小学年鉴材料.docx

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小学年鉴材料

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XX小学教育

1.概况

【概况】2014年，XX镇中心小学有4所完小，2个教学点。

在校学生3653名，现有班级数72个，新生招收800人，毕业学生297人。

教职工162人，其中专任教师157人。

校园面积71165平方米，校舍建筑面积15693平方米。

年内教育经费投入120万元，新增校园广播系统2套、电动门1台，图书12000册，校园文化建设、校园地面硬化2200平方等。

学校大力推进素质教育的实施，积极进行新课程改革，年内荣获XX市德育工作先进集体、教学工作先进单位。

2.学前教育

【传染病防控】开学前夕，在保健老师的组织指导下，全园教职工对教室、卧室、公共区域，包括活动器材等进行了全面清洁消毒。

同时，自开学第一天起就启动了幼儿园晨检制度，严把晨检关，以做到疾病早发现、早报告、早隔离、早治疗。

此外，幼儿园还进一步加强食品和饮用水卫生安全管理，督促小朋友在餐前餐后以及户外活动后用洗手液洗手等，严防病从口入，以确保小朋友的身体健康。

【举行安全应急演练】5月12日下午3：

12分，警报响起，小朋友们在老师和伙伴们的提醒和帮助下，快速有序的逃出了教室。

整个演练过程井然有序，师保幼互相帮助，均能做到安全撤离、有序集合。

特别是小朋友们不顾自己的物品，为逃生争取了时间，起到了很好的教育效果。

【抓好新教师上岗培训工作】8月30日，中心幼儿园在多功能室举行了教师培训活动。

活动围绕“幼儿教师教育机智的发挥”这一主题展开，主要从“契机教育、随机应变、学会示弱、保护自尊心、尊重不同声音”五个方面，结合幼教工作中的实例，详细、具体地谈了教育机智的运用。

本次培训活动，让教师们明白了教育机智在幼儿园教育教学活动过程中的重要性，为教师们发挥创造出有效的教育机智提供了较为直接的指导，使教师的业务水平得到的提高。

【中心幼儿园教师基本功扎实】10月28日，XX镇中心幼儿园举办了玉米皮粘贴画美工比赛，经过评选，XXX教师的《国色天香》以精巧的剪功巧妙的构思精美的布局，得到大家的一致赞誉，获一等奖，XXX教师的《篱笆小院》、XXX教师的《喜上眉梢》获二等奖。

参赛教师以不同的风格展示风采，较好地体现了教师扎实的基本功和丰富的创新能力。

【成功举办区角展示及美食节】5月29日上午,XX中心园举办了首届区角展示及美食节活动。

区角展示环节，各班级纷纷向家长呈现了幼儿在园的区域游戏生活，烧烤店、小超市、理发店、鲜花店、建构区、钓鱼池、小医院等区域的开放，美食活动包括制作、品尝两个

【加强社区教育队伍建设】XX镇社区教育中心着力打造一支以专职人员为骨干、兼职人员和志愿者为主体的专兼结合、富有社区特色的社区管理队伍和师资队伍。

专职人员主要在现有的教育管理和教师中统筹安排解决，兼职人员可根据实际需要聘用;积极动员社区内的离退休老干部、专家学者、教师、企业家、先进模范、在校大中专学生等人员参加社区志愿者队伍。

同时，有组织、有计划地对社区教育工作者进行有关政策法规、职业道德、专业知识等培训，实施持证上岗制度，努力建设一支高素质的社区教育队伍。

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4、教育教学研究

【中心小学教师走进教干课堂】开学初，XX中心小学紧紧围绕高效课堂，提高质量这一重点目标开展工作，为此，进行了为期三周的教干课堂展示活动，旨在给全校的老师以启迪，营造人人谋课堂，个个抓质量的良好局面，让全校的课堂充满生机活力，让全校的课堂更加扎实有效。

