高三生物试题.docx
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高三生物试题
高三生命科学调研测试试卷
本试卷分为第Ⅰ卷(第1-5页)和第Ⅱ卷(第6-12页)两部分,全卷共12页。
满分150分。
考试时间为120分钟。
答题前,考生务必在答题纸上用钢笔或圆珠笔清楚填写姓名、准考证号。
答案必须全部写在答题纸上,写在试卷上一律不给分。
第I卷(共60分)
一.单选题(每小题只有一个正确选项)
(一)1分题
1.下列物质中含有元素种类最少的一组是
A麦芽糖和核糖B血红蛋白与纤维素C抗体与维生素D叶绿素与乳糖
2.人体自身一般不能合成,必须要由食物供给的是
A糖原B胰岛素C维生素CD核酸
3.属于原核生物的一组是
①蓝藻②酵母菌③草履虫④乳酸菌⑤水绵⑥青霉菌
A①④B①②④C①③⑤D②④⑥
4.下列是生物类型在进化过程中出现顺序的几种描述,可能性最大的是
A自养、厌氧异养、需氧异养B需氧异养、厌氧异养、自养
C厌氧自养、需氧异养、光能合成自养D厌氧异养、光能合成自养、需氧异养
5.虎狮兽是由雄虎和母狮杂交产生的后代。
下列对此现象的叙述正确的是
A虎狮兽是动物中的一个新物种
B虎狮兽再与虎或狮杂交,均能生出杂种后代
C雄虎与母狮能杂交且能产生后代,所以不属于生殖隔离
D狮虎兽的体细胞中没有同源染色体
6.下列有关实验的叙述正确的是
①用“真空渗水法”探究影响光合作用的因素,叶片上浮的数量是反映实验结果的指标
②果蝇唾液腺巨大染色体的形成是由于DNA多次复制后DNA分离而细胞未分裂的结果
③脊蛙反射实验所用的生理盐水是0.56%的NaCl溶液
④用叶绿体色素提取液在层析纸上划线过粗,易造成三种色素带分离效果不佳
A.①③B.①④C.②④D.①③④
7.不属于交感神经效应的是
A支气管扩张B瞳孔缩小C肠胃蠕动抑制D血压升高
8.下列关于人体感觉方面的叙述正确的是
①正常视力情况下,观察物体时晶状体凸度的变化可确保视网膜上成像的清晰
②内耳的半规管是重要的听觉感受器
③鼻粘膜上存在嗅觉中枢
④皮肤感受器是一种分布在皮肤上游离的神经末梢
A②③B①④C①③④D②③④
(二)2分题
9.下列叙述中正确的一项是
A冠心病、糖尿病均为多对基因控制的疾病
B红绿色盲、唐氏综合症均为基因突变引起的疾病
C遗传病是先天性疾病,出生后便有疾病症状
D羊水检查可帮助确定胎儿是否患有遗传病,B超检查可以帮助确定先天性疾病
10.实验材料的选择是科学探究中的一个关键环节。
下面有关实验材料的叙述正确的是
A紫色洋葱表皮含有色素,可以从中提取叶绿体色素
B蔗糖水可作为鉴定还原性糖的材料
C洋葱根是观察染色体数目变化的理想材料
D酵母菌是进行有氧呼吸兼发酵实验的理想材料
11.人的肉眼分辨率大于100微米,物镜的分辨率最小为0.2微米。
如果物镜放大100倍,要充分发挥该物镜的分辨能力,目境最小的放大倍数应该是
A5倍B10倍C15倍D20倍
12.下图纵轴为生成物量,横轴为反应时间,其中能正确表示酶浓度增加(而其他条件不变)时,生成物量发生相应变化的曲线图是(图中虚线表示酶浓度增加后的变化曲线)
13.用光学显微镜观察有丝分裂过程,若从细胞周期的时间考虑,应选择的实验材料是
植物种
细胞周期时间(h)
分裂间期
分裂期
合计
物种A
10.6
0.4
11
物种B
18
0.5
18.5
物种C
16.5
2
18.5
物种D
10.4
2.3
12.7
A物种AB物种BC物种CD物种D
14.在某细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子,短时间内分离出细胞的ATP,发现其含量变化不大,但部分ATP的末端P已带上放射性标记,该现象能够说明
①ATP中远离腺苷的磷酸基团容易脱离②部分32P标志的ATP是重新合成的
③ATP是细胞内的直接能源物质④该过程中ATP既有合成又有分解
A②B②③C①②④D②③④
15.下图是某草原生态系统中部分食物网简图,据图判断下列说法正确的是
①图中所有生物构成该地区的生态系统 ②图中食物网共有4条食物链
