六年级语文下学期期末考试试题 西南师大版II卷 附解析.docx

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六年级语文下学期期末考试试题西南师大版II卷附解析

2019年六年级语文下学期期末考试试题西南师大版(II卷)(附解析)

班级:

_________姓名:

_________学号:

_________

题号

知识基础

积累运用

口语交际

阅读

习作

总分

得分

试卷说明:

1、测试时间90分钟,测试题满分100分。

2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。

3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。

一、基础知识(每小题4分,本题共计20分)

1、在括号里填上合适的动词。

()头发()鼻涕()耳朵()脂粉()庙会

2、下面的词语书写有对有错,对的在括号里打“√”,有错的在错字上打“×”,并把正确的字写在括号里。

1.凝然()摸仿()遮挽()沽萎()勿忙()

2.支体()名义()优稚()堂惶()甜密()

3.予备()稀奇()元霄()面俱()枚瑰()

4.白瓷碗()诳天桥()小园圈()黑糊糊()辩是非()

3、看拼音,写词语。

4、看拼音,写词语。

5、读拼音,写词语。

二、积累与运用(每小题5分,本题共计20分)

1、抓住加点的词语分析句意,然后在括号里填上一个字的词。

1、天一擦黑,鞭炮响起来,便有了过年的味道……过了二十三,大家更忙——年味变得()了。

2、种树人十几天才来一次——种树人来得()。

3、在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去——日子过得()。

4、经过三年又九个月,他们终于在成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭——镭提炼得()。

2、把下面这些动物和象征词连起来。

春燕          搏击风浪         

骆驼          任劳任怨         

黄牛          报春使者         

海鸥          任重道远 

3、按课文内容填空。

(1).春风又绿江南岸,__________________。

(2).子期死,伯牙谓世再无___________,乃___________,终身___________。

(3).__________________,不拘一格降人才。

(4).一日无书,__________________?

4、我能按要求改写句子。

1、同学们的眼睛都目不转睛地注视着黑板。

(修改病句)

____________________________________________________________________________。

2、鲁迅说:

“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。

”(改为转述句)

____________________________________________________________________________。

3、这件事不能不问个明白。

(改成肯定句)

____________________________________________________________________________。

4、我们不能忘记老师的教诲。

(改成反问句)

____________________________________________________________________________。

5、一棵棵茂盛的榕树为同学们遮太阳,挡风雨。

(改为比喻句)

____________________________________________________________________________。

6、小鸟在树上鸣叫。

(改为拟人句)

____________________________________________________________________________。

三、口语交际(每小题6分,本题共计6分)

1、阅读下面一段话,想一想这段话写了雨后哪些景物。

请用打比方或把事物当作人来写的手法,把这些景物写生动、写形象。

  雨过天晴。

天边挂起了晚霞,柳叶、小花滴着晶莹的水珠,小鱼在湖里游来游去,小青蛙跳上岸"呱呱"地叫着……一切都充满了生机。

 雨过天晴。

_____________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

四、阅读短文,回答问题(每小题8分,本题共计24分)

1、表达空间。

我们即将告别培育我们的母校,离开辛勤教育我们的老师,你一定有很多话想对自己的母校和老师讲,请把你想说的话如实讲出来。

要求:

1、题目自定

2、把想说的话说清楚,讲具体。

3、不少于500字。

2、片段阅读,回答问题:

淋漓尽致地生活

你知道自己在人世间的时间有限,或许少于其他人,也或许多于其他人,但绝非不朽。

总有一天,你再也见不到晨曦或日暮之美,再也不能碰触亲爱的人,和他们说话,再也不能听见大自然的天簌,无法聆听喜爱的乐曲,再也不能含饴弄孙,再也不能漫步于蜿蜒的林间小径,驾车驰骋,泅游湖水之中,享用美食,觅得鸟蛋;再也不能感受清风佛面,哭、唱、舞动和鱼水之欢之乐。

 把这点蕴存于心,让你比大自然更高明。

大自然除了日夜的运行,温度的波动和四时的运转之外,没有时间的观念,()不知自己终有一天会灭亡,也无从在事前计划。

大自然无法欣赏自己在世间的有限时光。

也无法延搁今天将发生的事物。

好欣赏一生难得一次的经验。

 一寸光阴地寸金,今天的每一分钟都值得珍惜。

(),品味你眼前的每一时刻,不放过一点一滴,()找出时间来工作、游戏、欢笑、爱、施与,并且尽你可能淋漓尽致地生活。

1、在段中的()里填上恰当的关联词。

2、第1自然段第一句话中的“”或许“也或许”能不能删去?

为什么?

