福建工程学院国脉信息学院 操作系统实验四Windows NTFS文件系统权限实验.docx
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福建工程学院国脉信息学院操作系统实验四WindowsNTFS文件系统权限实验
福建工程学院国脉信息学院
实验报告
2012–2013学年第2学期任课老师：
课程名称
计算机操作系统
班级
1101
座号
59
姓名
许剑标
实验题目
WindowsNTFSW文件系统权限实验
实验时间
实验日期：
2013.06.01
提交日期：
2013.06.13
实验目的、要求
学习应用WindowsNTFS文件系统权限的管理和应用
对WindowsNTFS文件系统有所了解，学会对权限的设置
实验设计内容
1.右键单机“我的电脑”，打开“管理”，在本地用户和组的用户里面创建一个新用户：
以自己的名字拼音命名，如张三，命名为zhangshan
2.完成新用户的创建之后我们接着在 系统盘除外 的盘里按照用户的前六项权限 创建 （完全控制、修改、读取和运行、列出文件夹目录、读取、写入）六个文件夹，对于这个文件夹分别赋予和文件名相同的权限．
3.下面把新创建的六个文件夹的属性打开，把它们的Users组全部移除掉
然后用再在新建的六个文件夹里面放入一个：
批处理文件、一个文件夹和一个带内容的文本，当这些都完成之后开始进行下一步的实验.
下面我们对用zhangshan用户对完全控制做实验，那么我们把六个文件夹全部都加入zhangshan用户里面.
下一步在zhangshan用户下依次对六个文件夹赋予与它们的文件名字相对应的权限。
下面注销administrator用户切换到zhangshan用户来检测权限的应用。
4.把以上过程截图并形成实验报告。
实验过程记录及与预期结果比较以及分析
1.右键单机“我的电脑”，打开“管理”，在本地用户和组的用户里面创建一个新用户：
以自己的名字拼音命名，如张三，命名为zhangshan
名字os密码123456
2.完成新用户的创建之后我们接着在 系统盘除外 的盘里按照用户的前六项权限 创建 （完全控制、修改、读取和运行、列出文件夹目录、读取、写入）六个文件夹，对于这个文件夹分别赋予和文件名相同的权限．
同操作。
。
。
对其他文件夹做同样操作
3.下面把新创建的六个文件夹的属性打开，把它们的Users组全部移除掉
然后用再在新建的六个文件夹里面放入一个：
批处理文件、一个文件夹和一个带内容的文本，当这些都完成之后开始进行下一步的实验.
下面我们对用zhangshan用户对完全控制做实验，那么我们把六个文件夹全部都加入zhangshan用户里面.
对其他文件夹做同样操作。
。
。
注销。
用os登入
下一步在zhangshan用户下依次对六个文件夹赋予与它们的文件名字相对应的权限。
其他文件夹也一样。
。
。
下面注销administrator用户切换到zhangshan用户来检测权限的应用。
然后注销。
。
登入到os用户，
在完全控制的文件夹下可以修改写入读取等。
。
。
其他文件夹的权限和文件名一样。
。
1.U盘格式为NTFS
2.若不为NTFS；
可：
1：
转换成NTFS，在命令行下执行CONVERTX:
/FS:
NTFSX:
为U盘的盘符
2：
格式化成NTFS
3.在U盘下建立“我的文件夹”
返回我的电脑，在U盘上点右键--共享和安全，进入安全页，只留下everyone
everyone的权限中留下列出文件夹目录
4.打开U盘，右键点“我的文件夹”，属性--安全--高级，把“从父项继承那些可继承项目”的勾去掉
everyone权限给予完全控制
5.以后文件不能存在U盘的根目录下，只能存在U盘的“我的文件夹里”
总结以及心得体会
教师评阅意见
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