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珠宝鉴定教学大纲

 

2015级文化产业管理专业

(普本)

珠宝鉴定课程

教学大纲>>

 

《珠宝鉴定》课程教学大纲

一、课程基本信息

适用专业:

文化产业管理

课程开出单位:

文化传播学院

课程的类型与性质:

专业选修课

总学分:

2

总学时:

32

理论授课学时:

16

实验实训学时:

16

参考教材:

1.肖秀梅.珠宝玉石简易鉴定手册.化学工业出版社,2013。

2.申柯娅.珠宝鉴定.上海人民美术出版社,2014.

先修课程:

文化产业管理概论

考核方式:

考查。

平时成绩由作业、出勤两部分组成,占总成绩的30%;期末考试成绩占总成绩的70%。

二、课程简介

《珠宝鉴定》为文化产业管理专业学生的一门专业选修课。

学生通过对本课程的学习,对各类珠宝品级有基础了解,尤其对珠宝玉石的简易鉴定方式有所了解,通过对珠宝的比较,具备基础审美能力,以助其在微电影制作、文学创作、专业书籍编纂等方面具备一定知识储备。

三、教学内容

序号

讲授

实验(训)

合计

1

珠宝玉石的定义与特性

2

0

2

2

钻石、红宝石、蓝宝石、祖母绿鉴定

2

2

4

3

猫眼、碧玺、尖晶石、托帕石、水晶鉴定

2

2

4

4

月光石、海蓝宝石、石榴石鉴定

2

2

4

5

橄榄石、坦桑石、珍珠、红珊瑚、琥珀、象牙鉴定

4

4

8

6

翡翠、和田玉、欧泊、玉髓、玛瑙鉴定

2

2

4

7

岫玉、绿松石、青金石、独山玉、葡萄石鉴定

2

4

6

合计

16

16

32

第一章:

珠宝玉石的定义与特性学时数:

2学时

1.本章教学目标:

通过本章的学习,要求学生对珠宝玉石的范围和专有名词有一定了解。

2.本章教学基本要求

了解:

了解专有名词。

理解:

理解名词含义。

掌握:

掌握基本概念。

3.本章教学重点:

珠宝玉石名词

4.本章教学难点:

珠宝玉石名词

5.教学内容安排

第一节:

珠宝玉石的定义

第二节:

宝石的特性

第三节:

珠宝玉石名词

第四节:

珠宝玉石文化

第二章:

钻石、红宝石、蓝宝石、祖母绿鉴定学时数:

4学时

1.本章教学目标:

通过本节的学习,要求学生对钻石、红宝石、蓝宝石、祖母绿的简易鉴定方式有一定了解。

2.本章教学基本要求

了解:

了解不同鉴定技巧。

理解:

掌握专有名词。

掌握:

尤其是常用的钻石鉴定,如火彩、净度等要掌握。

3.本章教学重点:

钻石、红宝石、蓝宝石、祖母绿的鉴定方式

4.本章教学难点:

钻石、红宝石、蓝宝石、祖母绿的鉴定方式

5.本章实验(训)项目统计

序号

实验项目名称

实验学时

实验类型

实验分组每组人数

1

钻石、红宝石、蓝宝石、祖母绿鉴定实验

2

基本训练型

6-8人

6.教学内容安排

第一节:

钻石、红宝石的鉴定

(一)钻石的基本性质、产地

(二)钻石的简易鉴定方式

(三)钻石的选购及参考价格

(四)红宝石的基本性质、产地

(五)红宝石的简易鉴定方式

(六)红宝石的选购及参考价格

第二节:

蓝宝石、祖母绿的鉴定

(一)蓝宝石的基本性质、产地

(二)蓝宝石的简易鉴定方式

(三)蓝宝石的选购及参考价格

(四)祖母绿的基本性质、产地

(五)祖母绿的简易鉴定方式

(六)祖母绿的选购及参考价格

第三节:

珠宝鉴定指导

(一)钻石、红宝石、蓝宝石、祖母绿的鉴定实验

第三章:

猫眼、碧玺、尖晶石、托帕石、水晶鉴定学时数:

4学时

1.本章教学目标:

通过本节的学习,要求学生对猫眼、碧玺、尖晶石、托帕石与水晶的简易鉴定方式有一定了解。

2.本章教学基本要求

了解:

了解基本概念

理解:

理解不同的鉴定技巧。

掌握:

掌握常见宝石基本概念,如猫眼的眼线、碧玺的二色性等。

3.本章教学重点:

