人教部编版二年级上学期语文课文三第11课《葡萄沟》同步练习C卷.docx

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人教部编版二年级上学期语文课文三第11课《葡萄沟》同步练习C卷

人教部编版二年级上学期语文课文（三）第11课《葡萄沟》同步练习C卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？

今天就让我们来检测一下吧！

一定要仔细哦！

一、积累运用（共7题；共46分）

1.（12分）根据意思写词语。

①珠玉宝石的总称。

________

②崩裂而倒塌。

本文指的是突然分裂开后而倒塌。

________

③从头到尾完全照原样。

本文指把怎么得到宝石，怎么听见鸟商量，以及为什么不能把听到的消息告诉别人的经过从头到尾说一遍。

________

④各种鸟兽的总称。

________

⑤形容非常真实。

________

⑥震动了天地。

本文指大山崩裂的响声巨大。

________

2.（12分）按要求填空。

①“疾”字如果我们不认识，要用________查字法，先查________，再查________。

②“疾”在字典中的解释有：

①病；②恨；③快、迅速；④痛苦。

请选择“疾”在具体语境中的含义。

A汽车在公路上疾驰而过。

________

B身体得了病要及时治疗，不要讳疾忌医。

________

3.（5分）看拼音，写汉字。

bāng

dǎo

yǒng

jī

tè

________手

向________

________远

________雪

________点

4.（3分）写出下列词语的近义词。

毁灭—________    茂密—________　  治理—________

显著—________    暴烈—________　　选择—________

5.（8分）我能分辨它们的不同，然后组词。

吮________   琅________   汲________   砌________

允________   狼________   级________   切________

6.（2分）我会把下列词语排成通顺的句子，并加上标点。

①白云 一朵朵 天空 飘着

②好 小明 孩子 是个 热心的

7.（4分）根据课文内容填空。

①《一个中国孩子的呼声》是中国孩子在________年给联合国秘书长________先生的一封信。

信中表达了对父亲的无比________之情，并代表中国孩子向国际社会发出呼吁：

________！

②为了母亲不再________，为了妻子不再________，为了孩子不再________，全世界应该一致行动起来________，________！

让那已经能够听到脚步声的21世纪，为战争________。

二、阅读理解（共2题；共23分）

8.（9分）课内阅读《中彩那天》。

“过来，孩子。

”母亲温柔地把我叫到桌前。

只见桌子上放着两张彩票存根，号码分别是05102和05103。

中奖的那张号码是05102。

母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。

我看了又看，终于看到中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的K字。

母亲告诉我：

“K字代表库伯，你父亲的同事。

”原来，父亲买彩票时，帮库伯先生捎了一张，并作了记号。

过后，俩人都把这件事忘了。

可以看出，那K字用橡皮擦过，留有淡淡的痕迹。

“可是，库伯是有钱人，我们家穷呀！

”我激动地说。

话音刚落，我听到父亲进门的脚步声，接着听到他在拨电话号码，是打给库伯的。

第二天，库伯先生派人来，把奔驰汽车开走了。

那天吃晚饭时，我们全家围坐在一起。

父亲显得特别高兴，给我们讲了许多有趣的事情。

成年以后，回忆往事，我对母亲的教诲有了深刻的体会。

是呀，中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。

（1）我能在括号里填上恰当的词。

________的事情   ________地安慰   ________的体会

（2）在文中找出下面词语的近义词。

印痕—________  分辨—________  教导—________

（3）当父亲打电话的时候，为什么说是我家最富有的时刻？

________

（4）假如你是作者，面对父亲的做法，你会对父亲说些什么呢？

________

9.（14分）阅读综合训练。

一幅名画的诞生

①天空晴朗。

在辽阔的伏尔加河上，有一艘货船，因为没有风，帆没有张起来。

岸上，一队穿着破烂的纤夫，迈着沉重的步子，踏着黄沙，沿着河岸一步一步向前走。

他们大多身子前倾，都在拼命使劲，因为船上载着（沉重厚重）的货物。

②这是俄罗斯画家列宾的成名作品《伏尔加河上的纤夫》。

⑧1868年的夏天，列宾是在彼得格勒度过的。

一个星期日，同学们约他坐轮船去游览涅瓦河。

轮船开得很快，一会儿就出了城，展现在他们面前的是豪华的别墅。

忽然，迎面来了一只大木船．列宾发现岸上有什么东西在蠕动……同学告诉他，那是拉船的纤夫。

④纤夫靠近了。

天哪。

为什么他们这样肮脏、这样褴褛呀！

有些人的裤子破了，就赤裸着大腿，拖着破布片往前走；他们的衬衣呀，简直认不出是蓝布做的……每个人的脸都是阴沉沉的，流淌着亮晶晶的汗珠；在乱蓬蓬的头发下面，流露出凝重的神情。

⑤这情景给列宾留下了难以磨灭的印象。

他目送着纤夫，直到他们消失在视线里。

⑥两年以后，列宾来到了伏尔加河。

在那里，他和纤夫们生活在一起。

他仔细地观察着那些蕴藏着无穷力量的身体，长久地（注意 注视）着那些善良的眼睛和脸，抚摸着那些铁般粗壮的手……为了画好这幅画，他三次来到伏尔加河。

他勤奋地工作，画了伏尔加河的自然景色，画了许多纤夫的肖像，最后，带着厚厚的一册素描回到了彼得格勒。

根据这些素描，他顽强地画呀，改呀，用了三年时间，于1873年完成了作品《伏尔加河上的纤夫》。

④在这幅画里，他描绘了劳动人民的痛苦生活，也歌颂了他们身上的巨大力量。

（1）选出文中括号内使用恰当的词语。

（2）本文讲的足列宾的画作《________》的诞生过程。

列宾用了________年时间，于________年完成了这幅作品。

第①段按照________（由远及近 由整体到局部）的顺序介绍了这幅画，特别对纤夫们的________和________进行了描写。

（3）根据短文可知，下面哪幅图是文中所介绍的名画？

（）

（4）第⑤段中“这情景”具体指什么？

在文中找出来。

此时，列宾心里一定百感交集，他会想些什么？

发挥想象写一写。

（5）阅读全文，说说列宾创作这幅画的目的是什么。

三、语言表达（共2题；共10分）

10.（5分）（2019四上·莲都期末）按要求写句子。

（1）梅兰芳宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。

（用上“宁可……也决不……”写句子）

（2）女娲奋勇杀死了在中原一带作恶的黑龙。

（缩句）

（3）《夏日绝句》的作者是宋代词人李清照写的。

（修改病句）

11.（5分）仔细看图，想一想：

图中是什么季节？

图上都有谁？

他们在干什么？

请你用几句话写一写。

参考答案

一、积累运用（共7题；共46分）

答案：

1-1、

考点：

解析：

答案：

2-1、

考点：

解析：

答案：

3-1、

考点：

答案：

4-1、

考点：

解析：

答案：

5-1、

考点：

解析：

答案：

6-1、

考点：

答案：

7-1、

考点：

解析：

二、阅读理解（共2题；共23分）

答案：

8-1、

答案：

8-2、

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8-3、

答案：

8-4、

考点：

解析：

答案：

9-1、

答案：

9-2、

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9-3、

答案：

9-4、

答案：

9-5、

考点：

解析：

三、语言表达（共2题；共10分）

答案：

10-1、

答案：

10-2、

答案：

10-3、

考点：

解析：

答案：

11-1、

考点：