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古代汉语试题及答案

2011秋《古代汉语专题》复习资料

考试题目类型:

标出韵脚和韵部、解释字的意义、词类活用选择、指出句子类型、翻译古文

一、标出下列宋词的韵脚和韵部  

送友人东归戴叔伦  

万里杨柳色,出关送故〖人〗(真)。

  

轻烟拂流水,落日照行〖尘)〗(真)。

  

积梦江湖远,忆家兄弟〖贫〗(真)。

  

徘徊灞亭上,不语自伤〖春〗(谆)。

二、解释句中黑体字的句中义和今义

1、菜     虽疏食菜羹,必祭。

(《论语•乡党》)  

   菜:

植物类的菜;今指各种菜肴,词义扩大。

  

   2、寡   宫无拘女,故天下无寡妇  

(指无妻无夫的人。

今指失去丈夫的女性。

缩小。

)  

   3.采    参差荇菜,左右采之。

(《诗经·周南·关雎》)  

   (指采摘植物的果实等有用的部分。

今指采取。

扩大。

)  

   4、孩      若婴儿之未孩。

(《老子》二十章)(婴儿笑。

今指幼童。

转移。

)  

   5、亲戚 其亲戚死,朽其肉而弃之  

(亲戚:

指父母。

今指亲属)

三、说明下列句子中的词类活用,原来是什么词?

活用作什么?

  

1、沛公引军过而西。

(《史记·高祖本纪》)  

   西:

方位名词活用为动词,向西。

  

2、王者不却众庶,故能明其德。

(李斯《谏逐客书》)  

   “明:

形容词活用作(活用作)使动动词。

使……其德明。

  

3、大夫种、范蠡存亡越,霸勾践。

(《史记?

淮阴侯列传》)  

   霸:

使动动词,使勾践成为霸主。

  

4、欲俎豆予于闲人之间,我岂人写  

俎豆:

名词活用作意动动词。

把……当作俎豆。

  

5、君弱吾君,归弗来矣《左转昭公十二年》  

   弱;形容词活用作意动动词。

认为吾君弱。

  

6. 今弃是州也,农夫渔父过而陋之。

(柳宗元《钴鉧潭西小丘记》)  

    陋:

形容词意动用法。

“陋之”即“认为它(小丘)不好”。

7.  杀鸡为黍而食之,见其二子焉。

(《论语•子路从而后》)  

    食、见:

动词使动用法。

“食之”即“让他(子路)吃”,“见(现)其二子”即“使他的两个儿子出来相见”。

8.   欲辟土地,朝秦楚,莅中国而抚四夷也。

(《孟子•齐桓晋文之事》)  

    朝:

动词使动用法。

“朝秦楚”即“使秦国、楚国来朝拜”。

9.  远人不服,而不能来也。

(《论语•季氏将伐颛臾》)  

    来:

动词使动用法。

“不能来”即“不能来之”,也就是不能使“远人”归顺的意思。

10.   城陷,贼以刃胁降巡。

(韩愈《张中丞传后叙》)  

    降:

动词使动用法。

“降巡”即“使张巡投降”。

11. 诸将恐惧,会盟而谋弱秦。

(贾谊《过秦论》)  

    弱:

形容词使动用法。

“弱秦”即“使秦国变弱”。

12. 齐景公问政于孔子,孔子对曰:

“君君、臣臣、父父、子子。

”(《论语•颜渊》)  

    后一个“君、臣、父、子”名词活用为动词。

“君君”即国君要像个国君,“臣臣”即大臣要像个大臣,“父父”即父亲要像个父亲,“子子”即儿子要像个儿子。

13.齐将田忌善而客待之。

(《史记•孙膑》)  

    善:

形容词意动用法。

省略了宾语“之”,“善之”即“认为他(孙膑)好”。

    客:

名词作状语。

“客待之”即“像对待客人一样地对待他(孙膑)”。

14.假舟楫者,非能水也,而绝江河。

(《荀子•劝学》)  

    水:

名词活用为动词。

游泳的意思。

15.天下云集而响应,赢粮而景从。

(贾谊《过秦论》)  

    云、响、景:

名词作状语,表示比喻。

“云集”即像云一样地聚集,“响应”即像回音一样地应和,“景从”即像影子一样地跟从(“景”是“影”的古字)。

四、指出下列句子中的宾语前置,并说明其类型  

1、又何马之能也《列子.说符》  

何马;用代词“之”复指前置宾语。

  

2、天下不心服而王者,未之有也《孟子离娄下》  

之:

否定句中代词宾语前置  

3、不患人之不己知,患不知人也《论语学而》  

己:

否定句中代词宾语前置  

4、死者若可作也,吾谁与归?

