辽宁省开原高中学年度下学期开原高中高二第三次月考考试语文试题.docx
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辽宁省开原高中学年度下学期开原高中高二第三次月考考试语文试题
辽宁省开原高中
2019学年度下学期开原高中高二第三次月考考试
（时间：
120分钟满分：
150分）
第Ⅰ卷阅读题（共64分）
一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面文字，完成1—3题。
如今一进书店，占据畅销榜上的多是生活实用类书籍，不是身体保健类的读物就是职场竞技类的作品，就连小说，也是官场、职场类小说最火。
思想、哲学、文化类的人文读本已经很难销售上榜了——社会竞争、实用至上的思想日益延伸到了出版。
一个时代人文作品的创作与传统经典的阅读往往与其时代精神状况相关，行走在实用凸显、人文消退的书的丛林里，阅读之惑油然而生：
人文何用？
与之形成对照的是，新一届诺贝尔物理学奖获得者、华人科学家高锟先生恰恰是一位中国传统文化修养很高的学者。
今年10月28日，美国国会众议院通过了一项议案，纪念孔子诞辰2560周年：
原因是孔子在“哲学、社会和政治思想方面作出的无价贡献”。
对于孔子思想，我们至今有相当一部分人认为是农耕文化的落后思想。
这使人想起《法华经》中佛祖以三车比喻人自身本有宝藏，而一味向外寻求。
传统文化的疏离，使国人陷入对本国文化的无知和对来自外人赞誉的诧异中。
不久前辞世的科学大家钱学森先生在与温家宝总理见面时曾说，人才培养不仅要学科学知识，也很需要人文艺术知识。
最近，武汉出版社出版的《20世纪诺贝尔奖获得者辞典》中，讲述了诸多诺贝尔奖获得者具有丰富人文修养的故事。
如法国科学家里歇，他同时是一位诗人和小说家。
日本诺贝尔奖获得者汤川秀树写的《创造力与自觉：
一个物理学家对于东西方的考察》则大力推崇中国的老庄，认为自己受中国传统文化影响很大。
人文是什么，是人由历史、现实而提升出来的精神气质，它呈现、凝结于文化之中。
就像人皆有骨架身体，但人的修养体现在他的精气神中。
但现实发生的倒置是：
人必须以生理需求作为第一要义然后再满足精神需求。
生理需求一旦满足后，精神需求反而无所适从。
所以，人文润泽恰如生理需求，是人快乐生活之两翼。
阅读与此同理，我们不能只迷失在知识丛林的获取中，还要体会阅读带给我们内心的安静。
人文涵养缺失更深层的原因在于，忽略了本国传统文化是人文涵养最基础的部分。
人们不能选择自己出身的文化环境，所以对事物理解的视角与自身成长环境密切联系。
同理，人们无法逃离母体文化对自己的深刻影响，因为一国之母体文化不仅表现在书籍上，还表现在典章制度、器物风俗、行为礼仪、风俗习惯上。
读书不仅要读书本，还要读山川、读风物。
确实，孔子登泰山而小天下，临河川而叹逝水，其中蕴味，大可玩味。
苏辙在《上枢密韩太尉书》中言山川之登临，可使所读之书与事理情景相接通，与此同理。
所以，提高我们的人文涵养，要从学习本国的文化精要开始。
当前面临的一个困惑是：
知识界通晓传统的大家很少，一提倡就容易陷入利弊之争。
通过学习浅尝传统之妙的人又在某种名利驱动下去大讲传统，面临理论质疑又难以回应。
日益分歧的多元主张使大众无所适从，人文涵养之提升可谓难矣。
在竞争之余思考一下生命的价值和生活的趣味，在忙碌之余放一把椅子在阳台看看十五的月亮，而不是只在八月十五才看一眼圆月，在不断获取的时候尝试一下放弃，把眼前的得失放到长期的规划中去考量，通过阅读获得历史的先贤们关于生命、生活的主张，也许你能得到整理个人身心的积极启发。
因此，从畅销榜杂乱的实用误导中走出来，阅读人文，丰富情趣。
（2019年12月1日《中国青年报》）
1．从原文看，下列关于“人文消退”在当今出现原因的表述，不正确的一项是（3分）
