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以脚印为话题的记叙文

以脚印为话题的记叙文

  【篇一:

脚印】

  在人生的道路上,我们每个人都留下了自己的脚印。

不管它是清晰的,还是模糊的,还是歪歪扭扭的,这都是我们成长的记录。

而每个人的所留下的脚印都是与众不同的。

有的很深,有的很浅,有的歪歪扭扭,有的整整齐齐。

在这十二年里,我走的有艰辛,有酸楚,有泪水,有欢笑。

  艰辛

  我的英语在班上排第一,但是我不在双语班读书,与双语班的同学比起来,我的英语差多了。

平时周末,我牺牲了自己玩耍的时间来学习英语。

可是,每次培训考试我都考不到70多分。

这使我走的很艰辛。

  酸楚

  我的奥数一直都不好,成绩一直也不理想。

在培训班中,我考试的分数几乎一次比一次差。

虽然我平时周末都有上奥数课,但是脑子不灵活,每次考试时间都不够用,常常有许多题目是空的。

这使我非常酸楚。

  泪水

  在家中,我时常作错事,经常让爸爸妈妈生气。

爸爸妈妈因此而经常责骂我。

每次被责骂,我那不争气的泪水便流了下来。

泪水,在我成长的道路上,常常陪伴我。

  我的成长脚印是歪歪扭扭的,不知道大家的成长的脚印是怎样的呢?

不管怎样,请大家记住我们在人生道路上,不是万事如意的。

当你快乐时,不要得意忘形;当你遇到灾难时,应该企盼阳光。

  【篇二:

弟弟的脚印】

  “鲍尔,鲍尔,你在哪里?

”我着急地喊着,不断地四处张望。

鲍尔是我的弟弟,一个十多岁的小男孩。

不知什么时候出去了,整个下午都没回来。

现在,天都要黑了,他一个人,况且,他……

  我发疯似的到处寻找,逢人便问:

“看见我弟弟鲍尔了么?

”可镇上的人都说:

“没有啊!

你怎么能让他一个人出去,快去找找吧。

”我于是又发疯似的到处跑,直到小镇临海的尽头……

  我看到他在不远处的沙滩上,我生气地说:

“鲍尔,你今天可让姐姐着急了哦!

”可是他好像没听到,仍旧坐在那儿,一动不动。

微微的海风轻轻地吹着他发黄的细软的头发,套在他瘦瘦的身躯上的格子衬衫,在暗蓝的天,暗蓝的海的映衬下,显得格外好看。

我这才注意到他在出神的望着什么。

  我悄悄地走到他的身后,随着他的目光看过去——沙滩上是一串串大大小小、深深浅浅的脚印。

那一定是孩子们追逐玩耍时留下的,以前,我跟鲍尔总爱在这个小沙滩上嬉戏。

他总是想跟我赛跑,很小的时候,他跟在我后面;可是,渐渐长大了,男孩子显然更壮实些,我只能成为“跟班”了,他跑得多快呀!

边跑边回头喊,“喂!

姐姐来追我呀!

”“哈,姐姐,我要到终点了,你追不上了哦!

”每当这个时候,我都很不平衡,像泄了气的皮球,“扑腾”坐在沙滩上,耍赖似的说:

“这不公平,鲍尔,你是小伙子了,我当然跑不过你。

不如——”我眼珠一转,指着地上歪歪扭扭脚印说,“咱们比比谁的脚印更大!

  我仿佛又看到了那些快乐的日子,眼泪从眼眶里冒了出来,流在美丽的,充满脚印,充满回忆的沙滩上。

  突然,鲍尔回过头来,我们俩都吓了一跳,我急忙用手抹掉脸上的泪痕,想说些什么。

可是,他先开口了:

“姐姐,我们来赛跑吧!

”看着他挂满天真笑容的脸,我咬住嘴唇,使劲的点点头。

他大喊一声:

“冲啊——”我便跟在后面跑了起来。

他先“跑”到了终点,回过头来快乐地叫着:

“我又胜利了!

”我的眼泪又不争气地流了下来。

他轻轻地来到我身边,拉着我的手,指着刚才“跑”过的路说:

“你看,姐姐,别哭了,那就是我的脚印呀!

