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英语句子成分讲解

英语句子成分讲解

GrammarofUnit1Differentpartsofasentence

概念

句子是由词按照一定的语法结构组成的。

组成句子的各个部分叫做句子的成分。

句子的成分包括:

主语、谓语、表语、宾语(直接和间接宾语)、宾语补足语、定语和状语。

主语和谓语是句子的主体部分(在英语中,一般句子必须有主语和谓语),表语、宾语和宾语的补足语是谓语里的组成部分。

其他成份如定语和状语是句子的次要成分。

▲句子成分分类

1.主语

主语是谓语讲述的对象,表示所说的“是什么”或“是谁”。

一般由名词、代词、不定代词或相当于名词的单词或短语来充当,也有从句充当的现象。

大多数主语都在句首。

如:

讲述“谁”

讲述“什么”

Theclassroomisverybig.

数词作主语

Threeareenough.三个人就够了

不定式作主语

TooperateontheblindisoneoftheORBISDoctor’sjob.

从句作主语

Whatweneedisfood.我们最需要的是食物.

▲在“Therebe…”句型中,主语的位置在中间。

如:

▲在个别句型中,主语在整个句子后面,这时前面用it作形式主语。

如:

Itisveryinterestingtoplaythegamecalled“treatortrick”.

2.谓语

谓语时用来说明主语“做什么”、“是什么”或“怎么样”,谓语必须是动词,谓语和主语在“人称”和“数”两方面必须一致。

如:

Heisverygenerous.

HecanspeakGerman.

3.表语

表语说明主语“是什么”或“怎么样”,由名词、形容词、介词、副词、不定式及相当于名词的词或短语来充当,它的位置在系动词后面。

形容词作表语

Y名词作表语

副词作表语介词短语作表语Theyareatthetheatre.

不定式作表语动名词作表语从句作表语’tetoschoolyesterday.

4.宾语

▲宾语是动作、行为的对象,由名词、代词、不定式、或相当于名词的词或短语或从句来充当,它和谓语动词一起说明主语是什么,通常放在谓语动词后面。

有时,会有双宾语。

如:

名词作宾语代词做宾语Heoftenhelpsme.

不定式作宾语Helikestosleepintheopenair.

从句做宾语

Ibelievethattheycanfinishtheworkintime.

▲直接宾语和间接宾语及物动词作谓语时,后面要跟宾语,宾语分直接宾语和间接宾语。

直接宾语是及物动词的对象。

但有些动词除了直接宾语外,还需要有一个间接宾语,间接宾语表语动作是对谁做的,所以只能用名词或代词来充当。

如:

主谓间宾直宾

间接宾语可以放在直接宾语后面,但必须加to或for。

5.宾语的补足语

在英语的句子中有些句子里只有宾语并不能表达完整的意思,还必须在宾语后面加上宾语的补足语才能表达完整的意思。

我们把“宾语+宾语补足语”合起来称为复合宾语。

复合宾语所表达的意思相当于一个巨资的意思。

名词、动词、形容词、副词、介词短语、不定式、现在分词、过去分词都可以作宾语补足语.如:

名词作宾补

Ifyouletmego,I’llmakeyouking.

形容词作宾补

Don’tmakeyourhandsdirty.

副词作宾补

WefoundLiMingoutwhenwearrived.

介词短语作宾补

Makeyourselfathome.

省略to的不定式作宾补

Isawagirlgointothebuilding.

带to的不定式作宾补

Theboyorderedthedogtoliedown.

现在分词作宾补

Thebosskeptthemworkingallday.

Yesterdayhegothislegbroken.

在英语中,常见的“宾语+宾语补足语”的结构有:

▲“宾语+名词”。

常用于改结构的动词有:

call,name,make,find,choose,think,leave等。

WecallhimJack.

TheymadeLiLeitheirmonitor.

▲“宾语+形容词”。

常见的动词有think,believe,leave,drive,make,keep,turn,wish,want等。

如:

Doyouthinkhisideawrong?

Wemustkeepourclassroomclean.

Wecan’tleavehimalone.CanyougeteverythingreadyforthepartybeforeFriday?

