陕西省咸阳彩虹中学届高三第三次模考生物试题.docx

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陕西省咸阳彩虹中学届高三第三次模考生物试题

彩虹学校高三第三次模拟考试生物试题

（满分100分，时间100分钟）

一、选择题（共40小题。

每小题1.5分，共60分。

每小题只有一个最佳选项）

1.下列生命活动中，与蛋白质功能无直接关系的是　

A．引起肌肉收缩，红细胞运输O2和CO2　　B．维持植物直立生长的形态

C．降低血糖浓度　　　　　　　　　　　　D．体现生物性状，调节新陈代谢

2．美、英研究人员在2002年相继宣布，“敲除排斥基因”的猪已降生。

人们渴望利用这种猪大量“生产”适用于移植手术的器官。

在此之前如果把猪器官移植给人体，人类的免疫系统能识别猪细胞上的某种物质，从而发生强烈的排异反应。

该物质所处的位置和化学成分分别是

A．细胞膜胆固醇B．细胞膜　糖与蛋白质的复合物

C．细胞质蛋白质D．细胞核脱氧核糖核酸

3．在下列结构中含有核苷酸种类最多的是　

A．线粒体　　B．核糖体　C．中心体　D．内质网

4．胰腺所产生的胰液最终分泌到消化腔中，下列哪一途径最可能是酶移动的途径　

A．内质网→高尔基体→细胞核　　B．内质网→高尔基体→囊泡与细胞膜融合

C．高尔基体→内质网→溶酶体　D．内质网→溶酶体→囊泡与细胞膜融合

5．从分子水平鉴定物种不能依据

A．蛋白质分子中氨基酸的排列顺序B．DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序

C．DNA分子中磷酸和脱氧核糖的排列顺序D．mRNA分子中含氮碱基的排列顺序

6．下列关于生物体结构和功能的叙述，正确的是

A．没有叶绿体的细胞都不能进行光合作用

B．没有线粒体的细菌都只能进行无氧呼吸

C．没有DNA的生物都不能完成性状遗传

D．没有核糖体的生物都不能独立合成蛋白质

7．生物学研究中，经常使用染色剂对生物体的结构或物质染色，以便观察和鉴定。

下列有关叙述中正确的是

A．观察线粒体时用健那绿染色，线粒体被染成蓝黑色

B．鉴定蛋白质时用斐林试剂，混合后加热变成砖红色

C．使用甲基绿和吡罗红染色，细胞核变红色，细胞质变绿色

D．观察染色体的形态，用O．02g／ml的龙胆紫将染色体染成深色

8．高尔基体具有极性，靠近细胞核的一面称为形成面，接近细胞膜的一面称为成熟面。

从形成面到成熟面，膜的厚度和化学成分逐渐发生改变。

下列叙述正确的是

A．形成面更似核膜，成熟面更似内质网膜B．形成面更似内质网膜，成熟面更似细胞膜

C．形成面更似核膜，成熟面更似细胞膜D．形成面更似内质网膜，成熟面更似核膜

9．关于右面的概念图的分析正确的是

A．①和②所示的过程都需要消耗细胞内ATP水解释放的能量

B．①所示的过程能逆浓度梯度运输物质

C．大分子只有通过①所示的过程才能进入细胞

D．蜜饯腌制时蔗糖进入细胞与过程①和②有关

10．在人体内，下面哪一组物质可以在同一个细胞中产生

A．胰岛素和胰蛋白酶B．甲状腺激素和呼吸酶

C．雄性激素和促性腺激素D．胰岛素和胰高血糖素

11．下面能发生质壁分离作用的一组细胞是

①食用的糖醋蒜的细胞　　②蚕豆叶的表皮细胞　　③植物的根毛细胞　　

④人的口腔上皮细胞　　⑤用盐酸解离的洋葱根尖细胞　　⑥根尖分生区细胞

A．①⑤　　　B．②③⑥C．①②③④⑤⑥　　　　D．②③

12．下列关于细胞学说及其建立，不正确的叙述是

A．细胞学说的产生是源于对生物学理论的深入研究

B．细胞学说的重要内容是：

动物和植物都是由细胞构成的

C．细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞

D．细胞学说阐明了生物结构的统一性和细胞的统一性

13．人体组织液中的O2要进入组织细胞中参与氧化分解有机物，这些O2需要通过几层磷脂分子层？

A．1B.2C.3D.6

14.现有1020个氨基酸，共有氨基1046个，羧基1058个，由它们合成的一个含四条肽链

的蛋白质分子中肽键、氨基、羧基的数目分别是

A．1019，27，39B．1019，1，1C．1016，26，38D．1016，30，42

15.DNA聚合酶彻底水解后可得到的物质是

A．氨基酸B．脱氧核糖、含氮碱基和磷酸

C．二氧化碳、水和含氮废物D．氨基酸和脱氧核苷酸

16.下列结构中可以在动物细胞有丝分裂过程中见到的是（）

A.中心体和细胞壁B.赤道板和中心体

C.核膜和染色体D.细胞板和核仁

17.右图表示某生物细胞有丝分裂过程中细胞核内DNA含量变化

的曲线。

下列有关叙述正确的是

A．O～A段表示染色体复制，染色体含量加倍

B．细菌与B～C段细胞相比主要区别是没有核膜和核仁

C．C～D段细胞核中染色体:

染色单体:

DNA为1:

2:

2

D．B～D段的团藻细胞中含有两组中心粒

18.下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述，正确的是

A．细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同

B．个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的

C．细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段

D．多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的

19．蝌蚪在变态发育过程中，尾部逐渐消失。

下列有关叙述中错误的是

A．与甲状腺激素的调节有关B．与基因突变改变遗传信息有关

C．与尾部细胞中的溶酶体有关D．与有关基因程序性地表达

20．有关下图中能正确表示人体胰蛋白酶对底物的分解速度和温度关系的是

21．能使植物细胞壁和细胞膜结构均破坏的一组酶是

A．淀粉酶、纤维素、溶菌酶B．纤维素酶、果胶酶、蛋白酶

C．果胶酶、溶菌酶、纤维素酶D．磷脂酶、淀粉酶、蛋白酶

22．绵羊的乳腺细胞是高度特化的细胞，但用乳腺的细胞核与卵细胞的细胞质融合成一个细胞后，这个细胞核仍然保持着全能性，这主要是因为

A．细胞核内含有保持物种发育所需要的全套遗传物质

B．卵细胞的细胞质内含有物种发育所需要的全套遗传物质

C．卵细胞的细胞质为细胞核提供营养物质

D．细胞核与细胞质是相互依存的关系

23．1861年巴斯德发现，利用酵母菌酿酒的时候，如果发酵容器存在氧气，会导致酒精产生停止，这就是所谓的巴斯德效应。

直接决定“巴斯德效应”发生与否的反应及其场所是

A．酒精+O2→丙酮酸细胞质基质B．丙酮酸+O2→CO2线粒体基质

C．[H]+O2→H2O线粒体内膜D．H2O→O2+[H]类囊体膜

24．在呼吸作用过程中，若有CO2放出，则可以推出此过程一定

A．是有氧呼吸B．是无氧呼吸C．不是酒精发酵D．不是乳酸发酵

25．右图表示发生在细胞核内的某生理过程，其中a、b、c、d表示

脱氧核苷酸链。

以下说法正确的是

A．此过程需要ATP和尿嘧啶脱氧核苷酸

B．真核细胞中此过程发生的唯一场所是细胞核

C．b中（A+G）／（T+C）的比值一定与c中的相同

D．正常情况下a、d链都应该到不同的细胞中去

26．乳腺细胞能够合成乳蛋白，不能合成唾液淀粉酶，而唾液腺细胞正相反。

对这一现象的是相关叙述正确的是

A．唾液腺细胞没有合成乳蛋白的基因

B．乳腺细胞没有合成唾液淀粉酶的基因

C．两种细胞都有合成乳蛋白、唾液淀粉酶的基因

D．两种细胞中相关基因发生了突变

27．下图代表生活在同一生态系统中的两个种群在夏季和秋季的食区范围。

