全国高等教育自学考试马克思主义基本原理概论模拟试题一及答案.docx

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全国高等教育自学考试马克思主义基本原理概论模拟试题一及答案

全国高等教育自学考试马克思主义基本原理概论模拟试题

（一）及答案

7．“在对现存事物的肯定的理解中同时包含着对现存事物的否定的理解，即对现存事物必然灭亡的理解。

”这是一种（）

A．形而上学的观点B．相对主义的观点

C．唯物辩证法的观点D．折衷主义诡辩论的观点

8．下列各项正确说明真象和假象区别的是（）

A．真象是客观的，假象是主观的

B．真象是确定的，假象是不确定的

C．真象是稳定的，假象是变动不居的

D．真象从正面直接地表现本质，假象从反面歪曲地表现本质

9．认识主体和认识客体之间最基本的关系是（）

A．改造与被改造的实践关系B．反映与被反映的认识关系

C．相互依存的关系D．相互作用的关系

10．实践是检验真理的唯一标准，因为它是一种（）

A．客观的物质活动B．主观见之于客观的活动

C．具有自觉能动性的活动D．具有社会历史性的活动

11．真理是有价值的．说的是（）

A．真理是客观的B．真理是发展的

C．真理能满足人的需要D．有用的就是真理

12．人类区别于动物的根本标志是（）

A．具有宗教信仰B．具有思想意识

C．具有语言文字D．制造使用工具

13．生产关系范畴反映的是（）

A．人与人之间的政治关系B．人与人之间的经济关系

c．人与人之间的合作关系D．人与人之间的交往关系

14．下列各组属于技术社会形态系列的是（）

A．自然经济社会、商品经济社会、产品经济社会

B．奴隶社会、封建社会、资本主义社会

C．农业社会、工业社会、信息社会

D．原始公有制社会、私有制社会、共产主义公有制社会

15．社会革命是（）

A．先进阶级推翻反动统治阶级的国家政权的斗争

B．社会各阶级之间的武装斗争

C．社会各阶级之间的经济斗争

D．社会各阶级之问的政治斗争

16．商品的使用价值反映的是（）

A．人与人的关系B．人与自然的关系

C．生产关系D．交换关系

17．具体劳动（）

A．反映社会生产关系B．是劳动的社会属性

C．反映人与自然的关系D．创造剩余价值

18．相对剩余价值的生产是通过（）

A．个别资本家降低社会必要劳动时间而实现的

B．个别资本家追逐超额剩余价值而实现的

C．各个资本家降低个别劳动时间而实现的

D．各个资本家追逐超额剩余价值而实现的

19．生产资料和劳动力实物构成上的比例是资本的（）

A．有机构成B．价值构成

D．技术构成D．数量构成

20．研究社会资本再生产的出发点是（）

A．社会总生产资本B．社会总生产资本

C．社会总货币资本D．社会总流通资本

21．生产价格形成后，资本主义商品经济中的基本规律是（）

A．价值规律B．生产价格规律

C．资本主义占有规律D．平均利润规律

22．资本主义商业资本执行的是产业资本的（）

A．货币资本职能B．生产资本职能

C．商品资本职能D．流通资本职能

23．一块土地每年可得级差地租500元，绝对地租200元，其他租金100元，银行利息率是5％，这块土地的理论价格是（）

A．16万元B．14万元

C．1万元D．800元

24．垄断资本家制定垄断价格的根本目的在于（）

A．创造更多的商品价值B．占领更多的市场份额

C．获得高额垄断利润D．实现其政治上的统治

25．国家垄断资本主义对国民经济的调节和管理（）

A．完全符合社会化大生产的客观内在要求

B．代表了全社会的利益

C．维护了垄断资产阶级的整体利益

D．对社会经济发展起负作用

26．垄断资本主义国家向外输出资本的财力基础是其（）

A．经济发达B．科技先进

C．存在过剩资本D．自然资源丰富

27．国际垄断同盟在经济上瓜分世界的后盾和基础是（）

A．经济实力B．政治实力

C．军事实力D．外交实力

28．无产阶级专政的最终目标是（）

A．无产阶级使自己上升为统治阶级

B．完成社会主义改造任务

C．消灭剥削、消灭阶级，进入无阶级社会

D．大力发展社会主义经济

29．马克思主义政党（）

A．是工人阶级的群众组织

B．是各个阶级的先进分子组成的政党

C．可以吸收其他阶级、阶层认同党纲、愿为其奋斗的人入党

D．不应接受任何非工人阶级的人士人党

30．共产主义社会制度具有巨大优越性的根本保证是（）

A．社会制度的和谐完善

B．创造出前所未有的高水平的劳动生产率

C．人的精神境界的极大提高

D．科学技术的不断进步和刨新

二、多项选择题（本大题共1O小题，每小题2分．共20分。

）

在下列各题的四个备选答案中。

至少有两个是符合题意的．将其符号填写在题干后的括号内。

错选、多选、漏选的．该题不给分。

31．下列各项属于马克思主义直接理论来源的有（）