活动开展以来，教师们纷纷走进教干课堂，认真学习教干丰富的课堂教学经验，在学习中提升自己，不断提高自己的教学技能，这一活动的开展，取得了很好的效果。

【XX镇XX小学教研活动月】9月12日，XX镇西桥头小学为期4周的“人人一堂课”课堂教学研讨活动拉开帷幕，活动以“教学离不开教研，要以研促教，以研兴教”为主题。

活动中，校长、主任带头深入每一节课堂，认真参加每一节课的研讨活动。

活动采用“讲-说-评”的形式，学校21名教师都扎扎实实地参加了这次研讨活动。

通过本次教研活动，既为教师搭建了相互学习、相互交流的平台，又有效地提高了教师的课堂教学水平，为教师的专业成长奠定了基础。

【开展“和谐课堂”创建】XX镇中心小学在全体教师中开展群众性的“和谐课堂”创建活动。

力求“人人参与，使课堂和谐，上达标课；个个努力使方法优化，创质量效益课；争先创优添课堂活力，展风格特色课”。

通过“三课”活动，使师生关系更加体现“民主平等，尊师爱生，情感交融，协力合作”的特点；大胆试行开放课堂教学，同行间应积极互听评课、共同研究、进步；并欢迎家长，社会相关人士参与课堂教学；通过学校新一轮三课活动，选出“十佳教学能手”，同时促进教学新秀的成长。

【中心小学内涵管理初见成效】XX镇中心小学注重内涵管理，提升办学水平。

学校开展常规管理“校校行、校校评”活动，推行校园文化建设，开展文明校园评比活动；加强德育管理，营造育人氛围，在全镇开展“八礼四仪”教育活动；立足打造高效课堂，扎实推行“学讲”课堂模式。

各项工作初显成效。

【XX镇中心小学教学开放周】10月22日，XX镇中心小学教学开放周活动。

此次教学开放周活动以构建高效课堂为主题，在语文、数学、英语等学科中开展。

授课教师精心备课，巧妙整合资源，灵活组织教学，恰当使用多媒体，创设了高效、生动的课堂，学生积极地学习，在赏识中进步，在合作中发展。

通过教学开放周活动，教师们的教育教学理念得到了进一步的更新、教育教学思想得到了进一步的转变；学生的主体地位得到了很好的突出与发挥；教师驾驭课堂的能力得到了有效的锻炼，自身的业务素质得到了进一步的提升。

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5.教师队伍建设

【中心小学为青年教师成长助力】XX中心小学通过多种方式为青年教师成长助力。

鼓励青年教师积极参加各类活动、各类评比，在交流碰撞中提升自我，追求进步，不断提高自身专业素养。

丰富多彩的活动为青年教师的成长搭建了宽广的平台，尽管有压力，但这压力更能成为教师们前进的动力，使教师们受益匪浅。

学校也积极为青年教师们提供强有力的支持，为外出活动的老师们解决后顾之忧；各教研组认真听课交流，共同出谋划策。

【中心小学教师的新年“大礼”】1月28日，XX镇中心小学全体教师收到了一份特殊的新年“大礼”——XX镇政府特邀徐州师范大学文学院魏本亚教授给全体教师作报告。

魏本亚教授给全体教师作了《对有效教学的再思考》的报告，精彩的与报告，让全体教师受益匪浅。

听了专家的精彩报告，全体老师都说：

“新年即将到来，能有教育专家给大家培训，这是学校发给我们最好的福利！

”

【加强教师队伍建设】XX中心小学深入开展师德行风建设。

实行领导干部包挂学校制度，严格落实教师从教“十不准”，开展“师德建设演讲比赛”、“最受学生喜欢的老师”评选等活动，强化师德考核评价与监督，师德考核与教师工作业绩评价、职务评聘、评优树先挂钩。

