语文二年级下16单元归类.docx
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语文二年级下16单元归类
第四单元
一、复习课文：
1、伊琳娜听了朗志万的话，可能会说些什么？
伊琳娜听了朗志万的话，可能会说：
“哦，我明白了。
原来您是想让我们知道，科学家的话也不一定都是对的呀！
以后，我一定要多动手做做看！
”
2、想想带齿孔的邮票是怎样发明的？
1848年一天，阿切尔看到一位先生用别针在每枚邮票的连接处刺上小孔，邮票便很容易、很整齐地撕开了，阿切尔从这位先生的举动中受到启发，从而开始了研究，最后终于发明了邮票打孔机。
3、连线：
赵小艺弯弯的小树
宋涛飘扬的红旗、呼呼转动的风车
陈丹斜斜的雨丝
4、如果让你来画风，你会怎么样画呢？
①我可以画一个孩子在放风筝，是风把风筝高高地吹起来了。
②我可以画几根舞动的柳条，是风把柳条吹起来了。
③我可以画几件斜斜的衣服，是风把挂在院子里的衣服吹歪了。
5、如果让你来画声音、气味，你会怎样来画？
6、说一说小林发明充气雨衣的过程。
（普通雨衣――旋转起来的裙子――塑料救生圈――充气雨衣）你还有比小林更好的办法吗？
二、背诵：
1、我国最早的邮票是（1878年清政府发行的大龙邮票）。
邮票上印着（各种精美的图案），内容（十分丰富）。
它可以用来（纪念一些重要的人物或事件），被称为“微型百科全书”。
邮票很有（收藏）价值。
2、复习语文园地四中“我的发现”
奶牛—牛奶 蜜蜂—蜂蜜 水池—池水 图画—画图 牙刷—刷牙
山上—上山领带—带领 算盘—盘算 到达—达到 喜欢—欢喜
3、会两个字合成一个字：
如：
木＋子＝李 （木、子、李都是单独的字。
）
三、选择正确的读音
裁开（cáichái）立即（jíjì）膝盖（xīqī）薄膜（mómé）
另外（lìnlìng）塑料（sùsuò）哎（āiài）厕所（cèchè）
哄骗（hǒnghòng）牙齿（chǐcǐ）喝酒（jiǔjuǐ）撕开（sīshī）
粘住（zhānnián）方式（shìsì）使用（shǐsǐ）发丝（sīshī）
研究（jiùjiū）旋转（zhuǎnzhuàn）
四、比较组词：
慢（慢车）哄（哄骗）篇（篇章）令（口令）题（题目）朗（朗读）
漫（漫长）洪（洪水）骗（骗人）另（另外）提（提高）郎（新郎）
枚（一枚）裁（裁剪）伦（伦敦）酒（白酒）便（方便）斯（斯文）
牧（放牧）载（载重）轮（车轮）洒（洒水）使（使用）撕（撕开）
刀（小刀）而（而且）求（要求）票（车票）试（考试）丹（牡丹）
力（力气）尔（偶尔）球（皮球）飘（飘浮）式（方式）舟（龙舟）
陈（陈列）艺（文艺）竿（竹竿）转（转动）膝（膝盖）膜（角膜）
冻（冷冻）亿（亿万）杆（旗杆）传（传达）漆（油漆）模（模仿）
但（但是）姓（姓名）测（测验）毕（毕业）架（书架）敬（敬礼）
胆（胆量）性（性别）厕（厕所）些（一些）驾（驾车）警（民警）
渴（口渴）仍（仍然）乌（乌云）抬（抬头）邮（邮票）
喝（喝水）扔（扔掉）鸟（小鸟）胎（轮胎）油（香油）
5、多音字：
hē（喝水）pián（便宜）ɡān（旗杆）chēnɡ（称呼）
喝便杆称
hè（喝彩）biàn（方便）ɡǎn（笔杆）chèn（称心）
zhuàn（转椅）jiǎ（假如）fénɡ（缝补）zhān（粘贴）
