人教部编版八年级上册第一单元核心素养评价语文试题.docx

上传人:b****7 文档编号:9858809 上传时间:2023-02-07 格式:DOCX 页数:13 大小:38.63KB
下载 相关 举报
人教部编版八年级上册第一单元核心素养评价语文试题.docx_第1页
第1页 / 共13页
人教部编版八年级上册第一单元核心素养评价语文试题.docx_第2页
第2页 / 共13页
人教部编版八年级上册第一单元核心素养评价语文试题.docx_第3页
第3页 / 共13页
人教部编版八年级上册第一单元核心素养评价语文试题.docx_第4页
第4页 / 共13页
人教部编版八年级上册第一单元核心素养评价语文试题.docx_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

人教部编版八年级上册第一单元核心素养评价语文试题.docx

《人教部编版八年级上册第一单元核心素养评价语文试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教部编版八年级上册第一单元核心素养评价语文试题.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

人教部编版八年级上册第一单元核心素养评价语文试题.docx

人教部编版八年级上册第一单元核心素养评价语文试题

人教部编版八年级上册第一单元核心素养评价语文试题

学校:

___________姓名:

___________班级:

___________考号:

___________

1.下面语段中加点字的读音完全正确的一项是()

发动机的咆哮声越来越大,舰载机越来越近了。

绕舰一转弯,二转弯,放下起落架,放下尾钧,歼-15舰载机像凌波海燕,轻巧灵活地调整好姿态飞至舰艉后上方,对准甲板跑道,以几近完美的轨迹迅速下滑。

A.báozǎilínwèi

B.páozàilíngwěi

C.báozǎilíngwèi

D.páozàilínwěi

2.下面各句中加点词语书写完全正确的一项是()

A.人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。

西起丸江(不含)、东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。

B.紧接着,是向前翻腾一周半,同时伴随着旋风般的空中转体三周,动作急如流星,又潇洒自如。

C.航母舰载战斗机上舰,承载着国人的强军梦想。

皓瀚的大海可以做证:

为了这一梦想成真,古老的中华民族,已经等了近百年。

D.为了这一着,面对技术封锁,多少人殚精揭虑,青丝变白发;多少人顽强攻关,累倒在试验场;多少人无怨无悔,默默奉献。

3.下列各句中加点的成语使用不正确的一项是()

A.看台上,观众们屏息敛声,生怕一眨眼就错过最精彩的瞬间。

B.汽车飞跃黄河,真是二个惊心动魄的壮举,让我们非常惊讶。

C.那眼花缭乱的特写镜头,更是将场景的线条和色调表现得极其清晰真切。

D.长江,好比一位叱咤风云的勇士,一路翻山越岭,呼啸着奔向大海。

4.下列各句中分析不正确的一句是()

A.“让我们赞美生命,赞美那毁灭不掉的生命吧!

”这是一个祈使句。

B.“2019年1月1日,迟子建《伪满洲国》读书讨论会在南京先锋书店举办。

”句中“在南京先锋书店”是状语。

C.“2019年3月22日在全国上映的《老师·好》以富有真实感的细节打动了无数观众。

”这个句子的主干是“细节打动观众”。

D.一篇消息可分为标题、导语、主体、背景、结语五个部分,其中主体是消息的躯干,它用充足的事实表现主题。

5.根据提示默写。

(1)树树皆秋色,___________________。

(王绩《野望》)

(2)黄鹤一去不复返,___________________(崔颢《黄鹤楼》)

(3)山随平野尽,___________________。

(李白《渡荆门送别》)

(4)___________________,将以遗所思。

(《庭中有奇树》)

(5)曹操在《龟虽寿》中表达自己不服老、不信天、奋发有为、老当益壮的雄心壮志的诗句:

_______________,_______________;_______________,_______________。

6.综合性学习活动。

阅读下面的材料,回答问题。

新华社杭州3月4日新媒体专电已经拆封的网购商品,到底能不能无理由退货?

根据将于3月15日施行的《侵害消费者权益行为处罚办法》,“已拆封”等不能作为拒绝退货的理由。

何为故意或无理拒绝?

办法列出了四种情形——经营者以消费者已拆封、查验影响商品完好为由拒绝退货,或是未经消费者确认、自行规定该商品不适用无理由退货,以及收到货却不办理退货手续,或是未退款,有以上情形之一并超过十五日的,视为故意拖延或者无理拒绝。

违者可处以50万元以下的罚款。

但几种商品除外:

消费者定做的,鲜活易腐的,在线下载或者消费者拆封的音像制品、计算机软件等数字化商品,交付的报纸、期刊,以及其他根据商品性质并经消费者在购买时确认不宜退货的商品除外。

(1)请为上述材料拟写一个恰当的标题。

(2)假设你网购的衣服拆封试穿后,感觉尺寸不合适,要退,卖家却拒绝你的请求。

你会怎么和卖家说?

