辩论赛策划书模板及范文.docx
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辩论赛策划书模板及范文
辩论赛策划书模板及范文
辩论赛策划书模板及范文学校里会有很多社团很多活动辩论就是其中一项。
参加辩论不仅能丰富我们的课余生活也能让我们开发思维逻辑思考让我们学到很多新的知识。
今天wtt为大家整理了几篇辩论赛策划书模板及范文。
辩论赛策划书模板及范文
辩论赛策划书模板及范文1
一、活动目的:
本次辩论赛旨在帮助锻炼同学们的口才、丰富同学们的课余生活活跃校园气氛同时提高同学们学以致用的能力促进学生间合作互动使同学们更好的融入大学生活举办本次辩论赛还能提高工商系在全院的知名度。
二、活动时间、地点:
时间:
2021年_月_日
地点:
东院教四15楼
三、主办:
管理学院秦远建教授
承办:
工商0902班、工商0903班
四、活动具体安排:
辩论赛策划书模板及范文2
一、活动背景:
激情飞扬辩出自我
二、活动目的:
1、为中专生能充分张扬个性展示个人才能提供一个平台。
2、通过本次活动提高广大中专生的口才表达能力和交际水平。
三、赛制:
六队六公开赛
四、规则及程序:
1、开场介绍对垒队伍、评判团、嘉宾比赛规则并宣布比赛开始。
2、辩论赛的环节:
(1)开篇立论(共用时8分钟每方用时4分钟)由正、反两方一辩分别说明自己一方的观点。
(2)攻辩(共用时十六分钟每人用时为2分钟内)
①由正、反双方的二、三、四、五、六辩进行一对一攻辩。
②攻辩由正方二辩开始正反方依次交替进行。
(3)自由辩论(共用时16分钟每方限用时8分钟)
①在总时间内每位辩手的发言顺序次数和个人发言用时下限。
②由正反两方交替进行计时员分别对两方计时先由正方任何一位辩手起立发言完毕后反方的任何一位辩手应立即起立发言。
直到每方对原的时间用完为止。
③当一方发言时间只剩下半分钟时由计时员提醒第一次;第二次提醒即为该方发言时间己到。
④一方发言时间用尽另一方还有时间则该方还有发言权可继续发言直到该队的时间用完。
⑤辩论过程中辩手不得展示或宣读事先准备好的稿件或事先准备好的图表或书籍违者将酌情扣分但辩手可出示或引述书本报刊的摘要加强论据。
⑥自由辩论时间到则自由辩论环节结束。
(4)总结陈述(共用时10分钟每方用时5分钟)
①正方五辩总结陈词。
②反方五辩总结陈词。
(5)主席宣布赛果并宣布辩论赛结束。
五、抽签事宜
第一条。
初赛:
在月日确认辩题时由各领队抽签分组确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)
第二条。
抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。
第三条。
每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。
第四条。
各参赛队务必按时到场抽签迟到或未到者按弃抽签权处理其赛程由筹办方随机制定。
六、评分细则(个人分数)
1、辩论技巧:
辩论员语言流畅分析、反驳和应变能力好论点的说服力和逻辑性强。
(50分)
2、内容资料:
论据内容是否充实、正确。
引述材料是否恰当。
3、风度及幽默感:
辩论员的表情是否恰当和是否幽默。
4、综合印象:
个人在场的表现(10分)
七、注意事项
(1)参赛队伍应遵守比赛规则严守选手道德严禁做出不当言行初次违反者作口头警告再违反者扣除团体总分5%第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。
(2)严禁冒名顶替一经发现立即取消该队参赛资格。
(3)比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到准备开赛事宜如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。
八、比赛期间各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。
如在比赛前参赛选手出现突发情况的需由领队提前两天知会主办单位。
参赛选手如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答如回答有误的将追究当场学习部负责人负责。
辩论赛策划书模板及范文3
秋意已浓转眼间12级的新生已经迈入大学生活一个月有余。
一个月的时间里在感受___人文底蕴、寻找___人的精神道路上新生们迈出一步步坚实的步伐。
“辩论”作为一种文化是大学生活中不可缺少的元素。
思辨的精神又是___人身上不可缺少的特质。
为了给新生自我展示的机会为了“辩论”作为一种文化在___的传播和发展我们特倾情奉献第二届___学院“颠峰舌战”辩论赛作为这个秋天送给新生的礼物。