猫眼、碧玺、尖晶石、托帕石与水晶的鉴定方式

4.本章教学难点:

猫眼、碧玺、尖晶石、托帕石与水晶的鉴定方式

5.本章实验(训)项目统计

序号

实验项目名称

实验学时

实验类型

实验分组每组人数

1

猫眼、碧玺、尖晶石、托帕石与水晶的鉴定实验

2

基本训练型

6-8人

6.教学内容安排

第一节:

猫眼、碧玺的鉴定

(一)猫眼的基本性质、产地

(二)猫眼的简易鉴定方式

(三)猫眼的选购及参考价格

(四)碧玺的基本性质、产地

(五)碧玺的简易鉴定方式

(六)碧玺的选购及参考价格

第二节尖晶石、托帕石与水晶的鉴定

(一)尖晶石的基本性质、产地

(二)尖晶石的简易鉴定方式

(三)尖晶石的选购及参考价格

(四)托帕石的基本性质、产地

(五)托帕石的简易鉴定方式

(六)托帕石的选购及参考价格

(七)水晶的基本性质、产地

(八)水晶的简易鉴定方式

(九)水晶的选购及参考价格

第三节:

珠宝鉴定指导

(一)猫眼、碧玺、尖晶石、托帕石与水晶的鉴定实验

第四章:

月光石、海蓝宝石、石榴石鉴定学时数:

4学时

1.本章教学目标:

通过本节的学习,要求学生对月光石、海蓝宝石、石榴石的简易鉴定方式有一定了解。

2.本章教学基本要求

了解:

了解基本概念

理解:

理解不同的鉴定技巧。

掌握:

掌握常见宝石基本概念,如海蓝宝石的常见替代品及二者区别。

3.本章教学重点:

月光石、海蓝宝石、石榴石的鉴定方式。

4.本章教学难点:

月光石、海蓝宝石、石榴石的鉴定方式。

5.本章实验(训)项目统计

序号

实验项目名称

实验学时

实验类型

实验分组每组人数

1

月光石、海蓝宝石、石榴石的鉴定实验

2

基本训练型

6-8人

6.教学内容安排

第一节:

月光石、海蓝宝石、石榴石的鉴定

(一)月光石的基本性质、产地

(二)月光石的简易鉴定方式

(三)月光石的选购及参考价格

(四)海蓝宝石的基本性质、产地

(五)海蓝宝石的简易鉴定方式

(六)海蓝宝石的选购及参考价格

(七)石榴石的基本性质、产地

(八)石榴石的简易鉴定方式

(九)石榴石的选购及参考价格

第二节:

珠宝鉴定指导

(一)月光石、海蓝宝石、石榴石的鉴定实验

第五章:

橄榄石、坦桑石、珍珠、红珊瑚、琥珀、象牙鉴定学时:

8学时

1.本章教学目标:

初步了解橄榄石、坦桑石、珍珠、红珊瑚、琥珀、象牙的鉴定方式。

2.本章教学基本要求

了解:

了解基本概念

理解:

理解不同的鉴定技巧。

掌握:

掌握常见珠宝基本概念,如柯巴树脂。

3.本章教学重点:

橄榄石、坦桑石、珍珠、红珊瑚、琥珀、象牙的鉴定方式。

4.本章教学难点:

橄榄石、坦桑石、珍珠、红珊瑚、琥珀、象牙的鉴定方式。

5.本章实验(训)项目统计

序号

实验项目名称

实验学时

实验类型

实验分组每组人数

1

橄榄石、坦桑石、珍珠、红珊瑚、琥珀、象牙的鉴定实验

4

基本训练型

6-8人

6.教学内容安排

第一节橄榄石、坦桑石、珍珠的鉴定

(一)橄榄石的基本性质、产地

(二)橄榄石的简易鉴定方式

(三)橄榄石的选购及参考价格

(四)坦桑石的基本性质、产地

(五)坦桑石的简易鉴定方式

(六)坦桑石的选购及参考价格

(七)珍珠的基本性质、产地

(八)珍珠的简易鉴定方式

(九)珍珠的选购及参考价格

第二节红珊瑚、琥珀、象牙的鉴定

(一)红珊瑚的基本性质、产地

(二)红珊瑚的简易鉴定方式

(三)红珊瑚的选购及参考价格

(四)琥珀的基本性质、产地

(五)琥珀的简易鉴定方式

(六)琥珀的选购及参考价格

(七)象牙的基本性质、产地

(八)象牙的简易鉴定方式

(九)象牙的选购及参考价格

第三节:

珠宝鉴定指导

(一)橄榄石、坦桑石、珍珠、红珊瑚、琥珀、象牙的鉴定实验

第六章:

翡翠、和田玉、欧泊、玉髓、玛瑙鉴定学时数:

4学时

1.本章教学目标:

通过本节的学习,要求学生对翡翠、和田玉、欧泊、玉髓、玛瑙的简易鉴定方式有一定了解。

2.本章教学基本要求

了解:

了解基本概念

理解:

理解不同的鉴定技巧。

掌握:

A、B、C货的鉴别。

冰地、糯化地、豆地。

软玉。

欧泊的变彩。

3.本章教学重点:

4.本章教学难点:

5.本章实验(训)项目统计

序号

实验项目名称

实验学时

实验类型

实验分组每组人数

1

翡翠、和田玉、欧泊、玉髓、玛瑙的鉴定实验

2

基本训练型

6-8人

6.教学内容安排

第一节:

翡翠、和田玉的鉴定

(一)翡翠的基本性质、产地

(二)翡翠的简易鉴定方式

(三)翡翠的选购及参考价格

(四)和田玉的基本性质、产地

(五)和田玉的简易鉴定方式

(六)和田玉的选购及参考价格

第二节:

欧泊、玉髓、玛瑙的鉴定

(一)欧泊的基本性质、产地

(二)欧泊的简易鉴定方式

(三)欧泊的选购及参考价格

(四)玉髓的基本性质、产地

(五)玉髓的简易鉴定方式

(六)玉髓的选购及参考价格

(七)玛瑙的基本性质、产地

(八)玛瑙的简易鉴定方式

(九)玛瑙的选购及参考价格

第三节:

珠宝鉴定指导

(一)翡翠、和田玉、欧泊、玉髓、玛瑙的鉴定实验

第七章:

岫玉、绿松石、青金石、独山玉、葡萄石鉴定学时数:

6学时

1.本章教学目标:

通过本节的学习,要求学生对岫玉、绿松石、青金石、独山玉、葡萄石的简易鉴定方式有一定了解。

2.本章教学基本要求

了解:

了解基本概念

理解:

理解不同的鉴定技巧。

掌握:

基本鉴定方式,及葡萄石在国内的营销方式。

3.本章教学重点:

岫玉、绿松石、青金石、独山玉、葡萄石的鉴定方式。

4.本章教学难点:

岫玉、绿松石、青金石、独山玉、葡萄石的鉴定方式。

5.本章实验(训)项目统计

序号

实验项目名称

实验学时

实验类型

实验分组每组人数

1

岫玉、绿松石、青金石、独山玉、葡萄石的鉴定实验

4

基本训练型

6-8人

6.教学内容安排

第一节:

岫玉、绿松石、青金石的鉴定

(一)岫玉的基本性质、产地

(二)岫玉的简易鉴定方式

(三)岫玉的选购及参考价格

(四)绿松石的基本性质、产地

(五)绿松石的简易鉴定方式

(六)绿松石的选购及参考价格

(七)青金石的基本性质、产地

(八)青金石的简易鉴定方式

(九)青金石的选购及参考价格

第二节:

独山玉、葡萄石的鉴定

(一)独山玉的基本性质、产地

(二)独山玉的简易鉴定方式

(三)独山玉的选购及参考价格

(四)葡萄石的基本性质、产地

(五)葡萄石的简易鉴定方式

(六)葡萄石的选购及参考价格

第三节:

珠宝鉴定指导

(一)岫玉、绿松石、青金石、独山玉、葡萄石的鉴定实验

四、教学参考资料

[1]王国丙.玉器与珠宝鉴定入门口诀[M].北京:

中国书店出版社,2014.

[2]邓昆.常见珠宝玉石简易鉴定手册[M].昆明:

云南科技出版社,2011.

五、课外自主学习要求

1.要求学生每周利用2小时以上课外时间,参考各类杂志,了解珠宝鉴定技巧和质地的基础上,了解时尚动态,能够将品牌附加值考虑在内,能够具有一定审美眼光和时尚敏感度。

2.每月两小时以上课外时间观看包括《埃及艳后》等在内的经典影片,可自己观看或由班干部组织统一播放。

不仅看到宝格丽等经典设计,同时培养美感,了解不同珠宝的搭配或适用场合。

 

执笔人:

日期:

审核人:

日期:

 

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