▲“宾语+副词”。

副词作宾补常表示宾语的状态,与宾语有逻辑上的主表关系。

常见的副词有:

down,up,here,there,home,in,out,anywhere等。

如:

Lethimin/out.

Mr.Lidroveushome.

Whengotthere,wefoundhimout.

▲“宾语+介词短语”。

介词短语作宾补常表示其逻辑主语(即宾语)所处的状态,两者有主表的关系。

如:

Wefoundeverythingingoodorder.

Weregardhimasourgoodfriend.Heopenedthedoorandfoundsomeofhisfriendsintherain.

▲“宾语+不定式”。

充当宾补的不定式有三种:

A要求带to的不定式

Thecoolwaterofthelakeinvitedustoswim.

B要求不带to的不定式let,make,see,hear,watch等

Thebossmadetheworkerswork12hoursaday.

IoftenhearhimreadEnglishinhisroom.

C单词help后可加to或不加to

Shesometimeshelpshermother(to)dohousework.

▲“宾语+现在分词”。

现在分词作宾补,此时在该句型中的宾语即为现在分词逻辑上的主语,有着主谓关系。

Isawthemplayingontheplayground.

IheardMarysingingintheclassroom.

▲“宾语+过去分词”。

宾语和宾补之间是被动关系,过去分词表示被动和完成。

Ihadmybikestolen.

Theteacherexplainedagainandagaintomakehimselfunderstood.

▲形式宾语+形容词

WefounditimpossibletogettherebeforeSaturday.

▲宾语+what从句

Callmewhatyoulike.

Mr.Lihasmadethefactorywhatitistoday.

Themountainvillageisdifferentfromwhatitwastenyearsago.

6.定语

▲定语用来修饰名词或代词。

形容词、代词、数词、名词、介词短语、不定式或相当于形容词的词或短语等都可以充当定语。

因为它是修饰名词或代词的,而名词和代词可以作主语、表语或宾语,所以定语的位置很灵活,凡是有名词、代词的地方都可以有定语。

如:

形容词作定语

Theblackbikeismine.

代词作定语

What’名词作定语介词短语作定语

TheboysintheroomareinClassThree,GradeOne.

从句作定语

▲在英语中,并不是所有的定语都放在被修饰词的前面,有的是放在被修饰词的后面,故称“后置定语”。

英语语法——英语句子成分分析

句子是按照一定的语法规律组成的,表达一个完整的意义。

一个句子一般由两部分构成,即主语部分和谓语部分,这两部分也叫做句子的主要成分。

句子的次要成分包括宾语,定语,状语,表语等。

句子成分是句子中起一定功用的组成部分。

1)主语:

是一句的主体,是全句述说的对象,常用名词,数词或代词担任,一般放于句首。

如:

Studentsstudy.(学生学习。

Wearefriends.(我们是朋友)

这两句话中单词students是个名词,we是代词,它们在句中做主语。

2)谓语:

是对主语加以陈述,表示主语的行为或状态,常用动词或者动词词组担任,放在主语的后面。

如:

Studentsstudy.(学生学习。

Wearefriends.(我们是朋友)

这两句话中单词study和are都是动词,study叫做实意动词,are叫做be动词,它们在句中作谓语。

3)宾语:

表示行为的对象,常由名词或者代词担任。

放在及物动词或者介词之后。

如:

Theyareteachers.(他们是老师。

Iplaywithhim.(我和他一起玩。

这两句话中单词teachers是名词,单词him是带词,它们在句中作宾语。

4)定语:

是用来说明或者限制名词的成分,常用形容词或者相当于形容词的短语或从句担任。

形容词放在名词之前,相当于形容词的短语或从句放在名词的后面。

如:

Thisisaredsun.(这是个__.)

