我和书的故事.docx
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我和书的故事
我和书的故事
我和书的故事
我爱书，特别是好书。
应该说，每一本出自不同作者的书，都自有它独特的风格，或深沉、或轻快、或悲伤、或欢愉。
是书让我慢慢认识这个世界，是书使我懂得了做人的道理，是书让我开阔了视野，也是书教了我无数的知识。
我和书之间的故事也随着读书数量的增多而渐渐增多。
自从上了三年级我们学习了作文以后，爸爸妈妈就给我买来了好的好作文书，让我从中受到启发。
我从此以后便爱上了作文书。
不久，从《小学生作文宝典》中我懂得了写作文不能搬硬套，要灵活应用。
一天，妈妈出去了，叫我如果下雨就收衣服。
我正拿着一本作文书津津有味地读着，我在书里遨游，完全忘记了自己，忘记了周围，忘记了所有。
当我看见一篇描写悲惨的作文时，真如身临其境，耳边还响起了凄凉的哭声，我被这一切感动了，我也哭了……
妈妈回来了，走到阳台去了，衣服已经湿得能出水了，我依然在看书，“啊，怎么啦？
衣服怎么湿透了！
你是怎么搞的？
”这时我才恍然大悟，“我，我……我忘记了。
”我搔着头说。
弄得妈妈哭笑不得：
“你呀！
不知道怎么说！
”我不好意思地笑了笑。
是啊，书，毕生是我的至爱，它让我拥有了一份最恬静的情感和一个最原始的兴趣。
第2篇：
我和书的故事
书，从四岁开始就和我结成了形影不离的朋友，上幼儿园时，我就已经可以背几十首古诗、讲故事了。
上了小学，我对看书的欲望越来越大，家中书柜里的书已经不能满足我了。
今年的暑假，我在书店里看到了许多好看的书，于是，我要求妈妈每天都送我到书店里看书。
我手里只要捧着一本书，便会手不释卷地读起来，一看就两三个小时。
我一看到书，就会忘了时间，忘了周围的人，所有的烦恼通通抛在了脑后。
一次，我真在书店里看一本冒险小说，看着看着就入了迷，大概看了1个多小时，才发觉自己的腰都酸了。
伸了伸腰，正准备继续看时，却发现了一个熟悉的身影。
是妈妈！
“咦？
妈妈，您是什么时候来的？
我怎么不知道？
”我满脸疑问。
可妈妈却笑了笑说：
“妈妈我早就来了！
只是你不知道，瞧你看得那么认真，才没有发现的。
”就这样，不管是什么天气，我都会到书店看书，暑假的两个月里，我都是在书的王国里度过的。
我爱看书，小说、诗歌、科普、童话我都看，看了这些书后，我的作文不断提高，真是应了句名言：
“读书破万卷，下笔如有神”啊！
我崇拜杨红樱阿姨和冰心奶奶，她们都能写出人们喜爱的书。
书，是我们的挚友，也是一位良师，它们无声地传授知识，使我们的知识增长，才能成为对社会有用的人。
五年级:
邓明诗
--500字
第3篇：
我和书的故事
不知从哪个时候，书就悄悄地进入我的世界，成为我生命中不可缺少的一个细胞。
巴罗曾经说过：
一个爱书的人，他必定不致于缺少于一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰着者。
记得那时年幼无知的我，便经常跟爸妈去书城买书。
让他们给我买了一些故事书、名着、童话……。
每天晚上，我便把这些书的内容“啃”掉，我他们成为我的个人财富。
就是这些财富，使我从此爱上了书，爱惜起了他们。
自从上了小学三年级，我便读起了长篇小说。
例如《红岩》，看到主人公甫志高的软弱与叛变，我不由得愤怒无比：
许云峰、成岗、余新江和刘思扬等人被凶狠的敌人疯狂地折磨，我不禁欲哭无泪。
还有鲁迅先生写的《阿Q正传》，看到阿Q社会地位低下，受压迫、受剥削额，被侮辱、被损害，我的心中就有一股想要帮助他的力量。
