最新语文版六年级语文下册期末检测5套.docx
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最新语文版六年级语文下册期末检测5套
最新语文版六年级语文下册期末检测
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(10分)
chōngjǐngchuǎimóyánjùnyǎzhì
zhàngdānchìrèānyìchénjìn
二、比一比,再组词。
(10分)
证(________)涯(________)岷(________)丸(________)
征(________)崖(________)眠(________)执(________)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
无(____)呻(____) 流(____)溢(____)
如(____)似(____)(____)(____)吞枣
(____)心(____)血牵(____)挂(____)
不言(____)(____)别(____)心(____)
兴(____)盛(____)
1.这部小说是他的(____)之作,也是他所有作品中最好的。
2.环保的问题在现今的重要地位,可以说是(____)的。
3.“(____)”的意思是独创一格,与众不同。
4.读书就像品茶一样,(____)是喝不到其中的味道的,只有细细品味才能享受其中的乐趣。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
A.即使……也……B.如果……就……C.不仅……而且……D.因为……所以……
(1)明天下雨,运动会推迟举行。
(_______)
(2)他下了一番苦功,能练出一手好字。
(_______)
(3)你的成绩有了很大进步,不能骄傲自满。
(_______)
(4)这个文具盒美观,实用。
(_______)
五、按要求写句子。
(15分)
(1)陆地这么大。
陆地还占不到地球总面积的三分之一。
(用关联词将两句合成一句)
(2)我班被评为先进班集体,全班同学个个感到自豪。
(肯定句变为否定句)
(3)对违法乱纪的现象我们一定要严惩。
(改为反问句)
(4)我们怎么能随意砍伐树木,破坏绿化呢?
(改为陈述句)
(5)小青在操场上找到了丢失的钢笔。
(改为“把”字句和“被”字句)
(6)字典难道不是我们的良师益友吗?
(改为陈述句)
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
母爱的力量
那年,小妹因为受伤住进了医院,我去陪护。
同病房有一个女孩,她是因为车祸住进来的。
自住进来的那天起,她就一直昏迷不醒。
女孩在昏迷中不时地喊着:
“妈妈,妈妈!
”
女孩的爸爸手足无措地坐在病床前,神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎,不知该如何帮助女儿,只是不停地(①)医生:
“救救我女儿,救救我女儿!
”
他不知道,医生该用的药都已用了,而病人,有时候也是要自救的。
能不能活下,既要看她对这个世界是否充满生的(②),也要看她的造化。
一个护士问那个男人:
“孩子的妈妈呢?
你为什么不叫她妈妈来?
”
男人埋下头,低低地说:
“我们离婚很久了,我找不到她。
”
护士皱了皱眉头,默默地坐下来,轻轻握住女孩凉凉的手,柔声说:
“女儿乖,妈妈在,妈妈在。
”
男人抬起头,吃惊地看着护士,少顷,脸上流满泪说:
“谢谢,谢谢!
”
女孩唤一声“妈妈”,护士答应一声,而护士与那个女孩差不多年龄,还没结婚。
女孩像落水者抓到了一根稻草般死死(③)护士的手,呼吸慢慢均匀下来。
在以后的日子里,那位护士像一位真正的妈妈那样,一有空就守在女孩病床前,握着她的手,跟她说话,讲故事,轻轻地唱歌……直到那女孩完全醒来。
医生说:
“她能苏醒是个奇迹。
”
女孩说:
“我感觉到妈妈用一双温暖的手,一直牵着我,一直牵着我,把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来……”
人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士,护士的脸微微红了说:
“我记得读过一句名言,母爱可拯救一切。
”
1.给文中标有①②③的地方选择最恰当的词。
①恳求哀求要求 (_______)
②希望期望渴望 (_______)
③抓住攥紧牵着 (_______)
2.这位女护士做了一件什么事呢?
____________________________________________________________________
3.“女孩苏醒是个奇迹”,请问是什么创造了这个奇迹
____________________________________________________________________
4.歌颂母爱的名言或诗句很多,请你写一句。
_________________________________________________________________
5.读了这篇文章后,你最想对这位女护士说些什么呢?
________________________________________________________________
七、习作。
(20分)
根据情景,完成写作。
不少于100字。
在我们生活中有很多的声音,如鸟儿的鸣叫声,小溪流的哗哗声等等,下面请你充分发挥想象和创造力,写一写你最喜欢的声音。
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参考答案
一
憧憬揣摩严峻雅致账单炽热安逸沉浸
二
证明天涯岷山丸子征用山崖睡眠执着
三
病吟光彩饥渴囫囵呕沥肠肚而喻出裁亡衰呕心沥血不言而喻别出心裁囫囵吞枣
四
BDAC
五
(1)陆地这么大,却还占不到地球总面积的三分之一。
(2)我班被评为先进班集体,全班同学没有人不感到自豪。
(3)对违法乱纪的现象我们不要严惩吗?
