四年级语文上册错乱句子排序练习及答案.docx

四年级语文上册错乱句子排序练习及答案.docx

《四年级语文上册错乱句子排序练习及答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级语文上册错乱句子排序练习及答案.docx（12页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

四年级语文上册错乱句子排序练习及答案

四年级语文上册错乱句子排序练习及答案

（一）

（）田野的尽头，连绵的山峰像海里起伏的波涛。

（）溪水是那么清澈、明净；水里的小鱼儿自由自在地游来游去。

（）小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯。

（）一条小溪从我们村子旁静静地流过。

（）山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。

（）小溪的一边是果园，春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。

参考答案：

5、2、4、1、6、3

（二）

（）人们都说这个山村像一幅风景画。

（）村前有一口大水塘，塘水清如明镜。

（）山脚下有一个村子，村子景色秀丽。

（）塘里荷花点点，偶尔有小鱼跳出水面。

（）村后有一片青翠的竹林，林中鸟声清脆悦耳。

（）水里倒映着蓝天白云。

答案：

6、2、1、4、5、3

（三）

（  ）一听到这熟悉的叫声，我就猜准它一定生蛋了。

（  ）我高兴地把蛋捡在手里，还热乎乎的呢。

（  ）跨进屋门，果然，一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。

（  ）一天下午，我参加学习小组后回家，老远就听到我家的那只老母鸡“咯咯哒”、“咯咯哒”地在房子里叫个不停。

答案：

2、4、3、1。

（四）

（）当太阳一落山，黄昏的薄霭像轻纱一样笼罩山野的时候，青蛙便逐渐热闹起来。

（）蛙们纷纷跳入稻田去了，蛙声也暂时停息。

（）这时候，人要是从田埂上经过，就听见路两旁扑通扑通的声音。

（）但是人刚一走过，他们又扯开嗓子，放肆地叫起来。

（）乡村的夏夜，便是蛙的世界。

答案：

2、4、3、5、1

（五）

（    ）一大滴松脂从树上滴下来，把苍蝇和蜘蛛包在了里面。

（    ）松脂球埋在泥沙里成了化石。

（    ）地壳变动了，森林被海水淹没了。

（    ）松脂不断往下滴，盖住了原来的地方，积成了一个松脂球。

（    ）一个夏天的晌午，热辣辣的太阳照射着松树林。

（    ）一只蜘蛛想把苍蝇当美餐，向它扑过去。

答案：

3、6、5、4、1、2

（六）

（　　）“快跳下去！

快跳下去！

”一个水手一边喊，一边跳到礁石上。

（　　）大家站在水里，用手推着，用肩膀抵着，用背顶着，让船绕过那块石头，又上船来。

（　　）这时候，一个浪头打来，船飞快地往一块礁石撞去。

（　　）几个水手跟着跳到礁石上。

（　　）船在河里前进时，一个又一个巨浪迎面扑来。

答案：

3、5、2、4、1

（七）

（）每当春暖花开或果实累累的季节，小鸟就飞到村庄来。