此次“颠峰舌战”辩论赛从十月中旬开始准备于十一月上旬正式全面展开分团体组和挑战赛两部分同时开始预计延续一个月的时间。
一、赛会组织机构
主办单位:
___学院团委、学生会、新闻传播中心
承办单位:
___学院组织部、学建部、记者站
媒体支持:
学生都市网
策划组组长:
筹备组副组长:
筹备组成员:
顾问组成员:
二、赛会宗旨
新学期新机遇新挑战新希望。
为促进“辩论”这一文化在___的传播和发展丰富同学们的大学生活提升学生综合素质展示大学生的卓越的精神风貌展现___学院风采为校园文化建设贡献一份自己的力量赛事将注重“思辩与文化”本着“公平公正”的原则为大家展现辩论的真正魅力。
三、活动目的
①、促进“辩论”文化在___的传播和发展引发学生对热点问题的思考促进思辩精神在___的传承和发扬为校园文化建设和大学生精神文化构建努力
②、增强同学们爱祖国、爱人民刻苦学习立志成才报效祖国的信念与决心同时使同学们融入到集体中培养互相协作的能力共同进步。
③、通过辩论明确大学生的努力方向对成才、成长、学习、生活、社会热点等问题有正确的态度。
④、通过辩论增强知识储备用理论武装自己练就本领肩负强国富民的历史使命。
⑤、展示大学生精神面貌对学院内外展现___学院风采。
⑥、选拔参加校辩论赛的辩手。
三、赛会时间安排:
(详见附件六)
11月4日:
辩论赛开幕仪式及揭幕战
11月5日:
预赛
11月11日:
半决赛
四、辩题主题思想:
待定
五、参赛对象
团体组:
团委、学生会、新闻传播中心各部门自由组队参赛(8支)
挑战赛:
05、12级学生自由组队参赛
六、参赛要求
团体组。
每组由七人组成其中一名领队四名上场队员两名替补各队可在不同场比赛中要求换人(在七人以外)但需报经组委会同意换人不得超过两人各场辩论中不得换人。
(大学生主题演讲比赛策划书)
挑战赛:
每队由六人组成一名领队四名上场队员一名替补各场比赛之间不得换人。
七、赛会人员组成
组委会:
评判团:
1、表演赛由本院老师组成揭幕战请辅导员老师参加。
2、预赛由本院的专业辩手及部长组成并由专业辩手进行点评。
3、半决赛每场至少邀请一名外院专业辩手参加。
4、季军争夺赛邀请各院辅导员老师决赛邀请校团委、学工处老师及专业老师。
承办班级:
12级两个班级(待定)
主持人:
12级两名记时员:
两名记录员:
每场一名
辩论赛策划书模板及范文4
一、活动目的
本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活活跃校园气氛开拓思想体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态培养发掘辩论人才本着“公平竞争力争第一”的精神提高学生的阅读、写作、试听、演讲和其他能力团结的组织和团结协作能力
二、活动宗旨:
活跃文化生活锻炼口才锻炼反应能力
三、参赛对象:
_____学院学生会学习部全体成员
四、主办单位:
_____学院学生会学习部
五、活动时间与地点
六、参赛要求
1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作以利于辩手在比赛中发挥出自己的水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则服从大会工作人员安排尊重评委评判如有不同意见请赛后与组委会联系。
比赛前期流程:
1、外联部拉赞助
2、做好宣传工作鼓动更多人投身到比赛当中
3、挑选主持人(准备稿件尽量脱稿。
能调动气氛富有感情。
胆大发音标准)
4、挑选相关人员负责配乐及计时(要求电脑操作熟练)挑选负责签到和计分的干事。
5、申请活动使用的课室。
6、向评委发出邀请并向相关老师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请。
7、再次通过网络、短信、打电话及其他形式通知参与人员时间及地点设计好海报鼓动非参赛人员观赛。
8、准备奖品及活动所用的设备(话筒、音响、选手所佩戴的顺序牌、介绍老师的位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、招待物品)。
9、所有部长及干事最少提前半个小时到达赛场调试话筒准备音响并且保证赛场的音响正常工作。
摆放好位牌和招待品。
比赛流程:
辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)
1、主持人介绍参赛队及其所持立场
参赛队伍是正和反两队辩题是“______”正方观点是“______”。
反方观点是“______”
2、由正方开始各个参赛队员依次进行自我介绍
3、主持人介绍评委
