影视鉴赏作业一.docx
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影视鉴赏作业一
作业一（占形成性考核20%）
作业详情
我的作业 100 作业最终成绩取最高分
∙第1次 100分
∙1
1927年10月，好莱坞电影 标志着有声电影的诞生。
客观题满分：
2分得分：
2分
A
《摩登时代》
B
《爵士歌王》
C
《关山飞渡》
D
《小叛逆》
学生答案：
B
老师点评：
正确
∙2
1、1895年12月28日，法国卢米埃尔兄弟首次公映 。
客观题满分：
2分得分：
2分
A
《里昂贝尔库广场》
B
《婴儿的午餐》
C
《水浇园丁》
D
《火车进站》
学生答案：
D
老师点评：
正确
∙3
视听同步使用的剪辑技法，有时空舒缓法、情绪呼应法和 。
客观题满分：
2分得分：
2分
A
拖声法
B
捅声法
C
内容紧凑法
D
声画分离法
学生答案：
C
老师点评：
正确
∙4
音响，分为现实声音、表现性声音和 。
客观题满分：
2分得分：
2分
A
扩张性声音
B
超现实声音
C
虚拟声音
D
伸缩性声音
学生答案：
B
老师点评：
正确
∙5
从视听媒介的表现形式划分，影视中的声音可以分为有声语言、音响和 。
客观题满分：
2分得分：
2分
A
音乐
B
乐音
C
声气
D
声源
学生答案：
A
老师点评：
正确
∙6
光学镜头按焦距一般分为广角镜头、标准镜头和 。
客观题满分：
2分得分：
2分
A
电动伸缩镜头
B
长焦镜头
C
远摄镜头
D
鱼眼镜头
学生答案：
B
老师点评：
正确
∙7
姜文《阳光灿烂的日子》改编自王朔的 。
客观题满分：
2分得分：
2分
A
《空中小姐》
B
《过把瘾》
C
《动物凶猛》
D
《永失我爱》
学生答案：
C
老师点评：
正确
∙8
“新浪潮”电影发生在 。
客观题满分：
2分得分：
2分
A
意大利
B
法国
C
德国
D
英国
学生答案：
B
老师点评：
正确
∙9
长镜头中，单个镜头的时长多在30秒到 分钟之间。
客观题满分：
2分得分：
2分
A
30
B
40
C
10
D
50
学生答案：
C
老师点评：
正确
∙10
1935年，电影 标志着彩色电影的问世。
客观题满分：
2分得分：
2分
A
《浮华世界》
B
《大时代》
C
《大白鲨》
D
《外星人》
学生答案：
A
老师点评：
正确
∙11
构图主要考虑布局、空白、线条、
和对比。
主观题满分：
2分得分：
2分
学生答案：
平衡
老师点评：
正确
∙12
色彩主要有信息功能、
、和表述功能。
主观题满分：
2分得分：
2分
学生答案：
构图功能
老师点评：
正确
∙13
色彩的本质是
， 非发光体呈现的颜色是由其对光线的吸收、反射而表现出来的。
主观题满分：
2分得分：
2分
学生答案：
光
老师点评：
正确
∙14
固定镜头，是指摄影机位不变、
、焦距不变的情况下所拍摄的画面。
主观题满分：
2分得分：
2分
学生答案：
光轴不变
老师点评：
正确
∙15
建构一部影片的材料包括：
、场景、段落，在某些情况下还包括幕。
主观题满分：
2分得分：
2分
学生答案：
镜头
老师点评：
正确
∙16
剧本的转换通常分为三部分，一为文学本，二为文字剧本，三为
。
主观题满分：
2分得分：
2分
学生答案：
文字分镜头本
老师点评：
正确
∙17
视听组合涉及两个方面，第一是声源，第二是
。
主观题满分：
2分得分：
2分
学生答案：
声音的时空关系
老师点评：
正确
∙18
影视剧中的音乐主要由
和歌曲两部分组成。
主观题满分：
2分得分：
2分
学生答案：
配乐
老师点评：
正确
∙19
解说词是非事件空间的创作者对事件空间所发生的事件的评价或解释。
它具备以下功能：
叙事功能、抒情表意功能、结构的功能、补充提示功能和
。
主观题满分：
2分得分：
2分
学生答案：
提炼升华功能
老师点评：
正确
∙20
声音既具有具体可感性，同时也有
。
主观题满分：
2分得分：
2分
学生答案：
概括性
老师点评：
正确
∙21
如何理解“镜头成组，声音成段”的镜头组合原则？
主观题满分：
10分得分：
10分
学生答案：