③蛇处于多个不同营养级 ④青蛙和蜘蛛的关系不只是捕食
⑤该生态系统中青蛙和蜘蛛同化的总能量大于蝗虫同化的总能量
A①②③④ B②③④ C②③⑤ D②④⑤
16.现有控制某种植物高度的两对等位基因Aa和Bb,位于不同的同源染色体上,以显性基因累加效应决定植株的高度,每个显性基因的遗传效应是相同的,如基因型AAbb与AaBb的表现型是相同的。
纯合子AABB高50厘米,aabb高30厘米,这两个纯合子之间杂交得到F1,F1自交得到F2,在F2中表现40厘米高度的个体理论上所占比例为
A1/8B1/4C3/8D5/16
17.下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图,相关说法正确的是
A在甲图中,①所示的结构属于反射弧的效应器
B若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况,则a、c为兴奋部位
C乙图a、b段膜外局部电流方向是b→a
D甲图的⑥结构中,信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号
18.下图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图,图中甲、乙为两个阶段的细胞,a、b表示发育变化的模式过程。
下列叙述正确的是
①a过程有可能发生基因突变
②乙细胞不同的基因重组导致b过程产生不同的细胞
③上皮细胞与甲细胞遗传物质相同,因此它们的细胞分化能力应该相同
④甲细胞中的蛋白质与神经细胞中的蛋白质不完全相同
A①②B③④C①④D②③④
19.将盛有一定浓度蔗糖溶液的透析袋口扎紧后浸于蒸馏水中,下图表示透析袋中蔗糖溶液浓度与时间的关系,正确的是
20.右图是细胞有丝分裂的视野图,请据图分析下列叙述,其中正确的是
1
细胞分裂过程先后排序是A-C-B-D
2图中B时期不会出现遗传信息的转录
③要将视野中的C移到视野中央,装片应向左下方移动
④图中的B、C细胞都具有同源染色体和染色单体
A②B①③
C②④D②③④
21.现有氨基酸800个,其中氨基总数为810个,羧基总数为808个,由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为
A798、2和2B798、12和10C799、1和1D799、11和9
22.
下列各项分别表示一组概念的从属关系,其中正确的是
23.下图表示人体细胞内某些信息传递过程的模式图,图示中箭头表示信息传递的方向。
下列有关叙述中,正确的是
A如果该图表示反射弧,当e被切断时,刺激a,机体仍可能产生感觉
B如果该图表示细胞中遗传信息表达过程,则d过程只能发生于细胞核中
C如果该图表示激素调节过程,若a为下丘脑,则b为垂体,c为胰岛A细胞
D如果该图为食物链,则环境中的DDT将在a体内的浓度最高
24.下列有关叙述正确的是
①ABO血型系统分类的依据是血清中是否存在抗A或抗B凝集素
②若某二倍体生物共含有复等位基因VA、VB、VD、v四种,则相应表现型有7种
③有机污染严重的湖水易引发好氧细菌大量繁殖而导致河水变黑发臭
④芽孢是细菌处于不良环境时细胞外形成一层荚膜所致
A①③B②③C③④D①②③
25.某地区一个种群产生了一个突变基因G,其基因频率在种群中的变化如图所示。
下列叙述正确的是
①G的等位基因在自然选择中被逐渐淘汰②G的纯合子的存活率可能高于杂合子
③G基因的出现具有一定的偶然性④种群中G频率变化的结果显示新物种产生
A①B②④C①②③D①③④
26.如图不能够表达的生理过程是
A突触小体释放神经递质
B乳腺细胞分泌乳汁
C转基因大肠杆菌分泌胰岛素
D杂交瘤细胞分泌单克隆抗体
27.某14N的双链DNA分子共有含氮碱基1400个,其中一条单链上(A+T):
(C+G)=2:
5。
则该DNA分子放在15N的培养基上连续复制两次后,含有15N的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数和15N的DNA数依次是
A6003B400个4C6004个D1200个3
