北京教育考试院三一口语成绩查询官网docx.docx
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篇一：
三一口语等级考试介绍
三一口语考试介绍
一、三一口语等级考试的描述：
三一口语（GESE）的全称为：
英国伦敦三一学院英语口语等级考试（GESE-GradedExaminationsinSpeakersofOtherLanguages），它是经英国文化委员会提议，专门为非英语国家设计的纯英语口语等级考试体系。
1999年，北京教育考试院与伦敦三一学院正式签署合作协议，引进该项考试。
三一口语等级考试适于6-7岁以上母语为非英语的英语学习者。
三一口语考试共有12个级别，分成4个阶段：
1-3级为预备段；4-6级为初级段；7-9级为中级段；10-12级为高级段。
高级别的考试涵盖低于该级别的其他级别的内容。
二、三一口语等级考试的权威性
伦敦三一学院（TCL-TrinityCollegeLondon）是经英国政府批准、为英国文化委员会承认的考试机构。
伦敦三一学院在世界各地举办音乐、戏剧、英语口语等多类考试，是英国英语口语考试和授予英语教师资格证书的主要机构之一，也是英语考试服务系统的主要国际承办者之一。
伦敦三一口语证书是目前最火爆的口语水平测试证书，它以其权威性、实用性、系统性成为重点中学所青睐的英语口语能力证明之一。
三、三一口语等级证书的作用：
三一口语（GESE）相当于ESOL（EnglishforSpeakersofOtherLanguages），为英国资格及课程全国委员会（QCA）所认可。
在北京，GESE等级证书目前在以下方面已获公众认可：
1、为教育、培训机构英语教学效果和学生英语能力的检测手段之一。
2、是北京地区全国英语等级考试（PETS）口语考官资格的必要条件之一。
3、为中、小学英语教师英语口语达标提供测评标准。
4、为用人部门招聘和选用人才提供英语口语能力测评依据。
5、为赴境外（特别是英国及欧共体国家）学习和工作者提供英语口语水平证明。
四、三一口语等级考试报名、成绩评定等
1、三一口语考试每月底进行，一个半两个月后出成绩。
2、三一口语等级考试形式为：
考生与考官进行一对一的交谈。
3、三一口语等级考试成绩评定：
A—优秀，B—良好，C—及格，D—不及格。
4、考官。
考官必须是英语专业本科及本科以上学历（或同等学历），从事英语教学2年以上者。
1-6级考试由中方考官担任（考官英语口语水平必须达到GESE-10级）。
7-9级考试由中方或英方考官担任（考官必须达到GESE-11级）。
10-12级考试由英方考官担任（经伦敦三一学院高级培训官严格培训并考核合格，由北京教育考试院聘任）。
中方考官每年都需要接受语言和考试标准的培训。
一年中不担任考试工作或不参加培训者，第二年不再具备考官资格。
5、考试成绩。
考官根据考生水平从听力理解、语音、词汇、语法结构和交际策略等方面分项打分，通过了考试的考生给予通过（Pass）、良好（Merit）、优秀（Distinction）三个水平段的评定。
6、考试质量监控。
考试全程录音。
根据中英双方协议有关规定，抽取一定数量的录音磁带寄往伦敦三一学院，由英方专人审听；中方专家对中方考官进行经常性指导。
7、证书颁发。
考试合格者，由北京教育考试院和伦敦三一学院联合颁发GESE等级证书。
五、三一口语的优势：
为什么要考三一口语？
首先，从发展方面来看，三一口语存在着很多的优势：
1、三一口语是国内第一个不与笔试捆绑的专项、系统的英语口语考试。
2、所有级别的考试都实行一对一的交流形式，与人机对话的考试方式相比更显人性化。
3、每个月中下旬组织一次考试，较之公共英语（每年仅三月和九月两次）机会较多。
4、三一口语考试无职业、学历、地域、年龄等限制，任何母语非英语的人员均可参加。
5、三一口语为水平考试，考试通过率高，证书颁发得快。
对急于获得证书的家长是一个不错的选择。
其次，从学习成长方面来看，三一口语可能是所有认证考试中最适合学生学习的课程。
1、三一口语的多层次、多类别、幽默风趣的学习方式更能够调动中小学生学习英语的兴趣和积极性。
2、三一口语更侧语言沟通的交流与表达，使得学生能在学习的过程中快速的提高自己的英语表达水平，非常有利于孩子以后的成长和发展。