2014年，学校评为“邳州市师德先进集体”。

【强化班主任队伍建设】9月22日下午，XX镇中心小学召开班主任工作经验交流会，全体行政人员和班主任参加了会议。

会上交流了在班级管理中的宝贵经验；会议提出班主任要有“四”心：

即工作的责任心、对学生的爱心、始终如一的恒心、对待个人利益得失的平常心。

通过交流，提升了班主任管理水平，强化了班主任队伍建设。

【家长评教效果显著】2月26日下午，XX镇中心小学举行家长评教活动，广大学生家长通过不记名填表的方式为教师打分。

活动中，学校分班级分发评议表，并对评分标准进行了解读。

本次评议内容包括教师的工作责任心、沟通能力、爱护学生、教学能力、个人修养等五个方面。

本次评议活动，是强化教师职业道德的重要举措，为良好师德、师风的形成，起到了很好地促进作用。

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6.教育信息技术

【举行微课比赛】5月，XX镇中心小学举行微课比赛。

活动中，教师采取“鸿合屏幕、CamtasiaStudio软件、摄像机（DV）、数码手机”等方式录制的作品画面精美、内容丰富、新颖生动。

所提交教学设计反映了教师教学思想、课程设计思路和教学特色，真正使微课聚焦课堂教学、教学质量和学生学习效果。

通过微课比赛活动，老师们在共同研讨中不断总结和完善，营造了重视课堂教学、研究课堂教学、改革课堂教学的良好氛围，进一步提高每位教师的教学能力，有力的助推了教师专业成长。

【举行课件制作比赛】6月12日，XX镇中心小学举行了中青年教师多媒体课件制作展示比赛活动。

全镇45周岁以下的教师参与了本次活动，人人制作课件，并上台说课演示，讲解课件制作的经过。

本次活动，提高了中青年教师的教学基本功，增强了制作和使用多媒体课件的能力。

【信息技术培训扎实有效】坚持学用结合，校本为主的原则，努力抓好现代教育技术培训，除了多次组织专职教师参加市级培训外，学校还有计划地利用假期对全体教师进行信息技术与学科整合培训，继续开展教师信息技术和教育技术能力的巩固与提高的指导和培训，参培率达100%。

【信息技术课堂教学研讨】10月9日下午,XX镇中心小学举行全镇小学信息技术课堂教学观摩研讨活动。

本次活动由中心小学刘XX、谭XX两位老师分别执教一节课。

两节课充分体现了新课改所倡导的“教为主导、学为主体”的教学理念，较好体现了信息技术与学生生活、学习及社会的联系。

课后首先由执教老师对自己的课围绕教学目标、重难点把握，教学设计进行了介绍，之后老师们对两节课进行了充分的讨论，发表了自己的看法。

整个活动取得圆满成功！

【教育技术装备工作有序发展】加强教育教学研究，促进信息技术与课程整合，开展信息技术与学科课程整合研究，电教设备学科覆盖率均达100%。

电教室、电脑室成为教师、学生学习活动的理想场所。

全镇教师有较强的自制教材和课件能力，每学期学校都要对教师自制课件进行评比，信息组把比较优秀的自制教材、课件公布到网站上作为共享资源。

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7.学校建设

【XX镇中心园努力改善办学条件】3月，XX镇中心幼儿园墙体粉刷完工，总投资80000元，粉刷面积2831平方米。

大楼主体采用红黄蓝三原色，红得热烈，黄得灿烂，蓝得纯净，突出了幼儿的童真童趣和学校、家庭、社会共同教育的理念。

【XX镇中心小学一道亮丽风景线】9月1日，XX中心小学新建塑胶操场已竣工并投入使用，全校师生无不欢欣鼓舞。

塑胶操场占地面积约8400平方米。

它的建成使用极大改善了学校的办学条件，提升了学校的办学品位，成为师生开展阳光体育运动的理想场所，为学校大力实施素质教育提供了更好的条件，成为学校一道亮丽的风景线。

【XX小学新校投入使用】10月8日，XX镇XX小学易地新建校投入使用。

学校占地8353平方米，建筑面积2197平方米。

其中教学楼建筑面积1932平方米，按小学标准化要求设立计算机教室、音乐室、科学实验室等等，电教设备网光纤连接，崭新的教学楼、崭新的校园令人赏心悦目，为学生提供了优越的学习环境。

