平均每人又能有几棵树来做一次||性筷子呢？

由于造一次性筷子等原因，而对森林的乱砍||滥伐，已经使我国的外兴安林几乎棵木不存，大兴安林||也危在旦夕。

所以我觉得一次性筷子是弊大于利的。

对于这一次性筷子的解决问题，我||还是有一点个人的建议想说一说。

我们不应该只重视于事后补救，为使用过的一||次性筷子寻求处理的方法。

指标的同时也要治本，要做到标本兼治，要把一次性筷子的生产||扼杀在摇篮里，在树木在未被砍下之前，就以制订法律法规和运用行政手段的形式来||制止乱砍滥伐和限制一次性筷子的生产。

不过，我国||在这方面，做的还不够完善。

记者：

通过我们这次简短地讨论，相信在座||的各位一定也有自己各自的看法，的确，一次性筷||子有利用的同时也存在着一些弊端。

它的优点之处在于：

使||用方便，价格便宜。

以及制造起来不复杂；而它的缺||点之处则在于：

它使用时会带来不少的污染，并且会使大量的树木被砍伐。

那么，我们||如何才能让一次性筷子得以充分利用呢？

由上述讨论，我们简单地得出结论，可||以用以下四种方法：

1.我们可以回收加工使用过的一次性||筷子，使之成为木屑，再处理加工成一些简单的家具；||2.我们可以回收一次性筷子经过加工制作成工艺品；||3.我们可以利用使用过的一次性筷子，制造出纸张；4.我们还设想是否可以利用其他||原料如：

铜、玻璃、塑料等来替代木头，使得一次性筷子的产量不断地减少，乃至消失||。

当然，方法还有许多，那便需要我们大家的长期||地摸索和探究，这也是我们本次讨论的最终目的。

希望，在讨论之||余，能有更多的朋友关注一下与我们生活休戚相关的筷子。

决策报告

由主持人总结得出

为了了解到第一手资料，我们事先进行了一次采访，男女各一半，且||涉足面较广，从职业来讲，从打工仔到博士，年龄，学历，跨度较大，最大程度上||力求调查结果与事实相近。

在问及是否使用一次性筷子时，35%||的人经常使用，其中大多数人因中午在外吃饭，天||天使用；60%人偶然使用，频率约为每周两次至三次；只有一人表示还未使用||，他的解释是怕传染病。

对于一次性筷子的何去何从，1||0%的人认为一次性筷子方便卫生，应提倡使用；而45%的人认为由于一次性筷子的种||种弊端，应禁止使用；另外，45%的人在权衡利弊之后，认为既不||该大力提倡，也不该禁止使用，因为一方面有缺点但也有优点，另一方面近期||内也禁止不了。

在问及几个有关树木的常识性问题时，75||%的人回答出了“我国的森林覆盖率为13.9%”，另两个问题：

“我国的人均占林面积||居世界地121位”和“一棵树的经济及生态价值约为6400元”的回答正确率都只有||40%左右。

但当我们将答案告诉他们时，他们纷纷表示，||没想到这么出乎意料，这使我们意识到环保知识宣传的必要性。

||对于一次性筷子回收，70%的人认为可由国家强||制回收，有人甚至建议废品回收站回收。

关于||回收以后这么办，70%的人认为可制其他物品，如：

||三夹板、家具等，另外，有30%的人回答就有些不||合理，认为反正木头是会分解的，就埋掉算了。

这种回答显然没有用可持续发展的||目光来考虑，这将使资源大量的浪费。

最后一个||问题问及乱砍滥伐的后果，结果较令人满意，决大多||数人认识到了危害。

从统计的结果来看，我们还发现跟年龄也有一定的关系。

结合调||查报告，查阅各种资料，又经过我们的激烈讨||论，我们还得出了一些结论。

各人的主要观点如下：

游客认为，出||门在外，带筷子明显不方便，即使带了也往往没地方洗。

所以，使用一次性筷子是没有办||法的办法，觉得一次性筷子可以使用，关键是要注意保持环境卫生，||不能到处乱仍，影响环境的美观。

认为最好是可以||继续使用一次性筷子，不过并不一定要用树木、竹来制成的。

而且，最好这种筷||子会自然分解，不会影响环境的美观。

这样的话，游客出门就方便了，而且也保护||了资源，又节约了人力。

内容概括：

这篇介绍了关于阅读||对一次性筷子的思考,一个小村庄的故事，希望对你有帮助！