两个种群均以橡树为食，图中X所指部分最可能表明

A．这两种群在秋季竞争食物，但在夏季不发生竞争

B．两种群在秋季产生地理隔离

C．夏季氧气供应充分，但在秋季供应不充分　　　

D．两种群在夏季发生随机交配

28．在生物工程中需用到多种工具酶，下列关于生物工程中酶的作用的叙述，不正确的是

A．纤维素酶可用于植物体细胞杂交B．胰蛋白酶可用于动物细胞培养

C．限制性核酸内切酶只用于提取目的基因D．DNA连接酶可用于DNA片段的拼接

29．在培养皿底部铺上棉花，将豌豆的种子放在棉花上，进行如下实验。

实验结果如下表所示：

关于实验的相关叙述，正确的是

装置

场所

温度

棉花状态

数日后的现象

甲

日光

23℃

潮湿

全部发芽

乙

日光

23℃

干燥

没有发芽

丙

黑暗

23℃

潮湿

全部发芽

丁

黑暗

23℃

干燥

没有发芽

A．该实验研究的目的是：

种子萌发与光照、温度、水分相关

B．该实验材料的选择是：

豌豆的种子要保持完整，具有活力，并保证一定的数量

C．该实验的自变量为：

种子是否萌发

D．该实验的结论是：

种子萌发与温度无关

30．右图为某些概念间的相互关系，下列概念与a、b、c、d、e依次相对应的一组是

A．个体、系统、器官、组织、细胞

B．细胞代谢、细胞呼吸、光合作用、有氧呼吸、丙酮酸彻底分解

C．细胞核、染色体、同源染色体、非同源染色体、染色单体

D．生态系统、群落、无机环境、种群、个体

31．下列关于生物工程的有关叙述中，正确的是

A．哺乳动物的受精卵必须进入子宫后才开始卵裂

B．从输卵管冲取的卵子需经过人工培养成熟后才能与获能的精子在体外受精

C．将目的基因导入单子叶植物常采用农杆菌转化法

D．太湖水域暴发的水华现象是由于违背了生物与环境的协调与平衡原理

32．右图表示人体或人体细胞内某些信息传递机制的模式图，图示中箭头表示信息传递的方向。

下列有关叙述中，正确的是

A．如果该图表示反射弧，则其中的信息是以局部电流的形式传导的

B．如果该图中的a为下丘脑、b为垂体、c为甲状腺，则c分泌的甲状腺激素增加到一定程度后，对a分泌d、b分泌e具有抑制作用

C．如果该图表示细胞中遗传信息传递过程，则d过程代表DNA的复制

D．如果该图表示细胞免疫过程，则a为效应T细胞，b为靶细胞，c代表淋巴因子

33．下列有关糖代谢及调节的叙述不正确的是

A．胰岛B细胞分泌的激素促进④、⑤、⑥、⑦等过程

B．在各种因素的调节下，正常人的血糖浓度是恒定的

C．⑦过程形成的氨基酸不包括必需氨基酸

D．在肝脏细胞中，②、⑥过程均可发生

34．在动物的睾丸细胞中，由A、C、T三种碱基参与构成的核苷酸共有X种；DNA分子结构稳定性最低的时期是Y期；DNA分子复制出的两个DNA分子彼此分离发生在Z期。