Heisatallboy.(他是个高个子男孩。

这两句话中单词red和tall都是形容词,它们作定语。

5)状语是用来说明动词,形容词,副词或整个句子的成分。

常由副词担任。

修饰动词时可以放在动词之前,也可以放在动词之后;修饰形容词或副词时放在它们之前。

如:

Thestudentsstudyhard.(这些学生学习努力。

Ioftenwritetohim.(我常给他写信。

Thebagistooheavy.(这个书包太重了。

这三句话中单词hard和often修饰的都是动词,第三句话中单词too修饰的是形容词,它们都作状语。

6)表语:

用来说明主语的性质或状态。

一般由名词或者形容词担任。

如:

Thistableislong.(这个桌子是长的。

通常情况下,主语和宾语前的成分是定语,谓语前的成分是状语,时间词作状语

放在句子后面。

句子的成分分布如下:

(定语)主语(状语)谓语(定语)宾语(状语)

如:

(Thetall)boy(often)go(tothebig)zoo.

(Thehappy)child---went(his)homeyesterday.

请分析下面句子的结构说出各个成分

1)Ihavetwoeldersisters.(我有两个姐姐。

2)Theydon'tswimverywell.(他们游泳不太好。

3)Doyougotoschooleveryday?

(你每天去上学吗?

4)Ireallywantacupoftea.(我真的想要一杯茶。

5)MissSmithteachesEnglishverywell.(史密斯先生教英语非常好。

语法其实并没有一些人想象的那么可怕,其实里面有很多趣味。

第一讲英语句子成分

WARM-UP:

1)Theteacherintheclassroom.2)Sangmanysongsanddancedhappily.3)Sheattracts.4)Manypeoplelivinginthecountry.5)Allthebooksonthedeskoverthere.以上这些形式都不能构成英语句子。

英语句子(sentence)=主语+谓语(核心:

主动词)

英语句子成分歌

英语句子八呀八大块,主谓宾表真呀真实在;

补语跟着宾语表语跑,定语同位(语)专把名词踹。

状语的位置它自由自在,忽右忽左随心所欲摆。

浑身的毛病真呀真不少,前后乱窜它还会加塞。

(RAP)

I.八大成分的概念和构成

1.主语(名词代词形):

句子的主体,是谓语陈述,说明的对象。

Ifyouwanttherainbowyouhavetoputupwiththerain.不经历风雨,怎么见彩虹。

Thesecretofsuessistostartfromscratchandkeeponscratching.

成功的秘诀在于从磨练开始,并要坚持不断磨练。

充当主语的形式:

1)名词2)代词3)名词短语4)名词从句5)数词6)不定式7)-ing形式8)介词短语(少见)

形式主语(名词从句,不定式,动名词)(见第六讲主语和宾语)

2.谓语:

表示主语的行为或进行的活动。

Ihaveadream.

Youdon’talwayswantwhatyouneed,orneedwhatyouwant.所需之物未必皆所欲,所欲未必皆所需。

谓语形式:

动词(英语句子的灵魂)

3.宾语:

行为或活动的对象,接受者或受影响者。

Youdon’tfindopportunities…youmakethem.

你找不到机会。

你得去创造机会。

Youprobablywon’thearopportunityknockifyourtelevisionisalwayson.

如果你常开着电视,你就可能听不到机会的敲门声。

充当宾语形式:

1)名词2)代词3)名词短语4)名词从句5)数词6)不定式7)-ing形式

形式宾语(名词从句,不定式,动名词)(见第六讲主语和宾语)

4.表语:

说明主语的身份和情况。

(跟在系动词后)

Timeismoney.

Threeo’clockisalwaystoolateortooearlyforanythingyouwanttodo.

你想做什么事,三点钟总是太早或太迟。

构成形式:

1)名词2)形容词3)代词4)数词5)不定式6)ing形式7)过去分词8)副词9)介词短语10)小品词11)名词从句

5.补语:

补充说明。

(由动词类别来决定)

构成形式:

1)名词2)代词3)形容词4)数词5)不定式6)-ing形式7)过去分词8)介词短语9)副词小品词10)名词从句

主语补语

Tomwasmademonitor.

宾语补语

ImadeTommonitor.

表语补语

Iamsuretosueed.

6.定语:

对名词性形式进行范围限定。

7.Thisisbeautifulmusic.

Thereareonlytwokindsofmusic…goodandbad.

自古音乐分两种,好的和坏的。

构成形式:

1)限定词2)形容词3)名词4)数词5)不定式6)-ing形式7)过去分词8)介词短语9)副词10)关系从句

8.同位语:

对被修饰对象进行补充说明或进一步解释。

Puff,themagicdragon,livedbythesea.