阅读下面的诗歌,回答问题。

使至塞上

王维

单车欲问边,属国过居延。

征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。

萧关连候骑,都护在燕然。

7.下列各项中,对《使至塞上》这首诗颈联的理解有误的一项是()

A.“直”与“圆”既在写景形态上形成了鲜明对照,又共同营造出一种荒寂、雄浑、寥廓的景象。

B.诗人笔下的景象为全诗奠定了感而不伤的情感基调,是典型的以壮景写情的手法。

C.该联景物既为下联景物的出场设定了特殊背景,又暗示了孤寂、感伤、前路茫然的悲观心态。

D.诗人用白描手法,借助对四种景物的描写,为我们展现出了一幅奇异的塞外风光,寓情于景,情景交融。

8.诗的颈联以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光,被王国维赞为“千古壮观”之名句。

请你从中选出两个字或一个词加以赏析。

名著阅读

我们也热心于体育锻炼。

在寒假中,我们徒步穿野越林,爬山绕城,渡江过河。

遇见下雨,我们就脱掉衬衣让雨淋,说这是雨浴。

烈日当空,我们也脱掉衬衣,说是日光浴。

春风吹来的时候,我们高声叫嚷,说这是叫作“风浴”的体育新项目。

在已经下霜的日子,我们就露天睡觉,甚至到十一月份,我们还在寒冷的河水里游泳。

这一切都是在“体格锻炼”的名义下进行的。

这对于增强我的体格大概很有帮助,我后来在华南多次往返行军中,从江西到西北的长征中,特别需要这样的体格。

9.下列各项中,填入横线处正确的一项是()

选文出自_________国记者_________的著作《红星照耀中国》,这段文字主要介绍了___________。

A.美埃德加·斯诺体格锻炼

B.英埃德加·斯诺体格锻炼的益处

C.法法布尔体格锻炼的影响

D.美法布尔体格锻炼

10.下列各项中表述有误的一项是()

A.《红星照耀中国》又称《西行漫记》,是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著,是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。

B.这部作品重点描述了毛泽东和中国工农红军昂扬向上的精神风貌,也描写了张学良、朱德等人,视角很独特。

C.这部作品对中国共产党和中国革命作了客观评价,并向全世界作了公正报道。

D.这部作品中,斯诺探求了中国革命发生的背景、发展的原因。

文言文阅读

元和十年,例移①为柳州刺史。

时郎州司马刘禹锡得播州②刺史,制书下,宗元谓所亲曰:

“禹锡有母年高,今为郡蛮方,西南绝城,往复万里,如何与母偕行。

如母子异方,便为永诀。

吾与禹锡执友,何忍见其若是?

”即草奏章,请以柳州授禹锡,自往播。

裴度亦奏其事,禹锡终易连州。

柳州土俗,以男女质钱③过期则没④入钱主,宗元革其乡法。

其以没者,乃出私钱赎之,归其父母。

江岭间为进士者,不远千里随宗元师法;凡经其门,必为名士。

元和十四年十月五日卒,时年四十七。

观察使裴行立为营护⑤其丧及妻子还于京师,时人义之。

(选自《旧唐书·柳宗元传》,有副改)

(注释)①例移:

古代官员按惯例调任。

②播州:

今贵州遵义,当时为偏远荒凉的地方。

③质:

抵押。

④没:

没收。

⑤营护:

料理,护送。

11.下列各项中,加点词语解释有误的一项是()

A.如何与母偕行(一同,一起)

B.西南绝域(阻断,与世隔绝)

C.宗元谓所亲曰(告诉,对……说)

D.时人义之(正义)

12.下面各组中,加点字的意义和用法相同的一项是()

A.请以柳州授禹锡,自往播自康乐以来,未复有能与其奇者(《答谢中书书》)

B.为营护其丧及妻子还于京师湮于沙上(《河中石兽》)

C.乃出私钱赎之康肃笑而遣之(《卖油翁》)

D.裴度亦奏其事其一犬坐于前(《狼》)

13.下面对文段理解不正确的一项是()

A.“禹锡终易连州”是说刘禹锡最终和柳宗元交换去连州上任了。

B.柳宗元为官,能为民办实事,比如革除地方陋习。

C.“凡经其门,必为名士”说明柳宗元为师水平高,指导有方。

D.本文短短两百字,却清楚地写出了柳宗元为友、为官、为师三方面的优秀品质,给人以深刻的教益。

14.将下面句子翻译成现代汉语。

(1)吾与禹锡执友,何忍见其若是?