”我回头望去,沙滩上,两条曲折的轮椅的车痕,在天空下清晰而美丽……

  【篇三:

以脚印为话题的作文】

  两个脚印

  小时侯,爸爸妈妈去深圳经商去了,无法照顾我,只好要奶奶照顾我。

那时,我特别喜欢依偎在奶奶的怀里,在窗口,看着窗外大雪纷飞的景象。

有一天,奶奶便把我背在她瘦小却十分温暖的肩背上,在雪地上深一脚浅一脚的走着。

于是,雪地上留下了两个,两个脚印。

  四个脚印

  二三年级的时侯,爸爸妈妈会来了。

便把我从乡下接了回来。

城市的五彩兵纷,让我渐渐淡忘了乡下的白雪。

父母的关爱,让我忘却了奶奶的肩背的温暖。

放寒假了,我在妈妈的催促下。

来到了乡下。

这年的冬天又下着雪,我搀着奶奶在雪地上慢慢悠悠的走着。

我望着岁月在奶奶脸上刻下的痕迹。

再瞧瞧奶奶那十分与年龄不符的一头黑发。

皱了皱眉头,问到:

“奶奶,您又染头发了!

"奶奶用她早已瘦骨如柴的双手拍了拍我的手背,和蔼地说:

“你妈不是看不得吗?

”我顿时感到一阵心揪,说:

“她是看不得您…"老了。

雪地上,一老一少,一矮一高,蹒跚地走着。

留下四个,四个脚印。

  五个脚印

  小学毕业了,又是寒假,又是一个冬天,我在妈妈的命令下去陪奶奶散心。

我只好极不情愿地把奶奶从安乐椅上扶了起来。

这年的雪还是在飘飞,奶奶那稀疏但又雪白的头发与那白皑皑的雪融为一体。

奶奶拄着根拐杖,艰难地弯下腰,捧起些许雪,递到我面前,说:

“孩子,你知不知道,雪象征的是什么吗?

”奶奶望了望我,我摇了摇头。

她继续说道:

“象征的是纯洁,善良。

孩子,你一定要像雪一样!

”雪地上,两个背影消失在雪路得尽头,只留下五个,五个的脚印。

  一串脚印

  人生之路就是由这一串一串的脚印连成的。

由些陪伴你的脚印消失了,一定会有新的脚印来陪伴你走完下一程。

请你相信你,你的脚印并不是孤单,寂寞的。

  【篇四:

脚印】

  蓦然回首,望见一个个深深浅浅或大或小的脚印。

一个脚印,一次成长。

  我无法忘却那个寒冬的上午,那份记忆承载着太多的感慨,就如同一个深深地脚印,在脑海中烙刻下痕迹。

  我坐在车内,车子缓缓向前爬行,玻璃窗上泛着水汽,向车窗外望去白茫茫一片,偶尔恍惚看见几个穿着厚大衣的路人匆忙走过,好似一刻都不想在这鬼天气里待着。

  车暂停在十字路口,模糊看见是红灯。

一个衣衫褴褛的老人闯入我的视线。

他拄着拐杖,蹒跚的走到一辆车旁,敲了敲车窗,车内的人不予理睬。

他又走到另一辆车旁,轻轻叩了几下,车窗移了下来,老人说了几句话,车窗又再次关上了,车内的驾驶员好想怕老人弄脏了他的车,飞驰而去,凉风哗哗的刮着,侵袭着老人单薄的身体。

  老人似乎有些灰心,但又下了决心不想放弃,他步履艰难地向我们这走来。

我向妈妈问道:

“妈妈,你有零钱吗?

”妈妈也明白我的意思,翻了翻皮夹,却很为难的说“没有啊,没有零……”

  “笃笃笃”车窗上传来的声音把妈妈的话打断了。

我赶紧开车窗,顿时凉意侵入车内,老人用有些颤微微的声音乞讨者,我皱了皱眉,不好意思的多他说:

“对不起啊……真的没有零钱。

”他丧气的说:

“没关系,小妹妹。

”“等一下!

”我喊住了正要转身离开的他,却不知道该说些什么……他惊讶的看了我一眼。

  我下意识的把手伸进口袋,咦?

那是什么?

我把口袋里的几块硬硬的东西拿出。

哦!

那是昨天外婆塞给我的巧克力。

我对他说:

“这个,给你!

”他展开了笑容,我却看到了他同样舒展开的眼角的皱纹。

他说“小妹妹,谢谢你啊。

可是这东西吃不饱啊!

不过,我还是要谢谢你!

你要好好读书,将来可千万不要像我一样啊!

”这话听着让人何等的心酸!

说完,他转身离开了,我的眼眶盈满了泪水,不知道为何哭泣,也许是为他,也许是为我自己。

  我关上窗户,车子的引擎声也渐渐同老人一起消失在这个白雾弥漫的清晨……

  【篇五:

脚印】

  漫长的沙滩上,一对父子缓缓而行,夕阳的余晖照射出一深一浅的两行脚印。

“为什么我的脚印这么浅呢,爸爸?

”儿子问道。

“好孩子,因为你还小呀,等你长大了,就会像爸爸一样有深深的脚印。

  彷徨

  深夜,台灯还亮着。

  笔还在手上,可上下眼皮却来了个轻吻。

  “唉!