还有老舍先生的《骆驼祥子》，祥子他本身是一个来时、健壮、坚韧，如同骆驼一般的青年。
经历了三起三落，变成了一个麻木、潦倒、狡猾、好占便宜的不良青年。
反映了社会劳动人民的生活苦难与无奈。
我爱书，他给予我无穷的知识，赋予我强大的力量。
今天，我在书海中遨游；明天，我将用我的财富去铺一条星光大道！
六年级:
吴玟霞
--500字
第4篇：
我和书的故事
莎士比亚曾说过：
“书籍是人类的营养品。
”我想从中汲取更多的营养，充实自己，使自己成为一个博学多才的人。
在记忆的心扉中，书就是我的伴侣。
他自小就跟我一起长大，算得上是“青梅竹马”了！
听妈妈说，在我一两岁的时，刚刚学会说话的我第一本书就是《看图识物》。
书里面没有文字，只有一张张精美的物品图片。
他就是第一位教我认识各种物品的家庭老师。
随着时间慢慢地溜走，我从一个什么都不懂的小宝宝变成了一个可爱的小女孩，我的朋友一路都陪着我。
上幼儿园时，我们拼音学得早，小课本上每个文字的“头顶”上都“顶”着一个拼音，这就像我们的“小拐杖”帮助我们识字。
我尝试着自己看书，没想到一口气就能把《龟兔赛跑》读完了。
我兴奋无比，渐渐地喜欢上了读书。
读完了《乌鸦喝水》、《三只小猪》、《白雪公主》……我上了小学。
随着认识的字越来越多，从《安徒生童话》到《伊索寓言》，每每捧起一本书，我便津津有味地读着，如饥似渴地读着，废寝忘食地读着。
读书成了我最大的乐趣。
现在我已经读五年级了，我看的书不再局限于童话故事。
现在，我看的书有小说、散文、诗歌等等，这些书挤满了我的大书柜。
书，是我最亲密的朋友，他给予我知识，赋予我力量。
今天，我在书海中遨游；明天，我将用知识去创造生活。
--500字
第5篇：
我和书的故事
小时候，我还不知道读书是什么意思？
看着哥哥手里掌着书津津有味的看着什么好东西，心里羡慕得不得了。
我赶紧让妈妈给我买书。
妈妈说：
“你个小孩子看什么书？
那你都看不懂。
长大了再买。
”可我依然坚持要买：
“为什么哥哥能看我就不能看？
为什么长大了才能看？
为什么小的时候不能看呢？
”妈妈拗不过我，只好同意给我买了。
可买了书后，也看不懂。
终于有一天，幼儿园小王老师让我们在家不懂的，可以拿到幼儿园来问老师。
这下这本书有用了。
我一进幼儿园，就拿着书问小王老师，小王老师给我耐心讲、教，最后我终于学会了一个故事：
井底之蛙。
从三年级开始，我的作文常常居全班之冠，我想这应该是读书的功劳吧。
记的有一次，作文是要写春天的美景。
当同学们开始千篇一律的写：
春天来了，小草发芽了……时，我心里忽然掠过不安分的一念：
大家这样写多没意思。
我要用心去感受春天的美。
我是这样写的：
冬爷爷送去了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到人间……于是，我的作文得了满分。
这小小的光荣，使我悟得了一点道理：
作文，首先构思要别出心裁，还要写出真情感
随着我大量的阅读我的阅读，我的语文水平越来越高。
可我语文水平越高，我读书的欲望就越高。
书真是我人生不可少的东西啊！
五年级:
孙菁妏
--500字
第6篇：
我和书之间的故事
书是一位老师，是一位不说话的老师；书是一位朋友，一个让你受益终生的朋友；当你有困难时止要查一查书，一切就真相大白了。
我喜欢读课外书，特别有趣的是《笑猫日记》。
记得有一次做完了作业，我就拿起《笑猫日记》看，不知不觉就看了一个多小时，妈妈就在喊：
“芊芊，该睡觉了。