28.某种鼠群中,黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性,短尾基因B对长尾基因b为显性,且基因A或b在纯合时使胚胎死亡,这两对基因是独立遗传的。
现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配,理论上正常出生的子代表现型比例为
A3:
1B2:
1C3:
2:
1D4:
1:
1:
4
(三)3分题
29.基因型为AaBbEe的某生物,其能产生四种比例相同的配子:
ABEABeabEabe。
则下列有关叙述中正确的一项是
①基因A与B完全连锁,A与E或e为自由组合关系
②基因A与E不完全连锁,A与B或b为自由组合关系
③三对基因均为自由组合关系
④该生物的一个精原细胞只能产生上述四种配子中的任意两种配子
A①B②C③D①④
30.右图表示某生物细胞中两条染色体及其上部分基因,下列选项的结果中,不属于染色体变异引起的是
31.右图为人体体液物质交换示意图,其中正确的叙述是
①A、B、C依次为淋巴、血浆、组织液
②乙酰胆碱可以存在于B中
③D中的脂类物质含量相对较高
④正常情况下,蛋白质水解酶不会存在于A中
A②③B①④C①②③D②③④
32.据调查,某学校学生中的基因型比率为:
XBXB、XBXb、XbXb、XBY、XbY=43%∶6%∶1%∶43%∶7%,则XB的基因频率为
A43%B67.5%C86%D91%
第Ⅱ卷(共90分)
二.简答题
33.(8分)下图为高等动物细胞及细胞膜的亚显微结构模式图(局部),请据图回答(在[]中填数字标号,在横线上填文字或字母):
(1)若图一的分泌物是胰岛素,则此细胞表示的是细胞,胰岛素的加工、成熟最终在图中的[]完成。
该细胞在完成胰岛素的合成和分泌后,膜面积会相应减少的是图中的[]。
若该图一是大型哺乳动物的心肌细胞,与表皮细胞相比,心肌细胞中的结构[]显著多。
其中能让大分子通过的膜结构是[]。
(2)如果用胰蛋白酶处理图二细胞表面,则图中物质的运输将受阻。
。
(3)若图二表示某一神经元的细胞膜,在神经元某一部位受到刺激后,该部位细胞膜上的电位发生变化,此时b物质可用来表示。
细胞吸水膨胀后,
的厚度将变小,这说明
具有。
34.(5分)下列为生物与环境关系的问题。
(1)右图为某草原生态系统物种数和干旱抵抗力的关系图。
从图中可知遭受严重干旱的生态系统,其生态稳定性与成正比。
(2)生物多样性除了指物种的多样性之外,还包括。
(3)若要调查该草原中某一块草地的豚鼠的种群密度,一般采用法。
(4)某同学发现有两块草地的物种数量相同,但通过辛普森指数公式计算的结果,数值上存在明显差异,则这种差异由原因造成。
35.(6分)将燕麦幼苗的胚根尖端及胚芽尖端各切去4mm,再将剩余10mm的胚根及胚芽每10条一组分别放入不同浓度的生长素溶液中,保持在25℃下培养2d,实验结果如下表:
生长素溶液浓度(mol/L)
10—13
10—12
10—11
10—10
10—9
10—8
10—7
10—6
10—5
10—4
2d后平均长度(mm)
去尖胚芽
12.3
12.3
12.7
13.5
14.7
16.0
15.1
12.2
10.8
10.0
去尖胚根
11.3
12.1
12.7
13.6
12.6
12.0
10.9
10.0
10.0
10.0
(1)实验中盛有不同浓度生长素溶液的小培养皿必须加盖,其原因是 。
切去胚芽尖端及胚根尖端的主要原因是 。
(2)实验数据显示,在相同浓度的生长素作用下,胚芽与胚根的生长效应有所不同,可能的原因是:
。
实验数据同时显示了胚芽、胚根随生长素浓度变化所表现出的相似的生长规律,这种规律就是
(3)若要证明生长素的作用主要是促进细胞体积变大,而细胞数目并未增加,请利用中学实验室的设备,设计相应实验步骤加以说明:
36..(10分)下图是某家族系谱图。
已知其中一种疾病为色盲,请据图回答。
(1)甲病的致病基因位于染色体上,是遗传病。
(2)III-8与III-10婚配,后代患一种病的概率为,两病兼患的概率是。
