我爱读书.docx

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我爱读书

我爱读书

我的性格有些古怪，有时开朗有时孤僻，因此，我的朋友对我也时冷时热。

只有它，是我永恒的好友，那就是——书。

书，充实着我的灵魂；书，陶冶着我的情操；书，让我与伟人对话；书，让我从目不识丁的毛头娃成了能行文断字的“小文人”。

著名作家高尔基曾经说过：

“书籍是人类进步的阶梯。

”而我却要说：

“书籍，为我的人生铺设了一条金光大道。

”

   记得五、六岁的时候，我钟情那精彩纷呈的漫画书，时不时地要父母给我买上几本。

我渐渐长大，对那些写童话的拼音读物产生了浓厚的兴趣，每天都爱不释手。

到了五年级，我已经不满足于看那些书了，于是，一本本世界名著在我眼眶里打转。

现在，我还准备看《哈利波特》呢！

当然，书要读得进还要用得出。

上课时，只要有关那些书，我都能侃侃而谈；下课和同学聊天时，丰富的知识又使我大显身手；写作文时，文思泉涌，一泻千里，真应了那句话：

“读书破万卷，下笔如有神。

”

   书，不仅让我知识丰富，还让我明白许多奥秘。

我从《夏洛的网》里找到了生命的真谛，从《堂吉诃德》里看到了人性的光辉，从……书给了我的数不胜数，它将使我终生受用。

我爱读书

 我爱书，因为书里面有无穷无尽的知识。

我热爱读书，因为书里有好多的故事和无穷的奥妙，它让我学会了很多很多的知识，懂得了很多很多的道理。

我更爱读书，因为书里的知识能读到脑子里，我最喜欢读中外名著和百科全书。

有一次，我正在书房读书，妈妈已经做好饭了，妈妈叫我吃饭，我竟然没听见。

我妈妈到书房一看，我正看书正看的入迷呢!

我妈妈揪我耳朵，我还浑然不知，妈妈急了，一把夺过我的书，我才知道妈妈在我旁边。

   高尔基曾经说过：

“书籍是人类进步的阶梯!

”我的成长离不开书，书使我成长得更快。

课堂上，本本厚书写满了难题记满了深奥。

它使我学到了很多，人世间的书写满了艰辛，记满了沧桑，我更爱读书，因为它使我了解了更多的知识。

   生活中，各种各样的书琳琅满目。

我为买火柴的小女孩冻死街头而哭泣，为阿Q的悲惨而叹息，又为***横渡常见***国民党而喝彩。

无论任何书都能让我流连忘返。

我喜欢它们，因为在这里，我可以学到课本没有的知识。

   书是收获希望的土地，我要辛勤耕耘，已获得更多的粮食。

我爱读书，因为课堂的书让我学习，让我思考，课外的书让我了解，让我思考。

我爱读书，因为好的书犹如一叶轻舟，载着我在知识的海洋里遨游。

我爱读书

   自从我懂事起，妈妈就常常拿儿童读物教我看图识字。

天长日久，我就被那些五颜六色的图片和精彩的故事所吸引。

当我学会拼音后，我就迫不及待地试着拼读，还让妈妈给我买带拼音的书。

我常常搬着小板凳坐在院子里有模有样地读起来。

   渐渐地，随着年龄的增长，我已能不看拼音读文章了。

在读书中，我了解了许多有趣的故事，也明白了许多做人的道理。

   再后来，我已能熟练地把一篇课文读下来，因此，我更加爱读书了。

记得有一次，我在放学的路上看起了刚借到的漫画书，故事中搞笑的情节深深地吸引了我，就在这时，随着“砰”的一声响，我的头狠狠地撞在了电线杆上，我疼得赶紧捂住了头……等回到家里，我把事情的来龙去脉讲给了妈妈听，原想会把妈妈逗笑，可妈妈听后，严厉地批评我：

