甘肃省临泽县第二中学学年八年级下学期期末考试语文试题.docx
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甘肃省临泽县第二中学学年八年级下学期期末考试语文试题
绝密★启用前
甘肃省临泽县第二中学2016-2017学年八年级下学期期末考试语文试题
试卷副标题
考试范围:
xxx;考试时间:
39分钟;命题人:
xxx
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
题号
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
注意事项.
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
评卷人
得分
一、选择题(题型注释)
1、下列句子中,标点符号使用恰当的一项是( )
A.在“世界读书日”来临之际,光明小学开展了《让阅读陪伴我成长》主题读书活动。
B.新城区的立体斑马线视觉效果神奇:
远远看去,仿佛一个个长方体凸起在地面上。
C.文成公主与松赞干布的故事,至今仍以戏剧,壁画,传说……等形式广泛传播。
D.面对各种突发交通事故,很多没有经验的司机都束手无策,不知道该怎么处理?
2、下列句子中,没有病句的一项是( )
A.有关领导在会议上明确要求,各部门必须尽快提高传染病防控工作。
B.曹文轩获“国际安徒生奖”,实现了中国作家在该奖项上零的突破。
C.随着部分地区高大树木的减少,使某珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。
D.在巡检排查过程中,我市电部门解决并发现了居民用电方面的问题。
3、下列语句判断有误的一组是( )
A.《绞刑架下的报告》作者是爱尔兰作家伏尼契。
B.《爱莲说》的作家是宋朝理学家周敦颐。
C.《邹忌讽齐王谏》选自《战国策》,体例是国别体。
D.《曹刿论战》选自《左传》,《左传》是春时期的编年体史书。
4、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )
王羲之、颜真卿的作品让我们认识到书法是心灵和性格的表现。
王羲之酒后即兴而作《兰亭集序》,字体式样________,笔画疏密有致,大小自由随性。
尤其是全篇二十多个“之”字,个个________。
此帖被称为“天下第一行书”。
颜真卿的侄儿在安史之乱中义不从贼,全家惨遭杀害,颜真卿________,写下《祭侄文稿》,其字笔画粗重,字字独立,痛切之情读之可感。
其字被称为“天下第二行书”。
A.变幻莫测 别具一格 义正词严
B.变幻莫测 别有用心 义愤填膺
C.变化多端 别有用心 义正词严
D.变化多端 别具一格 义愤填膺
5、下列词语中没有错别字的一项是 ( )
A.嘹亮 笙萧 肆无忌惮 坦荡如砥 B.孤僻 辍泣 流连忘返 首当其冲
C.濡湿 涸辙 义愤填膺 寥寥可数 D.谛听 琐屑 水泻不通 悬崖绝壁
6、下列加点的字注音全部正确的一组是( )
A.牛虻máng 诣王yì 驾驭yù 怫然fú
B.提防dī 亵玩xiè 滞涩dài 效颦pín
C.袅娜nà 睥睨bì 悬宕dàng 俯瞰kàn
D.鸫鸟dōng 恪守kè 一绺liǔ 憬悟jǐng
第II卷(非选择题)
评卷人
得分
二、语言表达(题型注释)
阅读下面的文字,完成下列小题。
丁酉之春,走进中国国家博物馆和首都博物馆,我们惊奇地发现两馆都以“鸡”为题材,分别举办了“凤鸣朝阳”“金鸡唱晓”的主题展览。
陶俑、玉雕、瓷盘、青铜器、绘画等展品,让我们领略到金鸡或威武或温婉的风采。
站在韩美林先生的“百鸡迎春”画展前,我们仿佛听到作为光明使者、吉祥象征的金鸡,正鸣唱着最美妙的歌儿,召唤着我们步入温暖祥和的2017年!
7、参观展览后,请你从同学们书写的“金鸡报晓”书法作品中选出一幅作为“博物馆之旅”手抄报的标题,并结合这幅书法作品的书体特点说明选择的理由。
第一幅 第二幅 第三幅
你选择:
第_______幅 书体:
__________ 理由:
_____________(限4个字)
8、右图是韩美林先生创作的水墨鸡画,小组成员想在手抄报中用对联来表达观赏感受。
请从下面选出最恰当的一项,将这副对联补充完整。
( )
雄姿威武迎春至, 。
A.闻鸡起舞事业兴
B.清音嘹亮唤福临
C.鸡唱曙光报吉祥
D.莺歌燕舞贺新岁
评卷人
得分
三、现代文阅读(题型注释)
互联网安全吗?
