王雷军--《五维教练领导力》课程大纲.docx

王雷军--《五维教练领导力》课程大纲.docx

《王雷军--《五维教练领导力》课程大纲.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《王雷军--《五维教练领导力》课程大纲.docx（5页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

五维教练领导力

主讲：

王雷军

【课程背景】

Relation

关系

Refocus

聚焦目标

Reality

觉察现实

Responsibility

承担责任

Resources

开拓资源

在今天这个人才时代，什么能够帮助我们激发出自己和团队的最大优势？

教练是当今人才和领导力开发领域的新领域。

什么是教练？

简言之，教练就是通过教练式沟通方式，帮助我们深入了解自己，理解他人，激发出内在的动力、潜力和变革的愿望。

教练的过程就是陪伴下属成长和成功的过程。

教练的理念和技术将会使您的人生和事业更上一个台阶，实现更大的自我价值。

此课程您会感受到教练如何能够解决一些实际的问题和困惑，发掘出您更大的领导魅力，进而发挥出团队的巨大潜力，帮助公司走向更美好的未来。

五维领导力模型帮助领导者创造高绩效，见右图：

课程模块根据五维的教练领导力模型进行拆解落地，在每一个模块根据教练的实施原理和路径进行工具化的学习，见下图：

【课程目标】

l帮助领导者转型成为教练型的领导人

l学习和掌握教练式的领导方法

l建立五维领导力

聚焦：

坚守愿景与价值的领导力

关系：

影响和激发他人的领导力

现实：

觉察事实和内省的领导力

资源：

产生新资源创新与协作的领导力

责任、问责：

激发责任感及辅导下属完成任务的领导力

【课程特色】

l工具化：

在提升领导力的同时掌握六大教练工具。

l碎片化：

将课程中教练工具进行卡片和罗盘的处理，可随身携带，在管理工作中对应不同环境使用不同卡片。

l可视化：

教学过程中以演练为主，能力提升明显。

l落地化：

课程中和课程后进行测评，帮助领导者调整管理行为和稳定管理状态。

【课程对象】

l企业各级管理者

【课程时长】

l2天（12H）

【课程纲要】

序号

章

节

要点

教学方法

时长

1

教练式领导力和传统领导力的区别

1）管理现状分析。

通过案例分析解读当下商业环境下的领导力变化，透过测评了解自我惯有的领导力行为模式，解读教练式的领导力对领导者管理变革推动

案例分析

上午

2）人性需求变化对应不同的管理方式

讲解

3）管理者沟通行为测评及风格解读

测评

4）教练式领导力解读

讲解

视频

5）传统管理者转型教练型管理者的思维障碍

6）教练式领导者的状态

2

五维领导力矩阵

1）Refocus聚焦:

坚守愿景与价值的领导力

解读五维领导力相互的作用关系，帮助领导者建立五维的领导力素质，有效发挥聚焦、激励、觉察、资源、责任的领导力作用。

讲授

案例　

下午

2）Relation关系：

影响和激发他人的领导力

讲授

案例　

3）Reality现实：

觉察事实和内省的领导力

讲授

案例

4）Resource资源：

产生新资源创新与协作的领导力

讲授

案例

5）Responsibility责任、问责：

激发责任感及辅导下属完成任务的领导力

讲授　

3

五维教练

矩阵

1）五维教练九宫图

帮助领导者对五维领导力进行工具化的落地，充分掌握六大教练工具，提升领导力的具体运用。

讲授

演练　

上午

2）双轮矩阵教练工具

讲授

演练

3）Cpu教练工具

讲授

演练

4）逻辑层次矩阵教练工具

讲授

演练

5）价值观教练工具

讲授

演练

6）觉察教练工具

讲授

演练

4

教练功法

1）3F倾听

充分掌握倾听、区分、发问、反馈的四大步骤，培养教练式领导者的教练状态。

演练

下午

2）同理心倾听

演练

3）发问技巧

演练　

4）课程总结与分享

研讨

4