最后，从学习的困难度来看，三一口语的学习门槛是最低的。
1、12级水平的设置使得任何一个学员都能在三一口语中找到适合自己的英语等级进行逐步的学习。
2、其纯口语的考试体系，避免了一些学生在笔试上的不足，更有利于学员的发挥。
3、在考试过程中，学生可以选择自己喜欢的话题进行交谈，最大限度地调动了学生的积极性和能动性，对学生真正的做到了全面真实的考核。
4、三一口语作为水平等级考试，是对学生的英语水平进行切实的评分。
5、三一口语考试比较频繁，这样有利于考生心态的调整，并保证相对较高的通过率。
六、报名办法及收费标准：
1、报名准备材料：
考生报名时须持个人有效身份证（或户口本）和学生证（或工作证），带本人免冠1寸近期彩色照片1张及报名费、考试费。
2、报考级别：
考生根据各级级别描述的要求，结合自身情况选择报考级别。
3、考试费用：
报名费：
20元。
考试费：
1级120元
2级150元
3级180元
4级220元
5级250元
6级280元
7级320元
8级350元
9级380元
10级550元
11级550元
12级550元
4、报名地点：
北四环志新桥北200米北京教育考试院一层大厅。
5、考试地点：
北四环志新桥北200米北京教育考试院。
6、报考方式：
网上报名。
报名网址：
（3个月报一次）
培训机构代报名。
七、三一口语等级考试报名流程：
第一步：
领取报名号，排队等候
第二步：
根据工作人员安排，按序领取并填写《考试登记表》
第三步：
根据工作人员安排，按序进入报名区将报名号及《考试登记表》交工作人员审核。
第四步：
交款并领取回执交表审核后在收款处交款并领取《GESE考试安排暨报名回执》作为领取准考
证的凭据。
八、关于三一口语等级考试的问题：
1、学生如何选择合适的三一口语考试级别？
三一口语级别的选择可根据考试手册对各级要求的描述，结合自己的学习情况和实践经历，选择一个合适于本人的级别参加考试。
因为从四级开始，考生需要自选并准确谈话题目。
考官针对考生所选的话题和文章在交谈和问答中完成考试要求。
2、三一口语可不可以跨级报考？
三一口语考试共分12级，不同年龄、不同能力的考生，都可找到适合自己的级别，而且可以跨级别报考。
但三一口语考试题目设计不仅涉及语言功能、语法项目、词汇、语音等内容，还要考查考生的交际能力，一些对话涉及的内容与考生的学识阅历密切相关。
所以，考虑到孩子的知识理解与巩固，建议孩子最好不要跨级别报考，或者以一个月报考一个级别的进度去考试，因为这样不仅会给孩子学习造成很大的压力，同时，也会因为孩子的英语知识掌握不牢，而降低通过的几率。
3、考官能否根据学生水平当场为考生降级？
考官只针对考生所报考级别进行考试，虽然考试内容涵盖该级别之前的各级要求，但考官不能随意往下降一级给予成绩。
4、报考三一口语4—6级，如何准备话题？
报考4—6级的考生，由个人自选话题进行准备，为更真实考察考生水平，根据新大纲编制的级别描述在4—6级自选话题部分作了调整，4级应准备4个讲述点，5级应准备5个讲述点，6级应准备6个讲述点，考生在考前应按要求填写话题表，进考场时交给考官，考官任意抽选各讲述点由考生讲述。
凡不填写话题表的考生，将不会取得这部分的成绩。
三一口语级别的划分依据是按照人们平常的生活、工作和学习的场景，虽然这个口语考试系统非常严密，但在预备级和初级、初级和中级、中级和高级的衔接中，跨度比较大，如中级涉及的语法、词汇和交流场景都是初级中从来没有遇到过的。
九、三一口语等级考试各级别考试要求和话题
预备段（考试时间：
1级－5分钟，2级－6分钟，3级－7分钟。
）
总体要求：
1、考生在考官帮助下，能听懂考官简明、慢速、直接的指令和要求，并做出相应的手势或动作。
2、就个人的学习、工作情况和业余活动与考官进行简单交谈。
3、使用基本句型以及熟记的短语、词组以及惯用语句描述自己或他人的行为、物品和场景。
考试要求：
1、预备段考试主要以问答的形式进行，考官善于调动考生以有限的语言能力参与到真实有趣的交流中。
2、考官可能使用与考试级别相符的考具，如图片、实物等。
考生应熟悉日常生活中所使用物品的名称。
3、考生若没有听清考官的问题或指令，可以用“Canyourepeatthat，please?