A．与当今时代精神密切关联，在社会竞争日益加剧的今天，实用至上的思想日益延伸。
B．部分国人对本国文化无知或错误认识，忽略了本国传统文化是提高人文涵养最基础的部分。
C．当今日益分歧的多元主张导致人们无所适从，知识界不能及时廓清迷雾，正面引导。
D．片面追求生理需求的满足，迷失在知识丛林的获取中，无法体会阅读带来的内心安静。
2．下列对原文内容的理解，不正确的一项是（3分）
A．从中国传统文化修养很高的学者、新一届诺贝尔物理学奖获得者、华人科学家高锟先生的身上可以看出人文和科学并不矛盾。
B．诸多诺贝尔奖获得者具有丰富的人文修养验证了钱学森先生“人才培养不仅要学科学知识，也很需要人文艺术知识”的观点。
C．中国传统文化对外国科学家影响很大，比如法国科学家里歇就是一位诗人和小说家，日本诺贝尔奖获得者汤川秀树也大力推崇老庄。
D．在竞争之余思考一下生命的价值，在获取的时候尝试一下放弃，通过阅读获得先贤们关于生命和生活的主张，也许你能得到整理个人身心的积极启发。
3．下列对原文中作者观点的概括，最准确的一项是（3分）
A．提高人文涵养，首先要重视传统文化，使国人了解本国文化的精髓，认识到本国传统文化是人文涵养最基础的部分。
B．人们对事物理解的视角与自身的成长环境关系密切，因母体文化内涵丰富，所以母体文化对人们成长的影响最为直接也最为重要。
C．只要走出畅销榜杂乱的实用误导，阅读人文，获得历史先贤们关于生命和生活的主张，就能丰富情趣，得到整理个人身心的积极启发。
D．读书本要与读山川和读风物结合起来，才可深刻领会人文之妙，丰富人文内涵。
现今缺少大家的原因就因为对这一认识存在分歧。
二、古代诗文阅读（30分）
（一）文言文阅读（9分）
阅读下面的文言文，完成4—6题。
凌策字子奇，宣州泾人。
世给事州县。
策幼孤，独厉志好学，宗族初不加礼，因决意渡江，与姚铉同学于庐州。
雍熙二年举进士，起家广安军判官。
改西川节度推官，以强干闻。
淳化三年，就命为签书两使判官。
后拜定州通判。
李顺之乱，川陕选官多惮行，策自陈三莅蜀境，谙其民俗，即命知蜀州。
还朝，命为广南西路转运使。
又入为户部判官。
先是，岭南输香药，涂邮置卒万人，负担抵京师，以烦役为患。
诏策规制之，策请陆运至南安，泛舟而北，止役卒八百，大省转送之费。
卢之翰任广州，无廉称，以策有干名，命代之，赐金紫。
广、英路自吉河趣板步二百里，当盛夏时瘴起，行旅死者十八九。
策请由英州大源洞伐山开道，直抵曲江，人以为便。
后知青州。
东封，以供亿之勤，入判三司三勾院，出知扬州。
属江、淮岁俭，颇有盗贼，以策领淮南东路安抚使。
进秩司封。
时洪州水，知州李玄病，上与宰相历选朝士，将徙策代之。
上曰：
“南昌水潦艰殆，长吏当便宜从事，不必禀于外计也。
”王旦言：
“策莅事和平，可寄方面，望即以江南转运使授之。
”饶州产金，尝禁商阴市鬻，或有论告，逮系满狱。
策请纵民贩市，官责其算，人甚便之。
五年，召拜右谏议大夫、知益州。
初，策登第，梦人以六印加剑上遗之，其后往剑外凡六任，时以为异。
策勤吏职，处事精审，所至有治迹。
九年，自蜀代还。
真宗尝对王旦言：
“策有才用，治蜀敏而有断。
”旦曰：
“策性淳质和，临事强济。
”上深然之。
是秋，拜给事中、权御史中丞。
时榷茶之法[注]弊甚，策与翰林学士李迪、知杂御史吕夷简同议经制，稍宽其旧。
明年疾甚，不能朝谒，累遣中使挟医存问，赐名药。
天禧二年卒，年六十二。
（节选自《宋史》，有删改）
【注]：
榷茶之法：
茶叶专卖法。
4．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是
A．属江、淮岁俭，颇有盗贼俭：
歉收
B．策请纵民贩市，官责其算责：
责问
C．处事精审，所至有治迹治：
治理得好
D．累遣中使挟医存问，赐名药存：
看望，问候
5．下列句子中，全都表明凌策处事与人为便的一组是