【XX镇XX小学教学楼落成】8月31日，XX小学举行教学楼落成典礼。

镇分管教育领导和全校师生500多人参加活动。

西桥头小学教学楼建筑面积2852平方米，总投资342万。

外形设计美观，功能齐全，极大地改善了师生的工作学习条件，为进一步提高学校教育教学质量奠定了物质基础。

【XX镇XX小学校安工程建设】2014年XX小学校安工程建设正在紧张施工阶段，目前，小学教学楼主体工程已浇注完成，建筑面积2878平方米，幼儿园教学楼主体工程也已浇注完成，建筑面积1600平方米，总投资550余万元。

整个建筑结构为框架四层，交付使用后将极大改善良璧小学办学条件。

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8、少先队工作

【举行“八礼四仪”教育活动】9月12日上午,XX镇中心小学举行未成年人文明礼仪养成教育活动启动仪式，以此拉开了本项活动的序幕。

大队辅导员作了宣传动员，号召全体同学行动起来，用自己的行动践行“八礼四仪”，宣读了活动倡议书。

副校长对活动的意义作了进一步的强调，并对活动的开展提出了几点要求，强调要求各班主任要利用班会时间认真学习“八礼四议”相关材料，真正将礼仪要求入脑入心，将学习、实践、展示和宣传礼仪贯穿于整个主题宣传教育实践活动的全过程，充分调动学生的积极性和主动性，奏响“践行八礼四仪”的交响曲，在全校形成“争做礼德少年”的热潮。

【中心小学关爱留守儿童】6月份，“心手相牵，快乐成长”关爱留守儿童主题活动在XX镇中心小学全面展开。

本次主题活动主要围绕“开展一次走访留守儿童家长”、“开展为留守儿童捐赠一本好书”、“进行一次亲情连线”“‘我有一个小小心愿’征文”、“开展一次安全教育”五个方面进行。

切实把关爱落实到了实处，真正架起了沟通师生间心灵的桥梁，让留守儿童真切地感受到了校园里那暖暖的春意。

【XX小学举行“诵读经典”活动】3月24日，XX镇XX中心小学举行了“诵读经典展示表演”活动。

活动中，孩子们用唱、演、诵等形式诠释经典，伴随着古典音乐，同学们满怀激情表演着《春晓》、《中华少年》、《青玉案元夕》等优秀篇章，赢得了全场热烈的掌声。

最后，现场评出一、二、三等奖项。

此次表演活动促进和激发了同学们学习传统文化、诵读经典美文的兴趣和热情。

【XX小学举行科幻画比赛】5月10日，XX镇XX小学举行“节约·创新·发展”少儿科幻画比赛。

活动中，各班同学积极响应，纷纷投入到科幻画的创作中。

他们展开联想，创作出了许多富有想象力的科幻作品，有的是奇特交通工具、有的是对生命的幻想、有的是美丽高耸的楼房庭院等。

此次活动，培养了学生的创新能力和实践能力，充分发挥了学生的想象力，激发了学生爱科学的情感。

【XX小学师生同台诵经典】5月17日下午，XX镇XX师生诗歌朗诵比赛在楼前举行，全校师生享受了一场诗歌的听觉盛宴。

比赛分为学生组和教师组。

选手们饱含深情的朗诵，让全场观众深深地陶醉在诗歌给人心灵带来的美妙感受之中。

比赛精彩纷呈，学生组的比赛，极富创意，在诗歌朗诵的时候，还增加了舞蹈、书法等元素，让博大精深的中华诗词更添了一份迷人的魅力；教师组的比赛更是高潮迭起，精彩不断。

【中心小学开展主题教育】4月21日,XX中心小学利用升国旗仪式时间，开展了“沟通-信任-理解”主题教育活动，校长作了《沟通-信任-理解》为主题的国旗下讲话，让同学们从中明白了这样一个道理：