《国语晋语》  

谁:

疑问代词宾语前置  

5、姜氏何厌之有?

《左传隐公元年》  

何厌;用代词“之”复指前置宾语。

五 加上标点并翻译成现代汉语:

标点:

陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:

“汝亦知射乎?

吾射不亦精乎?

”翁曰:

“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:

“尔安敢轻吾射!

”翁曰:

“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以勺酌油沥之,自钱孔入而钱不湿。

因曰:

“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

(欧阳修《卖油翁》)

译文:

陈康肃公尧咨善于射箭,当世没有人能跟他相比。

康肃公也以此自负。

他曾经在家中菜园里射箭,有一个卖油的老人放下担子站在那里,用眼睛斜视很久没有离去。

看见康肃公射箭十中八九,只是微微点头。

康肃公问他说:

“你也懂得射箭吗?

我射箭技术不是很精湛吗?

”老人说:

“没什么,只是手熟罢了。

”康肃公很生气地说:

“你怎么敢轻视我的射箭技术!

”老人说:

“根据我的舀油就知道。

”于是就拿了一个葫芦放在地上,用一枚铜钱盖在葫芦口上,慢慢地用勺子舀了油滴进葫芦里,油从钱孔滴入而钱却没有湿。

老人于是说道:

“我也没什么,只是手熟罢了。

”康肃公笑着打发他走了。

标点:

平公射鴳不死,使竖襄搏之,失。

公怒,拘将杀之。

叔向闻之,夕,君告之。

叔向曰:

“君必杀之。

昔吾先君唐叔射兕于徒林,殪,以为大甲,以封于晋。

今君嗣吾先君唐叔,射鴳不死,搏之不得,是扬吾君之耻者也。

君其必速杀之,勿令远闻。

”君忸怩,乃趣赦之。

(《国语•晋语八》)

译文:

晋平公射鴳没有射死,命令仆人襄去抓它,没有抓到。

平公很生气,把襄抓起来要杀了他。

叔向听说了,晚上赶去拜见晋平公,晋平公告诉了他这件事。

叔向说:

“您一定要杀了他。

从前我们的先君唐叔在徒林射犀牛,射死了以后,用犀牛皮做了一副铠甲,因此被封在晋。

如今您继承我们的先君唐叔,可是射鴳射不死,抓又抓不到,这件事是宣扬我君的耻辱啊。

您一定要赶快杀了他,不要让这事传扬出去。

”晋平公很不自在,就赶快放了竖襄。

标点:

后特征为洛阳令。

时湖阳公主苍头白日杀人,因匿主家,吏不能得。

及主出行,而以奴骖乘,宣于夏门亭候之。

乃驻车叩马,以刀画地,大言数主之失,叱奴下车,因格杀之。

主即还宫诉帝。

帝大怒,召宣,欲箠杀之。

宣叩头曰:

“愿乞一言而死。

”帝曰:

“欲何言?

”宣曰:

“陛下圣德中兴,而纵奴杀良人,将何以理天下乎?

臣不须箠,请得自杀。

”即以头击楹,流血被面。

帝令小黄门持之,使宣叩头谢主,宣不从。

强使顿之,宣两手据地,终不肯俯。

主曰:

“文叔为白衣时,藏亡匿死,吏不敢至门。

今为天子,威不能行一令乎?

”帝笑曰:

“天子不与白衣同。

”因敕强项令出,赐钱三十万。

宣悉以班诸吏。

由是搏击豪强,莫不震慄。

京师号为卧虎。

歌之曰:

“枹鼓不鸣董少平。

”(《后汉书•酷吏列传》)

译文:

后来特地征召董宣为洛阳令。

当时湖阳公主家的奴仆白天杀人,因藏匿在公主家里,官吏不能抓捕到。

等到公主出行,用这个家奴当随从,董宣就在夏门亭等候他们。

于是就拦住车马,用刀在地上画着,大声数落公主的过失,呵斥那个家奴下车,就杀了那个家奴。

公主立即回宫向皇帝告状。

皇帝很生气,召来董宣,要用鞭子打死他。

董宣磕头说:

“请让我说一句话再死。

”皇帝说:

“想说什么?