”我回答妈妈说：
“能再看一会儿吗？
”不行，马上洗脸，涮牙睡觉。
“可还有5。
6页没看完，该怎么办呢？
“快点，不然明天起不来！
”妈妈又在催了，我越想越急，算了，我不顾三七二十一，直接把书藏进了衣服里，再捂着肚子说“肚子痛，要上厕所。
”然后飞快地跑进厕所，锁上门，惨了，厕所没凳子，咋办呢、一屁股坐在地上，当看得津津有味的时候，妈妈又在催，我回过神来，哦，就好了，我把书又藏在衣服里，刚开门“啪啪”地响（忘记捂住肚子啦），书掉在地上了，阴谋诡计显现了，好你个鬼精灵，居然跑到厕所看这么久的书，妈妈笑了，我也笑了。
读一本好书，犹如交了一个益友，它教你辩论善恶，弘扬正义；读一本好书，犹如品一杯好茶，回味无穷；读一本好书……多读书，爱读书是我永恒的追求。
宁乡玉潭实验小学五年级：
谢芊芊
审核教师：
季义红
--500字
第7篇：
我和书的故事
高尔基说过：
“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。
”而培根说：
“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。
”现在，我说：
“书就像神秘的宝石，里面藏着无限价值；书是知识的宝库，使无知的人变的博学、多才；书就像忠实的朋友，在你遇到困难的时候，总会默默给予你帮助和支持。
”所以，我爱书，甚至爱书爱到痴迷的程度。
书，是一个神秘的国度，它总是会在你难过时安慰你；失望时默默地鼓励你，这是不是很神奇？
对此，我的回答是：
“是的，爱上了书，书也总是会默默地帮助你，鼓励你，还能让我们获得新知识呢！
”
书是那春天里一缕和煦的春风，吹绿了柳树，小草；书是那夏日里一阵凉爽的清风，虽然吹乱了老人的鬓发，但却换来了真心的笑容；书是那秋天里一抹灿烂的晚霞，一道五彩斑斓的霞光，丰富了蓝天的色彩；书是那冬天里一米温暖的阳光，融化了冰雪，温暖了人们；书是那甜甜的棒棒糖，诱惑着小朋友们，填饱了空空的肚子，令人回味无穷；书还是那理想的阶梯，引领着人们打开通往书的天堂大门……我不仅爱书还和书成了永远的朋友。
广东深圳福田区岗厦小学五
（2）五年级:
赤雪陈阳
--500字
第8篇：
我和书的故事
书，是我的老师，是我的朋友。
我每每看到那本《名人传》，我的脑子里就不由自主地浮出她——杨姐姐。
那是我十岁那年，我常去各个姐姐家看书，因为姐姐们都知道我爱看书，就经常把我抱在腿上给讲书中的故事，我听着故事，心情随着情节跌宕起伏。
我最爱去的是杨姐姐那儿，姐姐得了白血病，而在那时，白血病在我脑海是一无所知，天真的我一直以为姐姐一定会治好的，陪我玩的，我天天去那儿，给姐姐解解闷，让姐姐不再孤单，不再愁眉苦脸的，她最喜欢看的书是《名人传》，但从来不会讲给我听，我每次要姐姐讲给我听，并问她为什么爱看这本书，姐姐那苍白的脸上浮出微笑，她总是摸摸我的头说：
“现在，我不能讲给你听，你长大后再看，那时，你就会知道了。
”我听了似懂非懂地点了点头。
一年后，姐姐因病重转到上海去治疗，临行前，姐姐把那本珍藏的的《名人传》送给我。
几年后，我看了那本书，终于了解了姐姐的心愿，我下定决心，不管面对多大的困难，我的不会放弃的。
从姐姐离开我到现在，以有四年了吧，如果姐姐治疗成功的话，至今，她应该上八年级了吧，但是，姐姐送我的那本书，我留到至今，那本书是我对姐姐的回忆和留念。
江苏南通启东市六年级:
暗羽琳恩
--500字
第9篇：
我和书的故事
这一天，又是让我们轻松的双休日，我和姐姐仍然来图书馆。