4、主持人介绍比赛程序
5、主持人宣布比赛开始
6、主持人宣布比赛结束
7、比赛结束请评委代表点评本场辩论赛并评出双方得分
8、主持人宣布比赛结果
9、主持人宣布辩论赛结束
八、比赛规程
1、开篇立论阶段:
分别由正反方一辩陈词立论时间各为3分钟。
2、攻辩阶段:
先由正方二辩发问可指定反方任意选手作答时间为3分钟。
先由反方二辩发问可指定正方任意选手作答时间为3分钟。
先由正方三辩发问可指定反方任意选手作答时间为3分钟。
先由反方三辩发问可指定正方任意选手作答时间为3分钟。
3、攻辩小结:
双方二辩或者三辩进行攻辩小结时间为1分30秒
4、自由辩论阶段:
由双方辩手分别一对一进行自由辩论辩论时间为正反方各5分钟
5、总结陈词:
分别由双方四辩作总结陈词时间各为3分钟
6、辩论结束
7、评判团代表评分
评委邀请:
1、初赛:
2、复赛和决赛:
老师+各协会的会长
3、奖项设置:
团体冠军一队:
团体荣誉证书+奖品
亚军一队:
团体荣誉证书+奖品
季军两队:
团体荣誉证书+奖品
4、辩手每场一名:
颁发个人荣誉证书
5、胜负判断:
每场比赛的胜负判断决赛前依据评委所打团体分总和来判断。
决赛依据评委所打团体分(去掉一个分和一个最低分)的总和
经费预算:
1、海报制作
2、矿泉水
3、荣誉证书及奖品
4、打印相关资料的费用
合计
辩论赛策划书模板及范文5
一、活动目的:
本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活活跃校园气氛开拓思想体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态培养发掘辩论人才本着“公平竞争力争第一”的精神提高学生的阅读写作视听演讲和其他能力团队的组织和团结协作能力
二、活动宗旨:
活跃文化生活锻炼口才,锻炼反应能力
三、参赛对象:
全校学生
四、主办单位:
口才协会.阿Q幽默协会
五、活动时间与地点:
六、参赛要求:
1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作以利于辩手在比赛中发挥出自己的水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则服从大会工作人员安排尊重评委评判如有不同意见请赛后与组委会联系。
比赛前期流程:
1.外联部拉赞助
2.做好宣传工作鼓动更多人员参赛
3.挑选主持人(准备稿件尽量脱稿;能调动气氛富有感情;胆大发音清晰标准)
4.挑选相关人员负责配乐及计时(要求电脑操作熟练)挑选负责签到和计分的干事
5.申请活动使用的课室(建议二教)
6.向评委发出邀请并向相关老师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请
7.再次通过网络.短信.打电话及其他形式通知参与人员时间及地点设计好海报鼓动非参赛人员观赛。
8.准备奖品及活动所用的设备(话筒、音响、选手所佩戴的顺序牌、介绍老师的位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、招待物品)。
9.所有部长及干事最少提前半个小时到达赛场调试话筒准备音响并且保证赛场的音响正常工作;摆放好位牌和招待品。
比赛流程
七、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)
1、主持人介绍参赛队及其所持立场
参赛队伍是正和反两队辩题是“___________”正方观点是“_____”;反方观点是“_____________”。
2、由正方开始各个参赛队员依次进行自我介绍
3、主持人介绍评委
4、主持人介绍比赛程序
5、主持人宣布比赛开始
6、主持人宣布比赛结束
7、比赛结束请评委代表点评本场辩论赛并评出双方得分。
8、主持人宣布比赛结果
9、主持人宣布辩论赛结束
八、比赛规程:
1、开篇立论阶段:
分别由正反方一辩陈词立论时间各为3分钟;
2、功辩阶段:
先由正方二辩发问可指定反方任意选手作答时间为3分钟;先由反方二辩发问可指定正方任意选手作答时间为3分钟;先由正方三辩发问可指定反方任意选手作答时间为3分钟;先由反方三辩发问可指定正方任意选手作答时间为3分钟;
3、功辩小结:
双方二辩或者三辩进行功辩小结时间为1分30秒;
4、自由辩论阶段:
由双方辩手分别一对一进行自由辩论辩论时间为正反方各5分钟;
5、总结陈词:
分别由双方四辩作总结陈词时间各为3分钟。
6、辩论结束。
7、评判团代表评分;评委邀请:
以上就是wtt为大家整理的辩论赛策划书模板及范文希望大家积极参加课余活动。
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