”难道我真如外公所说的是“朽木不可雕”吗?

望着堆积如山的习题集,我不禁又锁紧了眉头。

“又被卡住了,这该死的几何题怎么这么难!

”我怀疑爱迪生是否另有成才之路,为什么“天才=99%的汗水+1%的灵感”在我身上得不到验证呢?

  窗外一片黑暗。

唉!

也许,我真的不是学习的料吧!

  喜

  “啊!

终于,终于挤进了前十名,真是功夫不负有心人。

  虽然,刚好是第十名,用外公的话说是“站在悬崖边上,同志尚须努力”。

可我心里还是美滋滋的,不管怎样,“夜以继日”“手不释卷”“通宵达旦”……总算有了回报,虽然还达不到家长的要求,但这也足够让我美上一阵子了。

  今天的天气好晴朗!

  悲

  “怎么会这样?

”我欲哭无泪。

  手中得分为“77”的数学试卷狠狠地抽了我一下,心,很痛很痛。

  唉!

这段时间还陶醉在前十名的喜悦之中,上课有点走神。

不经意间又月考了。

这次,我可是真正懂得了“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的道理了!

初三是容不得丝毫的疏忽的。

  晚自修考语文,还是把古诗名句再背一背吧。

不能因为一时的失利,而影响后面的考试。

我默默地告诫自己。

  可内心怎么平静得下来?

尽管外表表现得如此轻松,如此不屑。

  今晚,又将是一个不眠之夜。

  坚定

  人间正道是沧桑。

也许你只是密林中的一株小树,也许你只是百花园里的一朵小花,也许你只是瀚海里的一滴水。

然而,虽是一株却也能抗击风雨,虽是一朵却也能装扮春天,虽是一滴却也能形成海洋。

  我依旧平凡,也许我永远只能默默无闻。

但我坚信,平凡的我未必会永远失败,阳光终有一天会照耀寒冷漆黑的夜空的。

只要尽力了,我就会赢得一个成功的自我。

  是金子总会闪光的。

  回望身后,酸甜苦辣、喜怒哀乐印出了一串深深浅浅的脚印!

  【篇六:

脚印】

  十六岁的人生路上留下了许许多多的脚印,大大小小的脚印包含着让我难以忘却的亲情和友情。

  小的时候,每逢下雪,我都会叫上爸爸、妈妈出去玩雪。

爸爸在前面走,我跟在后面,而妈妈则在旁边帮衬着,怕我滑倒。

回头看看,脚印很乱,但仍能清晰地分辨出哪个是我的,哪个是爸爸的——小的是我的,大的是爸爸、妈妈的。

这些大大小小的脚印将我们的欢笑声串了起来,挂在我幼小的记忆中。

亲情的脚印伴我度过了天真烂漫的童年时光!

  渐渐地,我进入了幼儿园,没有那么多玩耍的时间了,只有寒假、暑假才可以玩个痛快。

寒假里,只要没事,我和几个小伙伴就会聚在一起玩,聊聊天儿,踢踢键儿。

每到雪天,我们就会一起打雪仗,雪地上到处都有我们快乐的脚印。

每次,我们都玩到大汗淋漓才肯休息。

友情的脚印让我感受到上学之余的无限快乐!

  从上一年级开始,奶奶每天都会接送我上下学。

那时,我家门前还是土路,不下雨还好,一下雨,路就变得泥泞了,而这条路又是我上下学的必经之路。

这时,奶奶就会背起我,自己趟着泥水走,路上便会留下一串脚印。

奶奶的脚印伴随着我走过了六年小学!

  进入初中以后,接送我的重任又落到爷爷身上了。

升入九年级,上晚自习,我不住校,每天早出晚归,特别是冬天,天极冷又黑,遇到雪天、雨天,爸爸便来,可爸爸有时很忙,来不了,每每都是爷爷来接我。

那天下雪,爸爸加班,爷爷便来了,对,就是这么走着。

在灯光的照耀下,我注意到了雪地上留下的爷爷的脚印,深深的。

爷爷虽然年过花甲,但走起路来,每一步都那样有力。

爷爷的脚印将激励着我走向美好的未来!

  正是因为有了这些脚印的陪伴,我在成长的道路上才不会那么孤单,才不会摔很多的跤。

这些脚印也指引着我,成为我人生道路上的指路明灯,使我不会在黑暗和迷茫中失去前进的方向,它们将鼓励我,勇往直前!

  【篇七:

幸福像脚印一样】

  我三四岁的时候,爸爸总是很忙,每天晚上下班都是8、9点才回到家。

不过就算再忙,他也会抽出时间做一件事——研究地图,这是他和我的共同爱好。

  一个周六,爸爸从我们家收藏的一大堆地图里抽出两张,一张十七世纪的世界地图和一张二十世纪的世界地图,在地上铺开,让我观察有什么不同。

  不比不知道,一比吓一跳。

我发现二十世纪的沙漠面积比十七世纪的多了差不多3倍!