(2)江岭间为进士者,不远千里随宗元师法。

现代文阅读

青虫之爱

毕淑敏

①有一位阖中好友,从小怕虫子。

②大家不止一次地想法治她这个毛病。

早春的一天,男生把飘落的杨花坠,偷偷地央在她的书页里。

待她走进教室,翻开书,眼皮一翻,身子一软,就悄无声息地瘫到桌子底下了。

从此再也不敢锻炼她了。

③许多年过去,各自都成了家,有了孩子。

一天,她到我家中做客,我下厨,她在一旁帮忙。

我择柿子椒的时候,突然钻出一条青虫,胖如蚕豆,背上还长着簇簇黑刺。

我下意识地将半个柿子椒像着了火的手榴弹扔出老远。

然后用杀虫剂将那虫子扑死,才想起酷怕虫的女友,未曾听到她惊呼,该不是吓得柔厥过去了吧?

④回头寻她,只见她神态自若地着着我,淡淡说,一条小虫,何必如此慌张。

我比刚才看到虫子还愕然地说,啊,你居然不怕虫子了?

吃了什么抗过敏药?

⑤女友苦笑说,怕还是怕啊。

只是我已经练得能面不改色,一般人绝看不出破绽。

你知道我为什么怕虫子吗?

我撇撇嘴说,我又不是你妈,我怎么会知道啊!

⑥女友说,你可算说到点子上了,怕虫就是和我妈有关。

我小的时候,有一次叫虫蜇了。

从此以后我妈只要看到我的身旁有虫子,就大喊大叫地吓喊我……一来二去的,我就成了条件反射,看到虫子,灵魂出窍。

⑦后来如何好的呢?

我追问。

女友说别急,听我慢慢说。

有一天,我抱着女儿上公园,那时她刚刚会讲话。

我们在林荫路上走着,突然她说,妈妈……头上……她说着,把一缕东西从我的发上摘下,托在手里,邀功般地给我看。

⑧我定睛一看,魂飞天外—一条五彩斑斓的虫子,在女儿的小手内,显得狰狞万分。

⑨我第一个反应是要像以往一样昏倒,但是我倒不下去,因为我抱着我的孩子。

如果我倒了,就会摔坏她。

第二个反应是想撕肝裂胆地叫一声。

但我立即想到,万万叫不得。

我一藏,就会吓坏了我的孩子。

于是我硬是把喷到舌尖的叫,咽了下去。

如果我害怕,把虫子丢在地上,女儿一定从此种下了虫子可怕的印象。

在她的眼中,妈妈是无所不能无所畏惧的,如果有什么东西把妈妈吓成了这个样子,那这东西一定是极其可怕的。

⑩我颤颤巍巍地伸出手,长大以后第一次把一只活的虫子,捏在手心,翻过来掉过去地观赏着那虫子,还假装很开心地咧着嘴,因为女儿正在目不转睛地看着我呢。

那一刻,真比百年还难热。

女儿清澈无瑕的目光笼罩着我,我不能有丝毫的退缩,我不能把我病态的恐惧传给她……

不知过了多久,我把虫子轻轻地放在了地上,我对女儿说,这是女子,虫子没什么可怕的。

有的虫子有毒,你别用手去摸。

不过,大多数虫子是可以摸的……

那只虫子,就在地上慢慢地爬远了。

女儿还对它扬扬小手,说“拜拜……”。

我抱起女儿,半天一步都没有走动。

衣服早已被黏黏的汗水浸湿。

女友说完,好久好久,厨房里寂静无声。

我说,原来你的药,就是你的女儿给你的啊。

女友纠正道,我的药,是我给我自己的,那就是对女儿的爱。

(有删改)

15.熟读文章,请用一句话概括本文的主要内容。

(30字以内)

16.按要求赏析文中画线的句子。

(1)我下意识地将半个柿子椒像着了火的手榴弹扔出老远。

(从修辞角度)

(2)我颤颤巍巍地伸出手,长大以后第一次把一只活的虫子,捏在手心,翻过来掉过去地观赏着那虫子,还假装很开心地列着嘴。

(从描写角度)

17.联系全文思考,文章第①段有什么作用?

18.结尾写“女友纠正道,我的药,是我给我自己的,那就是对女儿的爱”,你认同文中女友的观点吗?

