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法制教育封面

福清市南岭梨洞小学

2017—2018学年度第一学期

法

制

教

育

四年级：

卢志兴

2017.9

遵纪守法，学会运用法律武器来保护自己

国家制定了这么多法律来保护我们，那我们应该怎么做呢？

我国《刑法》第17条做了年龄及犯罪行为种类上的限制。

其中第1款规定：

已满十六周岁的人犯罪，应负刑事责任，意思就是凡年满十六周岁的人实施了刑法规定的任何一种的犯罪行为，都应当负刑事责任，这样规定是从我国的实际情况出发的，在我国，已满十六周岁的人，因体力、智力已相当发展，并有一定的社会知识，已具有分辨是非善恶的能力，因此，应当要求他们对自己的一切犯罪行为负刑事责任。

那么，有些同学们会说我现在还不到十四周岁呢？

在这里我要告诉你们，刑法17条2款又规定：

“已满十四周岁不满十六周岁的人犯故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。

”如果你实施了犯罪行为时年龄虽未达到能追究刑事责任的界限，国家法律还是有惩罚的措施的，比如作治安处罚、送劳动教养、送工读学校进行矫治等等。

（这里和同学们补充一个历史小知识，在我们古代的秦朝，就是秦始皇的时代，同学们知道那个时代是用什么来判断一个人是否成年呢？

不是用年龄来划分未成年人和成年人的，而是用身高。

秦朝规定，人高在6尺以下，折合现在就是1.39米以下就是未成年人，而且规定如果犯罪可以减轻处罚。

所以啊，现在我们这个时代的同学，有的个子高些的，放到秦朝就是成年人了。

）

首先，我们要遵守法律法规，做一个遵纪守法的好学生。

要知道，法律是用来保护好人，惩罚坏人的，如果我们不去遵守法律，而是故意违反它，那我们受到的就不是保护，而是惩罚了。

下面我讲个小案例，同学们要仔细听，听完以后要自己说一说，他们做的对不对，错在哪里。

案例一：

小丽是某小学三年级学生，有一天放学回到家后，她爸爸发现小丽好象是哭过，就问她是怎么回事，小丽说同班一个叫小强的男生打她。

于是，小丽的爸爸就带她回班里找小强要个说法。

一见小强，小丽的爸爸就抓过他的衣领问：

“你凭什么打小丽？

”小强没反应过来，便极力挣扎，小丽爸爸就打了小强一个耳光，小强就往小丽爸爸身上吐口水。

小丽爸爸又打了小强两个耳光，并将小强推倒在地，才带小丽回了家。

这时，小强的家长也来接小强，见小强被打得鼻青脸肿，就带小强到医院检查。

经医生诊断，小强右耳膜穿孔，听力下降。

小强的家长便把小丽的家长告上法庭，要求赔偿各种损失五万元。

最后，法院判决小丽的爸爸赔偿小强医药费等各项损失共计三万多元。

提问：

上面的案例中，谁做得不对？

错在什么地方？

他们应该怎样做才对？

点评：

首先是小强做得不对，他不该恃强凌弱，欺负比自己更弱小的女孩子；其次小丽也不对，遇到这种事情应该最先告诉老师，请求老师对小强进行批评教育，不该跟上爸爸去找小强算帐；第三小丽的爸爸更不对，小强还是个孩子，他犯了错误，应该给他一个改过自新的机会，家长应该找学校或老师帮助解决问题，或者口头警告小强，让他给小丽道歉并保证以后再不欺负小丽，不该报复性地把小强打伤。

他们错误的行为导致小强的身体受到了一定损伤，小丽的心灵深处有了阴影，而小丽的爸爸则受到了经济和道德上的惩罚。

讨论与思考：

校园违法违纪问题

现在校园里有这样一些同学，他们很聪明，但他们的聪明不用在学习上，而是用在调皮捣蛋上，喜欢逞强好胜，有事没事招惹一下其他同学，比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒；有些同学喜欢打架，将别的同学打伤；有些同学不爱护公物，故意毁坏公共场所的物品；有些同学以大欺小，经常乱花钱又不敢跟大人要，就强行向弱小同学索要钱财等等。