”董宣说:

“陛下圣德,使国家中兴,却放纵家奴杀良民,将如何治理天下呢?

我不需用鞭子打,请让我自杀。

”就用头撞击房柱,血流满面。

皇帝命令宦官挟持着董宣,让他磕头向公主谢罪,董宣不听从。

宦官强使董宣磕头,董宣两手撑地,始终不肯低头。

公主说:

“文叔做普通人的时候,私藏逃亡罪人,官吏们不敢上门搜捕。

如今做了天子,威势竟然不能使一个洛阳令听命吗?

”皇帝笑着说:

“天子与一般人身份不同。

”于是就敕封董宣为强项令,放了他,赐给他钱三十万。

董宣把钱全部分给了下属官员。

董宣从此开始打击豪强恶霸势力,没有不震惊害怕的。

京师百姓称他为卧虎,歌颂他说:

“董少平做洛阳令,鸣冤之鼓不再响。

标点:

景公使圉人养所爱马,暴死。

公怒,令人操刀解养马者。

是时,晏子侍前。

左右执刀而进,晏子止,而问于公曰:

“尧舜支解人,从何躯始?

”公矍然曰:

“从寡人始。

”遂不支解。

公曰:

“以属狱。

”晏子曰:

“此不知其罪而死,臣为君数之,使知其罪,然后致之狱。

”公曰:

“可。

”晏子数之曰:

“尔罪有三:

公使汝养马而杀之,当死,罪一也;又杀公之所最爱马,当死,罪二也;使公以一马之故而杀人,百姓闻之,必怨吾君,诸侯闻之,必轻吾国。

汝杀公马,使怨积于百姓,兵弱于邻国,汝当死,罪三也。

今以属狱。

”公喟然叹曰:

“夫子释之!

夫子释之!

勿伤吾仁也。

”(《晏子春秋•内篇谏上》)

译文:

齐景公让圉人饲养他心爱的马,这匹马突然死了。

景公很生气,就命令手下的人拿着刀去肢解养马人。

这时,晏子正陪坐在景公跟前。

景公手下的人拿着刀走上前去,晏子阻止了他们,并问景公说:

“尧舜肢解人体,从身体的什么地方开始?

”景公惊惶地说:

“从我开始。

”于是下令不再肢解养马人。

景公又说:

“把它交给狱官处理。

”晏子说:

“这个人还不知道自己的罪过就要被处死,请让我为你历数他的罪过,也让他明白自己犯了什么罪,然后再把他交给法官。

”景公说:

“可以。

”晏子数落道:

“你的罪过有三条:

君王让你养马,你却让马死掉了,判处你死罪,这是第一条;你让君王最好的马死掉了,判处你死罪,这是第二条;你让君王因为一匹马的缘故而杀人,百姓听到后必定会怨恨我们的国君,诸侯们听到后必定会轻视我们的国家。

你让君王的马死掉,使怨愤在百姓中积聚,军威在邻国中减弱,你应被判处死罪,这是第三条。

现在就把你交给法官。

”景公叹息说:

“您放了他!

您放了他!

不要损伤我的仁义名声啊!

标点:

何谓有罪而益信?

孟孙猎而得麑,使秦西巴持归烹之。

麑母随之而啼。

秦西巴弗忍,纵而予之。

孟孙归,求麑安在。

秦西巴对曰:

“其母随而啼,臣诚弗忍,窃纵而予之。

”孟孙怒,逐秦西巴。

居一年,取以为子傅。

左右曰:

“秦西巴有罪于君,今以为子傅,何也?

”孟孙曰:

“夫一麑而不忍,又何况于人乎?

”此谓有罪而益信者也。

(《淮南子•人间训》)

译文:

什么叫有罪却更加得到信任?

鲁国孟孙氏打猎得到一只幼鹿,派秦西巴带回去烹了它。

母鹿跟着秦西巴叫唤。

秦西巴不忍心,放开小鹿还给了母鹿。

孟孙氏回来后,问鹿在哪里。

秦西巴回答说:

“小鹿的妈妈跟在后面哀啼,我实在不忍心,私自放了它,把它还给了母鹿。

”孟孙氏很生气,把秦西巴赶走了。

过了一年,又把他召回来,让他担任儿子的老师。

左右的人说:

“秦西巴对您有罪,现在却让他担任您儿子的老师,这是为什么?