”，“Sorry?
”或“Pardon？
”等语句或词语，请求考官重复或解释。
但是多次使用此类语句会影响最终成绩。
4、1级考生可以使用一、两个单词作简短回答，并能用手势或动作完成考官所给的指令。
5、2级考生应能使用简单的完整句子对人和物进行描述，如“Mybrother?
stall.He?
sgotblackhair.”6、3级考生能在使用完整句子基础上，使用简单的连词，如“Mybrother?
stallandhe?
sgotblackhair.”
1级（考试时间：
5分钟）
考试要求：
1、与考官相互问候。
2、听懂考官的简单指令，并完成相应动作。
3、非常简短地、甚至使用单个词回答考官所提问题。
语言功能：
1、相互问候。
2、说出姓名和年龄。
3、辨认和说出所示物品的名称。
4、告别用语。
语法项目：
只需理解：
1、祈使句用词：
如go,come,show,point,give,touch,standup。
2、疑问词：
What?
Howmany?
Howold?
3、指示词：
this,that。
要求理解并使用：
1、be动词的一般现在时。
2、普通名词的单数和有规则的复数形式，如：
ear/ears,shoe/shoes。
3、简单的形容词，如：
small,big,green。
4、限定词：
a,the,my,your,his,her。
5、代词：
I,you,he,she,it,they。
词汇：
1、用于介绍个人简单情况的词汇。
2.、所在考场内的物品名称。
3、部分脸部与身体部位名称。
4、家养动物和农场中的常见动物（如：
牛、羊、鸡、猪等）及野生动物名称。
5、20以内的数字。
6、颜色。
7、服装名称（如T恤衫、衬衣、裙子、外套等）。
语音：
单音发音正确，单词发音可识别、听懂。
2级（考试时间：
6分钟）
考试要求：
1、听懂考官简短、简单的问题、要求和陈述，并以相应的动作做出反应，给予肯定或否定的简短回答。
2、用熟记的词组和短句交流。
3、使用基本词汇、词组描述个人的情况或场景。
4、就对话方最基本的情况提问。
语言功能：
1、表述人或物的位置。
2、简单描述人、动物、物品和地点、场景。
3、表述简单的事实。
4、告知拥有的物品。
5、简单提问有关个人情况的问题。
新增语法项目：
只需理解：
1、一般现在时的问句。
2、疑问词：
who,when。
篇二：
北京教育考试院
北京教育考试院
关于做好2008年推免生工作的通知
市研招办〔2007〕26号
各研究生招生单位：
根据教育部?
关于下达2008年推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生名额和单独考试招收攻读硕士学位研究生名额的通知?
（教学司?
2007?
23号）要求，各有关高校和招生单位应按照?
教育部关于印发?
全国普通高等学校推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作管理办法（试行）?
的通知?
（教学?
2006?
14号，以下简称“免试生办法”）的具体规定，做好免试生的推荐和接收工作。
现将有关事项通知如下：
1、有关推荐工作
（1）推荐名额：
各有推免权高校推荐的免试生人数不得超过2008年教育部下达的限额（研招网“公文收发”已发至有关高校）。
（2）填表注意事项：
“免试生登记表”（见教学?
2006?
14号文件附表）中与报名和接收单位有关信息（考生报名号、考生编号、接收推免生单位名称、代码、院系所、专业、方向、导师、地址和邮编等）暂不填写。
“学生所在学校推荐意见”一栏由推荐学校盖学校公章，设研究生院的单位可盖研究生院章（提示：
我校由教务处盖章）。
（3）报送材料时间：
各推荐高校最迟应于2007年10月16日前，将“免试生登记表”交送市研招办核查盖章，同时须报送与“免试生
登记表”对应的“推免生数据库”（库结构见附件1）和?
2008年北京市高等学校推荐免试硕士生名单?
