变废为宝活动策划方案.docx
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变废为宝活动策划方案
变废为宝活动筹备方案
变废为宝活动筹备方案
活动口号:
以旧创新,树文明之风。
活动目的:
爱国荣校,文明修身,倡议亲自参加活动,并合理运用自己的脑筋、开发思想,将废品从头,变为新奇、雅观、适用的另一物件,丰富其校园生活,建设资源节俭型的和-谐校园。
活动对象:
全体学前教育学院重生
活动时间:
11月15——11月30日
活动要求:
(1)、一定是自制的,主体由荒弃和马上荒弃的物件组成。
如:
塑料瓶、废纸、易拉罐等。
(2)、作品上交的同时,应交一份作者自写的制作物件、步骤及其用途的说明书。
活动组织进度:
(1)、每班选举出2份作品,上交其作品与介绍,选出优异的作品参加下一轮展出。
(2)、在食堂外面进行显现,依据同学们的投票决定一、二、三等奖。
评选奖赏:
评分标准:
内容吻合主题3分;拥有创新意识3分;拥有适用价值2
分;做工精美3分;外观优美1分。
奖项设置:
一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最正确创意奖、
最正确新奇奖各1名。
组织活动:
主办单位:
学前教育学院团委学生会
包办单位:
学前教育学院自律生活部
协办单位:
学前教育学院礼仪部、娱乐部、宣传部负责人:
学前教育学院自律生活部
工作人员:
学前教育学院自律生活部全体成员活动时间:
11月中旬~11月尾
所需用品:
一幅宣传口号、一块地毯、音响、话筒、桌子、桌布、凳
子。
变废为宝活动筹备书
xx-09-218:
10|#2
楼
一、活动背景
俗语说:
“垃圾是放错了地方的资源。
”而跟着社会科技与经济水平的展开,愈来愈多的一次性物件等资源被浪费,这些物件在经过人们的一次使用后就变为废品,被当成垃圾抛弃,但其实这些“垃圾”能产生二次使用价值,变为长远的资源,在这变废为宝的过程中,我们不只能获取另类的“宝物”,还保护了环境,保护了资源的可连续展开。
二、活动目的
本次活动是为了加强我校广阔学生的环保意识,同时也有助于提升同学们的着手能力,为拥有手工艺制作专长和喜好的同学供给一个显现自我的舞台。
此外也是为了更好地宣传环保知识,创建环保校园。
三、活动主题
变废为宝,造就绿色生活
四、活动内容
(1)举办单位
(2)活动时间
(3)活动地址
(4)活动对象:
幕府校区全体学生
(5)活动形式:
以班为单位以及以个体为单位上交锋工制作品
(6)活动流程
1、先期准备工作:
认为主,分实体宣传和网络宣传。
实体宣传是运用
海报和进班宣传,又或过去的得奖作品照片展览(?
)。
网络宣传可
以在校的论坛或贴吧长进行宣传,如上传有关的校园播放剧、变废为
宝简单制作视频等。
2、中期活动安排:
在宣传事后,派发并接收报名表,随后让学生和班
级进行准备。
作品达成得以接收后交由评委(指导员、学生代表、老
师)挑选出集体的前五名以及个人的前十名,并将作品进行民众展览
和投票。
3、后期活动安排:
票选和学生建议评选出获奖名单,并宣布获奖作品名单及选手名单,颁发奖品。
活动达成后检查学生对活动和建议,以便更好改进。
(7)奖项及奖品:
活动分别设置集体和个人的一、二、三等奖,另设
最正确创意奖、最具适用奖和最雅观奖。
奖品为奖状和奖金(?
)....
变废为宝活动筹备案xx-09-2120:
48|#3楼
一、活动主题
变废为宝,废物的循环再利用
二、背景
此刻的时代,跟着社会的不停展开和进步,可利用的资源在急剧的减少,人们愈来愈关注资源和环境,于是对于节能和资源节俭再利用也成为了
时代里倍受人们重视的话题.我们的校园也向来在重申对于资源的节俭
再利用.主张经过我们的点滴努力来为节俭资源的伟大事业做出一份力
所能及的行动.在我们生计的环境里,我们总能够找到一些物件,它们虽
然被用过,可它们还存在可利用的价值,经过我们的努力和创新还能够
让该物件再表达出属于它的价值.,能够再为人们的平时生活带来一些
别样的色彩.