转假缝粘
zhuǎn（转身）jià（放假）fènɡ（石缝）nián（粘膜）
chà（差生）hōnɡ（哄抢）
差chā（差别）哄hǒnɡ（哄骗）
chāi（出差）hònɡ（起哄）
六、填空：
1、填入合适的动词：
（发行）邮票（眨眨）眼睛
2、填入合适的修饰词：
（奇怪）的问题（精美）的图案（重要）的人物（优美）的乐曲
（弯弯）的小树（斜斜）的雨丝（高兴）地笑了（洁白）的纸
（呼呼）地转（五颜六色）的裙子
七、近义词：
举动—（行动） 立即—（立刻） 仍然—（仍旧）
徐徐—（渐渐） 称赞—（夸奖）
八、反义词：
困难—（容易）方便—（麻烦）清晰—（模糊）洁白—（乌黑）
整齐—（杂乱）动—（静）弯—（直）斜—（直）
九、量词：
一（个）问题 一（个）杯子 一（条）金鱼 一（枚）邮票
一（家）酒店 一（位）先生 一（张）邮票 一（枚）别针
一（台）机器 一（只）小鸟一（根）旗杆 一（棵）小树
一（片）乌云 一（条）雨丝 一（阵）风 一（件）雨衣
一（声）春雷 一（个）难题 一（把）花伞 一（张）画
一（个）圆圈 一（个）气囊 一（只）天鹅 一（幅）贴画
一（辆）汽车 一（个）说法 一（些）时间 一（片）黑暗
一（个）勺子
（叔叔）（电视）（报纸）（尺子）（别针）
一位（先生）一台（电脑）一张（桌子）一把（伞）一枚（硬币）
（老师）（电扇）（邮票）（小刀）（金牌）
十、四字词语：
五颜六色 能工巧匠 冥思苦想
十一、特殊词语
①AABB:
例如：
干干净净热热闹闹
仿写：
②ABCC:
例如：
喜气洋洋津津有味
仿写：
③ABAC:
例如：
全心全意自言自语
仿写：
④ABAB：
例如：
研究研究打扫打扫
仿写：
⑤AABC:
例如：
哈哈大笑依依不舍
仿写：
⑥数字成语：
四面八方五湖四海
仿写：
⑦动物成语：
狐假虎威画蛇添足
仿写：
⑧又又：
又大又圆又香又甜
仿写：
⑨来去：
跑来跑去荡来荡去
仿写：
十二、句子
1、显得:
①一场大雨过后，树叶显得更绿了。
②一场大雪过后，大地显得更美了。
2、你怎么可以提这样的问题，来哄骗我们小朋友呢？
（仿写反问句）
十三、拓展：
1、积累名言：
①生命在于运动。
――富兰克林
②良好的开端，等于成功的一半。
――柏拉图
③虚心使人进步，骄傲使人落后。
――毛泽东
2、关于读书的谚语：
①读书百遍，其义自见。
②读书破万卷，下笔如有神。
③读书有三到：
眼到、心到、口到。
3、“把”字句、“被”字句：
①邮票被人们称为“微型百科全书”。
――
②邮票很容易地被那个人撕开了。
――
第五单元
一、复习课文：
1、《望庐山瀑布》是（唐）朝诗人（李白）写的，这首诗是作者看到（庐山瀑布）时写的，整首诗尽情地抒发了作者（对大自然的赞美之情）。
李白又被人们称为（诗仙），我知道（《静夜思》）、（《赠汪伦》）、（《望天门山》）也是他写的。
2、《绝句》是（唐）朝诗人（杜甫）写的。
这首诗描写的是（四川成都杜甫草堂）周围美丽的春色。
诗中一共描写了六种景物――（黄鹂）、（翠柳）、（白鹭）、（青天）、（雪）、（船），提到了（四）种颜色，分别是（黄）、（翠）、（白）、（青）。
杜甫又被人们称为（诗圣），我还知道（《春夜喜雨》）、（《绝句二首》）、（《江畔独步寻花》）也是他写的。
3、《雷雨》这一课是按照“雷雨前――雷雨中――雷雨后”的写作顺序写的。