（）当地居民把它称作礼鸟。

（）投下来的东西不是香气扑鼻的野花，就是清甜可口的野果。

（）非洲某地有一种十分讨人喜欢的小鸟。

（）将衔着的东西丢到人们身上或投到屋里。

答案：

2、5、4、1、3

（八）

（）这里栽着一棵棵高大挺拔的大榕树。

（）石凳上坐满了悠闲自得的游人。

（）树下摆着一排排光溜溜的石凳。

（）繁茂的枝叶可以遮太阳、挡风雨。

（）小城的花园真美呀！

答案：

2、5、4、3、1

（九）

（）仔细瞧那浪花，近处的呈鲜绿色，远一点儿的呈翠绿色，再远的呈墨绿色，一层又一层，最后连成一片，茫茫的跟蓝天相接。

（）我们说走就走，向青草塘前进。

（）这么大这么美的草塘，我还是第一次看到，走了进去就像置身于海中一样，浪花翠绿翠绿的，绿得发光，绿得鲜亮，欢笑着，翻滚着，一层赶着一层涌向远方。

（）小丽挎着个篮子，蹦蹦跳跳地在前边引路，不多时就来到草塘边上。

答案：

4、1、3、2

（十）

（）小溪的一边是果园。

（）春天，花香弥漫；秋天，果实累累。

（）田野的尽头，连绵的山峰犹如大海里起伏的波浪。

（）溪水那么清澈、明净。

（）水中的小鱼儿无忧无虑地游来游去。

（）一条小溪从我们村子旁边流过。

（）小溪的另一边是田野，如今沉甸甸的麦穗正点着头报告丰收的喜讯。

答案：

4、5、6、2、3、1、7

（十一）

（）我常到小水湾去钓鱼。

（）到干旱的季节，小河就断流了，形成了片片的小水湾。

（）每次到那里去，我都能钓回满满一网兜鱼。

（）小水湾里的鱼可多啦，柳条鱼、麦穗鱼，还有金鳞红尾巴的鲤鱼拐子。

（）鱼可爱咬钩了，我那浸在水中的网兜里，鱼越来越多。

（）我们村外有条小河。

答案：

3、2、6、4、5、1

（十二）

（）我和伙伴站在樱桃树下，抬头望着红红的樱桃，仿佛已经吃到了嘴里，又甜又酸的汁液充满了口腔。

（）春天，樱桃树上开满了粉色的小花。

（）我们忍不住要爬上木梯去摘，妈妈不烫我爬上去，我只好在下面捧着篮子。

（）春末，树上结满了小青樱桃。

（）到了夏天，青樱桃慢慢地变红了，变成了红似珊瑚的大红樱桃，树上好像挂满了很多珊瑚珠。

（）我们院里有一株高大的樱桃树。

（）这樱桃树不知道是谁种的，我嘴里吃着又酸又甜的樱桃，心里十分感激种树的人。

（）小伙伴麻利地爬上架好的木梯，攀上树，他们在树上不停地摘樱桃，一小串一小串的摘下来递给我。

（）为了吃樱桃，我只得站在树下等，不一会儿就装满了一篮子。

答案：

5、2、6、3、4、1、9、7、8

（十三）

（）孩子们听了，心里一亮，他们擦干眼泪，开始了新的追求。

（）想当音乐家的孩子突然耳朵聋了，想当美术家的孩子突然眼睛瞎了。

（）恰巧，一位老人经过，听见了他们的怨言。

（）后来，耳聋的孩子成了美术家，眼瞎的孩子成了音乐家。

（）两个孩子伤心地哭着，埋怨命运的不公平。

（）他让孩子们改一改各自的理想，努力去学，一定会成功。

答案：

5、1、3、6、2、4

（十四）

（）哥哥说：

“我们看得见嘛！

”

（）弟弟说：

“他看不见，不知道是我们踢的。

”

（）弟弟不小心把球踢到一个盲人身上。

（）弟弟不吭声，跟着哥哥跑到盲人身边，一齐说：

“叔叔，对不起！

把您的衣服弄脏了。

”