”孟孙氏说:

“他对一只小鹿都不忍心伤害,又何况对人呢?

”这就是所说的有罪过反而更加得到信任的例子。

标点:

孟子谓戴不胜曰:

“子欲子之王之善与?

我明告子。

有楚大夫于此,欲其子之齐语也,则使齐人傅诸?

使楚人傅诸?

”曰:

“使齐人傅之。

”曰:

“一齐人傅之,众楚人咻之,虽日挞而求其齐也,不可得矣;引而置之庄岳之间数年,虽日挞而求其楚,亦不可得矣。

子谓薛居州,善士也,使之居于王所。

在于王所者,长幼卑尊皆薛居州也,王谁与为不善?

在王所者,长幼卑尊皆非薛居州也,王谁与为善?

一薛居州,独如宋王何?

”(《孟子•滕文公下》)

译文:

孟子对戴不胜说:

“你想要你的君王朝着好的方向走吗?

我明白地告诉你。

假如这里有个楚国的大夫,想要他的儿子学会齐国话,那么找齐国人教他呢,还是找楚国人教他呢?

”戴不胜答道:

“找齐国人教他。

”孟子说:

“一个齐国人教他,许多楚国人在旁边吵吵嚷嚷干扰他,即使天天鞭打他,要他学会说齐国话,也是做不到的;要是把他领到齐国的庄街、岳里这样的闹市住上几年,那么即使天天鞭打他,要他说楚国话,也是做不到的。

你说薛居州是个好人,要他住在王宫中。

如果在王宫中的人,无论年长的、年幼的、地位低的、地位高的,都是像薛居州那样的好人,那么宋王会跟谁干出坏事来呢?

如果在王宫中的人,无论年长的、年幼的、地位低的、地位高的,都不是薛居州那样的好人,那么宋王又会和谁做出好事来呢?

仅仅一个薛居州,能把宋王怎么样呢?

标点:

公孙仪相鲁而嗜鱼,一国尽争买鱼而献之,公仪子不受。

其弟谏曰:

“夫子嗜鱼而不受者,何也?

”对曰:

“夫唯嗜鱼,故不受也。

夫即受鱼,必有下人之色;有下人之色,将枉于法;枉于法,则免于相。

虽嗜鱼,此不必致我鱼,我又不能自给鱼。

即无受鱼而不免于相,虽嗜鱼,我能长自给鱼。

”此明夫恃人不如自恃也,明于人之为己者不如己之自为也。

(《韩非子•外储说右下》)

译文:

公孙仪做鲁国的宰相并且特别喜欢吃鱼,全国都的人都争相买鱼来献给他,公仪先生却不接受。

他弟弟劝他说:

“您喜欢吃鱼而不接受别人的鱼,这是为什么?

”他回答说:

“正因为爱吃鱼,我才不接受。

假如收了别人献来的鱼,一定会有迁就他们的表现;有迁就他们的表现,就会枉法;枉法就会被罢免相位。

虽然爱吃鱼,这些人不一定再送给我鱼,我又不能自己供给自己鱼。

如果不收别人给的鱼,就不会被罢免宰相,尽管爱吃鱼,我能够长期自己供给自己鱼。

”公孙仪懂得依靠别人不如依靠自己,懂得靠别人为自己不如自己为自己。

标点:

颜渊、季路侍。

子曰:

“盍各言尔志?

”子路曰:

“愿车马衣轻裘,与朋友共,敝之而无憾。

”颜渊曰:

“愿无伐善,无施劳。

”子路曰:

“愿闻子之志。

”子曰:

“老者安之,朋友信之,少者怀之。

” (《论语·公冶长》)

译文:

颜渊、子路在孔子身边侍立。

孔子说:

“何不各自说说你们自己的志向?

”子路说:

“愿意有车马乘坐,穿又轻又暖的皮衣,而且拿出来与朋友共同使用,就是用坏了穿破了,也不抱怨。

”颜渊说:

“我愿意不夸耀自己的长处,不表白自己的功劳。

”子路[转问]说:

“愿意听听老师您的志向。

”孔子说:

“使年老的人们得到安康舒适,使朋友们互相得到信任,使年轻的孩子们得到关怀养护。

标点:

子贡曰:

“管仲非仁者与?