“走路时怎么能看书呢？

那样即容易造成近视，又会出现危险，以后可不能这样了，知道吗？

”看妈妈认真的样子，我才知道错了……

   现在，读书成了我生活中不可缺少的一部分，我的书柜中摆着各种各样的图书，一有空闲，我就随手拿起一本看起来，在读书中，我获得了无穷的乐趣！

我爱读书

   以前的我总是以为读书没意思，可是自从那次我读过书之后，读书就一直伴着我长大了······

   那是一个星期六，因为我才上学前班，没有作业，邻居玉郑康哥哥在写作业，妈妈又在做饭，我该干什么好呢？

妈妈似乎看出了我的烦心事，就向家里扫了一眼，发现了邻居送我的书，于是就对我说：

“孩子，如果你觉得没意思，就多读读书吧，”我却满不在乎的回答了一句：

“书上一点漫画都没有，满篇都是字，我才不想看呢。

”说完便找别人玩去了，妈妈这时拉住我对我说：

“孩子，你知道吗？

只有多读书将来长大了才能有成就。

”我听了半信半疑，拿起了那本《拼音版三国演义》读了起来，谁知这一读，就被里面精彩的故事情节吸引住了，让我深深地爱上了读书，于是高兴地对妈妈说：

“妈妈，我爱上读书啦！

”妈妈笑着对我说：

“怎么样？

读书挺有意思的吧，妈妈不会骗你的。

”

   于是，从那以后，我便每天都要看书，如果一天不看书，就好像这一天过得没有意义似的，很无聊，我就这样坚持了下去，终于得到了老师的表扬。

   书，使我增长了知识，让我增多了见识；书，在我觉得无聊时，它是我最好的朋友；在我的课余时刻给我增加了许多乐趣，并伴着我长大·····

·此时此刻，我只想说一声：

“书，我爱你！

！

！

”

我爱读书

   有很多小朋友都不喜欢读书，但是我不一样，我爱读书，还很小开始，我就跟书有着深厚的感情。

   从上幼儿园起，爸爸就买了许多书给我看，从图画书到现在的小说，我看过的书可多了，例如《西游记》、《木偶奇遇记》、《窗边的小豆豆》、《假如给我三天光明》、《绿野仙踪》、《淘气包马小跳》……

   每天早上起床的第一件事不是刷牙洗脸是看书，只要有空我都会拿着书来看，甚至上厕所也不例外。

   说起读书我还有个小故事呢!

又一次爸爸妈妈带我去红太阳家居购物，爸爸说：

“就在这里等我，马上我就来找你。

”我看到前方有个卖书的地方，就情不自禁的走过去找本书翻看了起来，不知不觉就看了半个多小时，等到我回到原地，爸爸妈妈已经急的团团转了。

   高尔基说过：

“书是人类进步的阶梯!

”是呀，书让我学会了很多知识，让我懂得了做人的道理。

书本还可以令我们认识这个世界，可以让我们的人生路上少走弯路……

   我是班上的学习委员，我给大家介绍了读书的好处后，大家经常带书到学校来互相交换阅读，我们班的读书风气蔚然成风。

   我爱读书，因为读书可以给我带来快乐，让我们一起读书，一起感受读书带给我们的快乐吧!

我爱读书

   在我的生活中，书本给了我的无尽的快乐，带给我无限的知识，慢慢地我就喜欢上了书。

   经常去学校的图书馆看《一千零一夜》，黑色的封面，一个白色的小天使和一个巨大的魔鬼，朴素至极，却给我带来了无穷的遐想。

我爱读书，因为书能带给我知识，带给我快乐;我爱读书，因为书能丰富我的想象;我爱读书，因为书是我人生的向导，帮我们找到智慧的源泉;我爱读书，因为书就像一架梯子，让我们登得更高，看得更远。

一本你喜爱的书，就像一个朋友，可以与它亲密交谈;一本你喜爱的书，就像自己的家，能从中感受到温暖;一本你喜爱的书，就像一处故地，等待你随时去重游。

记得还有一次，妈妈带我去我去新华书店看书，我一进门就抓起一本书，津津有味地看起来，看完了一本，再看一本，真是越看越入迷。

过了一个小时，两个小时我就像一个木头人一样坐在那里，聚精会神的读着一本又一本书，好像什么也不存在。

到了11点半，妈妈等急了，就对我说：

“下次周末我再带你来书店看书，快回家吧!

”我听了，可又想再看一会书，最后依依不舍地离开了书店。

   我爱读书，我爱它的全部，因为它会一直给我很多很多我想要的东西。

读一本好书演讲稿

   古人说：

“书中自有黄金屋”。

书是我们生命的源泉，又如我们忠实有趣的朋友友。

伴随着我们的成长，使我们单调孤寂的生活变得丰富生动，我的生命同样因读书而精彩。

   听妈妈说我小时候很淘气，很爱哭。

这时妈妈就找一些小画书，一页一页的翻给我看。

望着那可爱的小松鼠，善良的小绵羊，我就会停止哭声。

从此，我的枕边就有了书的陪伴。

随着年龄的增长，我对读书的兴趣越来越大。

无数个美丽的黄昏，我静静的坐在桌前，品味着李白的浪漫，苏轼的豪放，感受着冰心的博爱，朱自清的深情；细细品味秦汉的冷月，明清的悲歌，五四的激情抗日的惨烈，世事沧桑，人生百态。