（附件2），数据库中记录顺序以及名单的排序要与“免试生登记表”排放顺序一致，人数不得超过教育部下达的推免生限额。
各推荐单位的推荐工作完成后应尽早报送以上材料，免试生人数较多的单位请提前与市研招办预约盖章时间。
（4）10月25日仍未落实接收单位的推荐免试生，推荐高校不再为其保留资格，且不得更换推荐免试生名单。
（5）市研招办将于9月底为各推荐高校生成“推荐免试校验码”，推荐高校应及时将“推荐免试校验码”发给已落实接收单位的推免生，并敦促其进行网上报名。
（6）推荐高校应告知已报名的推免生，在“免试生登记表”上填写清楚考生报名号，并须在现场确认网报信息后10天内（最迟于11月25日前），将“在校历年学习成绩表”随同“免试生登记表”寄达其接收单位。
2、有关接收工作
（1）各研究生招生单位均可接收推免生，但必须按照教育部“免试生办法”第三章有关要求进行。
经教育部批准设研究生院和“211工程”高校接收本校的推免生人数，不得超过教育部规定的留校限额。
（2）拟接收推免生的招生单位应严格审查具有推免资格的申请人的有关材料，其中“免试生登记表”须有推荐高校意见、公章，并加盖市研招办公章。
接收单位必须对申请人进行复试。
（3）接收单位应在复试合格的申请考生“免试生登记表”的相应位臵签署同意接收的意见，并加盖公章，交给考生本人。
（4）考生本人应将“免试生登记表”中与接收单位有关信息（接
收推免生单位名称、代码、院系所、专业、方向、导师、地址和邮编等）填写清楚，其中“接收推免生单位名称”应与表中“接收推免生单位意见”栏内公章一致，于2007年10月25日前交回推荐高校。
教务处提示：
（1）对“2、有关接收工作”中的
（2），只有接收单位确定正式接收并出具书面接收意见后，才能将“免试生登记表”交接收单位。
（2）对“2、有关接收工作”中的（3），免试生可将接收单位签署意见并盖公章后的“免试生登记表”复印件交教务处，“免试生登记表”在办理报名手续后的10天内，仍应将“免试生登记表”及有关材料寄达接收推免生单位。
（3）对“2、有关接收工作”中的（4），“免试生登记表”最终交给的单位是接收单位，交回学校教务处的是盖有接收单位公章的接收函或“免试生登记表”的复印件。
附件：
1、推免生数据库结构;
2、2008年北京市高等学校推荐免试硕士生名单。
北京教育考试院研究生招生办公室
二○○七年九月七日
推免生数据库结构
数据库名称：
*****tm8.dbf（“*****”为招生单位代码，“8”为招生年度的尾数号）。
数据库结构及说明：
2008年北京市高等学校推荐免试硕士生名单
推荐高校名称（公章）：
推荐高校单位代码：
报表总人数：
填表时间：
2007年月日
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篇三：
北京2017年高考说明
昨天，记者从北京教育考试院相关部门获悉，2016年高考北京卷《考试说明》将于近期公布。
与往年相比，北京卷语文、英语、数理化、政治等科目都稳中有变。
语文增加了12部中外文学和文化经典作为“经典阅读篇目例举”，这些或将纳入明后年高考考生必须作答的范围。
此外，英语更注重考查书信等应用文写作，写作内容强调中华文化的传承与传播。
1语文变化附录增“经典阅读篇目例举”据介绍，2016年语文学科在总体基本稳定的基础上，为更好地适应当前高中语文课程改革的形势，在考试内容等方面略有调整。
现代文阅读上，在以往要求考生对“文中信息的分析、筛选、整合”基础上，增加信息的“运用”“对多个信息的比较、辨析”。
还增加对阅读经典的要求。
在现代文阅读和古诗文阅读中，提出“对中外文学经典”“对中国古代文化和文学经典”的“理解、感悟和评价”。
具体来看，“附录”在保持原有“古诗文背诵篇目”不变的同时，增加“经典阅读篇目例举”，包括古今中外12部文学和文化经典，分别是：
《论语》《三国演义》《红楼梦》《呐喊》《边城》《四世同堂》《红岩》、《平凡的世界》《雷雨》《欧也妮·葛朗台》《巴黎圣母院》、《老人与海》。
此外，《考试说明》删除了考查点、题型有重复的样题，将旧的高考试题或测试题替换为2015年的高考题，而且增加了2015年
出现的新题，如作文“二选一”试题等。
调整后，参考样题由2015年的70个小题变为73个小题。
解析12名著今年不列入必答范围北京教育考试院相关部门负责人介绍，经典阅读篇目主要依据《普通高中语文课程标准（实验）》“关于课外读物的建议”，并结合实际情况确定。