在一排排花花绿绿的书里，《最熟悉的陌生人》这本书最吸引我。
我慢慢的蹲在书柜旁，看了许久，但免费看书的时间只有1小时，一个小时的阅读不足以让我吸收里面的内容，心想：
可以买回去慢慢看啊，我口袋里有12元，应该可以买，但一翻开借钱那边，心里头的想法顿时消失了。
这本书要18元，只有12元怎么买啊？
我依依不舍地把书放回书架，垂头丧气地走了。
周末又来临了，我这次带足了足够的钱去买那本书，一来到书店，我急切地寻找，找了许久都没找到，我开始着急了。
又过了1个多小时，尚未找到，心想：
应该是被人买去了吧！
我低头低脑的走回家中，一推门，我大吃一惊，《最熟悉的陌生人》放在了饭桌上，我急忙跑过去拿了起来，问妈妈：
“妈，这本书谁买的？
”妈妈挠了挠后脑勺说：
“哎呀！
忘记藏起来了，这就是给你的生日礼物啊，今天是你的生日啊！
”我兴奋地跳了起来。
本以为要和我心爱的书籍说再见了，没想到原来妈妈知道我喜欢看这类的书，她就帮我买了这本《最熟悉的陌生人》，妈妈，你开始让我有点儿觉得“陌生”了，您不就是我最熟悉的“陌生人”吗？
广东江门蓬江区杜阮镇龙榜小学五年级:
陈丽华
--500字
第10篇：
我和书的故事
以前我小的时候，只喜欢看动画片。
有一次，我叔叔给我买了本十万个为什么，虽说是十万个为什么，可是他只有十页。
我看到了那些卡通图片，很是高兴，我也试着读了读，虽然只认识几个字。
上一年级的时候，我的作文水平很差，我一到写作文，就会很沮丧。
我也读了很多课外书，可是一直没有长进。
上三年级的时候，一次偶然的机会，我看到了《大宇神秘惊奇》这本书，我便几乎把所有的零花钱献给书店了，我的作文也有了很大的进步，我以前一般作文都指考c，现在我的作文只在A。
B之中转。
上了四年级，我以前的那些小儿科全都摆脱了，只在A级之中了。
到了五年级，期中的时候，我的作文只减了一分，这给了我很大的鼓舞。
我开始飞快的阅读课外书，可是一直感到可惜的是我的作文字数却很少，如果编着写的话，就写得不好；如果不编的话，字数又不够。
我想了一个办法，写作文一定要写真情实感，字数问题可以把各个方面写的更生动一点，这样不就两全其美了。
可是我有时也有一些不会写的字，这可怎么办呢？
发现了我这一点后，我读书时，遇到不会写的字，就停下来在空中划一划，果然，我这个问题也解决了。
真是“书犹药也，善读之可以医愚”呀！
山东省东营市育才学校五年级：
居亚兰
--500字
第11篇：
我和书的故事
书，自古以来被人们称为“进步的阶梯”、“知识的源泉”、“人类文明的长生果”……那么，我和书的故事又会是怎么样的呢？
我看书的范围很广，天文地理、童话故事、学习辅导等等的书我都喜欢看。
看书也让我明白了不少道理：
《窗边的小豆豆》。
这本书主要讲述了作者从一个在别人眼中是“怪怪”的孩子，经过了新学校的校长的爱护和关心下，逐渐成为了一个让人们都能接受的孩子；二、《米粒上的花朵》。
这本书写了很多篇散文、童话以及讲述道理的故事，这本书让我明白了很多道理；三、《快乐精灵》。
这本书主要讲述了一个名叫罗小卜的孩子，把自己的快乐卖给了一只毛毛虫，从此，他成为了一个拥有一切却不会快乐的人。
后来，他看见了会走的大榕树、认识了精灵谷的精灵……后来，终于把他自己的快乐找了回来。
从这本书中，我明白了一个道理：
快乐虽然不能吃、不能喝、不能换来钱，但是快乐却很重要，不，可以说是极端重要。
怎么样，听了我和书的故事，我也想听听你和书的故事哦！
--400字
第12篇：
我和书的故事
书，是一位知己，时刻陪伴着我。