如今,人们越来越深地把自己的生活构建在互联网上,我们已离不开网络,但是互联网安全吗?
假如世界上所有的互联网都瘫痪了,会发生什么情况?
早期的互联网使用者丹尼·希里斯曾忧心忡忡地呼吁人们充分考虑互联网崩溃的可能性和后果,“互联网变化之快让人难以想象,只消一小时,一切都可能变得完全不同”。
赞成希里斯意见的人大都对互联网的脆弱性感到焦虑。
互联网远比我们想象的更“健壮”
其实想把整个互联网弄瘫痪并没那么简单,互联网的“结实”程度远比我们想象的要高,这和它本身的结构有关。
互联网并不存在一个“总开关”。
它的核心设施分布在全球各个国家的重要节点。
这些节点包括解析域名的根域名服务器,连接各大洲的海底电缆,还有储存、管理和分发海量信息的超级数据中心,日常的网络服务大部分都是通过这些重要节点来运行的。
重要节点之间也不是由一台计算机来指挥运行的。
比方说,全球共有13组504台根域
名服务器,遍布世界各国。
这些服务器又互相支持,并行运转,即使其中一台损坏,互联网也能在其他服务器的支持下继续运转下去。
最典型的例子是2002年10月发生的一场黑客攻
击,当时瘫痪了13组根域名服务器中的9组,但互联网并未因此彻底瘫痪。
在攻击结束之后,网络迅速恢复了正常。
事件结束之后,全球各地的根域名服务器迅速加强了免疫措施。
和十多年前相比,今天的互联网对黑客来说更难攻破。
这种通过重要节点运转的网络被称作“无尺度网络”,它的结构其实和人类大脑或人际关系的结构非常相似。
美国印第安纳州圣母大学的一项研究表明:
在“无尺度网络”中,除非将重要节点全部删除,否则即便大量地删除节点,网络的性能也不会受到影响。
用物理方法能彻底摧毁互联网吗
还真有可能。
攻击计划的第一步是切断互联网通讯的基础海底电缆。
这些电缆承担了
95%以上的网络传输,没有它们,各大洲会变成信息孤岛,不过,想要阻断全球信息传输,你必须把目前正在使用的285条电缆都斩断才行。
下一步,摧毁根域名服务器,如果你能跨越重重安保措施,将这些服务器摧毁的话,就等于给了互联网“致命一击”。
最后,你要做的是攻击全球数据中心,首选的打击对象是那些具有一定规模的超级数据中心,它们出故障会导致所属区域大片网络瘫痪。
如果你完成了以上步骤,你已经让全球99%的互联网瘫痪了。
不过,鉴于互联网的超强修复能力,上述步骤最好同步完成,也就是说,不消耗规模惊人的人力物力来发动一场全球规模的“战争”,是不可能完成这个计划的。
如果爆发了这样规模的全球战争,可能在互联网被彻底摧毁之前,人类文明就已经崩溃了。
在这种情况下,互联网消失后会怎样显然已经不是人们最担心的问题了。
(选自《百科知识》2015.2,有删改)
链接一:
我们有各种各样应对互联网瘫痪的备用方案,一种可行的方案是改变信息传递结构,网状网络就是这样一种新技术,在这种网络中,每个设备都能利用蓝牙、电信通道等连接邻近的节点,在没有互联网的情况下组成独立的局域网,也可通过其中一个节点与互联网相通,哪怕真的断网,也不必恐慌。
因为人类社会本身,就已经是个足以媲美互联网的超级网络。
我们通过互联网能够做的事,借助人际网络照样能够完成,只不过速度和效率要差得多了。
(摘自网络,有删改)
链接二:
互联网上的内容会一直存在吗?