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

3、“把这点蕴存于心,让你比大自然更高明。

”中的“这”指代

___________________________________________________________

4、文中说“把这点蕴存于心,让你比大自然更高明。

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

3、课外阅读。

我爱山菊花

“燕儿岛”是青岛著名的风景区,它被碧波荡漾的大海环抱着。

春天,小岛上冰雪融化,小喜欢唱,草木复苏,一派生机。

夏天,蓝天白云,微波粼粼,白帆点点,海鸥低旋,再加上海滩上那五颜六色的贝壳和时隐时现的螃蟹,使游人留恋往返。

秋天,是小岛上最美的时光。

漫山遍野的山菊花都争先恐后地开了,开在那些不起眼的山沟里,小道旁,石缝间……我爱小岛,更爱小岛上的山菊花。

一个星期天,妈妈带我到岛上采山菊花。

我们走在崎岖的山路上,轻风吹来,一阵清香扑鼻。

我举目四望,啊,是山菊花!

我疾步奔去,高兴地在花丛中闻闻这朵,瞧瞧那朵,不知不觉把它们当作了知心朋友。

山菊花一丛丛,一簇簇,哪儿有它,哪儿就会飘出阵阵清香。

山菊花碧绿的叶子衬托着金黄的花朵,使人看了心旷神怡。

“嗡嗡嗡”几只勤劳的小蜜蜂飞来了。

它们要到那圆圆的、毛茸茸的花蕊里去采花粉,它们一边忙着,一边在小小的花瓣上轻巧地跳着舞,点缀着这幽静的山谷。

在花丛中,在树叶间,还有三五成群的彩蝶迎风飞舞。

我不禁疑惑起来,这不是进入仙境了吗?

我一边采着山菊花,一边想着:

山菊花不像牡丹那样鲜艳,也不像君子兰那样高雅,但它却有着朴素的性格。

山菊花不要求人们把它供养在舒适的环境里,更不要求人们给它浇水、修枝、剪叶。

幽静的山谷里,偏僻的小道旁,狭窄的石缝中,随处都能见到它那平凡的身影。

但山菊花给予人的却很多。

它的叶和根都可以做药;它那素淡的黄花可以泡茶,喝了以后头脑清爽,十分舒服;它的花瓣晒干后可以塞枕头,柔软舒适,香气扑鼻,不管谁枕上它,它都会把你带进甜甜的梦乡,特别是小孩用山菊花枕头,还能保护眼睛呢。

我爱山菊花的美和香,更爱它那朴实无华的精神。

1、联系上下文解释词语的意思。

争先恐后:

_______________________________________

流连往返:

_______________________________________

2、山菊花的用途有哪些?

________________________________________________

3、山菊花的特点是_______和_______,它具有___________的品质。

4、本文的第一自然段是按___________________写的。

5、说说本文表达了作者怎样的思想感情。

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

五、习作(本题共计30分)

1、写作文。

雏膺总要离开巢儿,振翅高飞;轮船总要离开港口,扬帆远航……我们即将告别小学时代,即将与母校、老师、同学一一话别。

当你最后一次停留在母校空旷的操场,当你最后一次倾听同学们琅琅的读书声,你是不是会感到时间的脚步太匆匆?

回忆往昔岁月,展望未来前程,你想起些什么,想诉说些什么?

快写下来吧!

作文体裁以及具体内容由你自己定,注意要表达出自己的真情实感哟!

试题答案

一、基础知识(每小题4分,本题共计20分)

1、剃头发,擤鼻涕,掏耳朵,抹脂粉,逛庙会

2、答案如下:

1.凝然(√)摸仿(模)遮面(√)沽萎(枯)勿忙(匆)

2.支体(肢)名义(√)优稚(雅)堂惶(皇)甜密(蜜)

3.予备(预)稀奇(√)元霄(√)面俱(具)枚瑰(瑰)

4.白瓷碗(√)诳天桥(逛)小园圈(圈)黑糊糊(乎)辩是非(辨)

3、辜负收敛过滤参差不齐

咽喉眷恋妨碍玉琢冰雕

4、静谧朦胧毅然魁梧烘烤

5、(锻炼)(鞭炮)(翡翠)(昏暗)

(拘留)(荣誉)(恐怖)(诞生)

二、积累与运用(每小题5分,本题共计20分)

1、

(1)浓

(2)少(3)快(4)难

2、春燕——报春使者 骆驼——任重道远

黄牛——任劳任怨 海鸥——搏击风浪

3、略

4、1、去掉“的眼睛”

2、鲁迅说他的信如果要发表,且有发表的地方,他可以同意。

3、这件事要问个明白。

4、我们怎能忘记老师的教诲?

5、一棵棵茂盛的榕树像一把把大伞为同学们遮太阳,挡风雨。

6、小鸟在树上唱歌。

三、口语交际(每小题6分,本题共计6分)

1、略

四、阅读短文,回答问题(每小题8分,本题共计24分)

1、略

2、1、因此因此并且

2、不能。

因为它们表推测,删去后则显得武断并使句子不通顺。

3、指自己在人世间的时间有限。

4、略

3、略

五、习作(本题共计30分)

1、略

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