我国新疆的柴达木盆地最为明显。

  这个新发现让我震惊,我拿着笔在地图上圈圈点点。

而爸爸呢,也拿起笔,在上面写下一些我看不懂的东西。

然后,我脱下鞋子站到大大的地图上,开始“世界之旅”。

我一会到美国黄石公园游览,一会登上中国珠穆朗玛峰,一会坐上“爸爸号飞机”到法国巴黎,一会来到埃及看金字塔。

世界就在脚下,我无比自豪,无比快乐!

那种心情,不是三言两语可以表达。

我脏兮兮的袜子在地图上留下一个个印记,好像一朵朵黑色的“小花”。

  如今,我11岁了,再打开那些地图,上面“黑色的小花”依然可见,爸爸的笔记我也看懂了。

原来,爸爸记录的并不是什么科学论点,而是我的发现。

一股暖流涌上心头,我和以前一样,脱掉鞋子重新站上地图,跟着我的脏脚印,一步一步回到童年……

  一股强烈的幸福感悄然而至,在我心中涌动,就像我留在地图上的脚印,似不起眼,却很深刻。

原来,幸福不是金钱和物质,而是一种感觉和态度,而且它无时无刻不在身边,就看你是否感觉得到。

妈妈给你倒杯茶,你应该感到幸福,爸爸为你掖掖被角,你也应该感到幸福,小伙伴等你一起放学是幸福,老师给你补课是幸福,甚至陌生人也可以给你带来幸福感。

幸福就在生活中,就在我们身边,只要细细观察,细细感受,一件不起眼的小事也能带来幸福。

  【篇八:

脚印】

  漫漫长路,有过多少真真切切的平坦坎坷;潺潺人生,穿插着几多重重叠叠的喜怒哀乐;匆匆岁月,夹杂许些实实在在的酸甜苦辣。

生活,就像是一片沙滩,走过的,虽不会再来,却留下了令人追寻的痕迹,那,便是脚印。

  古语云:

“往事不堪回首”。

它叫我们忘记过去的一切,只需为将来而付出精力便可,可是,有几个人能做到呢?

回忆难道不美吗?

人们如果不会回忆,又怎能铭记?

又怎能总结经验、迎接明天的挑战?

  我漫游在人生的沙滩下,时不时往回看我留下的那一串串脚印,从小到大,深浅不一,有的美丽,有的却残缺不整……

  我轻轻地蹲下,看着那脚印由斜斜歪歪变为整整齐齐,或许我再也记不清我学步时的经历,但这明显的变化却告诉我:

我已不是以前那个天真甚至幼稚的小男孩,而是成为了一个成熟稳重的小少年。

我的确是长大了。

  沙滩上有许多踏得很深的脚印,那都是一些我一生难以忘怀的回忆。

我深切地记得,我已离开那个有些乱的班,那个和善的班主任,那个由全班最“调皮”的五男生组成的“五大神经”团体,还有我的死党。

我更不会忘记,我刚转来时同学们异样的眼光与老师的鼓励……

  相比深的脚印,浅的更多了。

那更是一段匆匆走过的岁月,每次大考小考前期,我们拼命地啃书,时间是我们的宝贝,所有一切便在忙碌中滑过。

  最值得品味的,便是那完整美丽的脚印留给我的回忆,我漫游于美好记忆的海洋里:

我是怎样在那所学校,那个班所举行的“朗诵会”上轻松夺冠,我又是怎样在新老师的推荐下当众大声读出那篇幽默成功的文章……这些,都是我人生中最真实的前进的动力!

  当然,美丑并存,望着那有些残缺的脚印,我也会不由自主地记起:

我竟成年级第八升到第二,然后又跌到第五;我班在合唱比赛中名落孙山;我和昔日好友闹矛盾,以致她转走后,我再无机会向她道歉……这些,都是我今生永远的痛。

  除了那些,也有由汗水和泪水堆筑成的脚印。

校运会上,我们挥洒热情,眼里含着泪花,满怀激情地为运动员们呐喊、助威,有活动失败后,我们强忍住泪,微笑着互相鼓励,有比赛成功后,那发自内心的笑与激动的热泪便是我记忆中抹不去的瞬间……

  金黄色的沙滩上印着永远数不尽的脚印,我记忆的星河时载满多姿多彩的回忆!

感谢上帝给了我记忆,给了我丰富的品味生活!

  人生的沙滩上不能没有任何痕迹,最真实的经历属于我,那便是脚印。

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