学困生转化辅导记录.docx

学困生转化辅导记录.docx

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学困生转化辅导记录

学困生转化辅导记录

辅导教师

代金凤

辅导时间

2016-3-2

辅导地点

办公室

辅导学生

吕昕昊

本次

辅导

内容

第二课《古诗两首》的理解巩固，记忆。

辅

导

过

程

1、该生说说自己的理解，老师适时引导。

2、督促背诵。

3、督促默写。

帮

教

效

果

1、理解，并能背诵默写两首诗。

2、生字能规范书写。

学困生转化辅导记录

辅导教师

代金凤

辅导时间

3月8号

辅导地点

办公室

辅导学生

吕昕昊

本次

辅导

内容

1、指导该生预习4《珍珠泉》

2、报1—3课词语听写。

辅

导

过

程

1、督促吕昕昊读熟课文。

2、引导他说说文章中心。

3、记一记课文生字，词语。

4、找一找珍珠泉的资料。

5、报听写。

帮

教

效

果

对课文有一定理解，生字词基本掌握。

学困生转化辅导记录

辅导教师

代金凤

辅导时间

3月11

辅导地点

办公室

辅导学生

吕昕昊

本次

辅导

内容

指导一单元作文：

家乡的一处景物

辅

导

过

程

1、引导他确立作文题目：

《美丽的舜耕山》

2、列提纲

3、口述每自然段的内容。

4、写作。

5、引导修改

帮

教

效

果

能写出作文，虽然不少语句需要斟酌。

学困生转化辅导记录

辅导教师

代金凤

辅导时间

3月15

辅导地点

办公室

辅导学生

吕昕昊

本次

辅导

内容

1、复习一单元

2、报听写

3、督促订正

4、预习第7课。

辅

导

过

程

1、读，背一单元重点语句，语文园地一中日积月累。

2、报听写

3、督促订正

4、预习第7课。

帮

教

效

果

一单元大部分词语都记住，预习效果良好。

学困生转化辅导记录

辅导教师

代金凤

辅导时间

3月18

辅导地点

办公室

辅导学生

吕昕昊

本次

辅导

内容

督促他订正《基础训练》，课堂听写本

辅

导

过

程

1、要求他把所有错题（没订正）全部找出来，做出记号。

2、一题题订正，不会先思考，老师在讲解

3、订正课堂听写本。

帮

教

效

果

错题订正并理解记忆。

辅导教师

代金凤

辅导时间

3月23

辅导地点

办公室

辅导学生

吕昕昊

本次

辅导

内容

指导第二单元作文：

几年后家乡的环境

辅

导

过

程

1、确定题目：

《十年后的家乡》

2、列提纲

3、口述每自然段的内容。

4、写作。

5、引导修改

帮

教

效

果

300到400子文章，立意清楚，文笔还需努力。

辅导教师

代金凤

辅导时间

3月28

辅导地点

办公室

辅导学生

吕昕昊

本次

辅导

内容

1、复习二单元

2、报听写

3、预习9

辅

导

过

程

1复习二单元

2报听写

4、预习第9课。

帮

教

效

果

第二单元掌握的比较好。

辅导教师

代金凤

辅导时间

3月30

辅导地点

办公室

辅导学生

吕昕昊

本次

辅导

内容

1、复习第9,10课

2、预习11课

3、督促订正基础训练

辅

导

过

程

1复习9,10课

2预习11课

3订正基础训练

帮

教

效

果

较好的巩固知识。

辅导教师

代金凤

辅导时间

4月6

辅导地点

办公室

辅导学生

吕昕昊

本次

辅导

内容

1、听写9----11课词语

2、预习《向别人没想到的》

辅

导

过

程

督促吕昕昊读熟课文。

引导他说说文章中心。

记一记课文生字，词语。

报听写

帮

教

效

果

熟悉课文内容，有助于第二天的学习。

辅导教师

代金凤

辅导时间

4月11

辅导地点

办公室

辅导学生

吕昕昊

本次

辅导

内容

指导三单元作文：

《这就是我》

辅

导

过

程

作文题目：

《这就是我》

列提纲

口述每自然段的内容。

写作。

引导修改

帮

教

效

果

写出了自己的特点。

语句通顺。

辅导教师

代金凤

辅导时间

4月13

辅导地点

办公室

辅导学生

吕昕昊

本次

辅导

内容

巩固三单元字词，园地三的日积月累。

辅

导

过

程

1、督促背诵三单元重点语句

2、订正听写本

3、就错误内容在报听写。

帮

教

效

果

三单元字词掌握较好。

辅导教师

代金凤

辅导时间

4月20

辅导地点

办公室

辅导学生

吕昕昊

本次

辅导

内容

1、复习13,14课

2、预习15课

3、督促他订正《基础训练》

辅

导

过

程

1、复习13,14课

2、预习15课

3、订正《基础训练》上的错题。

帮

教

效

果

13,14课文中内容基本掌握。

辅导教师

代金凤

辅导时间

4月22

辅导地点

办公室

辅导学生

吕昕昊

本次

辅导

内容

四单元作文:

