人教版化学上册单元优化精练测评卷第一单元走进化学世界含详细解析.docx
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人教版化学上册单元优化精练测评卷第一单元走进化学世界含详细解析
第一单元走进化学世界
（说明：
本试卷为闭卷笔答，答题时间90分钟，满分100分）
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
第Ⅰ卷选择题（共45分）
一、选择题（本大题共15个小题，每小题3分，共45分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出填在下表中）
题号
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
选项
1.践行“绿色发展”理念，绘就“绿水青山”新画卷。
下列做法不符合绿色发展理念的是（ ）
A.“地沟油”可以用来制取燃油B.回收电子垃圾，集中填埋处理
C.推广无纸化办公，使用再生纸且双面打印
D.新冠肺炎疫情期间，电动车“一人一车”独立出行
2.发现元素周期律的科学家是（ ）
A.拉瓦锡B.道尔顿C.门捷列夫D.张青莲
3.每年6月份的第二个星期六是我国的“文化和自然遗产日”。
以下是我省部分文化遗产，其制作过程主要属于化学变化的是（ ）
4.下列仪器中能直接用酒精灯加热的是（ ）
A.烧杯B.试管C.锥形瓶D.量筒
5.下列关于酒精灯的使用方法中，错误的是（ ）
A.用火柴点燃酒精灯B.用嘴吹灭酒精灯C.用灯帽盖灭酒精灯
D.禁止向燃着的酒精灯内添加酒精
6.下列药品的用量不符合要求的是（ ）
A.加热液体时，液体体积不能超过试管容积的三分之一
B.向酒精灯里添加酒精时，酒精的体积不能超过酒精灯容积的四分之三
C.没有规定用量时，液体取1~2mL
D.没有规定用量时，取用固体时只需盖满试管底部
7.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”这是唐代诗人的名句。
蜡烛在燃烧过程中发生了一系列变化，关于这一过程，下列说法错误的是（ ）
A.蜡烛的燃烧是蜡烛与氧气发生了化学反应B.蜡烛燃烧生成了水和二氧化碳
C.蜡烛的燃烧是物理变化D.蜡烛受热熔化是物理变化
8：
香姿百态的物质世界中，各种物质之间存在着多种相互作用，也不断地发生着变化。
下列变化中，有种与其他三种存在着本质上的差别，这种变化是（ ）
A.瓷碗破碎B.水加热后沸腾C.动植物呼吸D.冰雪融化
9.为了区别生抽和陈醋，有同学提出：
“可用闻气味的方法区分生抽和陈醋。
”这位同学的说法应属于科学探究环节中的（ ）
A.猜想与假设B.设计实验C.收集证据D.解释与结论
10.化学是一门以实验为基础的科学。
下列实验操作正确的是（ ）
A.吸取液体B.取用固体药品C.检查装置气密性D.夹持试管
11.遵守实验室规则是安全地进行实验并获得成功的重要保证！
下列同学的做法中，值得肯定的是（ ）
A.小明同学乐于助人，和小杰合作完成滴加液体药品的操作
B.进入实验室后，小红看到了食盐，于是尝了一小口
C.小志看了某电视剧中炸喷泉的情节，于是偷偷地去化学实验室把某种药品拿出来了
D.小林想知道某气体的气味，稍微用手扇动气体使其飘入鼻孔
12.化学实验过程中要规范操作，注意实验安全。
下列做法正确的是（ ）
A.加热后的试管立即用冷水冲洗B.试管放在酒精灯上加热时，需先预热
C.实验药液溅进眼睛立即用纸巾擦拭D.加热试管中的液体时，管口正对着自己
13.在山西省初中毕业升学理化实验操作考试中，某同学抽到“试题6物理变化与化学变化的探究”，
他对水的沸腾的实验操作如下，其中正确的是（ ）
A.量取4mL蒸馏水，选用50mL的量筒
B.量取的蒸馏水超过4mL，直接用胶头滴管伸进量筒内吸取
C.实验台上酒精着火，立即用湿抹布盖灭D.直接用酒精灯的外焰对试管底部固定加热
14.下列图示中的错误实验操作与图示下面对应的“可能产生的后果”不一致的是（ ）
A.液体喷出B.试管破裂C.污染试剂D.读数偏小
15.法拉第曾以《蜡烛的故事》为题向青少年连续开展多次报告。
下表列举了报告中涉及的问题及对问题的回答，其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是（ ）
选项
问题
对问题的回答
A
吹灭蜡烛产生的白烟是什么?
