攀枝花市四年级下册语文第5课《中彩那天》同步练习B卷.docx

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攀枝花市四年级下册语文第5课《中彩那天》同步练习B卷

攀枝花市四年级下册语文第5课《中彩那天》同步练习B卷

一、基础运用（共19题；共149分）

1.（16分）（2016二上·高邑期末）照样子，把词语补充完整。

（青绿）的小草     ________的天空     ________的花朵

缓缓地（升起）   快活地________     耐心地________

________海________家    齐________协________         ________高________徒

例：

自言自语   自________自________ 自________自________

叮叮当当     ________      ________

2.（3分）给下面的字选择正确的解释。

朽 A.腐烂   B.衰老   C.磨灭

永垂不朽________  老朽________  朽木________

3.（4分）照样子，写句子

视名利如粪土

视________如________          视________如________

4.（8分）给划线的字选择正确的读音。

教诲________（huì huǐ） 维持________（chí cí）   耽________（dān dāng）误

宫廷________（tíng tín） 逃难________（nàn nán） 踌躇________（chú zhú）

侵蚀________（shí shì）  逞凶________（chěng chěn）

5.（5分）读拼音，写词语。

qiānrèn

dōnɡyuè

mótiān

yíjì

wūshān

________

________

________

________

________

6.（6分）选词填空

（1）穿梭 穿越 穿行

①一瞬间，我们就________到了隋朝。

②我的思绪在茫茫的宇宙中________。

③安静的夜晚，月亮在在云层中________。

（2）失望 愿望 希望

④妈妈没看出来是我，真有点________。

⑤我们的________终于实现了。

⑥我多么________变成一棵树啊！

7.（8分）给下列语段加上合适的标点。

我一步一步小心地走着________一片一片仔细地数着________我穿着一双棕红色的小雨靴________你瞧________这多像两只棕红色的小鸟________在秋天金黄的叶丛间________愉快地蹦跳着________歌唱着________

8.（2分）写反义词。

大——________     来——________ 

9.（25分）按要求写句子。

（1）这是一个在北方山区常见的小站。

（缩句）

（2）我被搞得晕头转向。

（改为比喻句）

（3）我打开一看，是淡绿色的、透明的一件新雨衣。

（修改病句）

（4）路边的小杨树忽然沙啦啦地响。

（改为拟人句）

（5）我兴奋地仰起头，甩打着书包就大步跑进了楼门。

（用一连串的动词写句子）

10.（5分）找出是整体认读音节的字。

阴   雷   池   遇   飘   吴   事   睛   李   喜

11.（12分）看拼音，写词语

jìng gài

jìn tòu

qiáng bì

mò mò wú wén

________

________

________

________

róu ruǎn

yáo huàng

cū zhuàng

luò huāng ér táo

________

________

________

________

yǎn zòu

chì bǎng

pīn mìng

mù bù xié shì

________

________

________

________

12.（5分）根据课文内容填空。

如果我们在生活中能________，就会对老人生出一份________，对孩子增加一份________，就会使人与人之间多一些________和________。

13.（5分）排列下列这段话。

________牛顿见了，觉得很奇怪，他想：

“这个苹果为什么会掉下来呢？

”

________“那一定是因为它太熟了，”他自言自语地说：

“可是为什么苹果只向地上落下，而没有向天上飞去呢？

也不向左或右边抛开呢？

”

________牛顿是世界上有名的发明家。

________牛顿发现了这个问题，便专心研究。

后来，终于发现了苹果向下落的秘密是因为地球有引力。

________一天傍晚，他坐在苹果树下，忽然一个苹果从树上掉下来，落在他的身边。

14.（2分）照样子，看图说一说。

例：

弯弯的月儿像小小的船。

（1）

大象的耳朵像________ 。

（2）

弟弟的红脸蛋像________。

15.（6分）积累运用。

（1）死去元知万事空，________。

王师北定中原日，________。

（2）九州生气________，万马________。

（3）________，直把杭州作汴州。

（4）少年胜于欧洲则国胜于欧洲，________。

16.（18分）补充词语。

如________似________     千________一________

________光________彩     ________欢________合

心________理________     ________肠________肚

别出________ ________   不________而________

________ ________有味

17.（8分）比一比，再组词。

悔________   诲________       洁________   拮________

愧________   馈________       捎________   稍________

18.（3分）根据课文《雨点》填空。

①运动员在赛场上________。

②小明在床上________。

③河流注入________ 里。

19.（8分）我是拼音小能手。

走进yí bì qiān lǐ________的大草原，羞涩的姑娘摆上奶dòu fu________，请我们品尝；毫不jū shù________的小伙子舞着鞭子，为我们表演套马。

走进美丽的大自然，自己仿佛化作一朵花，饮着朝露酿成的琼浆，听着小鸟的婉转歌唱，快乐地pó suō qǐ  wǔ________。

欣赏着美丽的丁香花，嗅着它散发出来的淡淡的yōu yǎ________的甜香，看着春雨中小小的huā bāo________圆圆的，鼓鼓的，恰如yī jīn________上的盘花扣，我才huǎnɡ rán________，为什么叫丁香结。

二、阅读理解（共1题；共15分）

20.（15分）课文在线。

（根据课文《编钟》填空）

这套在地下地埋藏了两千四百多年的大型编钟，至今音乐性能良好。

它音域宽广，仅次于现代钢琴；音色______并富于变化，高音区______，中音区______，低音______，不仅可以演奏动听的古代乐曲，而且能演奏中外现代音乐。

更为神奇的是，一般的物体只能发出一个乐音，而编钟每件钟能发出两个乐音，并且互不干扰。

中国古代一钟双音的创造仿世人惊叹不已。

（1）把文章内容补充完整。

（2）找出短文的中心句：

（3）看了这篇文章后，你对中国古代的创造有何感想，请用几句话写出来？

参考答案

一、基础运用（共19题；共149分）

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

6-2、

7-1、

8-1、

9-1、

9-2、

9-3、

9-4、

9-5、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

14-2、

15-1、

15-2、

15-3、

15-4、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

二、阅读理解（共1题；共15分）

20-1、

20-2、

20-3、