“‘例举’二字，旨在鼓励考生在阅读这些篇目的基础上，能够更广泛地阅读。
”
记者了解到，阅读经典一直是目前语文课程改革的重点，比如在2015年高考“微写作”选作题中，就涉及了《三国演义》《平凡的世界》《四世同堂》和《巴黎圣母院》。
但考试院介绍，考虑到本届毕业生在高中三年的学习及复习的实际情况，2016年这12部经典阅读篇目暂不列入考生必须作答的范围，明后两年逐步将这些篇目纳入考生必须作答的范围。
老师说““目前这12本文学和文化经典书籍中，除了《平凡的世界》《红岩》《四世同堂》课文里没有，其他都已列入高中生必修课中，学生们并不完全陌生。
从语文未来考查形式而言，这些经典书籍的题目呈现方式多样、灵活，既可以表现在阅读类题目中，也可能是写作题目中。
对于授课老师而言，就要引导考生由“浅阅读”向“深入阅读”的阅读习惯转变。
”
——东直门中学语文老师孔祥华2英语变化写作突出中华民族文化色彩
据悉，2016年高考英语“参考试卷”更换2道题，总分值为35分。
新换试题均选自2015年高考北京卷，新换试题位置均在第四部分“书面表达”。
考试院介绍，新换试题并不突破考试范围，在题型结构、分值设定、能力要求上保持稳定。
试题任务具体，要求明确，对考生完成写作所需要的词汇、句式等要求均比较基础，题目中还给出了关键的提示词以帮助考生顺利完成写作任务。
具体来说，书面表达部分第一节的写作任务涉及具有强烈中华民族文化色彩的娱乐活动划龙舟，第二节通过写稿件的形式，宣传优秀民间艺术。
试题要求运用英语完成真实的交际任务，与此同时，写作内容强调中华文化的传承与传播。
解析体现语言工具性人文性统一
试题命制注重考查考生分析问题、解决问题的能力，引导考生独立思考，摆脱单一方法、唯一答案的思维模式，鼓励考生最大限度地调动其语言运用能力，展现其丰富多彩的思维活动。
考试院相关部门负责人介绍，新《考试说明》依然注重基础考查，书信和稿件是考生比较熟悉的写作体裁，考生在英语学习过程中都应该有过类似的写作经历，有利于考生发挥自身真实的语言水平。
此外，《考试说明》明显体现了开放性，以及语言工具性与人文性的统一。
“试题要求运用英语完成真实的交际任务，很好地体现了语言的工具性；与此同时，写作内容强调中华文化的传承与传播，使以划龙舟和面人艺术为代表的中华文化在年轻一代中得以传承并走向世界。
”考试院老师认为，这对学生情感、态度和价值观都是一次正面的引导，使考生在考试的同时也经历了一次潜移默化的受教育过程。
考试院相关部门负责人介绍，通过“参考试卷”的调整，试图对中学教学产生的导向作用是：
倡导英语怎么用，就怎么学。
在进一步发展学生综合语言运用能力的基础上，注重提高学生用英语进行思维和表达的能力；形成跨文化交际的意识和基本的跨文化交际能力；进一步拓宽国际视野，增强爱国主义精神和民族使命感，形成健全的情感、态度、价值观、增强社会责任感，全面提高人文素养，为未来发展和终生学习奠定良好基础。
3其他学科☆数学：
理科数学更换4道参考样题，文科数学更换2道参考样题，均选自2015年高考北京卷。
☆物理：
物理学科《考试说明》中，“试卷结构”和“考试内容与要求”均无变化。
参考样题将3道考题调整为2015年北京高考理综卷中的物理试题。
☆化学：
在保持原有题型数量和结构的基础上，“参考样题”替换了2道选择题和3道非选择题，体现了高考化学试题既突出主干
知识和基本方法的考查，又加强创新实践思维历程和思维脉络的考查。
考试院老师认为，“参考样题”的变化体现了高考化学试题注重考查基础性和综合性，既突出主干知识和基本方法的考查，又加强创新实践思维历程和思维脉络的考查。
☆生物：
“试卷结构”和“考试内容及要求”保持不变。
“参考样题”删除4道原样题，增补5道题。
☆历史：
“试卷结构”和“考试内容与要求”保持不变。
“参考样题”有部分更新，5道来自2015年高考的试题进入考试说明。
☆地理：
“考查目标与要求”和“考试范围”保持不变。
更换5道参考样题，均选自2015年高考北京卷。
☆政治：
“考试范围”根据新教材的变化进行了调整，比如《政治生活》部分的“我国的国家行政机关”“政府的权威”“中国共产党依法治国、依法执政”等。
还有《国家和国际组织常识》中“坚持中国共产党的领导”“保证和发展人民当家做主”“全面推进依法治国”等。
“参考样题”更换了8道试题。
其中包括6道选择题，2道主观题。
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