①一条彩虹挂在天空。
（从“挂”字可以感觉到彩虹像一条五颜六色的绸带挂在空中，十分美丽。
）
②蜘蛛从网上垂下来，逃走了。
（从“垂”字可以感觉到风特别大，蜘蛛特别害怕。
）
③蜘蛛又坐在网上结网了。
（从“坐”字可以感觉到蜘蛛的悠闲和愉快。
）
④满天的乌云，黑沉沉地压下来。
（从“压”字可以感觉到乌云来势很凶猛。
）
4、阅读《最大的“书”》回答问题。
①书，为什么要加引号呢？
（因为这里指的不是真正的书，而是指像书一样能记载历史变迁的岩石。
）
②最大的“书”上的字指的是（雨痕）、（波痕）、（矿物）；图画指的是埋藏在岩石中的（树叶）、（贝壳）、（小鱼）。
5、背诵《要是你在野外迷了路》，填空。
要是你在野外迷了路，可千万不要慌张。
晴朗的中午，我们可以借助太阳来辨别方向，我国地处（北）半球，中午太阳在（南边），地上的树影正指向（北方）。
晚上，我们可以借助北极星来辨别方向，因为北极星永远挂在（北方）。
阴雨天看不到太阳时，我们也可以来看大树，树叶稠的一面是（南方），树叶稀的一面是（北方）。
到了冬天，我们可以借助沟渠里的雪来辨别方向，雪化得快的一面是（北方），雪化得慢的一面是（南方）。
不过，要是来看山坡上的积雪，那情况可就正好相反了，因为在山坡上雪化得快的一面是（南方），雪化得慢的一面是（北方）。
除此之外，我们也可以利用指南针、看树木断面的年轮、古代房屋、庙宇的门（朝南）来辨别方向。
二、背诵：
1、背写《望庐山瀑布》和《绝句》，会根据不同的环境运用诗句。
①一天，我和妈妈一起去看瀑布。
当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来，那么壮观，我不由得想起一句诗：
“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
”
②春天来了，我看到两只黄鹂在翠绿的柳树梢上欢快地歌唱，这时，我不由得想起一句诗：
“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
”
2、照样子，写一写：
一（）不（）：
一动不动 一声不响 一丝不苟
一毛不拔 一尘不染 一成不变
越（）越（）：
越来越亮 越来越响 越下越大
表示颜色的ABB的词：
黑沉沉黑洞洞黑蒙蒙白花花白茫茫绿油油红艳艳红彤彤红扑扑黄灿灿黄澄澄蓝晶晶蓝盈盈
3、背诵86页“我知道”。
有些动物和植物，由于（特殊的地壳运动）被埋起来，死后就不会（腐烂）了。
很多年以后，这些动植物就成了（化石）。
人们根据找到的化石，可以知道（古代动植物）的情况。
我国第一具恐龙化石的骨架是在（云南省）出土的。
4、体会不同标点的用处。
①这书上有字。
这书上有字？
――这书上没有字。
②你的玫瑰没有白栽！
你的玫瑰没有白栽？
――你的玫瑰白栽了。
③加标点：
哪里有书啊？
这能说明什么呢？
太好了，太好了！
你看，那儿还有一条小鱼呢！
5、背诵91页《节气歌》以及92页上的二十四节气。
6、《望庐山瀑布》诗意：
这是诗人李白五十岁左右隐居庐山时写的一首风景诗。
这首诗形象地描绘了庐山瀑布雄奇壮丽的景色，反映了诗人对祖国大好河山的无限热爱。
阳光照耀下的香炉峰紫色的云烟缭绕，远看瀑布犹如一条长长的白练高高悬挂于山川之间。
