高考英语阅读理解和任务型阅读专练.docx
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高考英语阅读理解和任务型阅读专练
阅读理解专项练习
(一)
高考英语阅读理解语篇的读解能力培养
(训练步骤:
第一,先阅读每个段落的提问;第二,自己思考答案;第三,看参考答案;第四,最后再阅读全文。
)
段落一:
①ForalmosttwomonthsDominicYork,a23-year-oldhairdresser,wanderedabouthospitalsallnight,wearingawhitecoatandpretendinghewasadoctor.②Yesterdayheproudlyclaimedincourtthatdespitehiscompletelackofmedicalexperienceorqualifications,hehadsavedseveralpeople’slives.③Hehadevenbeenallowedtoassistasurgeonduringanemergencyoperationonapatientwhowasabouttodieonsomethingshehadswallowed.
◆本段交代了几件事情?
答:
本段交代了两件事情。
首句介绍了一个叫DominicYork的青年几乎两个月以来在医院周边走动。
后两句话讲述这名青年干过的“伟业”。
◆句②和句③是什么关系?
答:
句③是对句②的递进说明。
该青年不但救了好几人的命,还能被准许在挽救一濒死女子(she)的手术中帮个忙。
◆句②交代了什么重要内容?
答:
该句的incourt表明该人上了法庭。
句②和句③的内容都是DominicYork在法庭上的陈述。
段落二:
①“IwatchedoneofthoseTVdramasaboutahospitalandsuddenlyIfeltlikeplayingoneoftherolesmyself.②SoIputonawhitejacketandastethoscope(听诊器)andwalkedaroundoneofthebiggesthospitalinLondon.③AtfirstIjustwatched.④Onceyoulearnhowdoctorstalktopatients,nursesandothersdoctors,it’seasytotakepeoplein,”hesaid.
◆本段交代了几件事情?
答:
本段交代了两件事情。
针对上段第一句讲述DominicYork的青年几乎两个月以来在医院周边走动,本段句①句②说明了他这么做的原因。
句③和句④讲述这名青年到医院后的举动以及如此举动的原因。
◆句③和句④是什么关系?
答:
句④是对句③的解释说明。
青年DominicYork为什么在一开始仅仅在那儿观察(justwatch)?
因为他知道,一旦(once)学会了医生是如何讲话的,那么自己就能顺利地冒充,而不被人识破。
段落三:
①OneofthepatientshetreatedwasLauraKennan.②Shehadbeenknockeddownbyacarandfainted.③Whenshecametoinhospital,Yorkwasstandingoverher.
◆本段交代了几件事情?
答:
本段交代了三件事情。
第一件事情是介绍一名被DominicYork治疗过的叫作LauraKennan病人;再就是介绍这个病人因何事被送往医院;最后交代该人一进医院,DominicYork就站在她旁边。
◆句②交代了什么重要内容?
答:
该句介绍了LauraKennan因何被送往医院:
是因为被汽车撞倒后不省人事。
段落四:
①“Helookedveryprofessional.②HetoldmehisnamewasDoctorSimon.③Thenhegavemesomesortofinjection,”shesaid.④Andthenhesuddenlyclearedoffwhenanurseaskedwhohewas.⑤Shedidn’tthinktherewasanythingwrong.⑥“Iwouldneverhaverealizedhewasafakeifapolicewomanhadn’tshowedmehisphotographaweeklater.⑦Whenthepolicewomantoldmewhohereallywas,Icouldhardlybelievemyears.”
◆本段交代了几件事情?
答:
本段是女病人LauraKennan对当时情景的讲述。
可以推断,LauraKennan是在法庭(incourt)的证人席上讲此番话的。
◆句①句②和句③交代了什么重要内容?
答:
该句交代了LauraKennan见到假医生DominicYork后的第一印象。
他虽然是个冒牌医生,但是看上去很是专业(veryprofessional),还起了个假称呼(DoctorSimon)。
这个假医生还给LauraKennan注射了什么。
◆句④和句⑤以及句⑥是什么关系?
答:
句⑤是对句④的交代说明。
句④讲DominicYork被护士询问后突然(suddenly)消失(clearoff),按说这一情况很是令人生疑,可也许是因为他装得太专业了(lookedveryprofessional),以至于LauraKennan不认为这有什么不对劲(didn’tthinktherewasanythingwrong)。
◆句⑥和句⑤是什么关系?
答:
句⑥是对句⑤的进一步说明。
不但她(LauraKennan)当时没看出异常,就是事后也觉察不出异常。
要不是警察提醒,她将永远被瞒在鼓里。
句⑥的语气是对过去事情的一种虚拟假设:
“要不是警察在一周后向他出示该假医生的照片,她将永远不能意识到(wouldneverhaverealized)该人是冒牌医生。
”而事实上呢,警察既出示了照片,她也意识到了该人是冒牌大夫。
◆句⑦交代了什么重要内容?
