学年河南平顶山郏县一高高二上考生物卷含答案及解析.docx
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学年河南平顶山郏县一高高二上考生物卷含答案及解析
2019学年河南平顶山郏县一高高二上12月考生物卷【含答案及解析】
姓名___________班级____________分数__________
题号
一
二
总分
得分
一、选择题
1.关于人体内环境的描述中,错误的是
A.免疫对内环境稳态具有重要作用
B.淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等
C.血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等
D.葡萄糖分解成丙酮酸的过程不发生在内环境中
2.下图为体内细胞与外界环境进行物质交换模型,在①—⑤中应当用双箭头表示的有
A.1处___________B.2处______________C.3处____________________D.4处
3.下列有关人体内环境及其稳态调节的叙述,正确的是
A.细胞质基质属于细胞外液
B.人饮水过多,会导致细胞外液的渗透压升高
C.组织液中的小分子物质可以来源于血浆
D.神经细胞释放的神经递质需要经血液运输
4.下图是反射弧的模式图,(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,I、II表示突触的组成部分),有关说法正确的是
A.图中a是感受器,e是效应器
B.正常体内兴奋在神经纤维上的传导是单向的
C.切断d、刺激b不会引起效应器收缩
D.II处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号
5.下列有关信息传递的相关叙述,不正确的是
A.神经递质存在于突触小泡中
B.神经元的树突末梢末端膨大形成突触小体
C.神经递质与突触后膜上受体结合能引起后膜电位变化
D.突触前膜释放的递质可以作用于肌肉或某些腺体
6.下列有关兴奋在反射弧中传导过程的描述,正确的是
A.静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出
B.组织液中Na+浓度高是静息电位产生的原因
C.神经元释放的神经递质是突触后膜产生兴奋
D.突触传递兴奋的过程中,Na+通过被动运输到突触后膜内
7.下列各级中枢功能的相关叙述,正确的是
A.下丘脑与生物节律的控制有关,是呼吸中枢
B.脊髓是调节躯体运动的高级中枢
C.语言中枢的H区受损,患者不能听到别人的话
D.长期记忆可能与新突触的建立有关
8.人体神经调节过程中部分有关的结构如图所示。
请分析下列说法正确的组合是
①神经递质存在于②,只能由突触前膜释放,作用于突触后膜;
②兴奋在①处的传导特点是神经信号以电信号形式单向传导;
③丙图中与②形成关系最密切的细胞器是高尔基体,②过程体现了细胞膜的流动性;
④若甲图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况,则a、c为兴奋部位;
⑤在人体以肌肉为效应器的反射弧中,若感受器受到刺激后表现为有感觉但无收缩反应,则受伤部位可能是传出神经或效应器;
A.①②④___________B.①③⑤C.③④⑤___________D.②③⑤
9.体液调节是人和高等动物生命活动调节的方式之一。
下列叙述正确的是
A.体液调节中的“体液”就是指激素
B.寒冷时,人体血液中甲状腺激素浓度减少
C.激素调节是体液调节的主要内容
D.体液调节较神经调节准确、快速
10.下列过程不会发生的是
A.过量摄入葡萄糖引起血糖浓度升高
B.胰岛B细胞受损引起血糖浓度升高
C.胰岛素的靶细胞表面受体失活引起血糖浓度升高
D.肌糖原分解成血糖引起血糖浓度升高
11.下列关于激素的叙述,正确的有
①寒冷时,体内甲状腺激素的分泌属于分级调节
②生长素和胰高血糖素均能与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应
③激素只运输给相应的靶器官、靶细胞
④给雌性鱼喂食促性腺激素,能促进卵子的成熟
A.一项____________________________B.两项________________________C.三项________________________D.四项
12.关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中,正确的是
A.血浆渗透压降低时,引起口渴
B.抗利尿激素使细胞吸水能力增强
C.机体失水时,抗利尿激素分泌减少
D.大量饮水,会使垂体分泌抗利尿激素增加
13.针对人体,依据“下丘脑→垂体→甲状腺”分泌轴,推断
A.垂体细胞表面至少含有2种激素受体
B.饮食缺碘可患侏儒症
C.垂体功能丧失机体甲状腺激素含量上升,抗利尿激素含量下降
D.注射放射性碘后,再注射适量甲状腺激素,甲状腺放射性增强
14.中科院上海生科院营养科学研究所郭非凡组,近日在国际学术界刊Diabetes在线发表的研究论文阐明:
下丘脑活化转录因子4(ATF4)通过激活核糖体S6K蛋白激酶(p70S6Kl),进而抑制外周肝脏的胰岛素敏感性的分子机制,揭示了下丘脑ATF4调节外周代谢稳态的新功能。
请判断下列有关下丘脑的说法,正确的是
A.下丘脑能够参与体温调节,但是不能感知内环境的渗透压的变化