那激越的水柱从峭壁上一泻千尺，恍惚间好像银河从云端坠落。
杜甫《绝句》诗意：
两只黄鹂啼鸣在翠绿柳枝间，一行白鹭飞上了湛蓝的青天。
窗口远望见西岭千年的积雪，门前停泊着万里赴吴的航船。
三、选择正确的读音
庐（lúhú）瀑（pùbào）泊（bóbé）沉（cénchén）
疑（yíníng）压（yāyà）垂（chuícuí）趴在（pābā）
哺乳（bǔpǔ）银（yínyén）质量（zhǐzhì）乱（lànluàn）
宝藏（cángzàng）
四、比较组词：
炉（火炉）领（领导）决（决定）泊（停泊）留（保留）柳（柳树）
庐（庐山）岭（山岭）绝（绝对）拍（拍打）流（流动）迎（欢迎）
压（高压）逃（逃走）阵（阵雨）彩（彩电）虹（彩虹）珠（珍珠）
庄（村庄）挑（挑选）陈（陈列）菜（白菜）红（红色）蛛（蜘蛛）
刨（刨床）埋（埋没）底（底下）忠（忠心）积（积累）针（针对）
抱（拥抱）理（理由）低（低头）钟（钟表）织（纺织）叶（树叶）
瀑（瀑布）痕（痕迹）材（木材）栏（栏杆）抖（抖动）猴（猴子）
暴（暴雨）狠（凶狠）财（财富）拦（拦路）蚪（蝌蚪）喉（喉咙）
榜（榜样）慢（慢车）祖（祖国）惭（惭愧）网（鱼网）垂（垂头）
膀（肩膀）馒（馒头）租（出租）渐（渐渐）冈（山冈）睡（睡觉）
沉（沉着）趴（趴下）慌（慌张）伴（伙伴）
陈（陈旧）扒（扒开）荒（荒地）拌（搅拌）
五、多音字：
yā（压力）mái（埋没）cánɡ（躲藏）压埋藏
yà（压根儿）mán（埋怨）zànɡ（宝藏）
xínɡ（行人）qiào（地壳）
行壳
hánɡ（银行）ké（贝壳）
六、填空：
1、填入合适的动词：
（打开）窗户（挂在）天空（寻找）宝藏
（辨别）方向（指点）方向（分辨）方向
2、填入合适的修饰词：
（满天）的乌云（清新）的空气（厚厚）的书 （奇怪）地问
（茂密）的枝叶（忠实）的向导 （认真）地问 （高兴）地说
七、近义词：
忠实—（忠诚） 慌张—（慌乱） 天然—（自然）
辨别—（分辨） 称赞—（夸奖）
八、反义词：
上升—（下降）慌张—（镇定） 稀—（稠）
快—（慢）亮—（暗）弯—（直）
九、量词：
一（片）陆地一（种）植物一（种）动物一（条）谚语
一（条）彩虹 一（只）蜘蛛 一（首）古诗 一（块）石头
一（位）队员 一（本）书 一（册）书 一（幅）画
一（阵）风 一（条）鱼 一（座）山
十、造句：
1、……也……:
①雷声小了，雨声也小了。
②池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。
2、川流不息：
马路上的汽车来来往往，川流不息。
3、越……越……，越……越……：
①闪电越来越亮，雷声越来越响。
②风越刮越大，雨也越下越大了。
③我懂的道理越来越多，也就越来越懂事了。
4、陈述句：
这本书上有字。
反问句：
这本书上有字？
仿写：
陈述句：
这是联丰小学。
反问句：
5、感叹句：
你的玫瑰没有白栽！
反问句：
你的玫瑰没有白栽？
仿写：
感叹句：
你的字写得漂亮！
反问句：
十一、拓展：
1、描写祖国山河的诗句：
天门中断楚江开，碧水东流至此回。
（李白《望天门山》）
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
（苏轼《题西林壁》）
2、背诵气象谚语：
①立了秋，把扇丢。