（）放学后，小鹏和小刚兄弟俩在街上踢球玩。

（）哥哥看见了，赶紧跑过去，拉着弟弟去给盲人叔叔道歉。

答案：

4、3、2、6、1、5

（十五）

（）太阳出拉了，它仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光洒在睡莲身上。

（）夕阳收起了最后一缕霞光。

（）湖里的睡莲就张开花瓣，面对太阳升起的地方等待着。

（）中午，太阳火辣辣的，湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。

（）湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。

（）东方刚露出晨曦。

答案：

3、5、2、4、5、1

（十六）

（）他不但熟读而且常常掩卷背诵。

（）杜甫刻苦攻读，十几年如一日，为他日后的创业打下了良好的基础。

（）有些书，他反复阅读了不知多少遍，已经被翻烂了。

（）杜甫从小就爱读书，七岁已经熟读了许多前代和当代诗人的名作。

（）当他看到一些优秀作品时，就爱得放不下手，一遍一遍地读。

一直读到能流利地背诵了还舍不得放下。

（）他读书入了迷，经常忘了吃饭和休息。

答案：

2、6、5、1、3、4

（十七）

（）航班需要成本100多元，英国航空公司为了守信用，宁可损失巨额费用，为这一位乘客照常飞行。

（）有一天，一架有353个座位的由东京直飞伦敦的波音747客机上面仅载了一名女乘客。

（）此举为公司赢得了信誉。

（）原来，英国航空公司的这家大型客机由于技术故障，延迟20多个小时起飞，当时几乎所有的乘客都改变了计划，转乘了其他客机，只有山本丽子一位乘客留下来。

（）什么原因使航空公司如此不惜代价？

答案：

4、1、5、3、2

（十八）

（）这儿的果子也非常多，香蕉、菠萝、荔枝，果实累累，挂满树梢。

（）西双版纳是花果的海洋。

（）肥硕的木瓜，簇拥在一起。

（）这里的花，红的、紫的、白的、黄的，五彩缤纷，美丽极了！

（）还有一种芒果，长得又肥又大，一个就有一斤重，果肉有五寸厚，而核却只有拇指那么大。

（）不但有芍药、美人蕉、紫罗兰，还有许多奇花异草。

答案：

4、1、5、2、6、3

（十九）

（）我听了后，毫不犹豫地把它摘了下来。

（）我想摘一些插进花瓶里，却又怕它身上有刺。

（）家里的玫瑰花开了，红得像火，艳得像霞。

（）想摘到好花，就不要怕刺；想取得成功，就不要畏惧艰难。

（）爸爸说：

“要想得到它，就不要怕刺。

”

（）虽然手上被刺破了好几处，但终于得到了一朵鲜艳的玫瑰。

答案：

4、2、1、6、3、5

（二十）

（）原来蜗牛早已爬到墙顶上。

（）蚯蚓一觉醒来，钻出泥土来看看，再也看不见蜗牛了。

（）蚯蚓看见了，问：

“蜗牛哥哥，你到哪里去啊？

”蜗牛说：

“我要到墙顶上去。

”

（）蜗牛在墙脚边爬。

（）蜗牛不理他，继续向墙顶上爬。

蚯蚓觉得蜗牛太傻了，笑了笑，就钻到泥土去睡觉了。

（）蚯蚓忍不住笑了起来：

“哼！

不要空想了吧？

你应该明白自己爬得多慢呀！

”

答案：

6、5、2、1、4、3

（二十一）

（）五名运动员像五颗出膛的子弹向前冲去。

（）过了一会儿，我们班的王海落在后面了。

（）在掌声中，王海终于获得了100米短跑的冠军。

（）这时，我们拼命喊：

“王海加油！

王海加油！

”

（）“砰”的一声，发令枪响了。

答案：

2、3、5、4、1

（二十二）

（）它就不再求乌龟，而是暗中观察乌龟的生活。

然后找到了方法，就是少吃，并在海里生活。

（）马向乌龟讨教长寿的方法，乌龟不肯告诉它。

（）马就开始减食，几天下来，体重急剧下降。

（）它站在海边，看到滚滚波涛，十分害怕。

但它想到马上可以长寿了，就猛地跳下了海。

（）马为了追求长寿不幸淹死在海中。

（）马在海中挣扎，体力不足，再也回不到岸上来了。

（）接着马向大海走去，准备实施长寿计划的第二步。

答案：

2、1、3、5、7、6、4

一、基础知识积累与运用

1.小明对自己的学习要求高。

小明对艺术和运动的要求也很高。

（用恰当的关联词连成一词话）

2.如果用自己的长处去比别人的短处，怎么可能进步呢?