(3)若I-2同时患血友病,III-10的基因型为 。
假设色盲基因与血友病基因间的交换值为m,则II-5与II-6生一个既是色盲又患血友病的男孩的概率是。
37.(14分)下列为植物代谢的一组问题,请据图、表回答问题。
(1)下图1为植物光合作用与有氧呼吸的过程示意图,图中字母表示有关物质,数字表示相关生理过程,请据图回答问题:
1)写出下列符号所表示含义:
DFG④
2)若图1中化合物B的含量在24小时内发生的变化如下图2,请回答:
G点时B化合物含量升高的主要原因是所致。
点的出现可能是由于白天天气暂时由晴转阴造成。
请在下坐标图中画一条曲线,表示上图中的EH段(10时至14时)水稻叶肉细胞中C3酸含量的变化趋势(设a点为10时的C3酸化合物含量)。
3)氧气是光合作用的副产物,请根据所学知识设计一实验方法证明氧气的氧原子来自何种反应物:
(2)下图3是绿色植物光合作用速率的实验示意图,该装置放在标准状况的环境中。
实验开始时,针筒的读数是0.2mL,毛细管内的水滴在位置X处。
然后遮光30分钟,针筒必须移动0.2mL才能保持水滴维持原位(X点)。
针筒移动的方向是向
接着光照30分钟后,针筒的容量需要调至0.6mL的读数,才能使水滴仍维持在X的位置。
若以释放出的氧气量来代表光合作用速率,该植物的光合作用速率是mL/小时。
光照的1小时内该绿色植物实际产生氧气mL。
38.(10分)下图为人体免疫机理的模式简图,其中Th细胞为T细胞中的一种,具有辅助激活其他T、B细胞的作用。
请据图回答:
(图中字母编号为有关细胞或物质,数字编号为生理过程)
(1)请写出下列编号的相应名称:
ADEG
(2)过程④、⑤的免疫区别是
(3)过程②、③过程出现细胞分化的遗传学上的原因是
(4)单克隆抗体技术是人工制备抗体的基本途径。
1)若要进行单克隆抗体的实验,可选择图中编号的母细胞与相应瘤细胞融合;融合前一般需要对提供免疫细胞的小鼠用同种抗原反复刺激2至3次,选择同种抗原的原因是;反复刺激的目的是。
2)已知细胞合成DNA有D和S两条途径,其中D途径能被氨基喋呤阻断。
人淋巴细胞中有这两种DNA的合成途径,鼠骨髓瘤细胞中没有S途径。
将这两种细胞在盛有普通培养液的试管中诱导融合。
请根据上述信息及所学知识,在原实验基础上,设计方法或步骤从培养液分离出成功融合的杂交瘤细胞。
39.(11分)下列曲线图表示不同激素处理,对5组健康大鼠血液葡萄糖水平效应。
每种激素在不同组别的剂量均相同。
激素C为压力激素,与情绪波动有关。
请据图回答
(1)在激素处理前8小时是否应该提供食物给大鼠?
;说明理由
。
(2)根据图中曲线所示趋势,比较肾上腺素对血糖水平效应与高血糖素对血糖水平效应的异同点:
相同点:
不同点:
。
(3)根据医嘱,糖尿病人须避免情绪激动,请说明医嘱的实验依据:
(4)
血糖过高可能引起糖尿。
上图的模式结构是,与健康者不同点是糖尿病患者在结构(填编号)中能检测到葡萄糖。
糖尿病人饮水多与结构(填编号)内的渗透压较高有关,从而影响了对水分的重吸收。
(5)根据所学知识,鉴定尿液中是否含有葡萄糖,可利用实验室的试剂,并在条件下,呈现特色反应即可判断尿糖。
40.(6分)菲尔和梅洛因发现了RNA干扰现象,其机制如下:
双链RNA进入细胞内,会被一个能特异识别双链RNA的酶(称为Dicer)切割成21~23个核苷酸长的小分子(SiRNA)。
切割产生的SiRNA片断与一系列酶结合组成诱导沉默复合体(RISC)。
激活的RISC单链会与相应的mRNA通过碱基配对结合,并切割该mRNA,造成蛋白质无法合成(如下图所示)。
请分析回答下列问题:
(1)根据RNA干扰机理,所谓相关基因“沉默”,其实质是遗传信息传递中的 过
程受阻。
(2)通过Dicer切割形成的SiRNA使基因“沉默”的条件是SiRNA上具有
的碱基序列。
(3)有科学家将能引起RNA干扰的双链RNA的两条单链分别注入细胞,结果却没有引RNA
干扰现象,请据图和题干分析可能的原因是
(4)研究发现,Dicer受DNA上某基因控制,如该基因上某碱基发生了改变,是否RNA干扰现象就消除了?