互联网现有的机制,就是用新信息冲刷旧信息,将“新”的价值放大,“老”的价值弱化。
互联网还没有建立“保存有价值的历史资料”的系统,美国的学者悲观地认为,互联网上的“历史资料”会随着网站的关闭和内容的删除而消失,它们称之为“21世纪的数字黑洞”。
很多现在看来平常但却具有历史价值的片段,将会随着互联网的变迁而消失得无影无踪。
为此,英国数个图书馆联手开展一项历史资料保存计划,将互联网上的内容保存下来。
杂志、图书、文学、新闻、评论、学术论文等内容,都会被收集存底,以便供历史研究使用。
(摘自网络,有删改)
链接三:
“绵羊墙”是西方各种黑客大会或安全大会上经常出现的趣味活动。
在体验区中,组织者设置了专门的钓鱼WIFI,你的手机如果接入此WIFI,就会被人通过钓鱼页面盗取姓名、手机号码等信息,这些信息会展示在“绵羊墙”上。
此举旨在警示手机用户,不要随意登录陌生的WIFI,一旦登录,就可能被轻易盗取资料。
因此,除了不断更新技术手段外,提高个人网络安全意识,至关重要。
(摘自网络,有删改)
9、阅读上述材料,下列说法符合文意的一项是( )
A.互联网发展变化速度之快让人难以想象,人们都对互联网的脆弱性感到忧心忡忡。
B.互联网的核心设施分布全球各国,网络服务大部分是由超级数据中心独立完成的。
C.互联网并非完全坚不可破,使用物理方法切断传输通信海底电缆可彻底摧毁它。
D.有人认为互联网的变迁会让很多“历史资料”消失,造成“21世纪的数字黑洞”。
10、下列对材料中“无尺度网络”的描述,不符合文意的一项是( )
A.支持“无尺度网络”运转的多个重要节点,它们并不是由一台计算机来控制的。
B.“无尺度网络”和人际关系在结构上类似,这种结构远比我们想象的“健壮”。
C.除非将“无尺度网络”中的重要节点全部删除,否则不会对网络性能产生影响。
D.2002年10月黑客攻击的典型事例,是为了充分说明“无尺度网络”极其脆弱。
11、下列对材料中相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A.我们依赖网络,越来越深地把生活构建在互联网上,需要提高个人网络安全意识。
B.人们要想用物理方法让互联网彻底瘫痪,在目前看来,只是在理论上具有可行性。
C.“历史资料保存计划”将取代“保存有价值的历史资料”系统,成为各国关注重点。
D.如果随意地使用手机登录陌生WIFI,我们的姓名、手机号码等信息将可能被盗取。
12、请分析下面语句中加点词的表达效果。
这些电缆承担了95%以上的网络传输,没有它们,各大洲会变成信息孤岛。
13、你觉得除了材料中谈及的网络安全问题之外,还有什么网络安全问题?
请举两例
记叙文阅读
比刹那更短,比时光更长
包利民
①一个不眠的寒夜,窗外依然是飘飞的雪和小兴安岭腊月的寒流。
辗转反侧中,一些散乱的情节却温暖了一枕的冷清。
所有曾经的感动,仿佛静静地滋润了一生的时光,从来不需要想起,却一直在心底盈然①。
②有时候,刹那间的一点光一滴暖,都可成为生命中永不消散的感动。
③沿着时光的脚步追溯,我想起了最初的那个刹那。
那个时候,我刚刚从农村搬进城里,内心总有些许黯淡。
或许是自卑心理的影响,便开始用偏激的行动来引起别人的注意。
有一次和别人打架后,被老师叫去办公室了。
当时心里正愤愤,便与老师顶撞了。
当我离开,老师关上门的瞬间,我看见他嘴角扬起一丝笑意,一句他和其他老师的说笑从门缝挤了出来:
“这孩子和我小时候特别像……”
④那一刻,心上的茧壳片片剥落如花。
老师曾经那么多的严厉话语,都不及这无意间的一丝笑意半句闲话。
此刻,那点滴的同情与理解的触动,洗亮着所有的黯淡。
老师根本不知道,是他当年的微笑和话语,使一个叛逆的少年从此有所改变。
⑤短短的一瞬,影响着长长的一生。
或许每个人的生活中都有着类似的情节,看似遗忘,却一直在散发着温暖与力量,像落在心间不经意的一粒种子,刹那间的感动会不知不觉生长成郁郁葱葱的希望和美好。
⑥就像一个朋友所说,自闭恐惧与防备,一直是她从小到大的常态,只因为她是孤儿。
就这样一直到高中,她几乎一个朋友都没有。
就算别人善意的结交,她也是冷漠以对。
班上有个女生是城里人,对她也总想关心,可是不管是否真心真诚,她都不予理会,她只觉得是怜悯。
有一天,好些天没来上学的女生遇见她,低沉地说:
“现在咱们一样了,我也成了孤儿了!