（改为陈述句）

3.我一定要改掉不好的坏习惯。

（修改病句）

二、仔细阅读下面的短文，完成后面的练习。

①有两户人家相邻而居，以院墙相隔，墙东栽了一棵石榴，墙西栽了一棵樱桃。

②开花时节，姹紫嫣红，分外妖娆。

两家人经常坐在树下乘凉、吃饭，因为有了两棵树，他们的生活五彩缤纷。

时间久了，两棵树的枝条开始向外生长，逐渐蔓过了院墙的界限，石榴的枝条跑向了墙西，而樱桃的枝条也悄无声息地伸向了东邻。

③又到了开花时节。

东家开始给石榴打药了，因为石榴树上生了许多的虫子。

他给石榴打完药，仔细观察了一番，竟然发现樱桃蔓过来的枝条上也有害虫。

他想了想，觉得这可能是因为自家的石榴引起的。

于是，他重新配了药，沿着蔓过来的枝条将药打在樱桃枝上。

过了几天，他竟发现所有的害虫消灭得无影无踪。

他感到很快乐。

④一场大风后，残花遍地，西家人动手给樱桃破损的枝条进行了捆绑。

捆绑完时，突然发现越过院墙的石榴也是体无完肤，他想，东家的主人可能出差了，要是几天不回来，石榴就会错过花期。

他想着想着就动起手来，也将石榴的残枝进行了修理。

几天之后，两棵树又是一片生机盎然。

⑤果实成熟的季节到了，东家的孩子看见蔓过来的樱桃，他哭着要吃。

西家的主人听见了，对东家说：

“              ”东家觉得过意不去，便将自家的石榴摘下许多，送给了西家。

这两家人和谐相处，种了一棵树，却能吃到两种果实。

⑥生命也是一棵华美的树。

如果我们想使自己的生命同时拥有两种果实，那么，你就允许别人的枝条伸到自己的世界里，同时，你也要学会将自己的成果奉献到别人面前。

1.给短文拟一个合适的标题：

《》。

2.相邻而居的两户人家，墙东栽了一棵，墙西栽了一棵。

东家将药打在樱桃树枝上，是因为；西家将石榴的残枝进行了修理，是因为。

3.联系上下文，结合上下文猜猜西家的主人会怎么说，请填在第⑤自然段的横线上。

4.短文的③④⑤自然段用三件事来表现两家人的“和睦相处”，请分别用一句话概括。

第一件事：

。

第二件事：

。

第三件事：

。

5.怎样才能使自己的生命同时拥有两种果实？

文中的一句话给了我们最好的答案，请用横线画出来。

6.读了短文，给你的启示是什么？

请写下自己的阅读感受。

三、习作

写自己和别人的成长故事——重感悟，格式对，书写人生篇章。

记事六要素

具体内容

事情发生的时间

事情发生的地点

与事情有关的人物

事情的起因

事情的经过

事情的结果

例文：

拔牙历险记（好新颖的题目，一下子抓住了读者的眼球）

前几天，我的一颗乳牙松动了，自己试着拔了几次，每次都疼得龇牙咧嘴，可它就是不肯下来，没想到今天，正当我津津有味地猛咬南瓜饼时，忽然一阵钻心的疼痛，用舌头一碰那颗松动的乳牙，只觉得它歪来倒去的，我赶紧把手伸进嘴里，哎呀，不得了啦!

这颗乳牙正在嘴里荡秋千呢，马上就要掉了。

（“龇牙咧嘴、歪来倒去、津津有味、荡秋千”这些词写得生动有趣。

）

我想告诉爸爸，可是想起以前爸爸帮我拔牙时，他总是把拇指和食指做成钳子的形状，然后不停地摇晃着牙，最后猛地一使劲把牙齿拔下来，每次我都疼得哇哇大哭。

一想到这里，我不禁毛骨悚然。

（“钳子的形状、摇晃、猛地一使劲、哇哇大哭、毛骨悚然”写出了爸爸拔牙的可怕，也点明了自己拔牙的原因。

）

趁着大人们不注意，我捂着嘴偷偷跑上二楼。

我坐在床铺上，心里像有两个小人在争论着一个说，“一定要拔下来，要不然等长牙了再拔更痛苦。

”一个说，“不要拔，拔牙可疼呢!

”我思来想去，最后决定把它拔下来，而且要自己拔。

（用两个小人的方式写自己心理斗争的原因，很有儿童情趣）

我来到卫生间，倒了一满杯水。

准备工作就绪后，我学着爸爸的样子，不停地摇晃着乳牙。

可是这颗牙齿好像在和我作对，老是悬着不肯下来。

我气极了，心想：

哼，小乳牙，我今天一定要把你“揪下来!

”想到这，我憋足了劲，拇指和食指一使劲，呀！

我只觉得一阵疼痛，接着感觉到嘴里有一种咸咸的味道。

我拿出手指一看，攥在手中的那颗乳牙满是鲜红的血。

我赶紧用水漱口，等到不再有血了，拿着牙齿跑下了楼。

（重点写自己拔牙的到程，详略得当）

当我拿着“战利品”出现在爸妈面前时，他们都睁大眼睛望着我，似乎不敢相信自己的眼睛。

爸爸笑着说：

“哟，怎么我们的小公主也学会自己拔牙了?

看来我该‘下岗’了。

”我挺起胸膛自豪地说：

“爸爸，以后再也不用劳驾您帮我拔牙了。

”

啊，今天真开心，因为我学会了自己拔牙。

（用前果后因的句式，总结全文）