他们这些行为都是法律所不允许的，如果情节严重的话就要受到法律的制裁，也就是说，这样的话就有可能将自己送进监狱。

（互动：

孩子们你们知道监狱是什么地方吗？

进了监狱的人失去的主要是什么？

）所以在这里要告诉同学们：

平时一定要听老师和家长的话，要遵纪守法，不要做违反法律和违反学校规定的事情。

强调：

千万不能报复，要知道报复伤人也是违法的，情节严重的是要构成犯罪的，要被判刑坐牢。

其次，要加强对坏人的自我防范、保护和应对意识。

我再讲一个小案例。

要仔细听哦，我要提问。

案例二：

有一天，某小学三年级的女生小梅从家里到学校上学，快到学校时，一个男青年（李某）拦住她，对她说：

“小妹妹，你们班主任老师生病住院了，别的同学都去看了，你要不要去？

”小梅立即紧张地问：

“是我们王老师吗？

”李某说：

“是，是。

”小梅立即点头同意。

于是，李某把小梅扶上了自己的面包车，车上还有另外一个人张某，把小梅控制起来。

边走边问小梅她爸爸妈妈的电话是多少，小梅告诉他后，他马上向小梅父母打电话勒索5万元钱，说如果不按要求送钱来，就会杀了小梅。

后来，小梅的父母报了警，经过警察的不懈努力，李某和张某被公安机关抓获，小梅成功被救。

经法院审理，李某以绑架罪被法院判处有期徒刑10年。

提问：

在以上的案例中，小梅哪里做错了？

她应该怎样做才对？

点评：

小梅不应该轻信陌生人的话，也不该透露自己的有关信息，更不应该上陌生人的车。

如果以上两名罪犯特别狡猾的话，被绑架是很危险的，有的甚至会失去生命。

小梅应该躲避跟自己搭讪的陌生人，到学校去求证这件事情的真伪。

我们每个人的生命都是无比珍贵、不能侵犯的。

个人的合法财产也受法律保护，不能随意侵犯。

在这件绑架案中，李某和张某既侵犯了小梅的生命安全，又侵犯了小梅家的合法财产所有权，被判刑是罪有应得。

情景假设：

如果在遭到绑架或不法侵害时，一定要保持冷静，在不同的情况下应该采取不同的处理方式：

1、要分析、衡量自己是否有能力逃跑，在人多的地方，可以喊叫救命、或用牙咬、用脚踢等办法自卫；如果正处在偏僻的地方，那么就要以静制动，要保存体力，可以表现出很害怕他样子，求他不要伤害自己，或假意讨好他，让坏人放松警惕，从而伺机逃跑。

2、假如已遭劫持，不要惊慌，一定要冷静，切记不可辱骂对方，以免激怒歹徒，做出过激行为。

3、当歹徒问起家中情况，无须刻意欺骗，因为基本上他已对你的家庭有初步认识，所以可以适当告知父母姓名、电话等，若问到家庭经济情况，则以不知道，没听说搪塞。

4、耐心等待机会，设法逃至人多的地方，想办法以电话向警方或父母求助。

5、记住歹徒的特征、容貌、衣着等，作为警方办案参考。

有一件案例中的做法，也许对同学们很有借鉴作用。

案例三：

有一小女孩叫娟娟，放学后背着书包独自一人往家里赶，男青年王某看到了娟娟脖子上挂着一把钥匙往家赶的样子，他心想：

这个小女孩家可能大人没有在家，我就跟着她待她开开门后就冲进她家抢点东西。

于是王某就一直跟着娟娟，走了一段路后娟娟发现后面有个男青年一直跟着她，心里很害怕，在走到自家房子门口时，她心想：

如果我现在开门进房间的话，这个坏蛋一定会冲进我家干坏事的，我不能开门。

娟娟一直在家门前路上逛来逛去，王某见娟娟没开门就躲在马路旁边等，过了一会儿，娟娟看见隔壁的张阿姨走了过来，就立即凑着张阿姨的耳朵把她遇到的情况告诉了张阿姨，张阿姨就把娟娟带回了自己家。

娟娟成功地避免了一次不法侵害。

总结：

同学们在成长的过程中，有时会碰到各种各样的不法侵害，比如说被人敲诈、被人殴打、被人抢劫等等，一旦碰到了，怎么办呢？

我们要增强分辨能力，学会自我保护。

也就是说，面临危险的时候，同学们要机智勇敢地同犯罪分子作斗争。

要沉着冷静，不要害怕，其实这个时候犯罪分子心里也很害怕，因为是他们在做坏事；如果犯罪分子比较强，也不要逞英雄，如可以适当示弱，就是可以表现出自己很害怕，但头脑一定要清醒，要找机会报警或伺机逃跑。