”
⑦原来,那个女生的父母在一场车祸中双双身亡。
⑧朋友说,只那一句,就让她打开了心扉。
并不是因为女生真的变得和她一样,而是女生眼中的真诚与失落。
对于朋友来说,刹那间那真诚深切的目光,像温暖的手,轻轻地叩开了心里那扇冷漠的门。
⑨想起曾经写过的一件事。
邻家大伯很健谈,可是每年中总有固定的一天,终日无言。
后来我们知道了原因,却是久久震撼。
他的父母是聋哑人,有一年冬天,父母带着六岁的他去爷爷家过年。
半路上,汽车忽然出了故障,慢慢地滑向山路下的深谷。
车门无法打开,人们砸开车窗时,车身已经向下倾斜。
大家纷纷涌向车窗向外跳,父母护着他拼命挤到车窗前,用两双手将他推了出去。
他回头看,父母眼中全是不舍和牵挂,脸上带着微微的笑意。
⑩从此,每一年的那一日,他都会禁言一天,用来体会父母当年的沉默无声,脑海中全是汽车坠崖那一刻父母的眼神与笑容。
在生命中的每一个那一天,邻家大伯就是用这样的方式,来怀念着那份爱与悲情。
⑪足够了,漫长的岁月中,哪怕有过一个能融入我们生命的刹那,所有的日子便都有了意义。
不管风雨起落,长路夜路,那份感动,那份爱,成为念念间最美的心灵家园!
【注释】①盈然:
漫溢的样子。
14、作者写了令人感动的三个片断,请概括出第二、三片断的内容。
片断一:
我因为当年老师的微笑和话语,从此,叛逆的性格有所改变。
片断二:
片断三:
15、结合语境,说说下面加点词丰富的表达效果。
一些散乱的情节却温暖了一枕的冷清。
16、联系前后文,具体说说下面这个比喻句表达了作者“那一刻”怎样的心理感受?
那一刻,心上的茧壳片片剥落如花。
17、文章第⑨段划线句子用了什么描写方法?
有什么作用?
父母护着他拼命挤到车窗前,用两双手将他推了出去。
18、本文题目含蓄而富有韵味,下面最能诠释题目含义的一项是( )
A.所有曾经的感动仿佛静静地滋润了一生的时光。
B.有时候,刹那间的一点光一滴暖,都可成为生命中永不消散的感动。
C.刹那间那真诚深切的目光,像温暖的手,轻轻地叩开了心里那扇冷漠的门。
D.此刻,那点滴的同情与理解的触动,洗亮着所有的黯淡。
评卷人
得分
四、文言文阅读(题型注释)
文言文阅读
【甲】王曰:
“善,”乃下令:
“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏:
上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
”令初下,群臣进谏,门庭若市:
数月之后,时时而间进:
期年之后,虽欲言,无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐,此所谓战胜于朝廷。
(节选自《邹忌讽齐王纳谏》)
【乙】(唐)太宗谓侍臣曰:
“往昔初平京师,宫中美女珍玩,无院不满。
炀帝意犹不足,征求无已,兼东西征讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂致亡灭。
此皆朕所目见。
故夙夜孜孜,惟欲清净,使天下无事。
遂得徭役不兴,年谷丰稔,百姓安乐。
夫治国犹如栽树,本根不摇,则枝叶茂荣。
君能清净,百姓何得不安乐乎?
”
(节选自《贞观政要》)
【注释】①侍臣:
身边的大臣。
京师:
京城。
此指隋朝京城大兴(令陕西西安市)。
③炀帝:
指隋朝末代皇帝杨广。
④孜孜:
勤恳的样子。
⑤稔(rěn):
丰收。
19、解释文中加点的词语。
(1)时时而间进
(2)故夙夜孜孜
20、下列句子中“之”与“城北徐公,齐国之美丽者也”中的“之”意思和用法相同的一项是( )
A.徐公来,孰视之
B.臣之客欲有求于臣
C.吾妻之美我者
D.暮寝而思之
21、翻译下列语句。
(1)此所谓战胜于朝廷。
(2)君能清净,百姓何得不安乐乎?