主要成分是烛油蒸气
B
火焰为什么朝上?
热气流上升，形成对流
C
火焰不同部位温度高低如何比较?
用一张纸在火焰中心一掠，观察纸上留下的火痕特点
D
火焰明壳的原因是什么?
与火焰中有碳颗粒有关，碳颗粒会影响火焰的明亮程度
第Ⅱ卷非选择题（共55分）
二、生活、生产应用题（本大题共5个小题。
每空1分，共17空，共17分）
【关注生活现象】
16.化学已渗透到生活的方方面面。
下面是某家庭进行的几项活动，请判断发生的是物理变化还是化学变化。
（1）用葡萄酿成葡萄酒：
____________________________________________________________
（2）将萝卜切成丝状:
____________________________________________________________
（3）用食醋除去暖水瓶中的水垢：
________________________________________
（4）开窗通风:
____________________________________________________________
17.化学学习要学以致用，切切实实地应用到生活中的每一件小事。
（1）小杰妈妈的朋友来家里作客了，妈妈让小杰洗两只玻璃杯，小明看到玻璃杯____________________便认为自己洗干净了。
（2）小杰在为客人倒水的时候，将暖壶盖正放在桌面上，他这样做会____________________，
你给他的建议是____________________________________________________________
18.寒冷的冬季，室内取暖的方法多种多样。
过去一般采用燃烧煤炭的方法取暖，现在人们多用空调等电器取暖。
这两种取暖方法的本质区别是________________________________________，
你认为____________________________________________________________取暖的方法更环保。
19.《浪淘沙》（刘禹锡）：
“日照澄洲江雾开，淘金女伴满江隈。
美人首饰侯王印，尽是沙中浪底来。
”沙里淘金是最古老的采金方法。
金，柔软金黄，熔点1067℃，稳定性高，不易被氧化，历来是财富的象征。
但金在地壳中含量极少，沙里淘金异常艰苦，且收获甚微。
以上叙述中，属于金的物理性质的是________________________________________，属于金的化学性质的是________________________________________。
“沙里淘金”是利用金和沙的____________________不同使金和沙分离，它利用的是金的____________________性质。
20.取一块木炭做如下实验，并做好实验记录：
①观察木炭的颜色、状态；
②另取一块体积相当的煤块，比较木炭与煤块的质量；
③点燃木炭并验证其生成物是二氧化碳；
④把木炭砸碎。
上述各项中，只属于物理变化的是________（填序号），理由是________________________________
；属于化学变化的是________（填序号），理由是________________________________________
三、科普阅读题（本大题共1个小题。
每空1分，共7空，共7分）
21.阅读下列短文，回答问题。
酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比例互溶。
酒精易燃烧,常用 作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源。
当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上汽化后燃烧生成水和 二氧化碳。
医用酒精是指医学上使用的酒精，可以用于人体的消毒。
纯酒精或水都不足以使细菌内的蛋白 质变性，只有酒精和水共同存在，同时使保持蛋白质几何形状的各种吸引力松弛，蛋白质才会失去生 理活性。
因此，只有一定浓度的酒精溶液，才能达到良好的消毒杀菌目的。
浓度为95%的酒精常用于擦找紫外线灯，这种酒精在医院常用，而在家庭中则只用于相机镜头 的清洁。
浓度为75%的酒精用于人体的消毒杀菌，这是因为过高浓度的酒精会在细菌表面形成一层 保护膜，阻止酒精进入细菌体内，难以将细菌彻底杀死。
若酒精浓度过低,虽可进入细菌，但不能将 其体内的蛋白质凝固，同样也不能将细菌杀死。
浓度为40%至50%的酒精可预防褥疮。
浓度为20% 至30%的酒精可用于物理退热。
空调房间内可以喷洒浓度低于75%的酒精,但必须注意以下几点:
①避开点火源，不在厨房等有明火、高温设备的地方进行酒精消毒，不在喷洒酒精的同时抽烟；
②避免在相对密闭的较小空间内大量使用，防止形成高浓度的酒精蒸气，从而引发火灾或爆炸
