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压缩机常识

流体机械的分类

  一、按能量转换:

原动机、工作机 

  

(1)原动机

  将流体的能量转化为机械能,输出轴功。

如汽轮机、燃气轮机、水轮机等。

  

(2)工作机

  将机械能转变为流体的能量。

用以改变流体的状态和输送流体。

如:

泵、压缩机、分离机械等。

  二、按流体介质:

压缩机、泵、分离机

  

(1)压缩机

  将机械能转变为气体能量,用以给气体增压或输送的机械。

按增压程度由低到高又可以分为通风机、鼓风机和压缩机。

  

(2)泵

  将机械能转变为液体的能量,用以给液体增压和输送液体(单相流体和混合流体)。

  (3)分离机械

  用机械能将混合介质分离开来的机械,这里主要指分离流体介质货以流体介质为主的分离机。

  三、按结构特点:

往复结构式、旋转结构式 

  

(1)往复式流体机械

  具有往复运动的活塞,活塞的往复运动靠曲柄带动连杆、进而驱动活塞来实现。

如:

活塞式压缩机,往复泵等。

 特点:

单级压升高、流量较小。

             

  

(2)旋转式流体机械

  包括各种回转式、叶轮式(透平式)的压缩机、泵、以及分离机械。

如:

离心压缩机、螺杆式压缩机、离心泵、离心分离机。

  特点:

单级压升不高、流量大。

             

 

2.压缩机概述

  一、压缩机的分类与命名

  

(1)按工作原理分

  ①容积式压缩机:

依靠改变工作腔容积的大小来提高气体的压力;

 原理:

直接对一可变容积工作腔的气体进行压缩,使该部分气体的容积缩小,压力提高。

 理论基础:

气体状态方程。

 ②动力式压缩机:

又称速度式或叶轮式压缩机;

 原理:

利用高速转动叶片的动力学作用来给气体提供能量,而后部分气体的动能再转变为压力能。

 理论基础:

伯努利方程。

 

 

(2)按排气压力分:

表1-1按排气压力对压缩机分类

名称

排气表压

风机

通风机

<15kPa

鼓风机

0.015-0.2MPa

压缩机

低压压缩机

0.2-1.0MPa

中压压缩机

1.0-10MPa

高压压缩机

10-100MPa

超高压压缩机

100MPa

 

  (3)按压缩机级数分:

①单级压缩机:

气体仅通过一次工作腔或叶轮压缩;

②两级压缩机:

气体顺次通过两次工作腔或叶轮压缩;

③多级压缩机:

气体顺次通过多次工作腔或叶轮压缩,相应通过几次便是几级压缩机。

 

(4)按功率大小分:

     表1-2压缩机按功率大小分类    

名称

功率/kW

一般配用电源/V

小型压缩机

<5

220

中型压缩机

5-450

380

大型压缩机

≥450

3000或6000

  (5)压缩机分类及命名:

表1-3压缩机按结构或工作特征分类和命名

按工作原理分类

按工作腔中运动件或气流工作特性分类

按工作腔中运动件结构特征分类

容积式

往复式

活塞式

柱塞式

隔膜式

回转式

双螺杆(螺杆)式

单螺杆式

涡旋式

罗茨式

滑片(旋叶)式

滚动活塞(转子)式

螺旋叶片式

单齿转子式

液环(液体活塞)式

三角转子(汪克尔)式

动力式(速度式)

离心式

叶轮式(透平式)

轴流式

涡旋式

喷射式

喷射泵

 

  二、压缩机的用途  

   压缩机应用行业广泛,如煤炭、石油、化工、电力、冶金、机械、

建筑、航天、城市给排水、农业灌溉、环境治理、国防装备等。

  

(1)动力用压缩机

  应用:

风镐、风钻、气力扳手、造型机、车辆制动、仪表控制。

  特点:

安全、可靠、方便、洁净等。

  