下列分别针对X、Y、Z的答案正确的是（）

A．5、分裂间期、有丝分裂后期或减数第二次分裂后期

B．5、分裂间期、有丝分裂后期或减数第一次分裂后期

C．3、分裂前期、减数第一次分裂后期或第二次分裂后期

D．6、分裂间期、减数第一次分裂后期或减数第二次分裂后期

35．某种植物果实甜味对酸味为显性（A），子叶宽大对狭窄为显性（B），经研究证实A和B独立遗传，结合下面植物杂交实验的简图，分析下列说法正确的是

A．果皮1和种皮l的基因组成都是aabb，与传粉过程中花粉的类型有关

B．果实l的味道是甜味，果实2的味道是酸味

C．胚2发育成的植株基因型有9种，但这些植株所结果实的味道有两种

D．胚乳l的基因型全为AaaBbb，胚乳2的基因型有9种

36．现用洋葱根尖进行如下处理并完成实验：

①用蒸馏水培养根尖，观察有丝分裂；②将正常培养的装置移到冰箱中再培养一段时间，观察并统计有丝分裂中期的染色体数；③在蒸馏水中加入一定量的苯培养根尖，观察有丝分裂中期染色体的形态和数目。

下列相关叙述合理的是

A．实验①换用高倍镜观察染色体变化特点时，调节光圈、反光镜就可使视野清晰

B．实验②是为了验证“低温可能是形成多倍体的诱因”，所观察细胞中染色体数都是4N

C．实验③依据的原理之一是“致癌物质会使细胞发生基因突变，原癌基因被激活”

D．实验③的目的可能是研究苯对染色体结构和数目的影响，但还需设计对照组

37．甲、乙、丙、丁四个图分别表示有关的生物学过程，对其曲线变化的描述中，不正确的

A．甲图B点时若为茎背光面的生长素浓度，则C点时不可能为茎向光面的生长素浓度

B．乙图A点时，害虫不存在抗药性个体，而B点时，害虫存在抗药性个性

C．丙图表示肠脂肪酶受pH影响的示意图

D．丁图曲线A点时，胰高血糖素分泌增加，随后胰岛素分泌增加

38．我国每年有约400万的白血病患者，其中大约有一半是儿童，为此我国红十字基金会实施了关注白血病儿童的“小天使基金”计划，为这些儿童提供帮助，下列关于白血病的叙述不正确的是

A．环境污染可使白血病的发病率上升

B．骨髓移植是治疗白血病最有效的方法

C．白血病发病的根本原因是体内原癌基因被激活

D．通过“禁止近亲结婚”等措施可有效地降低白血病的发病率

39．科学家将含人的抗胰蛋白酶基因的DNA片段注射到羊的受精卵中，由该受精卵发育成的羊能分泌含抗胰蛋白酶的奶。

这一过程不涉及

A．DNA的自我复制

B．以DNA的一条链为模板合成RNA

C．RNA的自我复制

D．按照RNA密码子的排列顺序合成蛋白质

40．农科所技术员研究温度对某蔬菜新品种产量的影响，实验结果如右图曲线。

据此提出以下结论，合理的是

A．光合作用酶的最适温度高于呼吸作用酶的最适温度

B．阴影部分表示5~35℃时该蔬菜的净光合速度小于零

C．光照越强，该蔬菜新品种的产量越高

D．温室栽培该蔬菜时温度最好控制在25~30℃

二、非选择题（共40分）

1．（6分）人类发现了放射性同位素以后，很快便将它应用在生物学的研究中，为探明许多生命过程的奥秘起了很重要的作用。

请回答：

（1）如果用含18O的水浇灌某盆栽植物，并将该盆栽植物置于光照下。

过一段时间，在植物周围的空气中，含18O的气态物质有。

这些物质是由

等（生理过程）产生的。

（2）如果用含15N的蛋白质饲料饲养体内不含15N的大白鼠，在饲料适量的情况下，15N将首先出现在该动物体内细胞的（细胞器）中。

（3）为了证明噬菌体侵染细菌时，进入细菌的是噬菌体DNA，而不是它的蛋白质外壳，实验室已制备好分别含3H、14C、15N、18O、32P、35S等6种放射性同位素的微生物培养基，请你选择适当的培养基并完成以下关键性的实验设计：

