学年度小学五年级下册语文19 我和祖父的园子苏教版巩固辅导第一百篇.docx

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学年度小学五年级下册语文19我和祖父的园子苏教版巩固辅导第一百篇

2019-2020学年度小学五年级下册语文19我和祖父的园子苏教版巩固辅导第一百篇

第1题【填空题】

把下列词语补充完整。

变化______反复______大起______落叶______

【答案】：

【解析】：

第2题【填空题】

在句子的空白处填上标点符号。

①我家有一个大园子______这园子里有蜂子______蝴蝶______蚂蚱______样样都有______

②祖父栽花______我就栽花______祖父拔草______我就拔草______

③祖父大笑起来______笑得够了______把草摘下来问我______你每天吃的就是这个吗______

【答案】：

【解析】：

第3题【填空题】

找出句子中的错别字，并把正确的字写在横线上。

①祖父带一顶大草帽，我带一顶小草帽。

______

②祖父拨草，我就拨草。

______

③我不过马马虎虎层认下来。

______

【答案】：

【解析】：

第4题【填空题】

写出反义词。

好看—______特别—______睡着—______

仔细—______愿意—______随意—______

【答案】：

【解析】：

第5题【填空题】

填上适当的词。

一______花园一______李子树一大______草帽

【答案】：

【解析】：

第6题【填空题】

阅读课文《我和祖父的园子》选段，回答问题。

祖父整天都在园子里，我也跟着他在里面转。

祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。

祖父种小白菜的时候，我就在后边，用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。

其实，不过是东一脚西一脚地瞎闹。

有时不但没有盖上菜种，反而把它踢飞了。

祖父铲地，我也铲地。

因为我太小，拿不动锄头杆，祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。

其实哪里是铲，不过是伏在地上，用锄头乱钩一阵。

我认不得哪个是苗，哪个是草，往往把谷穗当做野草割掉，把狗尾草当做谷穗留着。

阅读片段，联系全文，用准确的词语填空。

______的园子______的我

______的祖父______的童年

【答案】：

【解析】：

第7题【填空题】

选择恰当的词语填空。

不过……而是……不单……反而……因为……所以……只要……就……

①______樱桃和李子都不大结果子，______觉得它们并不存在。

②______太阳一出来，榆树的叶子______发光了。

③祖父浇菜，我也抢过来浇。

______我并不往菜上浇，______拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空里一扬。

④有时______菜种没被土盖上，______被我踢飞了。

【答案】：

【解析】：

第8题【填空题】

【答案】：

【解析】：

第9题【问答题】

阅读课《我和祖父的园子》文选段，回答问题。

太阳在园子里是显得特别大。

花开了,就像花睡醒了似的。

鸟飞了，就像鸟上天了似的。

虫子叫了，就像虫子在说话似的。

一切都活了，要做什么,就做什么，要怎么样，就怎么样，都是自由的。

倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。

黄瓜愿意开一谎花，就开一谎花，愿意结一个黄瓜，就结一个黄瓜。

玉米愿意长多高就长多，它若愿意长上天去，也没有人管。

蝴蝶随意地飞，一会从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会又从墙头上飞走了一只白蝴蝶。

它们是从谁家来的，又飞到谁家去，太阳也不知道这个。

只是天空蓝悠悠的，又高又远。

问：

你觉得这段话中哪些地方描写得有意思？

从中你体会到了什么？

【答案】：

【解析】：

第10题【语言表达】

用下列词语造句。

①愿意：

②特别：

【答案】：

【解析】：

第11题【语言表达】

仿句练习。

童年就像一幅画，色彩鲜艳，线条柔美。

?

【答案】：

【解析】：

第12题【语言表达】

扩句

①我家有园子。

②祖父在院子里。

【答案】：

【解析】：

第13题【现代文阅读】

阅读下文，回答问题

①祖父整天都在园子里，我也跟着他在里面转。

祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。

祖父种小白菜的时候，我就在后边，用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。

其实，不过是东一脚西一脚地瞎闹。

有时不但没有盖上菜种，反而把它踢飞了。

②祖父铲地，我也铲地。

因为我太小，拿不动锄头杆，祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。

其实哪里是铲，不过是伏在地上，用锄头乱钩一阵。

我认不得哪个是苗，哪个是草，往往把谷穗当做野草割掉，把狗尾草当做谷穗留着。

文中“我”是______，原名______，______作家。

“祖父就把锄杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。

句中“头”上的引号作用是______。

选取的两个片段中共介绍了______、______、______、______等几件事，其中______这件事写得最详细。

阅读片段，联系全文，用准确的词语填空。

______的园子______的我

______的祖父______的童年

用“______”划出可以概括段落②主要内容的句子。

【答案】：

【解析】：

第14题【现代文阅读】

阅读课文片段，完成练习。

太阳在园子里是显得特别大。

花开了，就像花睡醒了似的。

鸟飞了，就像鸟上天了似的。

虫子叫了，就像虫子在说话似的。

一切都活了，要做什么，就做什么，要怎么样，就怎么样，都是自由的。

你觉得“我”和祖父的园子充满了怎样的气息？

“我”在园子里都做了些什么？

回忆课文内容写一写。

读了课文，你觉得作者的童年生活是怎样的？

由作者的童年你一定想到了自己童年的许多趣事，用一两句话写出自己的一件趣事。

【答案】：

无

【解析】：

第15题【现代文阅读】

阅读下文，回答问题。

花开了，就像花睡醒了似的。

鸟飞了，就像鸟上天了似的。

虫子叫了，就像虫子在说话似的。

一切都活了，都有无限的本领，要做什么，就做什么。

要怎么样，就怎么样。

都是自由的。

倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。

黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个黄瓜，就结一个黄瓜。

若都不愿意，就是一个黄瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。

玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。

蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走了一个白蝴蝶。

它们是从谁家来

的，又飞到谁家去？

太阳也不知道这个。

选文中都写了哪些事物？

这些庄稼、农作物在园子里过的是什么样的生活？

段落是围绕哪句话来写的？

清用“______”画出。

“愿意……就……”是段落里很有趣的句式，请你接下来续写。

我愿意抢个水瓢来下雨就抢个水瓢来下雨，我愿意______就______，我愿意______就______。

【答案】：

无

【解析】：