③不宜大量存放，放置时要避免靠近灶台、暖气等热源，也要避免阳光直射。
此外，不能用酒精清洗空调内部。
医用酒精虽然可以消毒杀菌，但同时挥发较快，用酒精清洗盛量副调，挥发的蒸气和空气混合，容易形成易燃易爆气体。
当用于清洁空调内部的时候,因为空调内部空气，流通不畅，这些气体就会在空调内积攒，通电后，极易被启动的电流点燃。
（1）用于人体消毒杀菌的酒精浓度是________，其消毒机理是________________________________
（2）酒精的物理性质是________________________________________，化学性质是_____________
____________________________________________________________。
（3）酒精燃烧属于________（填“物理”或“化学”）变化。
（4）室内喷洒酒精消毒时，需要注意的事项是____________________________________（写一条）。
（5）向抗疫一线运输的酒精消毒液的包装箱上需张贴的标志是________。
四、物质组成与变化分析题（本大题共1个小题。
每空1分，共3空，共3分）
22.“有其他物质生成”是判断物质发生化学变化的依据。
但在实际化学反应中，常常根据反应伴随的现象来推断化学反应是否发生。
请根据你对本节课实验的观察，填写下表：
实验内容
主要实验现象
（1）将稀盐酸加入颗粒状的石灰石中
________________________________________
（2）向硫酸铜溶液中滴入氢氧化钠溶液
________________________________________
（3）将二氧化碳通入澄清石灰水中
________________________________________
五、实验探究题（本大题共5个小题。
每空1分，共28空，共28分）
【基本实验】
23.现有下列实验室常用仪器，请分析回答以下问题:
（1）用来吸取和滴加少量液体的仪器是__________（填仪器名称）。
（2）小红想取100mL的水并加热，除了选①铁架台及准备石棉网外，还需要选取图中的________
________________________（填仪器名称及序号）。
（3）使用仪器⑥量取水时，应先倾倒至快接近刻度时改用________________（填仪器名称）。
读数
时，视线应_________________________________________________________，如果读数时用仰视的读数方法，那么量取的水的体积______（填“偏大”“偏小”或“不变”）。
24.下图是化学实验中常见的基本操作，据图回答下列问题；
（1）如图甲，进行实验操作时应该注意的问题有__________________________（写出一点）。
（2）如图乙，某同学做完实验发现试管破损了，请你和他一起分析试管破损的可能原因：
____________________________________________________________（写出一点）。
（3）如图丙，试管洗涤干净的标志是____________________________________________________；
洗涤干净的试管应________（填“正放”或“倒插”）在________上晾干。
（4）如图丁，向试管中加入粉末状固体的操作是________________________________________
____________________________________________________________。
25.规范的操作是实验成功的基本保证。
下面是某些同学的实验操作，请根据要求回答下列问题：
（1）图A所示操作存在的错误之处是____________________。
若称量5.4g固体药品，则称量药
品的实际质量是_________g（1g以下用游码）。
（2）图B所示操作可能造成的不良后果是________________________________________。
（3）图C所示操作可能造成的不良后果是________________________________________。
【科学探究】
26.蜡烟刚想灭时会产生一股白烟，某学习小组为了探究这股白烟的成分，提出了如下假设:
A白烟是燃烧时生成的二氧化碳；
B.白烟是燃烧时生成的水蒸气；
C白烟是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体。
针对上述假设设计实验：
（1）吹灭蜡烛，立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有出现水雾，说明白烟中不含________________________________________。