答:
句⑦侧面强化了句①。
他装得太象了(lookedveryprofessional),以至于当LauraKennan被告之真相后,竟然几乎不敢(couldhardly)相信自己的耳朵(believemyears)。
段落五:
①JudgeRaymondAdamstoldYorkthathewas“shockedandhorrified”thathegotawaywithhisdeceivingforsolong.②Andthensentencedhimtoeighteenmonthsinaspecialprisonforcriminalwithmentaldisorders.
◆本段交代了几件事情?
答:
由于文章首段句②里的incourt交代了假医生DominicYork在法庭上做着陈述,因此本段笔锋一转,讲起了法庭里的另一主角:
法官。
本段描述法官的审判感受以及断案结果。
◆句①句②交代了什么重要内容?
答:
句①交代了法官的审判感受,假医生屡屡得手后的逃离令他(he)又惊又怕(shockedandhorrified)。
是呀,这假大夫治病,那后果可难说啊。
句②交代了法官的审判结果,他把这假大夫DominicYork关到一个为精神异常的犯人准备的特殊监狱里,刑期18个月。
段落六:
①“Icanonlyhopethatthiswillnotleadtofurtherproblems.②Afterall,youwillhaveconsiderableopportunitytostudythebehaviourofthepsychiatrists(精神科医生)whowilllookafteryouwhileyouarethere.③Ifyoutrytopersuadepeoplethatyouyourselfareapsychiatristafteryouaresetfree,Ishallmakesurethatyouaregivenamuchlongersentence.”JudgeAdamswarnedYork.
◆本段交代了什么事情?
答:
本段交代了法官在审判后对被告人DominicYork的警告(warning)。
◆句①和句②是什么关系?
答:
句②是对句①的解释说明。
为什么法官讲自己仅能希望(canonlyhope)这将不会导致更多麻烦(furtherproblems)?
是因为DominicYork被关进了一个常接触医生的监狱,在那里其有足够的机会去观察学习(haveconsiderableopportunitytostudy)精神科医生的举止,万一他出狱后改成冒充精神科医生,干起了精神病治精神病的事儿,岂不更遭?
◆句③交代了什么重要内容?
答:
为了防止出现句①所述的更多麻烦,法官只能威胁被告:
“要是你敢在释放后(afteryouaresetfree)冒充精神科医生,我定将加重判决”。
1、快速浏览题干,通过题干先对问题做一些区分。
一般来说,出题人在题目的设置方面,都会按照文章的内容来依次设置问题的顺序。
问题设置的难度也是由浅入深。
所以,大家在第一遍阅读文章时,基本上可以将该篇文章的1-3小题做出答案或是找到问题在文章中显示的位置。
如果是考细节的题目,你可以在第一遍浏览文章的时候,拿铅笔把题干中最具代表性的几个词划出来,为第二遍精读时找寻答案或是思考答案做铺垫。
2、看过题干之后,再返回原文阅读,在阅读的过程中不用过于注重词句的把握,遇到不认识的单词不必作太久的停留,以免影响阅读速度。
3、近些年英语阅读的特点是几乎不出现需要综合跨段的信息情况。
因而,理解之后就可以立即返回题目,阅读选项进行选择。
5、在做态度题的时候,尤其要注意开头和结尾部分,重点是形容词的把握,并且要重视文中出现的有明显转折词的地方。
将题型分类更科学:
①词汇题。
这类题考查目的是,让考生以上下文内容为参考,尝试理解文中出现的生词。
而文章中出现这个生词的位置,往往下文中出现的内容是对这个词的解释、说明、举例等。
②主旨题。
大家应该很熟悉这类题型。
碰到这类题最简单的方法是把文中每段的首句串起来考虑。
若是仅问其中某一段的中心思想,则可将该段的首、尾句加起来考虑。
③作者观点、态度题。
这种题是考查读者对于作者的写作意图和态度是否明了。
解题的关键是要看作者在文中用了什么样的口气。
若用褒义词,显然是赞成;若用贬义词,显然是反对;若客观陈述,则是中性的立场,不偏不倚。
更为明显地一个解题办法,就是寻找文中的转折词,一般转折此后面的文段表明了作者的观点。
④细节问题。
这类题出现的特点是,以考查文章中某一个细节问题为入手点。
它可能出现与原文中某一句话。
但是,往往照抄原文的句子并不一定是正确选项。
这类题的正确答案,应该是与原文意思和所问问题相符的才对。
⑤推理性问题。
既然这类题被命名为推理题,你就不应该指望在原文中搜索出答案,而应该通过自己的理解去推理答案,但切忌凭空瞎想,要忠实原文内容去推理。
这类题是阅读理解种最难的一类问题。
你只有以原文中某句话或某个词语为依据去合理推测才能找到合适的答案。
做英语阅读,需要有量的积累,但是如果只知道一味埋头做题,同样无济于事。
做了一定量的题目以后,需要有一个反思总结。
要把自己错的题归类出来,属于上面5种题型的哪一种。
并将自己的答案与参考答案进行对比,体会出题者的意图和你理解的偏差。
俗话说吃一堑长一智,再同一类型题上多次总结错误后,我相信你就会慢慢地减少错误率。
最后得到满意的结果。
阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项。
A
Althoughmanhasknownasbestosformanyhundredsofyears,itwasnotuntil160yearsagothatitwasminedforthefirsttimeontheNorthAmericancontinent.H.W.Johns,ownerofaNewYorkCitySupplyShopforroofers,wasresponsiblefor(对…负责)theopeningofthatfirstmine.