①。

②。

2．（14分）植物叶面积指数与呼吸作用、光合作用产物积累有密切关系（如图2-11所示）。

所谓叶面积指数是指植物叶面积和地表面积的比值。

请据图并联系实际分析回答下列问题。

（1）干物质产量低于光合作用实际量的原因是。

（2）分析干物质产量随叶面积指数的变化原因。

①叶面积指数为0～6时，干物质产量的变化是因为。

②叶面积指数大于6时，干物质产量的变化是因为。

（3）图中a、b两曲线中，哪一个能表示植物呼吸量与叶面积指数的变化关系？

。

（4）依据图中叶面积指数与其他各项的变化关系分析，在种植农作物时，应采取什么措施？

。

（5）若该图为森林生态系统，当叶面积指数为时，进行合理开采最有利于森林生态系统的更新。

（6）从光合作用进程分析，当叶面积指数大于6时，干物质产量下降是受光合作用的哪一阶段影响所致？

。

3．（10分）下图是某遗传病的系谱图（受基因A、a控制），据图回答：

（1）该病是由染色体性基因控制的。

（2）Ⅳ15的基因型是或，它是杂合体的概率是。

（3）Ⅲ11为纯合体的概率是。

（4）Ⅲ12和Ⅳ15可能相同的基因型是。

（5）Ⅲ代中12、13、14都正常，那么Ⅱ7最可能的基因型是。

（6）Ⅲ代中，11和13是，婚姻法规定不能结婚，若结婚生育，该遗传病发病率上升为。

4.（10分）酵母菌与人们的日常生活息息相关，同时也是生物学实验的重要材料。

某校生物兴趣小组利用酵母菌进行了以下几组实验，请分析回答：

（1）甲组利用如图所示装置进行葡萄酿酒。

葡萄汁装入发酵瓶时，要留有大约1/3的空间，这是因为______________________。

在发酵过程中，必须进行的操作是。

有人认为图1中氧气含量的多少直接影响了酒精的产量。

为了探究含氧量对酒精产量的影响，乙组利用下列装置进行了实验。

（2）完成该实验设计并作出结论。

①制备酒精显色反应的标准比色计。

②取上述装置3组，分别标为甲、乙、丙，在B中均加入。

③三套装置均先持续通入氮气5min，去除锥形瓶中的氧气，然后。

④。

你认为最可能的结论是。

彩虹学校高三第三次模考生物答题卷

一、选择题（40小题，每题1.5分，共60分）请将答案填涂在答题卡上。

二、非选择题（共40分）

1．（6分）

（1）

（2）

（3）①。

②。

2．（12分）

（1）。

（2）①。

②。

（3）

（4）。

（5）

（6）

3．（10分）

（1）染色体性基因控制的。

（2）或

（3）

（4）

（5）

（6）

4．（14分）

（1）

（2）②。

③。

④。

你认为最可能的结论是。

答案

BBABCDDBBBDDDDACDBBC

BACDDCACBBDBBACDBDCD

1.（6分）

（1）O2、CO2、水光合作用、呼吸作用、蒸腾作用（对应答对给1分，共计3分）

（2）核糖体

（3）先将细菌分别在含32P或35S的培养基中培养，然后用噬菌体去侵染已被标记的细菌（或者分开答：

①先将细胞在含32P的培养基中培养，然后用噬菌体去侵染已被标记的细菌；②先将细胞在含35S的培养基中培养，然后用噬菌体去侵染已被标记的细菌）（2分）

2.（14分）（每空2分）

（1）光合作用合成的有机物有一部分被呼吸作用消耗。

（2）①光合作用强度大于呼吸作用强度。

②呼吸作用强度大于光合作用强度。

（3）a

（4）合理密植

（5）6