①泛舟而北，止役卒八百，大省转送之费②由英州大源洞伐山开道，直抵曲江
③长吏当便宜从事，不必禀于外计也④纵民贩市，官责其算
⑤处事精审，所至有治迹⑥同议经制，稍宽其旧
A．①②④B．①④⑤C．②⑤⑥D．③④⑥
6．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A．凌策幼年丧父，独自奋发学习，后来渡江和姚铉一起在庐州求学。
雍熙二年考中进士，初次任职为广安军判官。
不久改任西川节度推官，以能力强闻名。
B．洪州发生水灾时，知州李玄病重，皇上准备调凌策接任，并认为南昌常年水患严重，地方长官可以相机行事。
宰相王旦认为凌策去洪州就能使事情缓和。
C．起初，凌策刚刚考中进士时，梦见有人把六枚印放在剑上送给他，他后来到剑外任职总共六次，当时的人们都感到惊奇。
D．由于凌策在蜀地工作勤奋，处事精审，深得皇帝赏识，任命凌策为给事中、代理御史中丞，在此期间他和几位大臣又共同改革了茶叶专卖之法。
（二）古代诗歌阅读（11分）
阅读下面这首宋词，然后回答第7—8题。
（11分）
菩萨蛮
王安石
数间茅屋闲临水，窄衫短帽垂杨里。
花是去年红，吹开一夜风。
梢梢新月偃，午醉醒来晚。
何物最关情？
黄鹂三两声。
【注】此词为王安石晚年罢相后隐居金陵半山时所作。
7．前两句中有一个字用得十分传神，请找出来，并说说这样写的好处。
（5分）
8．“何物最关情？
黄鹂三两声”主要使用了哪两种表现手法？
有何作用？
（6分）
（三）名篇名句默写（10分）
9．补写出下列名篇名句中的空缺部分。
① ，集芙蓉以为裳。
② 民生各有所乐兮， 。
③ 亦余心之所善兮， 。
④ 吾师道也， 。
⑤ 是故弟子不必不如师， 。
⑥ ，用之如泥沙？
⑦ ，檐牙高啄
⑧ 野马也，尘埃也， 。
⑨ ，则其负大舟也无力。
⑩ ，蟪蛄不知春秋，此小年也。
三、文学类文本阅读（25分）
10．阅读下面的文字，完成
（1）～（4）题。
（25分）
雅盗
孙方友
陈州城西有个小赵庄，庄里有个姓赵名仲字雅艺的人，文武双全，清末年间中过秀才。
后来家道中落，日子越发窘迫，为养家糊口，逼入黑道，干起了偷窃的勾当。
赵仲是文人，偷盗也与众不同，每每行窃，必化装一番。
穿着整齐，一副风雅。
半夜拨开别家房门，先绑了男人和女人，然后彬彬有礼地道一声：
“得罪！
”依仗自己艺高胆不惧，竟点着蜡烛，欣赏墙上的书画，恭维主人家的艺术气氛和夫人的美丽端庄。
接下来，摘下墙上的琵琶，弹上一曲《春江花月夜》，直听得被盗之人瞠目结舌了，才悠然起身，消失在夜色里。
赵仲说，这叫落道不落价，也叫雅癖。
古人云：
有穿窬之盗，有豪侠之盗，有斩关劈门贪婪无厌冒死不顾之盗；从未有从容坐论，怀酒欢笑，如名士之盗者。
——赵某就是要当个例外！
这一日，赵仲又去行窃。
被窃之家是陈州大户周家。
赵仲蒙面入室，照例先绑了主人夫妇，然后点燃蜡烛，开始欣赏主人家的诗画。
当他举烛走近一帧古画面前时，一下瞪大了眼睛。
那是一幅吴伟的《灞桥风雪图》。
远处是深林回绕的古刹，近景是松枝槎桠，板桥风雪。
中间一客，一副落魄之态，骑驴蹒跚而过，形态凄凉。
中景一曲折清泉，下可连接灞桥溅溪以助回环之势，上可伸延向窗渺以续古刹微茫……整个画面处处给人以失意悲凉感！
赵仲看得呆了。
他由画联想自己的身世，仿佛身临其境，变成了那位骑驴过客，不由心境苍凉，心酸落泪。
不料趁他哀伤之时，周家主人却偷偷让夫人用嘴啃开了绳索。
周家主人夺门而出，唤来守夜的家丁。
家丁一下把主人卧房围了个严实。
赵仲从艺术中惊醒，一见此状，急中生智抓过夫人，对周家主人说：
“我只是个文盗，只求钱财，并不想闹人命！
你若想保住夫人，万不可妄动！
”
周家主人迟疑片刻，命家丁们后退了几步。
见形势略有缓和，赵仲松了一口气。
他望了周家主人一眼，问：
“知道我今日为甚吃亏吗？
”
“为了这幅画！