(2)化工工艺用压缩机

  特点:

提高反应速度和产率、可减小设备尺寸、降低工程造价。

  (3)制冷和气体分离用压缩机

  应用:

1.5-12MPa的压力,将制冷剂冷却到液态。

  (4)气体输送用压缩机

  应用:

有管道输送和装瓶输送两种。

气量大时由管道输送,压缩

      机气体的目的是提高气体压力以克服流动阻力;气量小时

      多用容器装运,压缩气体的目的是转运更多气体。

  三、各种压缩机的特点和适用范围

名称

往复式

回转式

离心式

轴流式

排气压力/MPa

一般0.2-32,最高700

一般0.2-32,最高4.5

一般0.2-15,最高70

一般0.2-0.8

容积流量(m3/min)

0.1-400,最小0.01

0.1-500

10-3000

200-10000

调节性能

排气压力稳定

排气压力稳定

排气压力随流量变化

排气压力随流量变化

绝热效率

较高

一般

一般

较高

结构、零部件

复杂

较简单

简单

简单

可靠性

一般

寿命

一般

较长

制造要求

一般

大多很高

安装维护

较复杂

较简单

较简单

较简单

工作腔润滑

有、无

有、无

气体带液适应性

不可

不可

 

  四、压缩机的一些术语和基本概念

    

(1)表压力和绝对压力

 用压力表测得的压力称为表压力,它是容器中压力与当地大气压力之差,表压值一般加符号‘G’表示。

   

(2)吸、排气压力

  压缩机首级汽缸工作腔进气法兰和末级汽缸工作腔排气法兰接管处测得的压力称为压缩机的吸排气压力。

  (3)吸、排气温度

  压缩机首级汽缸工作腔进气法兰和末级汽缸工作腔排气法兰接管处测得的气体温度称为压缩机的吸排气温度。

  (4)压力比

  压缩机的压力比也称总压力比,指末级排气管接管处测得的名义排气压力与首级进气接管处测得的名义吸气压力直逼,相应各级的名义排、吸气压力之比称为级的压力比。

  (5)工况

  压缩机进行所在的进、排气压力和近期温度状态参数称为压缩机的工况,压缩机铭牌上所表的参数工况称为“额定工况”。

  (6)标准状态

    指压力为1标准大气压,温度为0°C的状态。

  (7)基准状态

 指压力为1标准大气压,温度为某各特定值的状态。

在英 、美澳等国温度为15°C,在欧洲日本为0°C,中国为20°C。

3.流体机械的发展趋势

  

(1)创造新机型

  高增压比、大流量或小流量的流体机械、高速离心机、超音速压缩机、自动控制大型离心机等的研制开发。

  

(2)流体机械内部流动规律的研究与应用

  研究流体流动的规律、流场的温度、压力、流型的分布等以改进流体机械流道空间的几何形状设计。

  (3)高速转子动力学的研究与应用

  包括转子的平衡、弯曲与扭转振动、转子的支撑、抑震、轴端密封以预估转子的使用寿命。

  (4)新型加工制造工艺技术的发展

多维数控机床加工叶轮、叶片、复杂零件的精密浇铸和横锻、特殊焊接工艺和电火花等。

合成氨厂压缩岗位的任务及原理:

压缩工段的任务在于于把气体输送到各工序(变换、变压吸附、甲烷化、合成等)并提供过程进行所必要的压力条件,以使这些过程按工艺要求得以顺利的进行。

因此,在整个制氨过程中压缩工段占有极其重要的地位,压缩机的生产能力及其工作的好坏是决定合成氨产量高低的关键因素之一。

制氨过程的动力消耗,压缩机所占比例很大,因此必须使压缩机在良好的条件下正常运转,努力降低电耗,达到经济运行、高产低耗的目的。

目前中小型氮肥厂使用的氢氮气压缩机主要有:

L型、M型、H型、MH型、MD型五种形式(这几种形式的压缩机主要机械参数可以详见《中小型合成氨操作问答》一书)。

本厂的压缩机为M型氢氮气压缩机。

该机只能压缩气体,不能压缩液体(因此,正常操作时压缩机严禁气缸带液)。

其主要工作原理分三个过程:

吸入、压缩、排气。

压缩机汽缸的余隙容积约为汽缸工作部分容积的3%--8%;而在压力较高,直径较小的压缩机汽缸中,所留的余隙容积通常为5%--12%。

压缩机

变换岗位位

一段

二段

三段

四段

五段

六段

脱硫来半水煤气

变压吸附岗位

合成岗位

φ1000塔

φ1400塔

变脱塔

甲烷化

  工艺指标:

压力控制范围温度控制范围

一段进口≤25MPa一段进口≤35℃

二段进口≤0.3MPa二段进口≤40℃

三段进口≤08MPa三段进口≤40℃

四段进口≤1.6MPa四段进口≤40℃

五段进口≤4.7MPa五段进口≤40℃

六段进口≤12.5MPa六段进口≤40℃

一段出口≤0.30MPa一段出口≤148℃

二段出口≤0.90MPa二段出口≤170℃

三段出口≤1.75MPa三段出口≤145℃

四段出口≤4.7MPa四段出口≤150℃

五段出口≤12.5MPa五段出口≤140℃

六段出口≤30.0MPa六段出口≤138℃

循环水压>0.25MPa油箱温度≤60℃

冷却水0.2—0.3MPa冷却水排管≤40℃

主机电流<144A油位1/2—2/3

注油量8—12d/min

压缩机的正常操作要点:

1.确保压缩机正常运转;2.按规程进行开、停、倒车等操作,及时调节气量;3.控制各段压力和温度,保证压缩机正常打气量;4.防止压缩机抽成负压及气体带水带液。

压缩机的紧急停车:

如遇全厂性停水、停电或发生重大设备事故及压缩机运行中发生异常声响、异常震动、操作指标(如温度、压力等)异常而无法以调节的方法处理等紧急情况,需紧急停车。

提高压缩机的生产能力:

1.降低进口气体温度;2.提高进口气体压力;3.合理调整余隙容积;4.减少泄漏损失;5.提高冷却效率;6.减小系统阻力;7.加强日常维护保养。

当我被上帝造出来时,上帝问我想在人间当一个怎样的人,我不假思索的说,我要做一个伟大的世人皆知的人。

于是,我降临在了人间。

我出生在一个官僚知识分子之家,父亲在朝中做官,精读诗书,母亲知书答礼,温柔体贴,父母给我去了一个好听的名字:

李清照。

小时侯,受父母影响的我饱读诗书,聪明伶俐,在朝中享有“神童”的称号。

小时候的我天真活泼,才思敏捷,小河畔,花丛边撒满了我的诗我的笑,无可置疑,小时侯的我快乐无虑。

“兴尽晚回舟,误入藕花深处。

争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。

”青春的我如同一只小鸟,自由自在,没有约束,少女纯净的心灵常在朝阳小,流水也被自然洗礼,纤细的手指拈一束花,轻抛入水,随波荡漾,发髻上沾着晶莹的露水,双脚任水流轻抚。

身影轻飘而过,留下一阵清风。

可是晚年的我却生活在一片黑暗之中,家庭的衰败,社会的改变,消磨着我那柔弱的心。

我几乎对生活绝望,每天在痛苦中消磨时光,一切都好象是灰暗的。

“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”这千古叠词句就是我当时心情的写照。

最后,香消玉殒,我在痛苦和哀怨中凄凉的死去。

在天堂里,我又见到了上帝。

上帝问我过的怎么样,我摇摇头又点点头,我的一生有欢乐也有坎坷,有笑声也有泪水,有鼎盛也有衰落。

我始终无法客观的评价我的一生。

我原以为做一个着名的人,一生应该是被欢乐荣誉所包围,可我发现我错了。

于是在下一轮回中,我选择做一个平凡的人。

我来到人间,我是一个平凡的人,我既不着名也不出众,但我拥有一切的幸福:

我有温馨的家,我有可亲可爱的同学和老师,我每天平凡而快乐的活着,这就够了。

天儿蓝蓝风儿轻轻,暖和的春风带着春的气息吹进明亮的教室,我坐在教室的窗前,望着我拥有的一切,我甜甜的笑了。

我拿起手中的笔,不禁想起曾经作诗的李清照,我虽然没有横溢的才华,但我还是拿起手中的笔,用最朴实的语言,写下了一时的感受:

人生并不总是完美的,每个人都会有不如意的地方。

这就需要我们静下心来阅读自己的人生,体会其中无尽的快乐和与众不同。

“富不读书富不久,穷不读书终究穷。

”为什么从古到今都那么看重有学识之人?

那是因为有学识之人可以为社会做出更大的贡献。

那时因为读书能给人带来快乐。

自从看了《丑小鸭》这篇童话之后,我变了,变得开朗起来,变得乐意同别人交往,变得自信了……因为我知道:

即使现在我是只“丑小鸭”,但只要有自信,总有一天我会变成“白天鹅”的,而且会是一只世界上最美丽的“白天鹅”……

我读完了这篇美丽的童话故事,深深被丑小鸭的自信和乐观所折服,并把故事讲给了外婆听,外婆也对童话带给我们的深刻道理而惊讶不已。

还吵着闹着多看几本名着。

于是我给外婆又买了几本名着故事,她起先自己读,读到不认识的字我就告诉她,如果这一面生字较多,我就读给她听整个一面。

渐渐的,自己的语文阅读能力也提高了不少,与此同时我也发现一个人读书的乐趣远不及两个人读的乐趣大,而两个人读书的乐趣远不及全家一起读的乐趣大。

于是,我便发展“业务”带动全家一起读书……现在,每每遇到好书大家也不分男女老少都一拥而上,争先恐后“抢书”,当我说起我最小应该让我的时候,却没有人搭理我。

最后还把书给撕坏了,我生气地哭了,妈妈一边安慰我一边对外婆说:

“孩子小,应该让着点。

”外婆却不服气的说:

“我这一把年纪的了,怎么没人让我呀?

”大家人你一言我一语,谁也不肯相让……读书让我明白了善恶美丑、悲欢离合,读一本好书,犹如同智者谈心、谈理想,教你辨别善恶,教你弘扬正义。

读一本好书,如品一杯香茶,余香缭绕。

读一本好书,能使人心灵得到净化。

书是我的老师,把知识传递给了我;书是我的伙伴,跟我诉说心里话;书是一把钥匙,给我敞开了知识的大门;书更是一艘不会沉的船,引领我航行在人生的长河中。

其实读书的真真乐趣也就在于此处,不是一个人闷头苦读书;也不是读到好处不与他人分享,独自品位;更不是一个人如痴如醉地沉浸在书的海洋中不能自拔。

而是懂得与朋友,家人一起分享其中的乐趣。

这才是读书真正之乐趣呢!

这所有的一切,不正是我从书中受到的教益吗?

我阅读,故我美丽;我思考,故我存在。

我从内心深处真切地感到:

我从读书中受到了教益。

当看见有些同学宁可买玩具亦不肯买书时,我便想到培根所说的话:

“世界上最庸俗的人是不读书的人,最吝啬的人是不买书的人,最可怜的人是与书无缘的人。

”许许多多的作家、伟人都十分喜欢看书,例如毛泽东主席,他半边床上都是书,一读起书来便进入忘我的境界。

书是我生活中的好朋友,是我人生道路上的航标,读书,读好书,是我无怨无悔的追求。

 

 

 

 

 

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