我学会了------

辅

导

过

程

1、题目：

《十年后的家乡》

2提纲

3、口述每自然段的内容。

4、写作。

5、引导修改

帮

教

效

果

文章结构完整，字词有错，不多。

辅导教师

代金凤

辅导时间

4月27

辅导地点

办公室

辅导学生

吕昕昊

本次

辅导

内容

巩固四元字词，园地四日积月累。

辅

导

过

程

督促背诵三单元重点语句

订正听写本

就错误内容在报听写。

帮

教

效

果

四元字词掌握较好。

辅导教师

代金凤

辅导时间

5月3

辅导地点

办公室

辅导学生

吕昕昊

本次

辅导

内容

复习17课

预习18课

督促他订正《基础训练》

辅

导

过

程

1、复习17课

2、预习18课

3、订正《基础训练》上的错题。

帮

教

效

果

17内容基本掌握。

辅导教师

代金凤

辅导时间

5月9

辅导地点

办公室

辅导学生

吕昕昊

本次

辅导

内容

1、复习19课

2、预习20课

3、督促他订正基础训练和听写本

辅

导

过

程

4、复习19课

5、预习20课

督促他订正基础训练和听写本

帮

教

效

果

19课中心，重点语句记住了。

20课较熟悉。

辅导教师

代金凤

辅导时间

5月13

辅导地点

办公室

辅导学生

吕昕昊

本次

辅导

内容

五单元作文

辅

导

过

程

6、引导他确立作文题目：

《美丽的舜耕山》

7、列提纲

8、口述每自然段的内容。

9、写作。

引导修改

帮

教

效

果

文章用词准确，文章完整

辅导教师

代金凤

辅导时间

5月18

辅导地点

办公室

辅导学生

吕昕昊

本次

辅导

内容

复习第五单元

辅

导

过

程

1、复习四课重点语句，中心思想

2、听写词语

园地五积月累的背诵

帮

教

效

果

加深字词记忆

辅导教师

代金凤

辅导时间

5月29

辅导地点

办公室

辅导学生

吕昕昊

本次

辅导

内容

1、复习21课

2、预习22课

3、督促订正五单元试卷

辅

导

过

程

复习21课

预习22课

督促订正五单元试卷

帮

教

效

果

抓基础，字词记牢了

辅导教师

代金凤

辅导时间

5月9

辅导地点

办公室

辅导学生

吕昕昊

本次

辅导

内容

复习23课

预习24课

听写文中词语

辅

导

过

程

复习23课

预习24课

听写文中词语

帮

教

效

果

23课中心，重点语句既意思会了

辅导教师

代金凤

辅导时间

5月26

辅导地点

办公室

辅导学生

吕昕昊

本次

辅导

内容

第六单元作文：

未来的----

辅

导

过

程

引导他确立作文题目：

《未来的汽车》

列提纲

口述每自然段的内容。

写作。

引导修改

帮

教

效

果

写出了未来汽车的特点。

辅导教师

代金凤

辅导时间

5月28

辅导地点

办公室

辅导学生

吕昕昊

本次

辅导

内容

复习第六单元

辅

导

过

程

复习四课重点语句，中心思想

听写词语

园地六积月累的背诵

帮

教

效

果

字词，重点语句掌握很好。

辅导教师

代金凤

辅导时间

6月2

辅导地点

办公室

辅导学生

吕昕昊

本次

辅导

内容

复习25课

预习26课

了解五星红旗的资料

听写文中词语

辅

导

过

程

复习25课

预习26课

了解五星红旗的资料

听写文中词语

帮

教

效

果

26预习到位，有助于第二天的学习

辅导教师

代金凤

辅导时间

6月8

辅导地点

办公室

辅导学生

吕昕昊

本次

辅导

内容

第七单元作文：

一件有趣的事

辅

导

过

程

引导他确立作文题目：

《一件有趣的事》

列提纲

口述每自然段的内容。

写作。

引导修改

帮

教

效

果

写出了事情的趣味。

辅导教师

代金凤

辅导时间

6月10

辅导地点

办公室

辅导学生

吕昕昊

本次

辅导

内容

复习第七单元

辅

导

过

程

复习四课重点语句，中心思想

听写词语

园地七积月累的背诵

帮

教

效

果

课文重点掌握了。

辅导教师

代金凤

辅导时间

6月13

辅导地点

办公室

辅导学生

吕昕昊

本次

辅导

内容

预习29课

订正七单元试卷

订正七单元听写本

辅

导

过

程

预习29课

订正七单元试卷

订正七单元听写本

帮

教

效

果

了解《乞《娥》意思，会背诵

辅导教师

代金凤

辅导时间

6月15

辅导地点

办公室

辅导学生

吕昕昊

本次

辅导

内容

第八单元作文：

假如我会变

辅

导

过

程

引导他确立作文题目：

《假如我会变》

列提纲

口述每自然段的内容。

写作。

引导修改

帮

教

效

果

文章结构清晰，立意清楚。

辅导教师

代金凤

辅导时间

6月16

辅导地点

办公室

辅导学生

吕昕昊

本次

辅导

内容

复习第八单元

辅

导

过

程

3、复习四课重点语句，中心思想

4、听写词语

5、园地八日积月累的背诵

帮

教

效

果

巩固字词

辅导教师

代金凤

辅导时间

6月19

辅导地点

办公室

辅导学生

吕昕昊

本次

辅导

内容

5—8单元语文园地中的日积月累

2、听写词语

3、订正基础训练

辅

导

过

程

5—8单元语文园地中的日积月累

2、听写词语

3、订正基础训练

帮

教

效

果

进一步巩固词语