从小学到中学到师范毕业，我平庸的生命因为读书而精彩。

   如今从事着教书育人这一光荣的职业，我清楚的知道，教师不仅要有深厚的文化底蕴，还要有丰富的教育教学专业知识，我开始有意识地读一些世界名著和专业书籍。

   毎读到一本好书，就会有一股暖流滋润着我的心田，使我在不知不觉中陶醉。

   夏洛蒂.勃朗特的《简爱》教会我，坚持自己的信仰，不畏艰难实现它；美国女作家米切尔的《飘》启示我，面对环境的变化，要努力适应，尝试改变，做新制的勇士，态度决定了一切。

《谁动了我的奶酪》系列及《穷爸爸富爸爸》等教会我更好的生活，更好地把握机会。

   与书为伴，我感慨一滴水就是一片海；与书为伴，我惊叹整个世界就是一本书；与书为伴，我顿悟我们的教学就是一门艺术，是一项伟大的工程。

   《发展与教育心理学》艺术，让我明白了学生的成长过程，各个年龄阶段的学生在情感，认知方面的发展水平。

在平时的教学中，可以结合学生的具体情况，选择合适的教学活动，运用能激发学生兴趣的教学语言；《教学现场与教学细节》一书中的课堂实录和理论剖析，让我领略到优秀教师的风采，深感教学的艺术性，从而明确了自己教学之路的方向，尝试着为孩子们营造艺术和学术相结合的课堂教学，毛被雷老师的《心之育》让我深刻理解了冰心的话：

情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。

《给教师的建议》为我解开了许多教学中的困惑，教会了我如何和孩子们相处。

他的清澈明净，仿佛是我的一面镜子，时时刻刻映照着我。

   记得去年我班有个学生叫张浩，上课总是不认真听讲，作业也不按时完成，我经常把他叫到办公室，当着在做老师的面，进行批评教育。

可是一段时间后，效果并不理想。

正当我苦恼时，苏霍姆林斯基的闪光思想和精炼语言打动了我。

特别是他的赏识教育提醒了我，要赏识每一个学生，关注每一个个体。

用真情去浇灌，用爱去培育，用亲情去呵护。

让孩子感受到“我能行”，“我是最棒的”。

于是我改变了以往的教育方法，主动找张皓同学谈心，并向他道歉。

通过一番交流后，他很内疚的对我说“老师我错了，今后一定改”。

我了解到他以前对学习不感兴趣，习惯了老师的批评和同学的冷眼。

所以，在以后的教学中，我经常提问他，即使他回答的是错的，我也会微笑着鼓励他。

在生活中发现一点闪光处，我就大力的表扬他，帮他树立信心。

慢慢的，张浩的学习进步了，作业也能按时完成了，我心里有说不出的喜悦。

他的转变，引起我深深地思考：

作为教师，不仅要爱学生，还要会爱。

用赞美赞赏唤醒他们自己都曾忽略的进取心，而在我们的教学中，缺少的就是那份赞美之心，赞赏之情。

我们应该让每一位孩子感受到成功的喜悦，这样他才愿意参加一切活动。

正如苏霍姆林斯基所说：

请记住，成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，他可以促进儿童好好学习的愿望。

请你注意，无论如何不要是这种内在的力量消失。

缺少这种力量，教育上的任何措施都无济于事。

”我认为教育在苏霍姆林斯基哪里，更像是一种生活，一种人生。

   与书为伴，我一天天变得充实，懂得人生的真谛，一天天生发思想改变着我的行为，实现教师的使命。

   当听到教室传来朗朗的读书声时，当看到孩子们在我的引导下畅游书海时，当我一次又一次登上领奖台时，我总会心潮澎湃。

读书虽然改变不了我人生的长度，但它可以改变人生的深度。

   教师们，读书吧！

让我们把读书活动再次推向高潮，让浓浓的书香飘溢在我们周围，让读书活动伴随着我们的成长。

相信，我们的生命会因读书而更精彩！

   我的演讲完了，谢谢大家。

读一本好书演讲稿

亲爱的同学们：

   大家好！

   高尔基说过：

“书籍是人类进步的阶梯。

”是啊，书籍是人类智慧和文明的主要载体。

它承载了自古及今所有的人类财富。

读书不但能使人明理、长智，而且还是培养人独立思考能力，增强创造力的有效途径。

因此我们常说：

“读书改变命运。

”