关于小学生如何预防被侵害，我们的专家已经研究出了六条法宝，同学们只要照做，就可以保证自己的平安了。

第一，上下学途中注意交通安全，放学早回家。

马路上车多人多，不要猛跑，不要翻越马路护栏或者是横穿马路，要注意马路边工地上的杂物掉落、注意马路上丢失的井盖等。

放学后不要在马路上逗留，也不要偷偷跑去游戏厅玩，去河边玩，就在这些地方最容易出事。

大家记住，以后如果要去外面玩，要等节假日由爸爸妈妈或者家里的大人带去玩，不要自己偷偷去。

第二，不和陌生人说话。

陌生人指的是不认识和不熟悉的人。

这个法宝的口诀是这样的：

小白兔，上学校；见生人，有礼貌；不说话，笑一笑；蹦蹦跳跳快走掉。

是什么意思呢，就是要求同学们在遇到陌生人和你搭讪的时候，不要理他，并且尽快离开那个陌生人。

第三，不跟陌生人出去。

同学们无论在什么地方，在学校，还是在学校外面，遇到陌生人叫你出去，无论是说带你去买东西吃，还是带你去玩，或者说带你去找你爸爸妈妈，你都不要跟他去。

如果是在学校，就一定要通过老师同意，才能出校门。

第四，不给陌生人开门。

如果爸爸妈妈把你们单独留在家里。

这个时候，遇到有陌生人来家里敲门，一定不要轻易开门，如果发现有可能有危险，你要马上打电话告诉大人。

第五，牢记生命第一，财产第二。

同学们在上学途中或校园里遇到坏孩子拦路索要财物，或抢夺你们的个人用品时，怎么办？

不要去跟他斗，能跑就跑，能躲就躲，不要过度反抗，要注意保护自己的身体不受伤害；实在躲不过，财物可以给他，但要及时向老师、学校、家长或者其他监护人报告，由家长、老师或学校出面制止。

在这种情况下，你放弃了财物，父母也不会责怪你的。

在可能的情况下，还要尽量记住坏人的特征，过后再和老师、父母说，便于警方尽快抓住坏人。

在这一条中，大家一定要记住，最重要的是保护生命。

找机会就报警（互动：

几个报警电话：

匪警110，火警119，交通事故122，急救中心120）。

第六，遇到困难挫折要及时向父母和老师求助。

要经常跟老师或家长聊聊天，说说自己的心里话，他们一定能帮助你解决困难的。

最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法，奋发向上、健康成长！

守法小公民

各位老师、同学们：

大家好！

青少年是家庭的寄托，是国家的希望，是民族的未来。

近年来，我国青少年违法犯罪问题日渐突出，校园伤害事件和青少年侵权案件时有发生，这已成为一个不容忽视的社会问题。

根据青少年群体的特点，有针对性地开展普法教育，引导青少年树立社会主义法制观念，养成遵纪守法、依法办事的行为习惯，是公安机关的职责所在。

今天我很高兴接受学校领导的邀请，到咱们学校和同学们共同探讨有关的法律常识，通过结合真实的案例，来帮助大家认识一些社会现象，提高自我防范能力，自觉抵制不良行为，树立正确的人生观、价值观！

一、小学生为什么要学习法律？

学生学习法制是现实社会形势的需要。

邓小平同志曾经指出：

“法制教育要从娃娃开始，小学、中学都要进行这个教育。

”

首先学好法律才能做到知法、懂法、守法、护法，通过学习，知道什么是合法的，什么是不合法的，什么是违法，什么是犯罪，自觉地履行法律规定的义务，用法律约束自己的行为，正确运用法律来对待和处理自己周围的纠纷，从而保护自己合法权益，防止违法犯罪。

其次，通过学习，我们才能了解，我们享有哪些法律赋予的权利。

比如：

我们从出生开始，就是中华人民共和国的公民，就要受到中华人民共和国的法律保护，就享有法律赋予我们的生命权，健康权，名誉权，人身自由权，受保护权，受教育权，继承权等权利，只有学好了法律才能正确地运用这些法律，更好地来保护我们自己的法权益，用法律手段来维护自己的权利。