（6）光反应

3.（10分）

（1）常；隐

（2）AA；Aa；2/3（3）0（4）Aa（5）AA（6）近亲；1/4

4.（8分）

（1）（每空1分）既为酵母菌大量繁殖提供适量的氧气，又防止发酵旺盛时汁液溢出每隔12h（每隔一段时间）拧松瓶盖，释放CO2

（2）（每空2分）等量的酵母菌和葡萄糖溶液（等量的酵母菌培养液）

向甲、乙、丙中分别通入一定氧浓度梯度的气体5min（其他合理说法也给分）

培养一段时间后，分别从B中抽取样液在酸性条件下用重络酸钾检测，并与标准比色计进行对照

在一定的氧浓度下，氧浓度越高，酒精产量越低

答案

BBABCDDBBBDDDDACDBBC

BACDDCACBBDBBACDBDCD

1.（6分）

（1）O2、CO2、水光合作用、呼吸作用、蒸腾作用（对应答对给1分，共计3分）

（2）核糖体

（3）先将细菌分别在含32P或35S的培养基中培养，然后用噬菌体去侵染已被标记的细菌（或者分开答：

①先将细胞在含32P的培养基中培养，然后用噬菌体去侵染已被标记的细菌；②先将细胞在含35S的培养基中培养，然后用噬菌体去侵染已被标记的细菌）（2分）

2.（14分）（每空2分）

（1）光合作用合成的有机物有一部分被呼吸作用消耗。

（2）①光合作用强度大于呼吸作用强度。

②呼吸作用强度大于光合作用强度。

（3）a

（4）合理密植

（5）6

（6）光反应

3.（10分）

（1）常；隐

（2）AA；Aa；2/3（3）0（4）Aa（5）AA（6）近亲；1/4

4.（8分）

（1）（每空1分）既为酵母菌大量繁殖提供适量的氧气，又防止发酵旺盛时汁液溢出每隔12h（每隔一段时间）拧松瓶盖，释放CO2

（2）（每空2分）等量的酵母菌和葡萄糖溶液（等量的酵母菌培养液）

向甲、乙、丙中分别通入一定氧浓度梯度的气体5min（其他合理说法也给分）

培养一段时间后，分别从B中抽取样液在酸性条件下用重络酸钾检测，并与标准比色计进行对照

在一定的氧浓度下，氧浓度越高，酒精产量越低

答案

BBABCDDBBBDDDDACDBBC

BACDDCACBBDBBACDBDCD

1.（6分）

（1）O2、CO2、水光合作用、呼吸作用、蒸腾作用（对应答对给1分，共计3分）

（2）核糖体

（3）先将细菌分别在含32P或35S的培养基中培养，然后用噬菌体去侵染已被标记的细菌（或者分开答：

①先将细胞在含32P的培养基中培养，然后用噬菌体去侵染已被标记的细菌；②先将细胞在含35S的培养基中培养，然后用噬菌体去侵染已被标记的细菌）（2分）

2.（14分）（每空2分）

（1）光合作用合成的有机物有一部分被呼吸作用消耗。

（2）①光合作用强度大于呼吸作用强度。

②呼吸作用强度大于光合作用强度。

（3）a

（4）合理密植

（5）6

（6）光反应

3.（10分）

（1）常；隐

（2）AA；Aa；2/3（3）0（4）Aa（5）AA（6）近亲；1/4

4.（10分）

（1）（每空1分）既为酵母菌大量繁殖提供适量的氧气，又防止发酵旺盛时汁液溢出每隔12h（每隔一段时间）拧松瓶盖，释放CO2

（2）（每空2分）等量的酵母菌和葡萄糖溶液（等量的酵母菌培养液）

向甲、乙、丙中分别通入一定氧浓度梯度的气体5min（其他合理说法也给分）

培养一段时间后，分别从B中抽取样液在酸性条件下用重络酸钾检测，并与标准比色计进行对照

在一定的氧浓度下，氧浓度越高，酒精产量越低