A．文艺复兴时期的人道主义B．德国古典哲学

C．英国古典经济学D．英法两国的空想社会主义学说

32．下列各项正确说明感性认识和理性认识关系的有（）

A．感性认识可以自然而然地上升到理性认识

B．理性认识依赖于感性认识

C．感性认识有待于发展到理性认识

D．感性认识是在理性认识指导下进行的

33．下列各项反映事物之间客观联系的有（）

A．森林覆盖面的大小影响气候

B．人口状况影响社会的发展变化

C．客观条件的好坏影响人们行动的效果

D．天空出现流星雨是人类的不祥之兆

34．下列选项中．从一定角度说明意识的本质的有（）

A．意识是人脑的机能B．意识是主观自生的

C．意识是客观世界的主观映象D．意识是社会的产物

35．下列各项属于上层建筑必须适合经济基础发展要求的规律的基本内容的有（）

A．经济基础决定上层建筑

B．上层建筑反作用于经济基础

C．经济基础内部各方面之间的矛盾

D．上层建筑和经济基础之间的矛盾运动

36．资本主义的“三权分立”制度中的三权指的是（）

A．立法权B．执法权

C．司法权D．行政权

37．产业资本的职能形式包括（）

A．货币资本B．商业资本

C．商品资本D．生产资本

38．国家垄断资本主义的基本形式有（）

A．国家直接掌握的垄断资本

B．国家与私人垄断资本在企业内部结合

C．国家与私人垄断资本在企业外部结合

D．国家与私人垄断资本在国际范围结合

39．空想社会主义者（）

A．看到了资本主义必然灭亡的命运

B．要求埋葬资本主义

C．不能揭示出资本主义必然灭亡的客观必然性

D．没有找到埋葬资本主义的力量

40．马克思主义科学社会主义理论中共产主义社会将消灭的三大差别包括（）

A．体力劳动和脑力劳动的差别B．干部和群众的差别

C．工农差别D．城乡差别

三、简答题（本大题共5小题，每小题6分．共30分）

41．简逑马克思主义是时代的产物。

42．说明正确实现由感性认识到理性认识的飞跃需要具备的条件。

43．简述社会改革在社会发展中的作用。

44．怎样认识资本的本质？

简述划分不变资本和可变资本的意义。

45．简述社会主义道路多样性的原因。

四、论述题（本大题共2小题。

每小题10分。

共20分）

46．试述矛盾普遍性和特殊性辩证关系的原理及其现实意义。

47．生产价格形成后价值规律如何起作用?

超额利润还会存在吗?

全国高等教育自学考试模拟试题

（一）

马克思主义基本原理概论答案

（课程代码：

03709）

一、单项选择题

1．A2．B3．A4．C5．D6．B7．C8．D9．A10．B

11．C12．D13．B14．C15．A16．B17．C18．D19．C20．A

21．A22．C23．A24．C25．C26．C27．A28．C29．C30．B

二、多项选择题

31．BCD32．BCD33．ABC34．ACD35．ABD

36．ACD37．ACD38．ABC39．ABCD40．ACD

三、简答题

41．简述马克思主义是时代的产物。

答：

（1）马克思主义产生于资本主义社会化大生产成为主导趋势，资本主义社会内部各种社会矛盾和阶级矛盾充分显露，无产阶级以独立的政治力量登上历史舞台争取自身和人类解放的斗争的历史时代。

（2分）

（2）资本主义基本矛盾和各种社会矛盾的激化，为马克思主义的产生提供了客观条件，无产阶级以独立的政治力量登上历史舞台进行反对资本主义制度的斗争，为马克思主义的产生准备了阶级基础。

（2分）

（3）无产阶级肩负着资本主义的掘墓人、社会主义的建设者的历史使命。

马克思、恩格斯正是适应无产阶级解放斗争的需要和时代的要求，创立马克思主义的。

（2分）

42．说明正确实现由感性认识到理性认识的飞跃需要具备的条件。

答：

（1）必须有正确的思维方法。

从感性认识到理性认识的飞跃必须借助于思维才能实现，即必须对感性材料进行“去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里”的加工制作，才能透过现象达到对事物的本质的认识（3分）

（2）感性材料应是丰富的、全面的、而不是零散不全的。

这就要求人们在实践中把调查和研究结合起来。

调查就是收集大量的感性材料，研究就是对感性材料进行加工制作。

认识由感性上升到理代的辩证运动，也就是从现象到本质、从不甚深刻的本质到更深刻的本质的过程。

（3分）

43．简述社会改革在社会发展中的作用。

答：

（1）社会改革可以巩固新生的社会制度或使原有的社会制度持续存在并获得一定程序的发展。

（2分）

（2）社会改革可以为新社会制度的诞生作量变和部分质变的准备。

一定社会制度后期所进行的改革，往往包含着承认甚至促进新社会制度萌芽成分的内容。

（2分）

（3）社会改革具有一定程度上破除旧思想、旧观念、旧风俗、旧习惯，树立新思想、新观念、新风俗、新习惯的作用。

（2分）

44．怎样认识资本的本质?