近年来，青少年犯罪活动比较突出，已经成为严重的社会问题，为了最大限度地预防和减少违法犯罪的发生，保护自身健康成长，我们青少年就要认真学习法律知识，加强法制观念。

同学们，我们青少年就象初升的太阳，代表着国家的未来，民族的希望，是社会主义现代化建设事业的接班人，是21世纪振兴中华的主力军。

因此，我们青少年能否健康地成长，能否肩负起历史赋予的重任，是直接关系到国家的存亡，民族的兴衰，关系到革命前辈开创的社会主义事业是否后继有人的大问题。

因此，小学生学习法律非常必要。

二、小学生应当学习哪些法律？

我们小学生都是未成年人，未成年人正是心理成长、变化最大，也是逆反心理最重的阶段，用一颗平衡的，宽阔的心态沿着正确的人生方向走下去，便是“条条大路通罗马”每个人都会在不同的事业中取得辉煌。

相反，“一失足便成千古恨”，走错了路也许会耽误终身。

（一）18周岁以下均为未成年人，作为未成年人我们首先应当学习《未成年人保护法》从而知道当我们受到伤害时应寻求哪些保护。

（二）10周岁为限制民事行为能力人，18周岁为完全民事行为能力人。

10周岁以下或不能辩别是非的精神病人属无民事行为能力人，限制民事行为能力或无民事行为能力人由于自己

的过错对它人造成侵害的由其监护人负民事责任。

因此我们应当学习〈民法〉，〈民法〉和每个公民的生活息息相关，涉及人身、财产、婚姻、经济等方方面面，学好了民法才能更好地保护我们的合法权益。

（三）我们天天上学，要么骑自行车，要么走路步行，有条件的搭车，无论是步行也好，骑车、搭车也罢，我们天天都得接触公路，〈道路交通管理安全法〉规定12周岁以上方能骑自行车上路，18周岁至60周岁允许驾驶机动车辆（小客可至70周岁）。

所以我们要学习《道路交通管理安全法》。

（四）《中华人民共和国治安管理处罚法》规定14周岁为治安责任年龄。

《中华人民共和国刑法》第十七条规定已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。

已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。

已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻罚。

因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令他的家长或者监护人加以管教；在必要的时候，也可以由政府收容教养。

因此我们应当学习〈刑法〉、〈治安管理处罚法〉，学习了这些法律就知道自己如果违法犯罪将会得到什么样的处罚或刑罚。

法律不因你不知自己的行为犯了哪条法律而不追究责任。

在党和国家的哺育下，我们青少年学生爱党爱国，自立自强，刻苦学习，奋发向上。

但是，由于缺乏法律知识和法律观念谈薄等原因，青少年违法犯罪的现象时有发生。

少年犯中为了满足自己吃、喝、玩、乐的欲望，进行打架、赌博、偷盗、吸毒、抢劫等等犯罪，最后锒铛入狱，非常可惜！

有些青少年之所以会犯罪，就是平时不注意自己的品德修养，不认真学习，而是拿别人的东西，吸毒，上网玩游戏、看黄色录像，认为这是件很小的事情，其实这就是违法，这样就会一步一步地走向犯罪的深渊。

所以学习以上法律尤为重要。

三、未成年人到底有哪些权利和承担哪些义务

我要向大家先介绍以下三个概念，即“未成年人”“少年”“青少年”。

“未成年人”这一概念是法律上的术语，根据《未成年人保护法》第二条的规定，“未成年人是指未满十八周岁的公民”，该法对未成年人的下限年龄未作出规定。

“少年”，是指已满14周岁，不满18周岁的未成年人，按照这个解释，少年与未成年人是同一个概念，只是叫法不同而已。

“青少年”是一个笼统的、习惯性的称呼，既包括成年人，又包括未成年人，但它不是法律上的概念。

因此，在日常生活中，当别人称你为未成年人、少年或青少年时都不算错。

未成年人作为公民的一部分，所享有的权利是相当广泛的。

具体来说，我国公民享有以下权利:

一是公民参与政治方面的权利:

平等权、选举权和被选举。

政治自由权（言论、出版、集会结社、游行、示威的权利）。

二是公民的人身自由和信仰自由的权利：

包括公民的人格、姓名权、荣誉权、名誉权、肖像权、住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。

人身权利可以分人格权和身份权两方面的内容。

首先给大家讲讲什么是人格权，人格权是基于自然人本身所固有的权利，包括生命健康权、姓名权、肖像权、名誉权；身份权是基于自然人之间的某种关系，某种事件或某种行为而产生的地位、资格等方面的权利，具体来说包括两个方面：