   其实，读书改变的不只是个人的命运，从某种意义上说，一个国家，一个民族的命运同样可能因为其全其成员热爱读书而有所改变。

世界上许多国家都非常重视读书，据报道，美、英、法、日、德、俄等许多国家都设立了全国性的读书节。

犹太人每年每人读64本书，是全世界读书最多的民族；美国正在实现每年每人读书50本的目标。

可见读书能够使一个国家，一个民族不断进步，达到令人羡慕的文明高度。

   但遗憾的是目前我国全社会的阅读现状不尽人意。

在“世界读书日”前夕发布的“全国国民阅读调查结果”显示，我国国民图书阅读率连续6年持续走低，国民阅读率首次低于50%，我国的图书阅读者中每年每人平均读书不过4、5本。

数字让人忧虑，对比让人尴尬。

   不知书则不达礼，则难以知荣辱。

正是由于近年来阅读的缺失，使社会上出现了一些“没有灵魂的空心人”，他们缺乏理想，信念，一味沉湎于物质享受，没有诚信，甚至做出一些道德沦丧，损人利己的事情，败坏了社会风气的。

   现在，我们的国家已经意识到了这一点，前不久，中宣部，中央文明办等11部门联合发出了《关于开展全民阅读活动的倡议书》，号召全体国民为构建社会主义和谐社会，全面建设小康社会，为中华民族的伟大复兴而努力读书，终身学习。

   同学们，我们是祖国的未来，正处于读书学习的黄金时期，你可明白读书的重要性？

你可曾计算过自己一年读了几本书？

也许有人说，学习忙没时间读书，和考试没关可以不读，上了网、看了电视就不用读书。

其实，这样的想法都是片面的。

阅读就是学习，和学校学习并不矛盾，它是对课堂知识的扩展、延伸和补充。

我们应该把眼光放得远一些，为了自己的终身发展而博览群书，只有那样才能厚积博发，具备多方面的能力，成为高素质的，有才干，有做为的人。

   同学们，生活没有书籍，就好像没有阳光；人生没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。

在漫漫人生路上，书是一个人精神上的朋友，是这个世界馈赠给我们最好的礼物。

让我们为了提高素养，增长知识，增长才干，增长智慧，开阔视野，积极响应倡议，带头多读书，读好书吧！

并让我们大声呼吁全社会多读书，读好书!

读一本好书演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们：

   大家下午好！

今天我演讲的题目是《读书好、读好书、好读书》

   俗话说得好：

“开卷有益”。

只要打开书本，我们就能在书本中得到知识，找到快乐，体会情感......打开书，我们就像是在知识的海洋里遨游，它能让我们更快乐，能让我们更自信，能使我们更聪明......多少次，我因为丑小鸭变成天鹅而替她高兴；多少次，我因为白雪公主被恶毒的王后骗吃下毒苹果而落泪；多少次，我因为小英雄哪吒打败了石矶而为他自豪！

这一切，不都是因为书本给我提供了阅读的机会吗？

   “读一本好书，就仿佛和一个高尚的人谈话。

”这一句名言，我小时侯就常听妈妈说，但真正知道和理解它的意思，还得从一件小事说起。

   记得那次，我在书店发现了一本《寓言中的道理》，翻了翻，觉得非常实用，又很好看，便买了下来。

回到家中，我迫不及待地翻开书，津津有味地读了起来。

从此这本书成了我最喜爱的一本书，我喜爱它，不仅是因为它好看，而且它使我懂得了许多道理，教会了我怎样做人，做一个怎样的人。

例如，其中的一个小故事《井底的驴》，我记忆最深，因为它告诉我：

关键时刻，你会发现自己才是自己的救星，别人是帮不上你的。

这就是一本好书，所以我每天看一个小故事，就像是和一个高尚的人谈了一次话，而且我现在越来越聪明，越来越明事理了。

我想，这本好书还将伴我继续前进，让我终生受益。

   读书，并不是说，什么书不辨好坏都可以读，你一定要学会选择，也就是说“择其善者而从之”，因为只有读健康向上的书，才能教你做人的道理，才能增长你的智慧。

   同学们，书是人类进步的阶梯，让我们一起打开书本，打开知识的大门，在广袤的知识天空中翱翔吧！

   我的演讲完毕，谢谢大家！