B.下丘脑通过分泌激素控制胰岛细胞的分泌活动,进而调节血糖平衡
C.下丘脑能够分泌抗利尿激素,通过垂体释放后,调节水分的平衡
D.下丘脑是内分泌活动的枢纽,可通过分泌多种促激素直接控制相关腺体
15.免疫是机体的一种重要保护性功能,下列各项不属于免疫过程的是
A.花粉引起体内毛细血管扩张
B.青霉素消灭肺炎双球菌
C.抗SARS病毒的抗体清除SARS病毒
D.移植的器官被排斥
16.下列有关免疫系统组成的叙述错误的是
A.免疫系统包括免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质
B.免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所
C.免疫细胞包括T细胞和B细胞,分别在胸腺和骨髓中成熟
D.免疫活性物质是由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质
17.下列各图箭头表示兴奋在神经元之间和神经纤维上传导方向,其中不正确的是
18.下列关于免疫的相关叙述,正确的是
A.吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用
B.二次免疫比初次免疫效果强,是由于记忆细胞的缘故
C.机体自身细胞的表面分子不可能成为抗原
D.体液免疫过程中发挥作用的主要是效应T细胞
19.如图为人体体液免疫的部分过程示意图,下列相关叙述错误的是
A.图中吞噬细胞、T细胞、B细胞、M细胞均具有识别功能
B.M细胞被同种抗原再次刺激时可增殖分化形成E细胞
C.若图中抗原为麻风杆菌,则还会引起细胞免疫
D.E细胞接触被抗原入侵的靶细胞,导致靶细胞裂解
20.植物会出现顶端优势、向性生长等现象,下列关于这些现象的描述不正确的是
A.图甲中①处侧芽的生长素浓度比②处侧芽的生长素浓度高,生长速度慢
B.若图乙中C点与D点生长素浓度相同,说明根对生长素浓度更敏感
C.图丙中胚芽鞘弯曲的原因与图乙中A、C处弯曲均体现出了生长素作用的两重性
D.图乙中生长素从A到C是横向运输,图丙中生长素由上到下是极性运输
21.水平放置的盆栽蚕豆幼苗,一段时间后根仍向下弯曲生长,茎则向上弯曲生长。
这是因为
①重力影响,使生长素移到靠近地面的一边
②光线影响,使生长素移到靠近地面的一边
③茎对生长素浓度的反应敏感
④根对生长素浓度的反应敏感
A.①③________B.②③_________C.①④________________________D.②④
22.下列不属于免疫系统的防卫功能过强造成的疾病是
A.过敏性鼻炎
B.艾滋病
C.接触了花粉引起皮肤荨麻疹
D.系统性红斑狼疮
23.如图为某地人口出生率和死亡率的变化曲线,则该种群的年龄组成为
A.由衰退型变为稳定型
B.由稳定型变为增长型
C.由增长型变为稳定型
D.由稳定型变为衰退型
24.下列有关生态系统成分的叙述,正确的是
A.自养生物都属于生产者,都可以进行光合作用,把无机物转变成有机物
B.动物都是消费者,其中食草动物为初级消费者
C.非生物的物质和能量是指阳光、水分、空气、细菌等
D.分解者都是腐生生物,都是生态系统不可缺少的成分
25.在右侧照光的情况下,对燕麦胚芽鞘进行处理,如图所示。
下列说法中错误的是(注:
云母片不透水)
A.直立向上生长的是①
B.弯向光源生长的是②④
C.不生长也不弯曲的是③⑤
D.若将④放在匀速转盘的轴心上,会弯向光源生长
26.如图为生态系统碳循环示意图,相关叙述正确的是
A.图中b、c、d、e一定是异养生物
B.碳以二氧化碳的形式由a传到b
C.图中包含了5条食物链
D.c、d、e构成了一条食物链
27.在一个发育良好的森林里,从树冠到地面划分为乔木层、灌木层、草本层和地被层,同时,林下透光度不同的地方,植物种类也有所区别,这表明群落有一定的
A.物种组成和数量比例
B.直接或间接的营养关系
C.垂直结构和水平结构
D.对群落产生重大影响的优势种
28.种群最基本的数量特征是
A.种群密度
B.出生率和死亡率
C.迁入率和迁出率
D.年龄组成和性别比例
29.某农场管理人员对草原鼠害进行调查时,随机选定某区域,第一次放置了200只鼠笼,捕获136只鼠,标记后原地放回,一段时间后在相同位点放置了200只鼠笼,捕获108只鼠,其中标记的鼠有24只,下列有关说法中错误的是
A.该区域中鼠的种群数量约为612只
B.这种调查方法称为标志重捕法
C.草原上鼠害严重会影响畜牧业发展
D.若部分个体身上的标志物脱落,可导致调查结果偏小
30.下列组合中,依次属于种群和群落的是
①某一个池塘边的一棵柳树
②一片棉田中的所有幼年有翅和成熟无翅棉蚜
③一片农田中所有的普通小麦
④一片森林中的全部动物和植物
⑤某一池塘中的全部生物
⑥某草原的全部生物和无机环境
A.①④B.③⑤___________C.②⑥______________D.③⑥
31.下列选项中不属于生态系统的信息传递在农业生产中应用的是
A.利用人工合成的化学信息素吸引昆虫为作物传粉
B.向田间喷洒杀虫剂杀灭害虫
C.延长光照时间来提高家禽的产蛋量
D.利用音响设备发出不同的声信号来驱赶鸟类
32.如图所示为桑基鱼塘生态系统局部的能量流动,图中字母代表相应的能量。
下图有关叙述不正确的是
A.如果C1表示蚕传递给分解者的能量,则B1表示未被利用的能量
B.图中B表示桑树呼吸作用散失的能量
C.图中的C可表示桑树用于生长、发育、繁殖的能量
D.图中D1