1、亲属权、抚养权和监护权，主要表现有：

（1）未成年人有要求父母抚养的权利，父母不履行抚养义务时，未成年人有要求父母给付抚养费的权利，

（2）家庭中不受虐待、不受遗弃的权利；（3）有随父姓或随母姓的权利；（4）无行为能力和限制行为能力的未成年人有得到监护的权利；（5）父母离异后，仍享有被双方所抚养和教育的权利。

2、知识产权，包括著作权、发现权、发明权、专利权等。

三是公民的社会经济、教育和文化方面的权利：

公民的劳动权、劳动者的休息权、物质帮助权、受教育权、以及科学文化方面似的权利和自由。

四是特定人的权利：

保障妇女的权利、保障退休人员和列军属的权利、保护婚姻、家庭、母亲、儿童和老人的权利；关怀青少年和儿童的成长；保护华侨的正当权利。

五是诉讼权利：

包括

（1）起诉权

（2）不被公开审理的权利（3）对不满18周岁的未成年人犯罪的案件，在讯问和审判时，可以通知犯罪嫌疑人，被告人的法定代理人到场（4）被告人是未成年人而没有委托辩护人的，人民法院应当指定承担法律援助义务的律师为其提供辩护。

如果有条件的话学校可组织模拟法庭来观摩、演示，这样你们对这些权利会有更深的了解。

公民的基本义务：

１、维护国家统一和各民族团结的义务；2必须遵守宪法和法律、保守国家秘密、爱护公共财物、遵守劳动纪律、遵守公共秩序、尊重社会公德的义务；3维护祖国的安全、荣誉和利益；4保护祖国、依法服兵役和参加民兵组织的义务；5依照法律纳税的义务；6其他方面的义务：

夫妻双方实行计划生育的义务、父母有抚养未成年子女的义务、成年子女有瞻养扶助父母的义务。

四、什么是违法？

什么是犯罪？

违法犯罪应当受到哪些处罚？

1、什么是违法？

违法是指国家机关及其工作人员、企业事业单位、公民和社会团体，违反法律（包括其他法规）的规定，从而给社会造成某种危害的有过错的行为。

2、什么行为是犯罪的行为呢？

刑事违法即犯罪，它是指触犯刑事法规依法应受刑罚处罚的行为。

犯罪对社会危害较大，因此它是违法中最严重的一种。

3、违法犯罪应当受到什么处罚？

根据《中华人民共和国治安管理处罚法》规定，违法行为，按情节的轻重，可处以警告、罚金、行政拘留、停业整顿、吊销执照等处罚。

对犯罪的处罚：

《刑法》第17条第1款规定：

“已满十六周岁的人犯罪，应负刑事责任，意思就是凡年满十六周岁的人，实施了刑法规定的任何一种的犯罪行为，都应当负刑事责任，这样规定是从我国的实际情况出发的，在我国，已满十六周岁的人，因体力、智力已相当发展，并有一定社会知识，已具有分辩是非善恶的能力，因此，应当要求他们对自己的一切犯罪行为负刑事责任。

《刑法》第17条第2款规定：

“已满十四周岁不满十六周岁的人犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。

”（案例：

有一名十四周岁的中学生投毒案，四月份某天下午，该学生将自已买来末吃的冰袋咬破一口，再装入老鼠药，而后放入附近一小学的某教室的一张课桌抽屉里，第二天，坐该课桌的小学生喝了这有毒的冰袋后，很快就死了。

这起案件侦破后，该投毒的中学生后悔不已，他说自已没有想害死人，以为小学生吃了只会拉肚子，但是严重的后果已经造成，该学生的后悔不能代替法律的惩罚，根据《刑法》的规定，投毒致人重伤、死亡处十年以上有期徒刑、无期徒刑、或死刑）。

14岁以下应负的法律责任或应当承担的法律后果？

那么有些同学会说我现在还不到十四周岁呢，在这里我要告诉你们，如果你实施犯罪行为时年龄虽未达到能追究刑事责任的界限，国家法律还是有惩罚的措施的，比如作治安处罚、送劳动教养、送工读学校进行矫治等等。

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