三、活动目的及意义
1、呼吁同学们学会节俭资源,重视身旁的资源
2、对身旁的废物进行有效的回收再利用
3、激发同学们的创新精神,开辟同学们思想,经过此次活动锻炼青年学生的实践能力,促进大学生能够发挥自己的一点力量,为我们生活中带来“快捷键”。
4、增添宿舍间同学的合作精神,增进同学间交流
5、丰富同学们的创新意识,增添同学们校园里的快乐。
同时也是进一
步丰富同学们的课余生活,创建一个优异的学习环境。
四、活动详细安排
1、负责部门:
环境学院科技协会
2、参加人员:
科协全体成员
3、活动流程:
(1)先期活动安排:
1、采集上一届“变废为宝”活动的作品,并将其制作成变“废”为
“宝”的宣传横幅以及其余宣传用品。
2、从10月11日至10月15日,我们经过在食堂门口张贴海报、拉横
幅、进教室宣传等形式在院内进行了大规模的宣传,假定有同学们对
这类存心义且能够发挥自己想法、锻炼着手能力的活动感觉有兴趣,
就报名参加,最后以小组形式参加竞赛。
(2)、中期活动安排:
1)第一环节设置特意的“废物”采集点,展开“废物”搜集活动,
并组织参加者署名活动。
2)第二环节科协内部人员采集来的“废品”,从中精选足够而且可
以使用的“废品”,来知足活动的所需。
同时准备好奖品和证书。
做
好全部的准备活动后就确立活动举办详细的时间和地址,并通知参赛
者,让他们提早做好准备。
3)第三环节在活动当天,选手能够选择他们所需的原资料,在一小时内现场做出作品。
达成作品后,参赛者需向评委介绍自己的作品,同时评委会为自己认为最有益用价值的作品投票。
(5)、后期活动安排:
(1)举办变“废”为“宝”作品展,让同学来观光,让他们更清楚知道那些“废品”还有哪些用途。
(2)总结此次活动,并对老师和有关部门的支持和帮助表示感谢。
检查同学们对此次活动和见解。
出缺乏之处将与更正,好的.方面连续推行。
(3)将节余的拥有可利用价值的物件捐馈赠有关部门
五、活动内容
将生活中、学习上荒弃的易拉罐、矿泉水瓶,可乐瓶或没用的荒弃文具、办公用品、玩具,甚至是电子元件、废螺丝、废铁条等等全部所谓的“垃圾”。
经过同学们的勇敢创新和灵便双手,变为新的可利用的物件或艺术品等。
六、评奖方法
依据作品所得票数的多少来排名,决出了一等奖、二等奖、三等奖及
鼓舞奖。
七、活动资本估算
奖品:
颁发获奖证书以及精巧奖品
八、活动对象:
环境学院
11—12届全体学生
苏州科技学院环境学院科技协会
xx年
9月
“心灵手巧,变废为宝”活动筹备书
xx-09-2116:
25|#4
楼
“心灵手巧,变废为宝”活动筹备书
一、活动名称:
心灵手巧,变废为宝。
二、活动主题:
绿色生活,合作创新。
三、活动目的:
为了丰富我校区学生课余文化生活:
加强我校区学生的团结力、凝集力和创建力;增进宿舍成员之间的友谊;激发同学心里深藏的热忱;显现同学心中盼望的个性;我系特举办拥有荒弃物利用大赛,给同学
们一个自由发挥的空间,同心合力,共同着手制-作-工-艺品,在活动中互相配合,认识绿色生活的重要意义。
四、活动报名时间:
xx年11月3日五、参赛范围:
天平校区全体同学
六、活动主办方:
苏州科技学院机械工程学院
七、活动包办方:
苏州科技学院机械工程学院生活部、实践部
八、活动说明:
.