②六月的天，小孩的脸。
③蛇过道，大雨到。
④雷公先唱歌，有雨也不多。
第六单元
一、复习课文：
1、你觉得哪些品质是一个人应具有的优秀品质？
（单元导语）
我觉得孝敬父母、关爱他人、为人谦虚、勇于承认自己的错误……，这些都是一个人应具有的优秀品质。
2、学了《画家和牧童》一课中，联系你的体会，你想对谁说些什么？
我想对戴嵩说：
“我真佩服您！
您的画儿画得那么好，可您还是那么谦虚，一个大画家还虚心地向一个小牧童请教，这种实事求是的精神真值得我们学习！
”
我想对牧童说：
“你真了不起！
因为你不仅观察得很细致，能清楚地记得斗牛时的情景，你还敢向大画家提意见，你这种敢于挑战权威的精神值得我们学习！
”
3、老奶奶为什么要写“我为你骄傲”呢？
因为老奶奶看到“我”能主动承认错误、改正错误非常高兴，她认为“我”是一个知错就改的好孩子，所以她为“我”的这种诚实的品质而感到骄傲！
4、老爷爷为什么说他只看见一个儿子？
因为在三个儿子中，只有一个儿子知道孝敬长辈，能主动帮妈妈提水。
在老爷爷看来，一个人的品质远比他的本领重要的多，所以老爷爷说他只看见一个儿子，就是那个关心妈妈的儿子。
5、读了《三个儿子》这篇文章，你想到了什么？
读了这篇文章，我觉得那个能主动帮妈妈提水的儿子非常孝敬妈妈，以后，我也要多体贴、关心父母，帮父母多干些家务活，做一个孝顺的好孩子。
6、读了《玩具柜台前的孩子》这篇文章，你想到了什么，准备怎样做？
读了这篇文章，我觉得小兵的爸爸常年病着，家里生活不富裕，还得给爸爸买药，小兵就不让妈妈给他买玩具，他真是一个体谅父母、心疼父母的好孩子！
以后，我也要向他一样，多为父母着想，做一个懂事的好孩子。
二、背诵：
1、背诵99页“我知道”。
我知道戴嵩特别喜欢画（牛），（《三牛图》）、（《归牧图》）、（《斗牛图》）这几幅名画，就是戴嵩画的。
在我国现代画家中，不少人以画动物而闻名，如，（齐白石画虾）、（徐悲鸿画马）、（李苦禅画鹰）……他们画得动物（栩栩如生），人们特别喜爱。
2、背诵112页反义词形式的AABB式叠词。
大大小小 多多少少 深深浅浅 高高低低 长长短短 粗粗细细
来来往往里里外外 上上下下 老老少少 吞吞吐吐 日日夜夜
3、写出带有下列偏旁的字。
（语文园地）
艹：
芬芳花草茶 火：
烤炉炖烧炒
扌：
拍打拉提抱 ：
跟跑趴跳跃
三、选择正确的读音
玩具（jùjǜ）柜台（guìgiù）出售（shòusòu）
富裕（yǜyù）拎水（līnlīng）嗓子（shǎngsǎng）
既然（jījì）攒钱（zǎnzhǎn）沉甸甸（diāndiàn）
玻璃（bēbō）戴嵩（sōnggāo）聪明（cōngchōng）
一幅（fùfú）扛枪（gángkáng）晃荡（huànghuǎng）
扒开（bāpā）惭愧（cánchán）扔石头（lēngrēng）
跺脚（duóduò）挑拣（liǎnjiǎn）售货员（huòdài）
纪律（jìlùjùlù）
四、比较组词：
商（商量）末（期末）挤（拥挤）拱（拱桥）钱（金钱）沟（山沟）
摘（采摘）抹（涂抹）齐（整齐）哄（哄骗）线（毛线）购（购买）
评（批评）报（报告）玻（玻璃）破（破烂）碎（破碎）滑（滑冰）
平（平常）服（衣服）波（波浪）坡（山坡）醉（心醉）骨（骨头）