Mr.JohnswasgivenapieceofasbestoswhichhadbeenfoundinItaly.Heexperimentedwiththematerialandthenshoweditssurprisingpowerstohiscustomers.Afterputtingonapairofasbestosgloves,whichlookedmuchlikeordinaryworkgloves,hetookred-hotcoalsfromthefireplaceandplayedwiththeminhishands.Howastonishedthecustomersweretodiscoverthathewasnotburnedatall.Youcanwellimaginethathehadincreasingbusinessinasbestosroofingmaterials.However,becauseitwasveryexpensivetotransport(carry)themfromItalytotheUnitedStates,Mr.Johnssentoutayoungscientisttoseekasourcenearerhome.Thisyoungmanfoundgreatvein(岩脉),intheprovinceofQuebecinCanada.
Eversince1881Quebechasledtheworldintheproductionofthisunusualmineral,whichismadeupofmagnesium,silicon,iron,andoxygen.Whenitismined,theasbestosisheavy,justasyouwouldexpectamineraltobe.Whenitisseparated,astrangethinghappens;therockbreaksdownintofine,soft,soapyfibers(纤维).
Scientistsdonotknowwhytherockcanbeseparatedeasilyintothreads(线),buttheyhavefoundthousandsofusesofthisfireproofmaterial,oftheso-called“clothofstone”.
1.Whichtitlebestexpressesthemainideaofthispassage?
A.AsbestosminedinCanadaB.Fireproofmatter
C.A“wonder”mineralD.Anewroofingmaterial
2.Johnsprovedhisabilityasasalesmanby_______.
A.goingintoroofingbusinessB.carryingasbestosfromItaly
C.sendingatrainedscientistD.showingtheuseofasbestosgloves
3.Whichisthemostimportantcharacterofasbestosthattheauthorwantstoshowus?
A.Itislikethread.B.Itfeelssoapy.
C.Itburnseasily.D.Itisunusuallyheavy.
4.Theauthor’smainpurposeinwritingthispassagewasto_______.
A.showtheneedformorescientists
B.compareasbestoswithotherminerals
C.increasethesalesofasbestos
D.presentfactsaboutasbestos
B
Everyobjecttellsastory.Eventhemostordinaryobjectscanpresenttouspowerfulimages.Sometimesitistheordinarynatureoftheseobjectsthatactuallymakesthemsoextraordinary.SuchisthecasewithanoldleathershoeinamuseuminAlaska.Atfirstglanceitdoesnotlooklikemuch.Itisawoman’sshoeofastylepopularinthe1890s.Butwhatisunique(独特的)aboutthisshoeiswhereitwasfound.ItwasdiscoveredontheCheckoutPass,thefamoustrailusedbythepeopleseekinggoldinAlaska.Whoitbelongedtoorwhyitwasleftthereisnotknown.Wasitperhapsdroppedbyaccidentasthewomanclimbedupthe1500stairscarvedoutface?
Ordidshethrowawaygoodsthatshedidn’tneedinordertotravellighter?
Over100,000peoplewith“goldfever”madethistriphopingtobecomemillionaires.Fewofthemunderstoodthatontheirwaytheywouldhavetocrossaharshwildness.Unpreparedforsuchadangerousjourney,manydiedofstarvationandexposuretothecoldweather.
TheCanadiangovernmentfinallystartedrequiringthegoldseekerstobringonetonofsupplieswiththem.Thiswasthoughttobeenoughforapersontosurviveforoneyear.Theywouldcarrytheirsuppliesinbackpacks(背包)eachweighinguptofiftypounds;itusuallytookatleast40tripstogeteverythingtothetopandoverthepass.Whoeverdroppedtheshoemusthavebeenabraveanddeterminedwoman.PerhapsshewassuccessfulandmadeittoAlaska.Perhapsshehadtoturnbackindefeat.Noonewilleverknowforsure,butwhatwedoknowisthatshetookpartinoneofthegreatestadventuresinthe19thcentury.
5.Theordinarywoman’sleathershoeisconsideredunusualbecause_______.
A.itwasanimportantcluetolifeinthepastB.itwasfoundonafamoustrail
C.itatonetimebelongedtoaVIPD.itwasafashionableshoeatthattime
6.Accordingtothispassage,manypeoplewhowenttoAlaska_______.
A.eventuallybecamemillionairesB.broughtwiththemmanyshoes
C.hadconflictswiththeEskimosD.werenotproperlyequipped
7.TheCanadiangovernmentmadegoldseekersbringoneyear’ssupplieswiththemsothat_______.
A.theywouldnotdieofhungerandcold
B.thearmywouldhaveenoughfoodforfightingawar
C.theywouldchangethesegoodswiththeEski