22、出自甲段的一个成语是_____________,意思是:
_______________
23、甲乙两文谈论的都是治国问题,甲文中齐国“战胜于朝廷”的原因是______;乙文中唐太宗的治国之道是___________________。
(用自己的话表述)
评卷人
得分
五、默写(题型注释)
24、默写填空
(1)中国的古诗文中,描写荷花的简直是太多太多了。
李渔《芙蕖》中的荷叶是“有风既作飘飖之态,无风亦作袅娜之姿。
”杨万里面对夏日荷塘,挥笔抒写“①______,_______。
”周邦彦的《苏幕遮》被王国维赞为“能得荷花之神理者”的诗句则是:
②______,___。
而莲花更是圣洁的象征,所以许多文人雅士都把它“③________,________。
”的高尚品质作为自己洁身自好的座右铭。
(2)会当凌绝顶,__________。
(3)__________,上有黄鹂深树鸣。
评卷人
得分
六、综合性学习(题型注释)
25、自2016年底以来,共享单车风靡国内各省市,引起了民众的广泛关注。
临泽二中围绕“共享单车”的话题开展了综合性学习活动,请你参加。
(1)请你为该活动拟写一条宣传标语。
(至少使用一种修辞手法)
(2)随着共享单车的普及,越来越多的问题也见诸报端:
公车私占,随意丢弃,蓄意破坏……这些问题严重有损于城市形象,有人认为,应该终止共享单车的使用。
对此,你怎么看?
(3)回家路上,你看到一位中年男子将共享单车直接推进居民楼,你打算怎样上前劝阻?
评卷人
得分
七、命题作文(题型注释)
26、请选择一题作文
(1)阅读下面的文字,按要求作文。
当你看到“财富”二字时,可能会想到家里的财产、父母的地位等,其实,财富的内涵很丰富:
师友的支持,亲人的关爱是财富;良好的习惯,优秀的品格是财富;就连那遭遇的挫折,经历的失败,也可能成为一个人的财富……
请以“最宝贵的财富”为题,写一篇文章。
(2) 温暖了我的岁月
要求:
①选择文题:
须把题目补充完整; ②内容具体,有真情实感;
③文中不得出现真实的地名、校名、人名; ④不少于600字。
参考答案
1、C
2、B
3、A
4、D
5、C
6、D
7、一/二/三草书/楷书/隶书笔画连绵/形体方正/蚕头燕尾
8、B
9、D
10、D
11、C
12、“孤岛”原指与世隔绝的岛屿,文中指没有了承担网络传输任务的电缆,各大洲将面临的信息封锁、沟通脱节的状态。
运用了夸张的修辞手法,突出了电缆在互联网通讯的过程中具有基础性的作用,强调了其对信息传递和网络传输的重要性。
13、安全问题
(1)具有历史价值的片段,将会随着互联网的变迁而消失得无影无踪。
(2)登录陌生WiFi,个人信息的安全隐患问题突出,极易被黑客盗取。
其余网络安全问题:
(1)互联网信息发布过程中虚假欺骗行为
(2)重要的数据、资料信息外泄。
应对措施:
(1)提高自我保护意识,及时进行系统修复
(2)加强对网络安全评估系统的监管,对出现的漏洞进行及时修补
14、片断二:
朋友因为女生的真诚亲切而改变自己冷漠的性格。
片断三:
邻家大伯因为父母的舍身救子而禁言一天,怀念着那份爱与恩情。
15、“一枕”扣住了“夜”“不眠”,形象地写出了作者枕卧床上,难以入睡的情状。
(言之成理即可)
16、表达此刻“我”因为得到老师的同情理解,内心黯淡愤愤的情绪瞬间消失的喜悦心情。
(意近即可)
17、动作描写。
通过“护”“挤”“推”三个连贯的动词,生动地刻画了父母在生死关头舍身救子的感人形象,突出父母对子女无私的爱。
18、B
19、
(1)间进:
公然进谏。
(2)夙夜:
早晚,这里是从早到晚的意思。
20、B
21、
(1)这就是人们所说的在朝廷上战胜敌人。
(2)帝王能做到淸静,百姓怎么会不安居乐业呢?