拎（拎着）桶（水桶）胳（胳膊）膊（胳膊）戴（穿戴）墨（墨水）冷（冰冷）涌（涌现）洛（洛阳）脖（脖子）带（带领）黑（黑色）
驱（驱赶）蝇（苍蝇）惭（惭愧）攒（积攒）箱（木箱）既（既然）
区（区别）绳（跳绳）渐（逐渐）赞（赞美）相（相信）即（立即）
柜（柜子）售（售货）抢（抢夺）裕（富裕）茄（茄子）菇（香菇）
拒（拒绝）准（准备）抡（抡起）欲（欲望）加（加法）姑（姑姑）
扒（扒开）扛（扛枪）拣（挑拣）观（观看）场（广场）轻（年轻）
趴（趴下）虹（彩虹）练（练习）现（现在）扬（表扬）经（经常）
续（继续）考（考试）具（具体）跺（跺脚）骄（骄傲）句（句子）
读（读书）烤（烤火）县（县城）躲（躲藏）轿（轿车）甸（沉甸甸）
五、多音字：
dǒu（北斗星） jiāo（教书） tán（弹琴）
斗 教 弹
dòu（斗争） jiào（教室） dàn（子弹）
huǎnɡ（晃眼） xīnɡ（兴奋）jiàng（降落）晃 兴 降
huànɡ（摇晃） xìnɡ（高兴）xiáng（投降）
六、填空：
1、填入合适的动词：
（修理）窗户（说明）原因（拎着）水桶（翻）跟头（送）报纸
2、填入合适的修饰词：
（著名）的画家（光滑）的石头（兴奋）的光芒
（懂事）的孩子（飞快）地逃走（漂亮）的汽车
（忍不住）地说（慢慢地）走着（和蔼）地说
（专心）地看（目不转睛）地盯着（风和日丽）的下午
七、近义词：
观赏—（观看）沉思—（深思）和蔼—（亲切）
惭愧—（羞愧）往常—（以往）自在—（自由）
顿时—（立刻）喜爱—（喜欢）目不转睛－（聚精会神）
八、反义词：
批评—（表扬）担心—（放心）轻松—（压抑）
富裕—（贫穷） 聪明—（愚笨）沉甸甸—（轻飘飘）
九、量词：
一（个）牧童 一（个）星期 一（个）信封 一（个）儿子
一（个）下午 一（位）画家 一（位）商人 一（位）先生
一（位）老奶奶 一（块）石头 一（阵）轻松 一（袋）饼干
一（张）便条 一（辆）汽车 一（桶）水
十、四字词语（熟练背写）：
点头称赞 沉思片刻 浓墨涂抹 轻笔细描
栩栩如生 风和日丽从天而降目不转睛
十一、造句：
1、一会儿……一会儿：
①他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。
②天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！
2、只有……才：
①只有刻苦学习，才能取得好成绩。
②只有讲卫生，才能不生病。
③只有勤动脑，才能有创造。
3、一……就……：
①他的画一挂出来，就有许多人观赏。
②天一黑，街上的路灯就亮了。
③上课铃一响，我们就马上回到教室里。
4、既……又……：
①小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。
②丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。
十二、拓展：
1、关于正直、诚实词语：
心直口快 心口如一 表里如一 实事求是
光明正大 光明磊落 真心诚意 坦诚相见
2、你知道哪些颂扬子孙孝心的故事？
我知道“黄香温席”、王祥“卧冰求鲤”、董永“卖身葬父”、周子路“为亲负米”的故事。
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