(4)我们不能随意砍伐树木,破坏绿化。
(5)把字句:
小青把丢失的钢笔在操场上找到了。
被字句:
小青丢失的钢笔被她在操场上找到了。
(6)字典是我们的良师益友。
六
1.①哀求 ②渴望 ③攥紧
2.女护士扮作女孩的妈妈,握着女孩的手,跟她说话,讲故事,轻轻地唱歌……直到那个女孩完全醒来。
3.是伟大的“母爱”创造了这个奇迹。
4.示例:
世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。
——但丁
谁言寸草心,报得三春晖。
——孟郊
5.你是真正的白衣天使,是你的爱唤醒了沉睡的女孩,你不是母亲,却胜似母亲。
最新语文版六年级语文下册期末检测卷
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(10分)
diǎnzhuìshāowēigēdatuírányànyǔ
rìkòudǐyùjiàngyóuzāogāodǒupéng
二、比一比,再组词。
(10分)
班(______)像(_______)揭(_______)磁(______)糟(_______)
斑(______)橡(_______)渴(_______)滋(______)槽(_______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
震(____)欲(____)心(____)神(____)应接(____)(____)
自(____)(____)情相(____)(____)命理(____)(____)然
尊敬老人是我们年轻人___________的事。
2.站在船头,放眼大海,真叫人___________。
3.灯会上各式各样的花灯,琳琅满目,令人___________。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
宁可……也不不但……而且因为……所以既然……就
(1)你(_______)坚持要走,我(________)不留你了。
(2)姑娘的手真巧,(_______)写得一笔好字,(_______)烧得一手好菜!
(3)妈妈(______)自己辛苦点,(______)肯委屈我们半分。
(4)(_______)充满希望,(_______)才会这么失望。
五、按要求写句子。
(15分)
(1)我去上海看世博园。
(扩句)
_______________________________
(2)运动会增加了各班同学之间的友谊。
(修改病句)
________________________________
(3)秋天来了,树叶落下来。
(改为拟人句)
__________________________________
(4)它们意味深长地对视良久,然后一起欢悦地走回洞穴里去。
(用“意味深长”造句)
______________________________________
(5)我们只有一个地球。
我们要保护地球。
(用关联词语连成一句话)
___________________________________
(6)我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?
(改为陈述句)
________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
素颜如雪
①在凤凰古城遇见一家卖银饰的店铺,店名“素”。
银镯子上刻着缠枝的莲花,不华丽,不张扬,雅致素朴。
一件件银饰上,有的镶嵌一块刺绣,有的镶一片青花瓷,或一块黝黑的沉香木,有着光阴的味道。
我在心里默念着,仿佛一位小家碧玉的名字,素颜如雪。
似一杯萦绕在舌尖的清茶,少有的清雅,淡如微风。
②暮春时节,院中的栀子花开了,白色花朵立在翠绿的枝头,如白衫绿裙的少女站在清清溪水边,说不出的素洁和美好。
摘几朵插在透亮的瓶中,连梦里也是栀子花幽幽的清香。
③读明人张岱《湖心亭看雪》:
“大雪三日,湖中人鸟声俱绝,是日更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。
雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。
湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
”此时茫茫天地之间,山长水远,万簌寂静,只听见雪在枝头簌簌落下的声响。
天地粉妆玉砌,一派洁净。
他在舟中,手捧一卷书,围一炉红泥小火,品一杯苦茶香茗,世间还有比这更惬意优雅的事吗?