①作点评分标准:
本次大赛主要内容:
作品总评分100分
1、环保性(资料能否属于废品回收利用)30分
2、雅观性(作品整体雅观协调,吻合参赛要求)30分
3、吻合主题。
(能否吻合主题)10分
4、创新性.(能否拥有新意,让人眼前一亮)10分5、适用性(作品突
出变废为宝的主题、有适用性)10分
6、讲解(制作人简单介绍设计主题和说明)10分②参赛要求:
1、
参赛作品须用废旧物件为主要资料进行制作,如:
饮料瓶、易拉罐、
泡沫、旧布料、旧报纸、挂历纸、小纸箱、蛋壳、果壳、毛线、树叶、
吸管、冰糕棒、纸筒、各色纽扣、纸杯、火柴棒、树根、各种豆子、
旧光盘、酸奶瓶等。
资料不限,外型雅观、简短,创作吻合生活而又
勇敢奇特。
2、作品形式不限,内容可依据自己的亲自经历,查阅资料和丰富想象,
发现生活中可再利用的废旧物件,奇妙利用各样废旧资料进行手工创
作。
平面粘贴、立体模型都可。
手工艺制品、纸制品、织制品、布制
品、塑料制品、竹制品、玻璃制品、木制品等(不包含书法、绘画)
均可。
平面作品不超出40*60厘米(纸张4K大小)。
3、学生作品可经过各样辅助共同达成。
4、参赛作品需注明作品名称、作品简介以及制作人所在班级。
③奖品设置:
一等奖二等奖三等奖均有精巧纪念品
④赛本卷须知:
①准时达成作品;
②作品要贴合主题;
③参赛以宿舍为单位;
④每队准备两分钟的讲解词,说明自己作品含义、创作理念、创作过程等。
九、活动流程:
①11月3号夜晚在我系重生中宣传,并进行初步报名;
②4号正午,在食堂门口,面向天平校区发传单宣传并正式开始报名;
③13号收齐参赛选手作品;
④14号正午,在食堂门口显现,并由路人投票,每人权重1票⑤14号
夜晚,由参赛者进行讲解,各部长投票,每人权重15票;
⑥统计票数,决出一、二、三等奖,并颁发奖品证书;⑦摄影纪念。
十、估算经费:
本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,参加奖
假定干。
注:
以上奖项获取者赐予物质奖赏。
经费
250元
十一、结束语:
只需活动能依据预约方案的步骤挨次、高质量的达成,活动时期大家能团联合作,就必定能抵达此次活动的预期成效。
相信相互深入真挚
的交流与合作,必定能促进该活动的圆满成功,相信我系优异的筹备
和组织能力必然能博得更多喝采!
十二.附件(报名表)
苏州科技学院报名表
---爱生活,爱环保
机械工程学院生活部xx年10月09日
变废为宝活动筹备书xx-09-2118:
40|#5楼
活动名称:
变废为宝
主办社团:
爱心接力协会
负责人:
梅瀚墨
时间:
生活艺术节当天8:
00—9:
30
地址:
教课楼大厅
活动要求及规那么:
1.以班级为单位各派一组同学参加。
2.在生活艺术节前将准备好的资料发给各班,能够进行思虑,但严禁先行制作。
若有资料缺乏者到高一五班找负责任梅瀚墨。
3.于生活艺术节当天现场制作,限时一小时。
4.制作达成后进行评委评分。
5.届时会将作品于生活艺术节当天展览请各位同学前去赏识并提出宝贵建议。
6.评分标准
整体分3分;创意分3分;资料利用率2分;现场整齐度1分;主题
别开生面1分;总分10分。
注意:
请各班劳委留意采集一些废笔芯,废纸箱子,塑料瓶子,塑料
袋,等。
此外每班各自己准备两把剪刀。
参赛人数限制:
每班一组每组3到5人。
评委设置:
由爱