（2）吹灭蜡烛，立即用一个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，这是为了验证假设______
（填字母），这样做______（填“能”或“不能”）得出正确的结论，原因是____________________
____________________________________________________________。
（3）吹灭蜡烛，立即用燃着的木条去点白烟（注意不要接触烛芯），发现蜡烛重新被点燃，说明白烟具有可燃性，这为假设________提供了证据，同时可排除假设________。
27.下表是空气中的气体成分和人体呼出的气体成分含量对照表：
气体成分
氮气
氧气
二氧化碳
水
其他气体
空气中的气体体积分数（%）
78
21
0.03
0.07
0.9
人体呼出的气体体积分数（%）
78
16
4
1.1
0.9
某校研究性学习小组的同学设计了简单的实验方案，验证呼出的气体与吸入空气成分的含量的不
同，其主要操作步骤如下图所示：
请依据图示将主要实验操作步骤及验证依据填入下表中：
实验步骤
验证依据
甲：
____________________
____________________
乙：
____________________
根据____________________判断二氧化碳含量不同
丙：
____________________
根据____________________判断氧气含量不同
丁：
____________________
根据____________________判断水含量不同
《第一单元走进化学世界》参考答案
1.B【解析】电子垃圾填埋处理容易污染水源，不应提 倡，故B不符合绿色发展理念。
2.C【解析】拉瓦锡得出了空气是由氮气和氧气组成的 结论；道尔顿创立了原子论；门捷列夫发现了元素周期 律，并编制出了元素周期表；张青莲主持测定了某些元 素的相对原子质量的新值。
3.B【解析】侯马皮影、云冈石窟雕像、和顺刺绣的制作 过程主要是物质形状发生了改变，没有其他物质生成， 属于物理变化；平定刻花瓷是采用当地黏土（高岭土）， 用特殊的烧造工艺烧制的，该过程中有其他物质生成。
故选B。
4.B【解析】试管的受热面积小，可以直接用酒精灯加 热；烧杯和锥形瓶的底面积比较大，用酒精灯加热时需 要垫石棉网；量筒是不能加热的仪器。
5.B【解析】应该用灯帽盖灭酒精灯。
6.B【解析】向酒精灯里添加酒精时，不能超过酒精灯容 积的三分之二。
7.C【解析】蜡烛燃烧生成了水和二氧化碳，有其他物质 生成，属于化学变化，故C错误。
8.C【解析】瓷碗破碎、水加热后沸腾、冰雪融化过程中 均没有其他物质生成，属于物理变化；动植物呼吸过程 中有其他物质生成，如二氧化碳，属于化学变化。
故 选C。
9.B【解析】“可用闻气味的方法区分生抽和陈醋”是= 个设计实验的过程。
10.C【解析】用胶头滴管吸取液体时，先挤压橡胶胶帽 以排出里面的空气，再伸入液面下吸取，故A错误；不 能用手接触药品，取用固体药品一般用药匙，故B错 误；检查装置气密性的操作：
把导管的一端浸没在水 里，用手紧握容器外壁，若导管口有气泡冒出，则装置 不漏气，图中所示操作正确，故C正确；用试管夹夹持 试管时，应由试管底部套上、取下，故D错误。
11.D【解析】两人合作滴加液体药品，容易使胶头滴管 接触容器壁，故A不值得肯定；实验室内，不得尝任何 药品的味道，故B不值得肯定；实验室中的药品不得随 意丢弃，更不能带出实验室，故C不值得肯定；闻气体 的气味时，应用手轻轻地在瓶口扇动，使极少量的气体 飘进鼻孔，不得将鼻孔凑到容器口闻，故D值得肯定。
12.B【解析】烧得过热的玻璃试管立即用冷水冲洗，试 管会因骤冷而破裂，故A错误；试管放在酒精灯上加热 时，需先预热，防止试管受热不均匀而炸裂，故B正确； 实验时万一眼睛里溅进了药液，要立即用水冲洗（切不 可用手揉眼睛），洗的时候要眨眼睛，必要时请医生治 疗，提倡使用防护眼镜，故C错误；加热试管中的液体 时，试管口不要对着自己或他人，防止液体溅出伤人， 故D错误。
13.C【解析】选取量筒时，尽量选用能一次量取的最小 规格的量筒。
用50mL的量筒量取4mL液体，误差太 大，量筒选择不合理，故A错误。
量取的蒸馏水超过4mL 时，可倒出少量再滴加，不能直接用胶头滴管伸进量筒 内吸取，故B错误。
实验台上酒精着火，应立即用湿抹 布盖灭，防止火势蔓延，故C正确。
加热时，应先使试 管底部均匀受热，然后用酒精灯的外焰固定加热，故D 错误。
14.D【解析】用量筒量取液体时，仰视会使读数偏小，俯 视会使读数偏大，故D错误。
15.C【解析】吹灭蜡烛产生的白烟主要成分是烛油蒸 气，属于解释与结论，故A错误。
热气流上升，形成对 流，属于解释与结论，故B错误。
用一张纸在火焰中心 一掠，观察纸上留下的火痕特点，属于设计实验方案， 故C正确。
与火焰中有碳颗粒有关，碳颗粒会影响火 焰的明亮程度，属于对实验现象的分析，故D错误。
16.