④几百年来,赏雪吟诗的文人们来去匆匆,唯有张岱手中的笔,极简极淡。
他似乎信手在西湖的舟中泼洒一幅水墨丹青,寥寥数笔,清淡、素净之极。
好文字原来正是这样,不是花满枝丫,不是姹紫嫣红开遍,而是风尘俱静,素雅纯粹。
那些文字有画意,有诗情,有韵味。
⑤读季羡林先生暮年的文字,也是满目素洁和干净。
不唱高调,至情至性,质朴无华。
好文字原是清新自然,素面相见。
他放下枝头所有的繁华,沉浸在文字的泥土中,简静,纯粹。
人生到了他那样的境界开始做减法,删繁就简三秋树,留下清绝、风骨的枝丫伸向天空,如一树清寒的梅。
⑥我喜欢画家林风眠的画,他笔下的仕女真是冰清玉洁。
白衣女子坐在堂中,黑发挽起,细细的眉,朱唇一点,纯洁素雅,安详从容。
一身素衣,却胜过万紫千红。
她们在画中,或凝神,或抚琴,或低眉。
你会感到,原来娴静也是一种奇妙的力量。
⑦记得在中国美术馆看吴冠中先生画展,我站在那幅残荷前,惊呆了。
荷塘结了冰,只剩下一朵朵残荷在冰雪中挺立着,与我素面相见,清远静美。
一瞬间,荷的清气扑面而来。
那些雪中的残荷,犹如一个人的暮年,霜严雪寒中,自有一份气定神闲。
⑧一对夫妻,暮年时的爱情是素净如雪。
有一幅油画,傍晚昏黄的烛光下,屋中桌前坐着一对老人,白发的男子戴着老花镜在看报纸,老妇人低头在编织毛衣。
桌上放着一台收音机,俩人似乎都没有听。
他们默默相伴静坐着,不说一句话,素净安详如两尊佛。
老年的钱钟书和杨绛夫妇是一对相濡以沫的知己。
有人来访,敲开门,杨绛先生不说话,递出一张纸条,上面写着,钱先生在读书,不能接见来宾。
原来,杨绛先生不说话,是怕惊扰了钱钟书先生读书。
他们之间没有甜言蜜语,连爱情都显得多余。
终无语,竟是最深情时。
⑨读唐诗宋词,你可以看见那个时代的风景,感受到那个时代的心灵,有我们现代人无法想象的清澄和素洁。
眼前似乎有了一幅画,山寒水瘦,一个人独坐茅屋,听雪落寒窗,一抬头,见一叶孤舟正泊在江面。
日暮苍山远,天寒白屋贫。
隔着漫漫岁月,清凉和安然的气息迎面扑来。
⑩素,是生命的大美和庄严,也是人生另一个难得的境界。
1.作者围绕“素颜如雪”写了哪几个方面的内容?
(至少答出3点)
_________________________________
2.第①段在全文中起什么作用?
_________________________________
3.如何理解第④⑤段的“好文字”?
________________________________
4.从修辞的角度赏析第⑤段画线的句子。
__________________________________
5.文章以“素颜如雪”为题,好在哪里?
___________________________________
6.结合自己的生活体验,举一例简述你心目中的“素颜如雪”。
_________________________________
七、习作。
(20分)
在我们一天天的盼望当中,新年终于来临了,人们穿上新衣服,个个精神饱满,脸上洋溢着笑容,大街上热热闹闹的,卖鞭炮的、卖年画的摊前顾客络绎不绝,到处都是喜气洋洋的情形。
相信你一定对春节有着特别的感触,那么请你选择关于春节的一件事或者某种景物,用你细腻的文笔写出它的独特和美好。
要求:
自拟题目,不少于300字。
(作文纸自备)
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参考答案
一
点缀稍微疙瘩颓然谚语
日寇抵御酱油糟糕斗篷
二
班长好像揭示磁铁糟糕斑马橡皮渴望滋味马槽
三
耳聋旷怡不暇作多依为所当理所当然心旷神怡应接不暇
四
既然就不但而且宁可也不因为所以
五
(1)示例:
我怀着激动的心情去上海看仰慕已久的世博园。
(2)运动会增进了各班同学之间的友谊。
(3)示例:
秋天来了,树叶在空中翩翩起舞。
(4)示例:
他的心中久久回荡着老师那意味深长的话语。
(5)因为我们只有一个地球,所以我们要保护它。
(6)我站立之处成了看雨的好地方,谁也不能说这不是天地给我的恩泽。
六
1.栀子花开的素洁清香;张岱、季羡林文字的素雅自然;林风眠、吴冠中画作的纯洁静美;钱钟书等暮年爱情的素净如雪。
2.开篇点题,引出下文。
3.“好文字”是素雅纯粹、清新自然的文字。
4.运用比喻的修辞手法,把暮年的季先生比喻成一树梅,生动形象地写出季老先生简净、纯粹的人生境界,表达了对季老的赞美之情。
5.表达作者对“素颜”的赞美,点明文章的主旨;是全文的线索;以形象的比喻和诗意的语言,引起读者的阅读兴趣。
6.一个女同学,扎着马尾辫,穿着干净的校服,坐在教室里安静地读书,既是“素颜如雪”。
最新语文版六年级语文下册期末检测卷及答案
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(10分)
rìkòuqípánfèiténgyìlìxǐyuè
zhèngfǔqízhìjiǎnyuèjùlítǎnkè
二、比一比,再组词。
(10分)
详(________)挽(________)扶(________)稿(________)
样(________)搀(________)抚(________)搞(________)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
能歌(____)(____)日(____)不(____)(____)堂大(____)
地广(____)(____)万(____)更(____)(____)面三(____)
(1)比喻居心不良,当面一套,背后一套的词语是_______________。
(2)这个演员_______________,面部表情非常丰富。
(3)他们的节目表演失败了,引发礼堂里一阵_______________。
(4)西藏_______________,生活节奏比较缓慢。