书，是一位优秀的老师，告诉我许多知识。
书，是人类进步的阶梯。
书，是一盏我心中的明灯，照亮我的前程。
我与书有着密切的关系。
可以说，从我呱呱落地的那一天起，我就与书结下了朋友。
小时候，因为小，所以妈妈每天晚上为我讲故事，而我总是默默地听，让故事伴着梦走进梦乡。
上幼儿园的时候，认识了拼音，我就拥有了许多拼音版的书。
当上一年级的时候，我认识了汉字，便读起了真正的文字书，我常常看书看到忘了吃忘了睡的地步。
有一次，我得到了一本新书，我爱不释手。
立刻跑进屋，津津有味地读了起来，入迷到妈妈叫我吃饭我都没有听见。
当我读完第一章后，妈妈叫我，我才听见，放下书走出卧室。
吃饭时，我还在想书中的内容呢！
因为看书，我的作文也好了。
最近，我在网站上投了一篇作文，获了银奖。
我非常高兴。
我爱书！
五年级:
屈曦
--350字
第13篇：
我和书的故事
莎士比亚曾经说过：
“书籍是全世界的营养品”我感同身受，自从我认识字开始，书籍就悄悄的进入了我的生活。
在我很小的时候，喜欢让爸爸妈妈讲童话故事给我听。
遇到一些好听的故事我总要爸爸妈妈再读上几遍，每一次我都听得津津有味，我总能发现新的、不一样的东西，它让我知道了人世间的真善美和假丑恶。
随着识字量的增多，我和书的感情越来越深了，几乎每一天都离不开书籍。
记得我刚刚开始上学的时候，每逢周末，妈妈要去办事时，常常把我放在医科大学的一个名叫“林兰”的书屋，让我自己在那里看书等她。
哈哈，正合我意。
这个书屋虽小，但却装满了很多的书，我总能找到一些我喜欢看的书籍。
每次我总是急忙打开书，一页、两页，我像一匹饿狼，如饥似渴的读起书来，完全沉浸在课外知识的海洋里，我感到非常的快乐！
不知从什么时候开始，我喜欢上了一本叫《意林·少年版》的杂志书。
这是一本中国发行量领先的学生课外阅读杂志，里面有许许多多的故事，让我如醉如痴，仿佛就像是自己走进了书中的故事里似的。
故事里的情节非常的生动，常常使我有悲欢离合之感。
遇到一些幽默的情节我会开怀大笑；遇到一些感动的情节我就会黯然神伤。
我很想自己也拥有这本书，于是，我向妈妈提出了要求，开始，妈妈不了解，说：
“不要看这些影响学习的书。
”后来，我跟妈妈说明了这是一本“小故事大智慧”，“小幽默大道理”，“小视角大意境”的励志健康杂志。
如今，每到出版那天妈妈会早早帮我买好书，我们轮流看，然后一起分享书中的内容，交流心得。
书，就像我的照明灯，指引我前进的方向，它使我明白了许许多多的道理。
我读书，我快乐！
五年级:
卡卡520
--650字
第14篇：
我和书的故事
高儿基说过“书籍是人类进步的阶梯。
”；富兰克林说过“读书是我唯一的娱乐。
”；赵树理说过“读书也像开矿一样，沙里淘金。
”……长久以来，我就是个书迷，读过的书数不胜数，因此和书结下了不解之谜。
开学初的一个周末，妈妈准备带我去图书馆，可事不凑巧，正好赶上妈妈要开会。
原来以为这事儿就这样泡汤，后来姑姑说她们要去泉州玩，叫我搭她们的便车，我喜出望外。
来到图书馆，我告诉辜负，让他11点来接我，他点了点头便扬长而去。
我兴高采烈地哼着曲儿跑进图书馆，望着这数以万计的书，欣喜若狂，可又不知道从何出着手。
经过“深思熟虑”、千挑万选，《悲惨世界》和《格列拂游记》被我看重，于是，拿着书到座位上坐下来，如饥似渴地阅读起来……
时间不知不觉溜走了，转眼墙壁上的钟“当当”敲了十一下，可读得早已入迷的我浑然不觉，把姑父要来接我的事抛到九霄云外了，只顾着继续看我的书。
故事的情节独树一帜，使我不时发出“啧啧”的赞叹声。
这时，一阵熟悉的脚步声传入我的耳朵，抬头一看，是姑父。
起初，我心里疑惑极了：
姑父怎么知道我在这里？
再望望时间，11点半了，猛然才想起，哦！
我不是答应姑父让他11点来接我吗？
我怎么给忘了，糟了！
姑父会不会责备我呢？
越想我越提心吊胆。
姑父的话打破了图书馆的寂静：
“‘小书迷’，还走不？
”“走走走。
”我收拾了一下东西，跟姑父出去了。
一路上，我一句话都不敢说，只听姑父说：
“露露，要是王骐（我弟弟）像你一样爱看书，哪怕只有你的一半也好啊。
”听到这句话，我心里的那块石头总算落地了。
当然，为了书，我也曾好妈妈进行了一番“口水之战”。
那是我们期中考试完后，妈妈说，我已经进入毕业班了，“五一”过后就进行总复习了。
她要我这段时间不要看书，担心影响我的学习。
我理直气壮地为书辩护：
“谁说看书会影响我的学习呀？
普希金说过‘阅读——这是最好的学习’……”当时，我列举了一连串名人对读书的评价给我妈妈听，妈妈呆若木鸡，问：
“你这些是从哪里知道的？
”我说：
“这还用说吗？
从那里——”顺手指向那一本本刚诶我擦过的书。
妈妈哑口无言，最后说：
“看书也好，可以开阔你的视野，不过，要合理安排时间，不耽误学习，能做到吗？
”“遵命！
”我信心十足地说到，一溜烟跑到房间里，又看起书来……妈妈见状，没办法地摇摇头：
“看来，你早晚会得‘痴书症’的。
”我做了个鬼脸。
嘿嘿！
书啊书，你怎么那么令我着迷呢？
--1000字
第15篇：
我和书的故事
福建省漳州市实验小学六年6班赖彦洁
人生中最宝贵的是什么？
有的人认为是金钱，有的人认为是珠宝，而我认为是书。
书伴着我成长。
从我很小的时候，我就与书结缘，大约一周岁时，我就已经能坐在澡盆里边玩边看一种特别的书——洗不烂、撕不破的“洗澡书”了，刚开始看的书的内容是色彩斑斓、五颜六色的图案。
随着我的长大，书上逐渐增加了一些文字，让我的眼界开阔起来。
从童话到寓言故事，从神话传说到历史典故，从短篇文章到小说。
我认识了美丽善良的白雪公主，造福于人类的女娲，伟大胸怀的岳飞；我学会了辨是非，识美丑；培养勤劳、勇敢、忠诚正直的品格。
书是我的老师，它无穷无尽的知识，为我解答各种疑惑和难题。
比如，看见猫在追老鼠，我就在想：
猫为什么会追老鼠呢？
我带着这个问题，去找了《十万个为什么》，我才知道了猫原来是喜欢老鼠身上的牛磺酸才追它呢。
当我读书看报遇到不会的生字时，都可以请教书桌上的老师——《新华字典》。
读的书越多，就越让我见多识广、知识渊博。
书是我的朋友，在我遇到困难、挫折时，它是我前进上的指航灯。
记得有一段时间我学习状态很浮躁，成绩不理想，让父母操心。
妈妈送我一本好书——《心灵鸡汤》，我仔细阅读，张海迪、海伦·凯特等人物刻苦学习、立志成才的事迹深深地鼓舞了我，激励我恢复信心，奋发向上，学习成绩有了很大的提高。
书是我的朋友，长大了，我喜欢一个人静静地看书，在书香里畅快地遨游。
现在，我最喜欢一些文学类的书籍，比如：
《儿童文学》、《感动青春》、《实用文摘》、《读者》……书，为我铺展开一幅幅美丽的画卷，带我领略大自然的鬼斧神工；书，拓展了我的视野，让我见识了大千世界的精彩纷呈；书，为我讲述一个个幽默风趣的故事，引领我做人的道理；书，为我展现中国悠久的历史，灿烂的文化，激发了我为民族复兴、祖国富强而不懈努力的壮志。
我爱书，它是我的良师益友，我会一直爱护它、阅读它、品味它。
六年级:
赖彦洁
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