”周家主人回答。
“你认得这幅画吗？
”赵仲又问。
周家主人见盗贼在这种时候竟问出了这种话，颇感好笑，缓了口气说：
“这是明朝大家吴伟的真迹《灞桥风雪图》！
”
“说说它好在哪里？
”赵仲望了望周家主人，挑衅般地问。
周家主人只是个富豪，对名画只知其表而不知其里，自然说不出个道道儿，禁不住面红耳赤。
那时候赵仲就觉得有某种“技痒”使自己浑身发热，开始居高临下，口若悬河地炫耀道：
“吴伟为阳刚派，在他的勾斫斩折之中，看不出一般画家的清雅、幽淡和柔媚，而刚毅中透凄凉的心境处处在山川峰峦、树木阴翳之中溢出。
不信你看，那线条是有力的勾斫和斩截，毫无犹豫之感。
树枝也是钉头鼠尾，顿挫分明，山骨嶙峋，笔笔外露……”说着，他像忘了自己的处境，抓夫人的手自然松了，下意识地走近那图，开始指指点点，感慨阵阵……
周家主人和诸位家丁都听得呆了，个个木然，目光痴呆，被盗贼那临危不惧的执迷而叹服不已。
赵仲说着取下那画，对周家主人说：
“此画眼下已成稀世珍品，能顶你半个家产！
你不该堂而皇之地挂它，应该珍藏应该珍藏！
”
周家主人恭敬地接过那画如接珍宝，爱抚地抱在了胸前。
赵仲拍了拍周家主人的肩头，安排说：
“裱画最忌虫蚀，切记要放进樟木箱内！
”说完，突然挽过周家主人的胳膊，笑道：
“让人给我拿着银钱，你送我一程如何？
”
周家主人这才醒悟，但已被赵仲做了人质。
万般无奈，他只得让一家丁拿起赵仲开初包好的银钱，送赵仲走出了大门。
三人走进一个背巷，赵仲止了脚步，对周家主人笑道：
“多谢周兄相送，但有一言我不得不说，你老兄抱的这幅画是一幅赝品，是当初家父临摹的！
那真品仍在我家！
为保真品，我宁愿行窃落骂名而舍不得出手啊！
”
那周家主人这才恍然大悟，一下把画轴摔得老远，忿忿地说：
“你这贼，真是欺人太甚！
”赵仲飞前一步，拣了那画，连银钱也不要了，双手抱拳，对着周家主人晃了几晃，然后便飞似地消失在夜色里……
从此，赵仲再不行窃，带着全家躲进偏僻的乡村，用平日盗得的银钱买了几亩好地，白日劳作，夜间读画——读那幅《灞桥风雪图》。
据说，赵仲常常读得泪流满面……（选自《<小小说选刊>15年获奖作品精选》）
（1）下列对选文内容的理解不正确的两项是（5分）
A．作者笔下的盗贼是个温文尔雅的书生，博学多识，在幽默风趣中盗走名画，既让人捧腹，又让人佩服。
B．作品对“雅盗”的形象刻画是成功的，作者紧紧抓住“盗”这个特征，把赵仲与众不同的“盗”的形象展现在读者的面前。
C．赵仲不仅是雅盗，而且是智盗。
他先后抓住夫人和周家主人当人质，以便自己脱身，后来又设计骗得《灞桥风雪图》，故事情节峰回路转。
D．赵仲智取名画真迹，赝品不赝。
作者在结尾运用了出其不意的强烈对比，充满悖论效果，一波三折，悬念迭起，既在意料之外，也在情理之中。
E．这篇小小说的叙事视觉由近及远，娓娓道来，在结尾处才做点破，让读者在叙述中惊醒，而在故事之外，又给读者留下一个充分想象的空间。
（2）作者是从哪些角度写盗贼赵仲的“雅”的？
（6分）
（3）周家主人为什么会相信赵仲的话，把画轴摔了呢？
为什么赵仲对《灞桥风雪图》有如此之深的感触？
（6分）
（4）《雅盗》描写了一个为生活所迫的“文盗”赵仲别开生面的“雅盗”行为。
有人说此小说隐中呼唤了“关注文人的生存条件”，也有人说赵仲的“雅”是一种讽刺，你认同哪种看法呢？
请联系全文，进行分析。
（8分）
第Ⅱ卷表达题（共86分）
四、语言文字运用（26分）
11.下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是（）
A．经营者应怀有悲天悯人的胸襟，并以正义为前提。
B．他仍然是中国最高学府的名教授，门墙桃李，此中大可物色党羽。
C．招聘又不是选美，为什么一定要女的长得人面桃花，男的身高要到达一米七五。
D．我呻吟着伸手去按那只涎皮赖脸的大脸猫闹钟。