。
你的结论依据是。
(5)请举一例说明RNA干扰在实际中的运用或意义。
41.(9分)下图为淀粉在人体消化、吸收的过程,以及糖类、脂肪、蛋白质代谢关系模式图。
图中英文字母表示相关物质,数字表示生理过程。
请据图回答:
(1)与过程①相关的酶有,过程②的主要转运方法是。
(2)写出下列字母表示的物质名:
BCF
(3)写出下列数字所代表的生理过程:
⑦⑧
(4)过程④一般发生在细胞中,过程⑦形成的物质C被称为。
42.(11分)下列第
(1)小题是关于青霉素发现的实验研究,第
(2)题是关于青霉素抗药性的研究,请按要求回答
(1)下面是发现和研究青霉素的过程:
问题:
在培养细菌的培养基中,发现青霉菌,在其周围没有细菌生长。
没有青霉菌的培养基内布满了细菌。
假设:
实验:
把青霉菌放入培养液内培养,一段时间后除去青霉菌,并用这种培养液培养细菌,观察细菌的生长情况。
结果:
这种培养液阻止了细菌的生长和繁殖。
结论:
青霉菌可产生一种阻止细菌生长繁殖的物质。
①该实验的假设是。
②以上实验还不足以论证以上结论,请在以上实验的基础上,补充相应的实验方法。
。
(2)为了研究细菌对青霉素抗药性形成的机理,有人设计了如下实验方案:
步骤1:
取培养皿A,加入普通细菌培养基;
取培养皿B若干(分别记作B1、B2、B3……),加入含青霉素的细菌培养基。
步骤2:
将适量某种细菌培养液接种在培养皿A的表面,置于适宜的条件下培养一段时间,培养基的表面会出现一些细菌菌落。
步骤3:
用接种环将A上的某一菌落挑到盛有无菌液的锥形瓶中,盖上瓶塞,剧烈震荡锥形瓶以分散细菌。
步骤4从锥形瓶中取一环菌液接种到B1上,将B1培养一段时间后,B1中一定部位出现了少量菌落。
步骤5:
用接种环再在B1中的菌落上按一下,然后接种在B2表面,培养一段时间后,培养基表面又会出现较多菌落。
步骤6:
再用接种环再从B2中的菌落上按一下,然后接种在B3表面,培养一段时间┉┉
如此继续,直到接种至Bn上(见下图)。
(实验重复多次,每次实验结束都要进行严格的消毒))
①微生物接种的方法很多,由“步骤2”可知,此步骤采用的可以是法。
比较各培养皿中的细菌数的多少,可以间接通过计算培养皿中的数来表示。
②培养皿A与培养皿B中的细菌相比,主要差异是。
在微生物学上将B培养皿中的培养基称为培养基。
③如果B1中没有菌落形成,实验就无法进行下去。
若要使实验进行下去,可以采用的方法有
④从B1培养基至Bn培养基上的细菌菌落数越来越多,菌落也越来越大。
请用达尔文理论解释这种现象:
奉贤区2008学年第二学期高三生命科学调研测试答题纸
题号
选择题
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
得分
总分
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
题号
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
答案
题号
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
答案
题号
29
30
31
32
答案
33.
(1)[][]
[][]
(2)
(3)
34.
(1)
(2)
(3)
(4)
35.
(1) 。
。
(2) 。
。
(3)
36.
(1)
(2),
(3)
37.
(1)1)DFG
④
2)
3)
(2)mL/小时mL
38.
(1)ADEG
(2)
(3)
(4)1)。
。
2)
39.
(1)
。
(2)相同点:
不同点:
(3)
(4)
(5)
40.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
41.
(1)
(2)BCF
(3)⑦⑧
(4)
42.
(1)①该实验的假设是
②
(2)①
②
③
④
奉贤区2008学年第二学期高三生命科学调研测试参考答案
1A2C3A4D5D6B7B8B
9D10D11A12C13D14C15B16C17D18C19B20A21B22B23A24C25C26C27C28B
29A30C31D32D
33.每空1分
(1)胰岛B(β)细胞[7]高尔基体[6]内质网
[8]线粒体[1]
(2)b(3)K+流动性
34.
(1)物种多样性程度(1分)
(2)遗传多样性(1分)、生态系统多样性(1分)(3)标记重捕法(1分)
(4)两块草地上物种之间的生物个体数量的平均程度不同(1分)
35.
(1)避免水分蒸发引起生长素溶液浓度变化(1分)胚芽、胚根的尖端都能产生生长素,对实验有干扰(1分)
(2)胚根对生长素敏感度高(或对茎生长起促进作用的浓度对根已经起生长抑制作用;或