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如何俘虏心理学期刊的芳心:

写好论文的21条建议

R.J.Sternberg

YaleUniversity

   如果你投给心理学期刊的论文构思欠佳或行文不当,那么你将付出以下代价之一:

(a)收到一封特快专递,内附一张去往“百慕大三角”的单程票;(b)一封参加食人族部落宴会的邀请函;(c)泥牛入海,一去不返;(d)拒绝;更惨的结局莫过于,自己累个半死才得以发表的文章,最后却没人肯瞄一眼!

前三种情形偶有发生,最后一种情形则颇为常见。

即使你的思想价值千金(作为一个心理学家,可能永远挣不到那么多钱),但这些思想不能充分地表达出来,那么你的论文的影响力将大打折扣,甚至默默无闻。

虽然研究结束了,但是这并不意味着科学程序就此打住了,论文的撰写、发表、接受同行及公众的反馈这些事还得继续做下去。

怎样才能写出绝妙的论文呢?

对于《美国心理学会出版手册(第三版)》提供的基本建议以及对对它所做的各种诠释(如,Sternberg,1988),笔者在此并不想加以重复,而是打算在这些基本建议之外探讨一些写作技巧。

本文共分四个部分:

论文内容、撰写技巧、后期处理和意见反馈。

   论文内容

   1.先声夺人。

Smith和Jones(1986)发现,对于大多数文章,83%的读者往往读完第一段就不再往下读了。

有些文章的开头俗不可耐,譬如:

“过去的研究表明……”;“发现这些很有趣……”(究竟是谁的研究?

谁发现?

)。

好的开头要直奔主题,譬如:

“很多心理学论文让人昏昏欲睡,效果胜似安眠药,其原因何在?

”或者“如果语言乏味,好论文也会变成手纸。

”展现论文内容的方式应如女人的裙子,只有极富挑逗性,才能撩起读者的注意。

   2.告诉读者论文的有趣之处。

“我的研究结果很有趣啊,很重要啊,我正在申请终身教授职位,拉兄弟一把吧!

”你觉得某一主题颇有意义,读者却不一定买账。

你得向他们解释清楚!

读者就是上帝:

论文的主题与读者的关系越密切,你的论文所吸引的眼球就越多。

如果论文是写给知觉领域的心理学家读的,那么论文主题就得与该领域的理论问题相关;如果论文是写给教师读的,那么你得说明你的研究结果可以提高教学质量。

   3.实事求是。

“本文无所不包:

既能阐明生命之意义,又能解决全球的饥饿问题,还能全盘揭秘已故总统理查德·尼克松结束“越战”的秘密计划。

”有些论文之所以被期刊拒绝,其原因在于夸大其词;雷声大,雨点小。

譬如,应根据理论设计和实施实验。

一定要根据实际发生的情形而不是想象来撰写论文。

   4.论文的综述务必紧凑、完整、平衡。

“这两项研究都表明,戴上“小圆帽”可以提高推理水平;而那些认为“口袋保险”可以提高推理水平的研究则是一派胡言。

”如果在一篇论文的综述里,作者对某一观点推崇有加,而对其它观点嗤之以鼻,那么审稿人就会很生气;如果这一观点不是作者本人提出来的(即使这一观点是作者本人的,那么持不同意见的审稿人大有人在),那么审稿人就更来气了;如果审稿人曾提出过与你的论文主题密切相关的观点,但却没有被引用,那么他就会气得火冒三丈(你的论文与期刊可以说拜拜喽)。

有些论文与你的论文主题的联系并不大,对于这类文章,审稿人也不怎么爱读。

论文的综述既要完整充实,又要简明扼要。

这样的综述既能够点明论文主题,又不会喧宾夺主,盖过论文的主题。

   5.千万要对研究的结果进行解释,万万不能让读者自己去揣摩。

“最终,自变量之间产生7种交互效应;显而易见,要根据这些交互效应以及额外效应对变量进行解释。

”解释你的结果!

如果时间充足,读者本人当然能弄清论文结果的意义,但谁有那么多时间呢?