12.下列各句中，没有语病的一句是（）
A．铃声响起，他急忙拿起听筒，电话那端传来一个操普通话的中年男子的声音说：
“你被录取了。
”
B．这位江西姑娘在51届“世界小姐”大赛中脱颖而出，获得第四名，成为本次大赛惟一进入“十佳”殊荣的亚洲选手。
C．南堡人民经过一个冬天的苦战，使一道十米高、七十米长的拦河大坝巍然屹立在天目山旁边。
D．“耶路撒冷”是和平之城的意思，却又是遭受劫难最多的城市，可是长期的冲突并没有使其失去迷人的魅力，从而使旅游者望而却步。
13．下列各句标点符号使用正确的一项是（ ）
A．爱因斯坦说：
“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步；并且是知识进化的源泉。
”
B．巫峡像一条迂回曲折的画廊，每一曲，每一折，都像一幅极好的风景画，神奇而秀美——现在却看不到这画廊了。
C．《鸿门宴》节选自司马迁的《史记·项羽本纪》，我们读完了这篇课文，却不知到何处才能找到《史记》？
学校图书馆的书太少。
D．难道说工期紧，任务重，难度大，就可以不顾工程的质量而随意改变设计方案吗？
14.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）
但对这种憾恨我却早已经“习惯”了，人本来就不是有权利看到每一道彩虹的。
，。
，。
，，，……反正，是好事，而被我错过的，可多着哪！
这一山白灿灿的昙花又算什么！
①李白宴于春夜桃李园我也没赶上②王羲之的兰亭雅集我没赶上
③他们也必然因为我的女性身份而将我峻拒门外
④哥伦布去新大陆没带我同行⑤是啊，不是所有的好事都是我可以碰上的
⑥莎士比亚《李尔王》的首演日我没接到招待券
⑦而地球的启动典礼上帝也没让我剪彩⑧就算我能逆时光隧道赶回一千多年去参加
A．⑤④⑦⑥①②⑧③B．②①⑧③⑤④⑥⑦
C．⑤④⑥⑦③⑧②①D．②①⑤④⑧③⑦⑥
15．请在下面文字中的横线处填入恰当的虚词，使整段文字语意连贯，逻辑严密，层次分明。
（5分）
目前空转的物业税试点有两种计算模式：
______①房屋是自住，以房产评估价的70%为基准，征收1.2%的物业税；_____②房产是出租、投资用，______③以投资回报的18%为基准，征收12%的物业税。
______④物业税具有调节财富分配的功能，______⑤对消费者第一套房产可能会采取免税或减税的政策，主要是对消费者拥有的第二套住房征税。
16.请概括下图寓意，至少使用一种修辞手法，不超过20字（5分）
五、写作（60分）
17．阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。
庄子带领弟子出游，行至山中，遇见伐木工正在伐树。
弟子问：
为什么那棵长得很歪的树不伐？
答：
伐了无用。
至暮，投宿一老友处，友人欲杀鹅相待，家仆问杀哪只，主人说：
杀那只不会叫的。
树有用而被伐，无用而被保全性命；鹅因不成器而被杀之，成器而得以延留。
倘若伐木工要专寻特型树呢？
那么直树反而不中意。
鹅主人若是喜静而怕噪呢？
当下砧板伺候的，只怕是会报警的鹅。
其实这样的事情在生活中也很常见。
请以自己的经历、体验、见闻、认识为内容范围，写一篇不少于800字的文章，要求自选角度，明确立意，自选文体，自拟题目，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
开原高中高二下学期第三次月考
语文答案卷
（二）古代诗歌阅读（11分）
7.
8.
（三）名篇名句默写（10分）
9.
① ②
③ ④
⑤ ⑥
⑦ ⑧
⑨ ⑩
三、文学类文本阅读
10.
（2）
（3）
（4）
四、语言文字运用
15．
16．
① ② ③
④ ⑤
五、写作（60分）
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