桓公杀公子纠,不能死,又相之。

”子曰:

“管仲桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。

微管仲,吾其被发左衽矣。

岂若匹夫匹妇之为谅也,自经于沟渎而莫之知也!

” (《论语·宪问》)

译文:

子贡说:

“管仲不是仁人吧?

桓公杀了公子纠,[管仲]没自杀,却又辅佐桓公。

”孔子说:

“管仲辅佐桓公,[使齐国]在诸侯中称霸,匡正了天下,人民到如今还受到他给的好处。

如果没有管仲,我们恐怕已经沦为披头散发衣襟在左边开的落后民族了。

难道[管仲]像一般的平庸男女那样,为了守小节,在小山沟里上吊自杀,而不被人知道吗?

标点:

阳货欲见孔子,孔子不见,归孔子豚。

孔子时其亡也,而往拜之。

遇诸涂。

谓孔子曰:

“来!

予与尔言。

”曰:

“怀其宝而迷其邦,可谓仁乎?

”曰:

“不可。

”“好从事而亟失时,可谓知乎?

”曰:

“不可。

”“日月逝矣,岁不我与。

”孔子曰:

“诺,事将仕矣》” (《论语·阳货》)

译文:

阳货想让孔子去拜见他,孔子不去见,他便赠送非孔子一只[蒸熟的]小猪。

孔子暗中打听到阳货不在家,才去回拜他。

两人却在途中遇见了。

阳货对孔子说:

“过来!

我有话对你说。

”[孔子近前,阳货]说:

“把自己的宝物藏在怀里,而听任国家迷乱,这样做可以称为仁吗?

”[孔子]说:

“不可以。

”[阳货又说:

]“喜欢参与政事而又屡次错过机会,可以称为智吗?

”[孔子]说:

“不可以。

”[阳货又说:

]“时间消逝了,年岁是不等待人的。

”孔子说:

“好吧,我将要去做官了”

标点:

太宰问于子贡曰:

“夫子圣者与?

何其多能也?

”子贡曰:

“固天纵之将圣,又多能也。

”子闻之,曰:

“太宰知我乎?

事少也贱,故多能鄙事。

君子多乎哉?

不多也。

” (《论语·子罕》)

译文:

太宰问子贡道:

“孔夫子是圣人吧?

怎么这样多才多艺呢?

”子贡说:

“这本是上天使他成为圣人,又使他多才多艺的。

”孔子听到后,说:

“太宰了解我吗?

我少年时贫贱,所以会许多卑贱的技艺。

[地位高的]君子会又这么多达到技艺吗?

不会多啊。

路费虽然多,这不是去楚国的道路啊。

六、单项选择题

1、汉字起源有种种传说,不属于起源传说的是( D )

A八卦说  B结绳说  C仓颉造字说  D图画说

2、《周易•系辞》和《说文解字》认为“八卦”为( B )所作

 A神农氏  B伏牺氏  C仓颉  D郑樵

3、按照传统的“六书”体例,“益”字应属(  C)

 A象形  B指事  C会意  D形声

4、按照传统的“六书”体例,“亦”字应属( B )

  A象形  B指事  C会意  D形声

5、按照传统的“六书”体例,“眉”字应属( A )

A象形  B指事  C会意  D形声

6、按照传统的“六书”体例,“吹”字应属( D )

A象形  B指事  C会意  D形声

7、下列四组字中,全是象形字的一组是( A )

A丘皿行回  B人血象舟  C山雨目本  D果州考豆

8、下列四组字中,全是会意字的一组是( A )

A采明北晶  B耳林从解  C治星炊信  D自文蚕进

9、下列四组形声字中,属内形外声的一组是( B )

A超街碧冈  B风瓣闻闽  C阁围屈觉  D辩凤国裹

10、“辟”和“避”的关系是( A )

A古今字  B通假字  C繁简字  D异体字

11、大汶口文化中发现有四个与早期汉字结构相似的图形符号,这几个符号属于大汶口文化早期,距今约( D )年至5000年

A2000  B3000  C40000  D4500

12、按照传统的“六书”体例,“保”字应属( C )

A象形  B指事  C会意  D形声

  13、按照传统的“六书”体例,“自”字应属( A )

A象形  B指事  C会意  D形声

  14、按照传统的“六书”体例,“星”字应属( D )

A象形  B指事  C会意  D形声

  15、按照传统的“六书”体例,“牟”字应属( B )