简述划分不变资本和可变资本的意义。

答：

（1）资本的本质不是物，而是体现在物上的资本主义生产关系，即被物的外壳所掩盖的资产阶级和无产阶级之间剥削和被剥削的生产关系。

（2分）

（2）资本在生产过程中以两种形式存在：

生产资料形式和劳动力形式。

根据这两部分资本在剩余价值生产中所起的作用不同，把资本区分为不变资本和可变资本。

（2分）

（3）区分不变资本和可变资本的意义在于：

第一，进一步揭露了剩余价值的源泉和资本主义的剥削实质。

第二，它为揭示资本家对工人的剥削程度提供了科学根据。

（2分）

45．简述社会主义道路多样性的原因。

答：

（1）各国在社会主义革命时，其生产力状况和社会发展阶段是不同的，由此决定，不同社会主义国家的发展道路具有不同的特点。

（2分）

（2）各国的历史传统、文化习俗及具体国情各不相同，这是各国的发展道路不同的另一原因。

（1分）

（3）在社会主义的实践中，各国都在探索适合本国国情的发展道路，时代在前进，实践在发展，社会主义的发展道路因此而更具多样性。

（1分）

（4）各国的社会主义建设事业，都是在不断探索中前进和发展的，人们在寻找适合本国的社会主义之路，试图把马克思主义科学社会主义的基本原理与本国具体实践更好地结合起来。

这种探索必须坚持科学社会主义基本原理，如果偏离了这一原理，就套导致失败；如果不坚持社会主义发展道路的多样性，脱离本国的实际，同样也会付出沉重代价。

（2分）

四、论述题

46．试述矛盾普遍性和特殊性辩证关系的原理及其现实意义。

答：

（1）矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系是：

第一，矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的，普遍性存在于特殊性之中，特殊性中包含着普遍性。

（2分）第二，矛盾的普遍性和特殊性（或称共性和个性）是互相区别的，共性只是包含了个别事物的共同的本质的东西，而没有包括个别事物的全部内容和特点。

一般比个别更普遍、更深刻，个别比一般更丰富、更具体。

（2分）第三，矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以互相转化，在一定场合为普遍性的东西，在另一场合则变为特殊性，反之亦然。

（2分）

（2）矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理，是坚持马克思主义普遍真理同中国具体实际相结合，建设中国特色社会主义的理论基础。

在中国这样一个人口众多，经济文化落后的大国建设社会主义，必须从中国的国情出发，把马克思主义关于科学社会主义的一般原理同中国具体实际结合起来，在实践中开辟建设中国特色社会主义道路。

（4分）

47．生产价格形成后价值规律如何起作用?

超额利润还会存在吗?

答：

（1）平均利润形成以前，商品是按照它的价值销售，商品的市场价格是以价值为基础。

随着平均利润的形成，商品不再按价值销售，而是按生产价格销售，商品市场价格转而以生产价格为基础。

生产价格是商品的生产成本和平均利润之和，它是价值的转化形式。

用公式表示为：

生产价格一生产成本+平均利润。

（3分）

（2）生产价格形成以后，商品交换是以生产价格为基础，市场价格的变动不再以价值为中心．而是以生产价格为中心，市场阶格围绕生产价格上下波动。

正因为生产价格是价值的转化形式，生产价格的形成与变化都是由价值所决定，所以，市场价格以生产价格为中心，围绕生产价格上下波动，只是价值规律作用的形式发生了变化，并没有违背和否定价值规律。

（3分）

（3）平均利润和生产价格的形成，并不排斥个别企业的资本家可以获得超额利润。

这是因为，平均利润的形成是不同部门之间竞争的结果，而从一个部门内部的各个企业来看，它们的生产条件和劳动生产率不同，导致一个生产部门内部生产同类商品的各个企业的个别生产价格也不相同，而商品是按照部门平均生产条件所决定的社会生产价格销售的。

因而，个别企业的生产条件比较优越，劳动生产率比较高，其商品的个别生产价格低于社会生产价格，就能获得超过平均利润的利润，即超额利润。

超额利润就是商品的个别生产价格低于社会生产价格的差额。

超额利润是超额剩余价值的转化形式。

（4分）