请结合生活实际,谈谈你对这句话的理解。

新闻阅读

_________________的郭晶晶

寂若无人,4000多人的跳水馆静极了,连观众都出现了一种少有的平静,因为前四轮动作比下来,跳板上的郭晶晶已经成了“无敌”的代名词,郭晶晶最后一轮走上跳板时很平静,毕竟,她已经历了17年的水拍浪打。

错练跳水

17年前的她只有6岁,还在幼儿园。

当时体校教练来挑小队员,一眼就看上了她,她以为是去学游泳,使乐呵呵地跟教练去了。

到跳水池前一站她就有点后悔,怎么都不肯往下跳,被教练逼着跳了一次吧,嘿,就选上了。

11岁时,郭晶晶一次随队赶赴南京集训,被当时的国家队教练于芬看上了。

于芬问她:

“想到国家队来么?

”她天真地回答:

“想!

”一条辉煌的冠军之路使逐渐在她面前铺开。

“1994年全国跳水锦标赛,郭晶晶独揽女子十米台和三米板的两枚金牌后,人们都惊呼:

中国又出了一个年仅13岁的奇才!

曾经沧海

1994年和1995年两年的异彩乍放,让国人对她的期望值迅速攀升,但1996年的亚特兰大奥运会,给她带来了人生中第一次重大挫折。

虽然在女子十米跳台的奥运预赛时,她的积分还领先于所有对手,但到决赛时却因失误终落第五。

之后她从板台兼顾改到了专攻跳板,而“跳水天后”伏明霞的复出,使得郭晶品往往只能屈居亚军。

来雅典前,郭晶晶参加了两届奥运,只捞回两枚银牌。

出征雅典

不管外界对郭晶晶是何种看法,中国跳水队教练非常清楚郭晶晶的实力所在。

带过她的几个教练都说这个队员起跳有力,动作协调性好,悟性也高,若非“野心”不足,伏明霞在役时恐怕也会被郭晶晶击败。

事实的确如此。

多年的积累使郭晶晶在伏明霞退役后迅速巩固了中国在女子跳板上的霸业。

2001年世锦赛、2002年世界杯、2003年世锦赛,每年跳水最高级别赛事的女子三米板单人冠军都没逃出她的手心。

出征雅典,心里有底的郭晶晶,求胜心很强。

首战便和队友吴敏霞合作,夺取了双人三米跳板的金牌。

心静夺冠

单人预赛她跳砸了一个动作,但曾经沧海的她已经磨出了一颗平常心。

平静地比过半决赛后,郭晶晶规定动作的积分已经升到了第一位,决赛四轮动作下来,郭晶晶几近完美,将对手远远甩在身后。

最后一跳,郭晶晶平静地理了理头发,走板起跳,向外翻腾一周半接转体两周半,她在空中干净地完成了动作,“刷”的一声入水,现场的五星红旗立即挥舞不止。

出水后的郭晶晶笑容像碧池中的涟漪漾了开来。

19.请在文章标题中心词前加个简短的定语,将标题补充完整。

20.全文使用了四个小标题,请从结构和内容两个方面分析一下这样写的好处。

21.文中“郭晶晶平静地理了理头发,走板起跳,向外翻腾一周半接转体两周半,她在空中干净地完成了动作,‘刷’的一声人水”一句使用了哪种描写方法?

你觉得这里采用这样的描写方法有什么特殊作用?

22.请赏析本文尾段中最后一个句子。

23.在生活中,我们通过电视、报纸、广播能够了解到许多新闻。

那么你能针对班级、学校、社会中的某一件事写一则消息吗?

请你自拟题目,写一篇500字左右的文章。

参考答案

1.B

2.A

3.C

4.C

5.

(1)山山唯落晖

(2)白云千载空悠悠(3)江人大荒流(4)攀条折其荣(5)老骥伏枥志在千里烈士暮年壮心不已

6.

(1)示例:

网购“已拆封”不能拒退货

(2)店主,您好!

2015年3月15日施行的《侵害消费者权益行为处罚办法》中有明确的条文:

“‘已拆封’不能作为拒绝退货的理由”,因此,请您及时为我退货。

7.C

8.示例一:

“直”字写出了孤烟之高,有雄浑壮阔之美;“圆”字写出了落日之低,给人以亲切感、苍茫感。

这两字写出了沙漠景象的平旷雄奇。

示例二:

“孤烟”显示在无边的荒漠里,天气睛好,只有一炷烽烟(炊烟)直上云天,景象奇特壮观。

9.A

10.B

11.D

12.C

13.A

14.

(1)我和刘禹锡是好朋友,哪能忍心看他母子这样呢?