人与人之间要相互信任，而且要学会与人沟通，学会多理解他人。

最后，全体同学还一起欣赏了诗朗诵《沟通是桥，信任是爱，理解是帆》。

本次主题教育活动，对于教会学生如何与他人沟通交流，起到了一定的帮助作用。

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XX审稿：

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9、安全工作

【强化交通安全教育】3月21日，XX镇中心小学开展“文明交通，安全你我”为主题的小学生道路交通安全知识竞赛活动。

活动中，在信息技术教师的指导下，同学们登录“中小学生道路交通安全知识活动”页面，进入交通安全知识课堂，仔细阅读交通标线、安全走路、交通信号灯、人车分流、各行其道等交通安全知识；随后，同学们开始认真答题，答题完毕后认真填写自己的相关信息并及时提交。

此次活动，向学生普及了道路交通安全知识，增强了学生安全意识，提高了学生交通安全自我防范能力。

【XX小学把安全工作放首位】9月13日，XX镇XX小学开展了一系列安全教育活动。

一是开展校园安全隐患排查；二是开展主题教育；三是观看安全教育片。

通过开展以上安全教育活动，全校师生纷纷表示要紧绷安全弦，切实把安全放在工作和学习的首位。

【XX小学安全防范措施到位】5月9日上午，XX镇中心小学利用大课间时间对全体师生进行一次安全应急疏散演练。

整个演练过程井然有序，师生互相帮助，做到安全撤离、有序集合，没有发生任何互相拥挤或踩踏事故，取得了预期效果。

这次地震应急演练，提高了全校师生的防震应急逃生的安全意识，使全校师生掌握了遇到地震灾害事故时自救和逃生的基本方法。

全体师生从这次演练中再次深刻体会到灾害事故中自我保护、自我营救的重要性。

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【XX小学注重食品安全教育】9月16日下午，XX镇XX小学特邀工商所张所长来校为师生们作“食品安全你我他”的专题讲座。

讲座中，张老师围绕饮食安全、拒绝过期食品和三无食品、预防食物中毒、注重早餐的营养等问题为大家详细阐述。

通过培训，同学们对食品安全知识有了进一步的理解和掌握。

同时也提高了师生食品安全自我防范意识，树立了正确消费、健康消费、安全消费的观念。

【中心小学开展法制教育活动】3月16日，XX镇中心小学聘请岔河派出所王警官做法制教育报告。

王警官给同学们讲述通俗易懂、简单实用的法律知识，解读了一些生动鲜活、触目惊心的青少年犯罪案例，联系实际，以案释法，以法论事，可谓是学校法制教育的一次“精神大餐”。

通过本次讲座，为全校学生拓宽了法律知识，增强了法制观念，提高了安全防范能力。

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10.受表彰情况

【中心小学荣获市德育先进集体】10月，XX镇中心小学被邳州市教育局授予德育工作先进集体的荣誉称号。

岔河中心小学始终认真贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，坚持“育人为本、德育为先”的教育思想，积极探索新形势下学校德育工作的新途经和新方法，德育工作取得新成绩。

【中心小学荣获市教学工作先进单位】9月，XX镇中心小学被邳州市教育局评为“教学工作先进单位”。

XX镇中心小学坚持课堂教学改革，秉承“以生为本”核心教育理念，以素质教育改革为中心，以课堂教学为主阵地，以教育科研为先导，以教学研究和教学改革为动力，以提高教育教学质量为落脚点，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，全面提高教育教学质量，教学质量得到大幅度提升。

【中心小学多位教师受表彰】9月6日，市委市政府召开教师节表彰大会，学校多名教师受到表彰。

XX、XX、XX、XX、XX等5位教师被授予“邳州市优秀班主任”荣誉称号；XX、XX、XX、XX、XX、XX等6位教师被授予“教育工作者”荣誉称号；XX、XX、XX、XX、XX5位教师被授予“教学工作先进个人”荣誉称号。

杜祥超老师被评为邳州市“最美乡村教师”。

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