（1）化学变化
（2）物理变化 （3）化学变化 （4）物理变化
【解析】
（1）葡萄酿成葡萄酒的过程中有酒精生成，属于 化学变化。
（2）将萝卜切成丝状的过程中只是形状发生 G改变，没有其他物质生成，属于物理变化。
（3）用食醋 除去暖水瓶中水垢的过程中有其他物质生成，如二氧 化碳，属于化学变化。
（4）开窗通风的过程中没有其他 物质生成，属于物理变化。
17.
（1）内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下
（2）使暖壶盖受到污染而污染水壶盖倒放在桌面上
【解析】
（1）可根据实验室清洗仪器时洗净的标准来判 断。
（2）根据实验室取用液体的方法操作。
18.燃烧煤炭取暖有其他物质生成，属于化学变化；空调等 电器取暖没有其他物质生成，属于物理变化空调等 电器
【解析】化学变化和物理变化的本质区别为是否有其他 物质生成。
燃烧煤炭取暖有其他物质生成，属于化学 变化；空调等电器取暖没有其他物质生成，属于物理变 化。
煤炭燃烧会生成二氧化硫等空气污染物，污染环 境，采用空调等电器取暖的方法更环保。
19.柔软金黄，熔点1067℃稳定性高，不易被氧化密 度物理
【解析】物质在化学变化中表现出来的性质叫做化学性 质，如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性 等；物质不需要发生化学变化就表现出来的性质叫做 物理性质，如颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、 导电性、导热性、溶解性、挥发性、吸附性等。
20.④改变形状的过程中没有其他物质生成 木炭 燃烧生成了其他物质（二氧化碳）
【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有其 他物质生成，如果有其他物质生成，则属于化学变化； 反之，则属于物理变化。
把木炭砸碎，只是形状发生了 改变，属于物理变化；点燃木炭并验证其生成物是二氧 化碳，说明木炭燃烧生成了其他物质（二氧化碳），属于 化学变化。
21.
（1）75%使细菌内的蛋白质变性，失去生理活性
（2）无色、透明、有特殊气味的液体，易挥发，能与水以 仕意比例互浴易燃烧 （3）化学 （4）避开点火源或避免在相对密闭的较小空间内大量 使用（合理即可） （5）C
【解析】
（1）由短文第三段第二句话可知，用于人体的消 毒杀菌的酒精浓度是75%。
总结第二段可知，酒精的 消毒机理是使细菌内的蛋白质变性，失去生理活性。
（2）由短文第一段可知酒精的物理性质和化学性质。
（3）酒精燃烧生成水和二氧化碳，有其他物质生成，属 于化学变化。
（4）根据短文中提到的注意事项解答。
（5）酒精易燃，应张贴易燃液体的标志。
22.
（1）有气泡产生，石灰石逐渐溶解
（2）有蓝色沉淀产生 （3）澄清石灰水变浑浊
【解析】做化学实验时，应该重点观察实验现象，并能准 确记录。
将稀盐酸加入颗粒状的石灰石中，有气泡产 生，灰石逐渐溶解；向硫酸铜溶液中滴入氢氧化钠 容液，有蓝色沉淀产生；将二氧化碳通入澄清石灰水 中，澄清石灰水变浑浊。
23.
（1）胶头滴管
（2）2②烧杯、（③胶头滴管、④酒精灯 （3）胶头滴管与量筒内液体凹液面的最低处保持水 平偏大
【解析】100mL水为较多量，应用烧杯盛放；倾倒水至接 近刻度100时，用胶头滴管滴加；酒精灯用于加热。
量 液时，视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平, 再读出液体的体积。
若仰视读数，实际量取的液体体 积比读数偏大；若俯视读数，实际量取的液体体积比读 数偏小。
24.
（1）试剂瓶瓶口要紧挨试管口或标签向着手心或瓶塞 倒放在桌面上
（2）试管未预热就直接加热或试管外壁有水珠或试管 加热后未冷却至室温便进行了洗涤 （3）试管内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下 倒插试管架 （4）先将试管倾斜，把盛有药品的药匙或纸槽小心地送 至试管底部，然后使试管直立起来
【解析】试管加热破损主要是由于试管骤冷或骤热造成 的，所以从这两个方面回答。
首先，加热前预热，试管 整体受热均匀，避免局部骤热造成破裂；然后，试管加 热时保持外壁干燥，若有水，倾斜加热时，水流到底部 造成骤冷，试管破裂；最后，实验完毕后，试管要冷却至 室温再去洗涤，直接用
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