(2)长江至岭南之间,凡是想考进士的人,不远千里都来跟随柳宗元,拜他为师。

15.女友因对女儿的爱而战胜了害怕虫子的心理疾病。

16.

(1)用比喻的修辞手法,将“半个柿子椒”比作“着了火的手榴弹”,生动形象地写出了“我”对虫子的惧怕。

(2)动作描写,生动传神地写出了女友捉拿虫子时的勇敢,她虽然惧怕虫子,但为了怀中的女儿还得强忍,体现了母爱的伟大。

17.内容上:

第①段写女友有极度害怕虫子的毛病,这样与后文的反常形成对比,突出女友对女儿深切的爱。

结构上:

引起下文,为下文写女友的“病”被治好作铺垫;设置悬念,激发读者的阅读兴趣。

18.示例:

认同。

母亲为了保护自己的孩子所生发出来的勇气是帮助母亲克服心理疾病最好的药。

任何一位母亲出于对子女的责任,都会毫无保留、无所畏惧地爱护、教育好自己的子女,为了子女,她们付出青春、拼尽力气,甚至付出生命也在所不惜,这是天下母亲爱的本能。

文中女友作为母亲,为了保护孩子而克服了自己害怕虫子的心理疾病,这就是母爱本能的一种体现。

19.示例:

无敌的(坚强的)

20.从结构上来看,加四个小标题可以使文章条理清楚,层次分明;从内容上来看,能概括每部分大意,便于读者快速了解郭晶晶的运动生涯与重要成就。

21.用了动作描写。

生动描绘郭晶晶跳水这一精彩瞬间的几个关键动作,一是表现了郭晶晶注意形象和沉稳,二是表现了郭晶晶的果断和奋力拼搏精神,能给读者留下更深刻的印象。

22.运用了比喻的修辞手法,还用了新闻通讯中常用的特写手法,这样写让读者对郭晶晶开朗阳光的形象与印象更深刻。

23.齐心协力追逐梦想

为了丰富学生的课余生活,提高学生的身体素质,增强班级凝聚力和团结协作的精神。

9月28日,光明中学举办了2018年秋季运动会。

上午八点,队列表演开始。

七年级

(1)班第一个经过了主席台,随后,各班级方阵依次通过主席台并绕场一周。

整齐的步伐、洪亮的口号、激昂的音乐——这既是同学们展示自我的时刻,也是即将展开竞争的序幕。

许多班级在经过主席台的时候,变换着队列,充分展示了自己班级的特色与风采。

有的班级喊着口号鼓舞士气,有的班级挥动旗帜激发斗志……他们别具匠心的方阵设计和铿锵整齐的队形,博得了全体观众的阵阵掌声。

方阵表演结束,学校领导陈校长致开幕词。

陈校长希望全体运动员发挥“更高、更快、更强”的奥运精神,在本届运动会上奋勇拼搏、敢于争先,赛出风格、赛出水平并预祝本次运动会最终取得圆满成功。

上午九点,比赛正式开始。

径赛赛场上,运动员们摩拳擦掌、跃跃欲试。

只听“砰”的一声,百米赛跑的运动员们好像离弦的箭一样,飞快地向前跑去。

这时,跑道两边的同学们齐声高喊:

“加油!

加油!

”在一片片“加油”声中,运动员们争先恐后,你追我赶,不一会儿工夫,场上便进入了白热化阶段。

领先者竭力扩大优势,落后者毫不气馁。

到终点了,全场一片欢呼,既是对优胜者的鼓励,又是对不弃者的赞赏。

田赛赛场上,一圈圈的观众将掷铅球的运动员围在中间。

只见运动员们有的摇头晃脑,有的伸胳膊动腿,有的双手握拳,有的仰头望着天空,有的挥舞着手臂……轮到自己出场了,运动员便大吼一声使出吃奶的劲将手中的铅球抛了出去,这模样,像极了国际赛场上的运动健将。

取得了优异成绩,围观的同学们大声欢呼;不小心失败了,全场一片惋惜声。

没有参赛项目的同学比参赛者还紧张,激动。

他们摇着彩旗,喊着口号,为他们心中的英雄呐喊助威。

赛场上运动员们奋勇拼搏,赛场外,拉拉队员的加油声此起彼伏,好一派热闹的景象。

下午4点,运动会在雄壮的运动员进行曲中落下了帷幕。

获得好名次班级的同学奔走相告,笑颜写在他们脸上,成绩落后的班级,运动员相互鼓劲,誓言下届比赛再决雌雄。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 管理学

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1