22、门庭若市指门前像市场一样。
形容来的人很多,非常热闹。
23、 甲:
广开言路,修明政治(或:
善于纳谏).乙:
治国以民为本,要让百姓安居乐业。
24、 接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红 水面清圆 一一风荷举 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 一览众山小 独怜幽草涧边生
25、
(1)(示例)共享单车低碳出行;共享单车共享文明
(2)示例:
我不赞同这种看法。
共享单车更多时候是给人们带来了好处:
低碳出行,经济方便……共享单车作为新生事物,在发展过程中必定会遇到一些问题,我们应想办法解决,不能因噎废食。
(答出共享单车的优点,我们应该解决问题等要点即可。
)
(3)叔叔,共享单车是城市公共设施,不应该私自占有。
请您把它放在方便他人使用的地方,好吗?
26、最宝贵的财富
我生活在那片令人神往的玫瑰园中,然而我不是玫瑰,我只是一根丑陋的野草。
我没有玫瑰那艳丽的姿色,没有玫瑰那醉人的娇柔,没有玫瑰那迷人的魅力……我曾为自己的丑陋愤慨上帝的不公,可是我发现丑陋也能发出一种特殊的光芒……
因为丑陋,我顽强
美丽是上帝赐给万物的一张通行证,玫瑰的绚丽使她在受优待的殿堂中畅通无阻。
望着娇艳的玫瑰受到无微不致的关怀、呵护,丑陋的我只能在那阴暗的玫瑰脚下自生自灭。
丑陋迫使我必须学会生存,学会照顾自己,因为我不会以美来吸引别人呵护我。
我嫉妒玫瑰!
然而,当一次暴风雨的摧残过后,娇美的玫瑰黯然倒下,惟有我,一根被丑陋折磨得异常顽强的野草,仍在彩虹下迎风挺立着。
因为丑陋,我顽强。
玫瑰注定要为自己的美丽付出代价。
她只能严肃地站在那里,挤着同伴,一声不吭地让人欣赏。
玫瑰要不停地装扮自己,要向万物展示自己最迷人的一面,那种紧绷的生活,会使她累得失去灵性。
然而我的丑陋,使我可以甩开世俗的眼光。
正因为人们不留意我,所以我可以真正地展现自我:
在清风中,我快乐而又随意地翩然起舞,无须考虑丑陋的姿势是否会被人嘲笑,因为无人会注意到我这根丑陋的野草。
我大声歌唱,无人知晓,无人嘲笑,阳光下是我洒脱的笑……
【解析】
1、试题分析:
A将《让阅读陪伴我成长》的书名号改成引号。
B将冒号放在“去”后。
神奇后的冒号改为逗号。
C省略号与“等”重复,删去一个。
2、试题分析:
病句原因很多,主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。
判断病句,必须对汉语的语言规范有所了解,首先要仔细阅读句子,第一步凭借语感感知句子有无毛病,再用所学知识(病句类型)作分析。
可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。
本题用反选排除法,A句“提高……工作”动宾搭配不当;C缺少主语;D“解决并发现”语序不当,答案为C。
【考点定位】辨析或修改病句。
能力层级为表达运用E。
3、试题分析:
A.《绞刑架下的报告》作者伏尼契不是爱尔兰的,是捷克的。
点睛:
文学常识的考核主要集中在中外的作家、作品,文体知识等。
重点记忆课本涉及到的和名著导读中列出的作品。
平时注意积累,理出线索,形成体系。
4、试题分析:
本题考查词语的辨析与运用。
了解各项中语的意义,根据句子的语境判断选择。
变幻莫测:
变幻变化不可测度。
变化很多,不能预料。
变化多端:
端:
头绪。
形容变化极多。
也指变化很大。
别具一格:
别:
另外。
另有一种独特的风格。
别有用心:
用心:
居心,打算。
心中另有算计。
指言论或行动另有不可告人的企图。
(含贬义)义正词严:
义:
道理。
词:
言辞。
道理正当公允,严肃的措词。
义愤填膺: