六年级下学期主题班队会.docx
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六年级下学期主题班队会
第一周主题班会
——“奔跑吧，新学期〞
一、活动目：
1、通过自己努力，就一定能成功。
2、在活动中感受到成功喜悦。
3、做好切实可行学习方案。
三、活动过程：
课前准备：
1、黑板上写好班会主题：
“新学期，我能行〞
2、对班会中节目要适当排练。
主持人1：
新学期，无疑也为我们提供了崭新园地，此时此刻，相信每一位同学心中都充满着奋进激情，因为每个人脸上都洋溢着青春活力。
为新学期定好自己生活与学习方案，找准自己今后学习方向。
主持人2：
此次活动开展，希望全体同学定好目标，执着信念，永不言败，一起因目标而努力，因梦想而精彩，塌塌实实地一步步走下去。
更要让大家明白是，成就与荣誉往往令人羡慕、钦佩，但是“千里之行，始于足下，〞要想使理想成为现实，积累是必不可少，我们应该从现在做起，从点点滴滴做起，一步一个脚印塌实地朝着宏伟目标迈进。
主持人〔合〕：
请同学们畅想自己方案与信念。
全班一起唱飞得更高表达自己心中理想与志向。
四、教师对本次活动总结及点评。
第二周主题班会
——时时处处注意平安
六年级
一、活动目：
为增强学生平安防范意识，提高学生自护自救能力，减少平安事故发生，促使学生安康成长,通过本次主题班会，掌握一些平安常识，逐步提高学生素质与能力。
三、活动准备及安排：
定班会主题及名字。
主持人准备主持稿，同学们做相应准备。
四、活动过程：
主持人谈各方面平安
1、家庭、生活平安
同学们生活爱幸福温暖家庭里，受到父母与家人关心与保护，似乎并不存在，什么危险。
但是，家庭生活中仍然有许多事情需要加倍注意与小心对待，否那么很容易发生危险，酿成事故。
〔1〕在家不要触动正在使用高压锅平安阀，更不要在压力阀上压重物或翻开锅盖；
〔2〕不要乱动煤气罐，发现家里煤气漏气，应立即关紧总法门，并翻开门窗。
〔3〕不要用湿手触摸电器，不要乱动开关、插座、电灯泡等。
〔4〕夏天到了，不要用手去摸电风扇叶面。
2、交通平安
上学、放学、假日外出、等，除了步行以外，还要做公共汽车，所以，交通平安个问题是我们必须重视，要从小树立交通平安意识，掌握必要交通平安知识，确保交通平安。
〔1〕在道路上行走要走人行横道，没有人行横道要靠右边走，不要在马路上打闹、追逐。
横过马路时，要遵守交通规那么，红灯停，绿灯行。
没有指挥路口，要左右观察没有来往车辆以后，迅速平安通过。
〔2〕双休日不要在骑自行车，更不要在马路上学骑自行车。
〔3〕乘坐摩托车是要戴平安帽，抓紧大人，不乘坐无照驾驶人员与酒后开车人员驾驶摩托车
3、放火平安
人们生活离不开火。
但，火使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们生活，给人们财产与国家建立开展造成巨大损失。
消防平安十分重要。
主要注意以下几个方面：
〔1〕易燃物品不要放在炉火旁；不要用电炉取暖；蜡烛要及时熄灭，以免火灾。
〔2〕在学校清扫卫生，清理树枝叶、废纸，不要点火烧掉，以免引发火灾。
〔3〕不管在哪发现火灾时，要及时拨打119报警，报警时要说清着火地点什么物品着火等。
〔4〕发生火灾以后，小学生应尽快离开火场，制止小学生去参加灭火行动。
〔5〕不要玩火柴、打火机、更不要背着家长与教师去做玩火游戏。
4、对一些设施方面平安
1、学校操场上体育设施如：
单杠、双杠、云梯等，由于年久生锈，不结实，不能去自由活动，特别是中午在校吃饭学生要注意：
2、前后楼栏杆建造不合理，很不结实，不能靠、倚在楼栏杆上，更不准趴在上面望下看。
以防发生不必要平安事故。
3、教室内插座任何学生，不可以乱动，不能随便去插电源。
4、在教室内不准追逐打闹，桌杌坏了要及时修理，以免发生危险。
5、要学会自护自救。
1、让学生展开讨论，讨论后组长汇报结果。
〔1〕横跨马路时注意什么？
〔2〕下雨天注意什么？
〔3〕放火平安注意哪些？
〔4〕在家中注意那些方面平安
2、主持人总结：
学校平安人人讲，平安学校个个赞。
平安知识时时记，注意平安处处提。
愿同学们乘上平安之舟，扬起生命之帆，在知识海洋里乘风破浪。
五、教师对本次活动总结及点评。
第三周主题班会
——学雷锋活动
六年级
一、活动目：
1、通过介绍雷锋生平简介以及他亲身经历真实故事，弘扬“雷锋精神〞。
2、通过认真地学习与参加有关助人为乐活动，构建“优良班风、与谐校园〞。
3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民效劳奉献精神。
三、活动准备及安排：
定班会主题及名字。
主持人准备主持稿，同学们做相应准备。
四、活动过程：
1、师生共同欣赏一些与雷锋相关图片。
〔陶冶学生情操------勤简朴素、助人为乐、全心全意为人民效劳〕
2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔了解，然后由班主任教师向同学们补充介绍雷锋生平简介。
雷锋生平
雷锋叔叔出生在一个贫苦农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。
解放后，在党与政府培养下，成为一名荣耀人民解放军战士。
平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡小事做起，全心全意为人民效劳。
为此，他屡次立功。
1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。
虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵精神--雷锋精神。
他精神将会永远地闪耀在祖国大地上，闪耀在校园每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。
3、请一位同学来读几篇有先进代表性雷锋日记。
雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长足迹，总结出许多人生格言，留给我们一笔珍贵精神财富。
比方：
雷锋说：
“人生命是有限，可是，为人民效劳是无限，我要把有限生命投入到无限为人民效劳之中去。
〞这就是雷锋精神实质。
这种伟大精神过去、现在与将来都是教育与鼓励人们前进珍贵精神财富。
4、请假设干位同学来讲一讲有关雷锋真实故事，其他同学集中精神，认真听后简单概括。
助人为乐雷锋故事
一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳列车。
上了车，他看到旅客
很多，连忙把自己座位让给了一位老人。
他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，
擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车旅客拿东西。
一些旅客不住地招呼他：
〞同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！
〞“我不累。
〞雷锋叔叔是永远不知道累。
5、思考：
同学们，听了雷锋叔叔故事，你觉得他是一个怎样人呢？
提示：
------雷锋是一个自强不息、全心全意为人民效劳好战士。
6、请几位积极活泼同学登场表演自创自编学习雷锋助人为乐小品。
7、播放录音，让学生听歌曲学习雷锋好典范，要求学生学会唱这首歌。
学习雷锋好典范歌词
8、全班分为假设干小组，进展剧烈“雷锋精神〞大讨论，并且由代表发言。
9、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、教师、同学或其他人做些好事。
用实际行动促进良好社会风气形成，用自己老实劳动创造美好生活。
五、活动总结：
1、由班主任教师总结归纳这次学雷锋活动。
通过一系列“学雷锋活动〞，让同学们在心中树立雷锋助人为乐良好形象，以雷锋为学习楷模与好典范，接过雷锋手中枪，继承革命英雄荣耀传统，把“雷锋精神〞认真贯彻到实际行动中来，全体师生要共同努力，构建一个优秀文明与谐校园。
2、请个别同学来谈谈自己体会。
第四周主题班会
——植树节与环境保护
六年级
一、活动目：
主题“我们地球--居住地--家园〞召开让“植树节与环境保护〞主题班会，通过赞环境、忧环境、护环境等形式，激发学生爱环境情感，并要求学生从我做起保护环境，增强民族自豪感、自信心。
二、活动时间及地点：
三、活动准备及安排：
定班会主题及名字。
主持人准备主持稿，同学们做相应准备。
四、活动过程：
主持人宣布主题班队课开场。
1、同学们，地球是我们赖以生活美丽家园，创立一个文明、干净环境，保护地球，保护地球是我们责任。
今天这节班会课主题是“植树节与环境保护〞。
先让我们来听一听地球自述吧。
2、地球自述：
我是地球，说圆不圆，说方不方，是一个椭圆形球体。
我身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。
我内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产，我是一个生机勃勃被绿色植物覆盖着球体。
3、学生甲：
我们祖国幅员辽阔，地大物博。
有峰峦起伏群山，有波涛汹涌大海，祖国山河美丽极了！
我们家乡风光优美，气候宜人。
我们学校，环境优美，是人才摇篮。
我们为拥有这样得意祖国、家园、学校而感到自豪。
学生乙：
可是，随着世界人口增长，人们对自然资源不合理利用，造成了森林、草原、耕地减少，生态破坏、环境污染，导致环境质量恶化。
大地在呻吟，河流奏悲歌。
请听：
大地、沙漠、海洋、森林自述〔学生分别饰大地、沙漠、海洋、森林〕
〔1〕大地：
我是大地叔叔。
水土流失，是当今人类面临严重问题，虽然它不像洪水那样凶猛，也不如地震那样强烈，但是它却像癌细胞损害人身体一样，我们中华大地水土流失惊人，流失面积达50万平方公里，这真是悲哀。
再听听沙漠阿姨话吧！
〔2〕沙漠：
我是沙漠阿姨，我们是出现在人类文明以后，人类是沙漠制造者，对森林乱砍乱伐，是造成沙漠主要原因。
现在最大沙漠，曾经是一片绿洲，只是由于环境破坏，才变成今天这种荒无人烟情景。
〔3〕森林：
大家好，我是森林伯伯。
人类开场于我们森林，是我们养育了人类，我们为人类提供了吃、穿、住，没有我们，也就没有人类。
然而人类掌握了火以后，就向自己老家进攻了，一棵棵参天大树倒下，动物们被吓跑了，鸟儿哀鸣，猴子嚎叫。
海洋：
同学们好，我是海洋姐姐，我们蔚蓝色海洋是人类财富，但是今天我们却被污染了，人们把石油与垃圾都倒在了我们身上，给我们海洋带来了难以愈合创伤。
4、学生丙：
下面让我们再来听一听我班小卫士所了解情况吧。
学生1：
一些工厂大烟囱向天空喷吐着浓烟。
学生2：
燃烧垃圾产生废气、汽车废气不断排放，黑烟弥漫。
学生3：
工业垃圾、生活垃圾堆积成山，臭气难闻。
学生4：
建筑工地尘土飞扬，空气异常混浊。
5、学生甲：
所幸是“保护人类家园〞已成为全球人民共同呼声，受到世界各国政府重视。
世界上越来越多人投入到植树造林行列中。
同学们，你们知道“植树节〞是每年哪一天？
〔齐答：
3月12日 〕
学生乙：
我国政府也十分重视植树造林工作，在植树节那天，很多国家领导人与孩子们兴致勃勃地种上了与平树，并祝愿这棵长青树在与平美好环境中茁壮成长。
环境保护已被公认，对人类有直接重要性，关系到人类生存，人们环保意识逐渐提高，许多青少年纷纷投入到了抢救地球活动。
下面就请同学说说植树造林保护环境事例吧。
为了让天空明净，河水清澈，让地球妈妈青春常在，请同学们为环境保护献一计。
学生1：
中学生应该认真上好环境教育课。
学生2：
我提议我们向社会发出一份“植树造林〞建议书。
7、保护地球母亲，要从小事做起，从我做起，从现在做起，请大家谈谈准备怎么做？
五、班主任讲话。
六、宣布活动完毕。
第五周主题班会
——遵守校规创立文明
六年级
一、活动目：
1教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动秩序，做一个文明有礼小学生。
2结合学校以及班实际，提出各项要求。
二、活动时间及地点：
三、活动准备及安排：
定班会主题及名字。
主持人准备主持稿，同学们做相应准备。
四、活动过程：
上篇
1、谈话引入：
同学们是六年级学生了，对上课根本要求已有初步了解。
但在这段时间里，同学们仍然有些做得不好地方，这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校各项常规。
2、主持人：
下面先请大家观看一段录象看完后请大家发表自己看法
3、主持人：
看完这段录象后大家有什么话要说？
生1：
上课铃响了，我们应该做好课前准备，安静等教师来上课。
生2：
上课我们不可以随便说话有事情先举手，再发言。
生3：
课堂上不可以做小动作，这会影响自己学习，也会影响别人学习。
4、结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律同学，教育不够自觉守纪律学生。
5、小结：
刚刚同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等教师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。
下篇
1、主持人：
课间活动我们也要守秩序，注意平安，这样大家才能玩得开心。
下面大家观看这几位同学表演。
2、表演
①几个同学挤入教室
②几个同学在教室里追逐
③几个同学有秩序地打乒乓球，一个小淘气一屁股坐在球台上混场。
看完这位同学表演后请大家讨论一下他们做得对吗？
为什么？
生1：
他们做法不对，这样很危险。
生2：
他们这样会影响同学们活动。
生3：
这也是极不文明行为。
有损少先队员形象。
主持人：
大家说非常好那么请大家结合本班实际，讲讲在校园里参加课间活动应该注意什么？
生1：
教室门口比拟窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。
生2：
在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否那么很容易因碰撞而出现不友好行为。
生3：
上下楼梯*右走，楼梯是上下楼必经之路，为了保证平安，必须按各自方向上楼。
生4：
玩游戏要到操场玩耍，并且要守秩序，排好队，遵守游戏规那么。
主持人：
让我们再来复习一下，小学生守那么、小学生日常行为标准二十条吧。
五、指导教师总结：
通过这堂课学习，教师希望同学们能做一个守秩序守纪律好学生，以前有做得不好地方，迅速地改正过来，让我们学校各项常规制度，争取取得好成绩
第六周主题班会
树爱国心、立报国志——世纪畅想
一、活动目：
科技开展状况直接表现了中国国家综合国力程度，要“树爱国心、立报国志〞，首先，要激发学生刻苦努力为国学习志向，为学生描绘未来创造蓝图，是一个很好方法。
因而在大前提下，我们主题队会定为“世纪畅想〞，即开拓学生想象力，又为学生描绘未来美好蓝图，让学生为之而奋斗。
二、活动时间及地点：
三、活动准备及安排：
定班会主题及名字。
主持人准备主持稿，同学们做相应准备。
四、活动过程：
1、各小队收集未来科技开展趋势资料。
2、教室布置：
黑板上画上多姿多彩简笔画；正中是处于太阳系突出位置上地球；四周分别是生物工程、航天航空、核能电子，现代医疗器械等图案。
活动过程：
1、中队长集合、整队、报数，并向辅导员报告申请队会开场。
2、出旗、奏乐、唱队歌。
3、中队长请辅导员作队会发动。
辅导员：
未来社会是一个科学技术突习猛进、人类文明辉煌灿烂时代。
今天我们要在这里绘制未来蓝图，请孩子们注意，畅想不是谈打算。
人类开展需要解决什么问题，你就去设想什么问题，越富于梦想，越有启发作用。
请大家谈谈在未来，你要为祖国为人类作出什么重要奉献，比一比谁奉献更有价值。
4、小队汇报及展示〔或表演，或歌唱，或用小品表演形式，说明自己畅想即可〕
预设内容 A、可说想争取攻克癌症
B、设想开辟人类第三生存空间
C、改造月球生态环境
D、可从事生物固氮研究，控制气候。
E、在屋顶上种庄稼
五、中队长及辅导员总结：
刚刚在队会上，我们大家展望了未来科技开展。
在活动中，大家表现极好，无拘无束、畅所欲言。
相信大队通过活动，树立爱国之情，立下报国之志，努力学习，为祖国明天而奋斗。
第七周主题班会
——清明节
六年级
一、活动目：
1、情感目标：
通过故事、写文章知道要爱父母。
通过录象、朗读知道我们爱要更远大，我们要努力学习，担负起建立祖国重任。
通过小品、真实事件讨论，知道网络游戏、毒品威胁着我们生命，我们要学会保护自己，珍爱生命。
要有一颗宽容心，就会减少许多麻烦，社会才能更与谐。
2、行为目标：
通过活动能认清自己缺乏，学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱教师、爱班级、爱社会，远离游戏与毒品。
二、活动时间及地点：
三、活动准备及安排：
定班会主题及名字。
主持人准备主持稿，同学们做相应准备。
四、活动过程：
〔一〕、了解清明节
1、引入欣赏清明上河图
2、知识竞赛：
清明节简介，清明节由来，清明节习俗，清明节食品，清明节纪念方式及国外清明节。
让学生知道清明节日期；清明节别名；随着网络开展，清明节有了不同纪念方式；我们家乡清明节食品与习俗。
〔二〕、学会去爱
1、故事刘邦祭祖
只有爱父母人，才会爱同学、爱教师、爱班级、爱社会。
2、交流作文：
在坟前
3、录象片段：
解放战争
为新中国献身叔叔阿姨们是怎样想？
怎样做？
如果是你，你敢吗？
体会：
我们今天幸福生活是无数先烈用生命换来，我们道路是先辈用鲜血铺成。
是他们为我们民族解放，共产主义理想实现不计个人得失，不畏困难险阻。
“东方红，太阳升〞，是他们用自己热血与生命掀开了我们祖国崭新历史篇章！
他们把生存权利留给了后代，用血肉筑成了新长城。
认识到刘邦是小我，是小爱，他们才是大我，是大爱。
4、诗朗读站在烈士纪念碑前
〔三〕、学会保护自己，珍爱生命。
1、小品清明雨
爸爸是怎样爱我？
如果回到从前我能为爸爸做些什么？
谈谈你以后怎样爱父母、爱同学。
2、结合我们生活实际，我们该如何珍爱生命。
〔1〕、案件聚焦回放
哥哥为什么杀了弟弟？
罪魁祸首是谁？
如何不让悲剧重演？
弟弟迷于网络游戏，与老板发生争执，被哥哥劝回家。
弟弟余怒未消，哥哥又喝了酒，一时冲动，失手杀了弟弟，造成无法弥补伤害。
是网络游戏害了他们。
结合实际，说说你知道网络游戏给人们带来伤害。
在悲惨事实面前，在一个个活生生事例中，班中有一学生表示再也不进游戏机房了，要把精力多放在学习上，报答父母养育之恩。
〔2〕、远离毒品
交流作文：
回忆去年参观上海青少年活动中心，看到，听到，想到。
毒品在全球蔓延，威胁着我们生命，我们要珍爱生命远离毒品。
〔3〕、生活中危险
通过讨论：
知道不玩水、不玩火、不玩电；不乱穿马路；不做危险游戏。
〔4〕、真实故事
我们班一女生被五年级一男生打了，把这一事件再表演一遍，请大家来做小演员，如何是你，你会怎么做？
得出结论：
如果大哥哥及时说对不起，就不会有事，如果小妹妹不斤斤计较，也不会有事。
用放大镜来看这一事件：
遇到事情一定要头脑冷静，弱小首先要学会保护自己，俗话说得好：
好汉不吃眼前亏。
生命、安康是一。
我们要是有一颗宽容心，就会减少许多麻烦，社会就会更与谐。
3、诵读弟子归
五、教师总结
好好学习、好好生活、好好珍惜现在一切，就是对逝去亲人最大慰藉！
最后随着歌曲清明月，完毕这次主题教育活动。
第八周主题班会
——我爱我班
六年级
一、活动目：
树立集体观念，激发学生为集体共同目标而奋斗热情。
二、活动时间及地点：
三、活动准备及安排：
定班会主题及名字。
主持人准备主持稿，同学们做相应准备。
四、活动过程：
1、主持人导入
同学们，从刚开学时，素不相识你、我、他有缘相聚到了一起，组成了这一个新集体——六（3）班。
同学们，你们爱不爱这个集体为什么我想：
不管咱们班哪一位同学都在为生活在这样班级感到自豪。
那么细想想咱们班还有那些值得骄傲人与事（指名说一说）
2、我爱我班主题队会现在开场。
甲：
爱班级，就是为班级争光，不给班级抹黑，以下几位同学做法你觉得对吗
乙：
请欣赏小品我是为班级好。
甲：
那我们一定很爱这个班级吧!
让我们听一听一个同学讲讲她是怎么对待班级。
乙：
请欣赏作文我爱我班。
合：
对，让我们团结起来吧!
请欣赏歌曲友谊花开万里香。
乙：
我们歌颂过教师、祖国……
甲：
让我们歌颂一下班级吧!
请听诗朗读班级我爱您。
乙：
你是如何深爱着班级呢请万筱玲为我们述说吧!
请欣赏诗歌我爱我班。
甲：
有一个优秀班级，离不开一位优秀教师精心培育。
乙：
让我们再次感谢我们亲爱教师，请听歌曲每当我走过教师窗前。
3|、活动完毕。
五、教师总结
珍惜身边同学朋友，友谊天长地久。
完毕这次主题教育活动。
第九周主题班会
——“守 纪 〞
六年级
一、活动目：
1、通过本节课学习，让学生认识到遵守纪律重要性，形成正确认识。
2、遵守纪律，从自己身边做起。
3、 争做优秀学生。
二、活动时间及地点：
三、活动准备及安排：
定班会主题及名字。
主持人准备主持稿，同学们做相应准备。
四、活动过程：
1、上课铃声过后，组织同学们以小组为单位到校园里进展调查，检查校园纪律，记录下你们发现好现象以及存在问题。
2、 大约十分钟后，各个小组带着自己成绩陆陆续续回到教室，坐到自己座位上开场了热烈讨论。
3、 以小组为单位，选出代表，向教师与同学们汇报自己组检查情况。
小组1：
“我们小组发现个别班里说话比拟多，我们觉得主要原因是同学们在到校之后，仍想昨天事，想多聊聊。
没有养成良好守纪习惯。
〞
小组2：
“我们小组发现校园迟到同学有很多。
有带些小玩具在课堂上玩，有同学在清扫卫生时候追逐大闹，这也不是好习惯。
〞
小组3：
“现在已经是冬天了，可是我们发现我学校楼梯上满是水，有已经结成了冰，要是同学们走在上面很容易会滑倒，不仅如此，还有同学在楼梯上相互推搡。
小组4：
“我们发现我们同学自己在课堂上不认真听讲。
〞
各个小组认真汇报自己发现。
4、 师：
“通过观察，同学们发现了这么多问题，那我想问一下，你们能说一说，遵守纪律，对我们以及我们学习有着什么样意义吗？
说说你想法。
〞
学生1：
“就我们自身而言，我们在做游戏时候就不能好好进展游戏，一旦出现受伤情况，心情就不好了，玩也不开心。
〞
学生2：
“纪律不好，对我们学习有太大负面影响，影响我们成绩，没有好守纪习惯，就不能安心地好好学习。
〞
学生3：
“纪律不好，直接影响我们学校形象，会损害我们学校声誉。
〞
同学们七嘴八舌地发表自己见解。
5、 师：
“既然大家发现了这么多问题，又知道遵守纪律对我们学习有这么大影响，那你们准备了什么样好方法去解决这些问题呢？
〞
学生1：
“我们可以组织一下，分成几个小组，利用课余时间去说服同学们养成良好守纪习惯。
〞
学生2：
“我们可以自觉去遵守学校纪律。
〞
学生3：
“我们应该从我们自己做起，而且还要号召其他同学都从自己身边做起，让每一位同学都能自觉地去维持良好学校纪律。
〞
五、教师总结
教师发现同学们方法都非常棒，理论上都说很好，我们要搞好学校纪律，首先要从我们自身做起，从我们自己做起。
现在呢，我就向我们同学发起号召：
遵守纪律，从自己做起，从我们身边做起，人人争做“优秀守纪好学生〞。
第十周主题班会
——浓浓乡情
一、活动目：
树立爱家乡爱祖国情感
二、活动时间及地点：
三、活动准备及安排：
定班会主题及名字。
主持人准备主持稿，同学们做相应准备。
四、活动过程：
甲：
今天是我们一周一次班队活动课，大家热烈鼓掌，欢送学校教师们走进我们活动课堂，给我们批评指正。
乙：
下面，让我们共同唱响队歌。
合：
少年先锋队队歌
合：
“浓浓乡情〞主题班队会现在开场。
甲：
家乡，是我们日思夜想地方，故土山山水水，一草一木都让我们久久不能忘怀。
乙：
首先，让我们用心地聆听同学们自己创作诗歌故土
甲：
乡，是我们生长地方。
乙：
国，是哺育我们妈妈。
甲：
祖国就是伟大母亲，由请爱国组小伙伴们带来舞蹈我祖国
乙：
“身在异乡为异客，每逢佳节倍思亲〞诗人王维以短短两句诗道出了游子们呼唤心声。
甲
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