我的理解是
1.镜头成组对同一个场景用多个不同镜头进行画面拍摄并拼接成一组镜头的表现方式。
这样能使画面场景更有层次感，不同镜头有不同的意义表达；同样的能让观众更好的融入场景画面中，体验场景画面所带来的时空感受。
2.声音成段是声音在编辑的时候一般情况下不需要与每个镜头都进行同步。
只需要在一些段落中的重点声音上加以标记注意，使其与场景画面中的形象进行对位即可
老师点评：
表达准确。
∙22
叙事镜头种类有哪些？
它们在叙事中所占的比例和作用是什么？
主观题满分：
10分得分：
10分
学生答案：
有三种，分别是整体镜头、和空镜头
3.整体镜头，在叙事中大概占全部镜头的5%—10%，作用是介绍镜头所拍摄场景中的时间、地点、人物、事件，包括人与人，即角色之间的关系，人与时空环境的关系等
4.局部镜头，在叙事中约占全部镜头的60%—80%，作用是塑造角色形象，刻画角色性格，突出角色的细节表现，比如表情、一些动作、着装，走路和站立的姿势，与人交流说话的方式等
5.空镜头，在叙事中约占全部镜头的5%—10%，作用是烘托和渲染氛围，介绍时空环境、背景，上下场景进行衔接、转场等
老师点评：
表述准确
∙23
叙事段落转换的前提有哪些？
主观题满分：
10分得分：
10分
学生答案：
叙事段落转换的前提有：
6.分切式叙事的需要
7.时间发生变化
8.空间发生变化
9.情节段落衔接
10.节奏性段落区分
老师点评：
表达具体
∙24
镜头的两种组合方式是什么？
它们各自的特点是什么？
主观题满分：
10分得分：
10分
学生答案：
镜头的两种组合方式是：
长镜头和蒙太奇
长镜头的特点：
11.再现的、客观的影像语言，长镜头反映的是客观存在的物质世界，不是表现人的主观心理世界，而是再现客观的物质世界，是一种写实主义。
12.场面调度和时空连续长镜头语言要客观地纪录事件，主张一次拍成一个镜头段落，排除切换。
其手段用场面调度，用时空连续的拍摄方法来实现这种场面调度。
13.3摄影艺术的无控制剪接长镜头主要用在电视纪实节目中，尤其是纪录片创作中。
长镜头可在一个镜头中，不间断地表现一个事件的过程，其效果是利用时空运动的连续可以把真实的现实面貌（包括环境、气氛）自然呈现在屏幕上，能真正体现纪录片真实性的原则，具有独特的纪实魅力。
长镜头的画面语言非常具有生命力，如果再加上同期声的运用，观众将会更欢迎这种纪录风格的影片。
14.、非强制的、开放型的叙事方式。
蒙太奇的特点：
15.发交代情节、展示事件为主要目的，按照事件的时间流程、逻辑顺序、因果关系来分切和组合镜头、场面和段落、表现连贯的剧情，注重动作、形态和造型的连贯性。
16.在镜头组接上强调叙事和情节的渲染，把更多的注意力放在镜头，通过某种衔接能表达出特定的情感或情绪。
老师点评：
表达具体，内容准确。
∙25
如何解决越轴的问题？
主观题满分：
10分得分：
10分
学生答案：
有如下方法用以解决越轴的问题：
17.通过移动镜头，机位“移过”轴线，在同一镜头内实现越轴过渡，即利用摄像机的运动越过原来的轴线实施拍摄的过程。
18.利用拍摄对象动作路线的改变，在同一镜头内引起的轴线变化，形成越轴过渡。
19.利用中性镜头或插入镜头间隔两越轴镜头，缓和给观众造成的视觉上的跳跃。
20.在越轴的两镜头间插入一个拍摄对象的特写镜头进行过渡。
21.利用双轴线，越过一条轴线，由另一条轴线去完成画面空间的统一。
老师点评：
内容具体，表达准确。
∙26
镜头的景别有哪些？
它们各自的表意特点是什么？
主观题满分：
10分得分：
10分
学生答案：
景别是被拍摄的主体（人、物或环境）在画框内呈现的范围，同时也常用来指处理镜头中各部分之间的空间关系，进而引导观众注意力的镜头运用方式。
镜头的景别有：
22.远景：
表现为广阔空间和场地
23.全景：
表现成年人全身或者场景全貌
24.中景：
表现成年人身体膝盖以上或场景局部
25.近景：
表现成年人胸部以上或物体局部
26.特写：
表现人身体肩部以上的头像或被拍摄物体微小局部
老师点评：
表达准确，内容具体。
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