 A象形  B指事  C会意  D形声

16、下列四组字中,全是会意字的一组是(  D)

A亦街炎伐  B涉崔莫私    C安即和牧    D鸣步武益

17、下列四组字中,全是形声字的一组是( C )

A修约菜苗  B保禄私空  C寐融照哀  D问娶分笺

18、下列四组形声字中,属左形右声的一组是( C )

A攻期江棋  B郊胡鸽邵  C河诂语超  D滑株鸠功

19、“说——悦”这组古今字中,古字和今字的关系是( A)

A改换意符  B增加意符  C读音相同  D意义同源

20、《经传释词》的作者是(  A  )

A王引之    B张玉书    C阮元    D许慎

21、下列各组汉字,象形字、指事字、会意字、形声字四种都有的一组是( B )

A止末行锦  B目曰戒哀  C又甘受朝  D皿亦眉疆

22、下列各组字,关系为异体字的是( A )

A佗——他  B翦——剪  C说——悦  D反——返

23、下列各组字,关系为通假字的是( C )

A陈——阵  B赴——讣  C矢——屎  D曾——增

24、我国目前收集汉字最多的字典是( C   )

      A《康熙字典》B《汉语大字典》C《中华字海》D《词源》

25、“北”是一个( C )字。

  A象形 B指事    C会意  D形声

26、下列形声字的结构分类正确的一项是(  C  )

a桃  b雅  c洗  d室  e篇  f贼  g颖  h彩

 Aabc/de/fgh    Bab/ch/de/fg  Cac/bh/de/fg   Dabcg/de/fh

27、《说文解字•叙》中所谓“视而可识,察而见意”,指的是“六书”中的( B )

A象形  B指事 C会意    D转注

28、下列各组形声字,声符相同的一组是( A )

A问 闷  B福祈 C通 过  D江  河

29、下列四组字中,全是象形字的一组是( A )

  A雨舟水牛  B兵本日月  C手木鱼甘  D刀亦哀鸟

30、按照传统的“六书”体例,“哀”字应属( A )

  A形声      B会意      C指事      D象形

31、按照传统的“六书”体例,“策”字应属( D )

 A象形  B指事    C会意  D形声

32、下列四组字中,全是会意字的一组是( B )

  A草慎武信  B集泪承莫  C从战天走  D现责至秉

33、下列四组字中,全是会意字的一组是( B )

  A莫鱼向闽  B牧岩岳泪  C凭亦寒罟  D集冰迢逐

34、下列四组字中,全是会意字的一组是( C )

A锦楚众男  B森栽表朝  C友见比炎  D袜肥果解

35、下列四组字中,全是会意字的一组是( D )

  A回步文意  B笛初明看  C即婢休驰  D暴祭赤半

36、下列四组字中,全是形声字的一组是( A )

  A固颁旗锦  B病师姑甲  C马偷逃布  D斧行财国

37、下列四组字中,全是形声字一组是( B )

  A腾贼章汁  B徒问辩背  C勉海谐盗  D后美碧途

38、下列四组字中,全是形声字一组是(  C)

  A胞记范舀  B斩初伐婚  C暑迪跳除  D箸怡哨安

39、下列四组字中,全是形声字一组是( B )

  A修梁吟前  B吠技菜荆  C志赛浅鸣  D怕表苦存

40、下列四组字中,全是形声字一组是( A )

  A炼约输碉  B唾睹理明  C油姚破益  D特灿威慕

41、下列形声字的结构分类正确的一项是(A  )

 a袒  b崔  c欣  d照  e路  f效  g霜  h基

  Aae/cf/bg/dh    Bac/ef/bd/gh

  Caeg/bdh/cf    Dacdf/befh

42、下列形声字的结构分类正确的一项是( B )

  a购  b露  c切  d烈  e锡  f都  g爸  h贷

  Aad/ef/bd/gh    Bae/cf/bg/dh

  Caeg/bdhcf      Dacdf/begh

43、下列形声字的结构分类正确的一项是( C )

  a荆  b衷  c颖  d街  e徒  f哀  g碧  h瓣

  Aa/bf/cdh/eg    Babf/ce/dgh

  Cac/bd/eg/fh    Dag/bf/ce/dh

44、下列形声字的结构分类正确的一项是( D )

  a闻  b阔  c旗  d固  e辩  f病  g刊  h  斯

  Aab/cg/df/eh    Babd/ceg/fh

  Cae/bf/de

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