构成形式:

1)名词2)代词3)名词短语4)数词5)不定式6)-ing形式7)名词从句

9.状语:

修饰词,短语,从句和整句。

位置:

自由自在。

1)修饰性状语:

修饰动词,形容词,副词等(时间,地点,肯定,否定,程度,频度,方式,伴随,原因,目的,比较等)。

Canyoufeelthelovetonight?

Homeneverlookssogoodaswhenyouebackfromgettingawayfromit.

只有出走又回家时,家才最感亲切。

2)连接性状语:

连接上下文(顺序,递进,转折,让步,结果,推论,比较)。

Firstesspring,thensummer.

I’veneverbeentoAmerica,thereforeIdon’tknowmuchaboutit.

3)评述性状语:

修饰整个句子,表示说话人的看法或态度。

Franklyspeaking,thefoodisnotverygood.

II.成分关系

1.补语跟着宾语表语跑:

补语跟在宾语和表语的后面构成宾补和表补。

把有宾补的句子变成被动语态,则宾补就变成了主补。

Toloveothersmakesushappy…toloveourselvesmakesuslonely.(宾补)

Wearemadehappytoloveothers…wearemadelonelytoloveourselves.(主补)

爱他人使我们幸福,在自己使我们孤单。

2.定语,同位(语)专把名词踹:

定语,同位语修饰名词性形式

Experienceisthebestteacher.(被定语所修饰的形式为名词)

TheyaregoingtoMelbourne,thebeautifulcityinsouthernAustralia.(同位语所修饰的形式为名词)

3.谓语动词由状语修饰

Whenyoureachforthestars,youmaynotquitegetone,butyouwon’teupwithahandfulofsandeither.

你想摘下天上的星星,可能一个也摘不下;但也不会一无所获。

1、主语:

(1)由名词、代词(人称代词用主格)、动词不定式、动名词等充当,说明动作是“谁”发出的。

如:

Thepainterpaintedaverynicepicture.(画家画了一幅漂亮的画。

)/TheyfoughtagainstSARSbravely.(他们勇敢地

与非典搏斗。

)/Toseeistobelieve.(耳听为虚眼见为实)./Helpinganimalsistohelppeople.(帮助动物就是帮助人类。

(2)动词不定式或动名词做主语时可用it代替,而不定式或动名词移至表语或宾语之后。

如:

ItisveryfortabletohaveaClassAseatduringthelongjourney.(在长途旅行中能有个甲等座位简直太舒服了。

)/Eatingtoomuchisbadforyourhealth.(=Itisbadforyourhealtheatingtoomuch.)(吃得太多对你的身体不利。

(3)口语中常见主语或“主--系”省略:

(Itis)nothing.((那)没有什么。

)/(It)doesn’tmatter.((那)没有关系。

)/(I)thankyou.((我)谢谢你。

(4)反意问句的附加问句,主语必须是代词:

Themanlooksworried,doesn’the?

(这个人看上去很着急不是吗?

)/Tigersaredangerousanimals,aren’tthey?

(老虎是危险的动物不是吗?

(5)祈使句一般省略主语。

加主语时往往用来指定某个人。

Keepthekeyboardsclean,children.(孩子们请保持键盘的清洁。

)(省略了主语)/Yougothereandfetchmeaglassofwater.(你去给我弄一杯水来。

(6)主语一般在句首,但在问句中会处于第二位和句尾;倒装句及therebe句型主语在动词之后。

如:

Computersaremadeinthisfactory.(计算机生产于这家工厂。

)/Wherearethey?

(他们在哪儿?

)/Doestheboylikestayinghome?

(这个男孩喜欢呆在家里吗?

(7)主语与谓语必须保持单、复数的一致,而谓语与表语或宾语之间没有这一要求。

NeitherJimnorRosehaspassedtheexam.(Jim和Rose都没有通过。

)/TheChinesepeopleareahardworkingandbravepeople.(中华民族是一个勤劳勇敢的民族。

(8)主语可以由从句充当,详见“主语从句”。

2、谓语:

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