不要将解释放到讨论一节,因为在结果一节,读者还能记得结果的内容,所以要趁热打铁,及时对结果的意义进行解释。

论文结果的推论及观点放在讨论一节才比较合适。

   6.对同一数据应有多种解释。

“因此,这些数据且仅且支持XYZ理论,如果你不明白这一点,那说明你大脑有毛病。

”一组数据往往具有多种意义,人们发现这一点只是早晚的事。

你自己去发现结果的多种涵义,比把这件事交给审稿人或者读者去做要明智得多。

虽然你不可能做到面面俱到,但是起码读者会欣赏你实事求是的态度。

另一方面,如果结论过于模棱两可,那么你的论文可能被拒绝。

但是,即使那些已发表的文章,其结论也不一定都是板上钉钉,只要我们尽力而为即可。

   7.画龙点睛,避免套话。

“总之,为澄清问题还需要进一步研究。

”真是无与伦比的废话!

读者不是傻瓜,他们当然知道还有进一步研究的空间。

他们需要你画龙点睛,给出一个清晰明确、干净利落的结论(此结论既可放在论文的最后一句,也可放在论文的其它位置)。

以后读者回忆你这篇论文时,说不定这句话会成为一条回忆的线索呢。

要把你最想让读者记住的东西传达给他们。

   撰写技巧

   8.句子应朗朗上口、清晰、简明。

大家都明白这一点,但很多人写文章还是啰里啰嗦,句子结构飘忽不定,意思艰涩难懂,往往使读者产生莫名其妙、如坠云雾之感;有些句子明明是要表达一个意思,读者却可能觉得有好几个意思。

   9.注意逻辑顺序和结构。

不要指望读者去揣摩论文的逻辑顺序。

行文流畅、结构清晰、顺序合理,这一点颇为重要。

读者在乎的是你的论文的内容,他们可不管你的论文的组织方式。

逻辑结构的质量是混淆和清晰的决定因素。

   10.在行文时,要按照点题——论述——重申的顺序进行:

预先向读者提供一个结构,然后论述主要内容,最后把你想要读者记住的内容重申一下。

   11.富于创造性,并给出具体实例。

有些书呆子式的作者鬼迷心窍,总觉得那种故弄玄虚、高深莫测、阳春白雪式的论文才能勾起读者的兴趣。

恰恰相反,大部分读者只有借助具体的实例或类比才能理解他人的思想。

思想越抽象,读者所需要的具体实例就越多。

读者是很忙的呀,不要指望他们自己去举出实例,那是你作者的责任啊。

把那些高深莫测的东西留给你自己,而把具体的实例奉献给读者吧。

   12.不要产生这样的空想:

读者会明白你的意思;读者会熟悉缩写词或术语。

在我写文章的时候,偶尔发现一个模棱两可的句子或段落。

我想偷个懒,不愿进行修改,希望蒙混过关。

因为连我自己都不知所云,所以我尤其希望读者能明白我的意思,这样他们反过来为我指点迷津。

不幸的是,读者和我往往都是半斤八两,谁都不比对方清醒多少。

审稿人往往看不懂一些文章,对充斥缩写语或术语的文章叫苦不迭。

   13.妙趣横生。

写文章就是讲故事。

论文就像一则故事,要能引起读者的兴趣。

读枯燥乏味的文章是痛苦的,而被迫读枯燥乏味的文章,更是苦不堪言。

对于这种感觉,大家都深有体会。

那么,毫无疑问,如果你的论文味同嚼蜡,别人同样会感到痛苦不堪。

要为了读者而写,而不要孤芳自赏。

读者很欣赏你为了引起他们的阅读兴趣而付出的努力。

读者读不读你的论文,这是关键。

如果你的论文读起来很别扭,审稿人就不会推荐发表,别人也就读不到。

你的论文没人读,你在这一领域就不会有影响力。

论文有趣与否,不是靠吹出来的;如你的论文确实妙趣横生,那么它就会不胫而走。

很有趣的观点,不是吗?

   14.写论文时,要把读者范围设定得宽些,把他们的专业水平设想得低些。

作者往往会高估读者的知识、专业水平以及作者与读者共同兴趣的契合程度。

因此,写文章时应该将读者范围设定得稍微宽泛一些,把他们知识能力设想得更低一些,但千万不能小觑他们:

既有口吐莲花的读者,也有白话连篇的编辑,反之亦然。

   15.避免自传式文体。

有些学校要求论文中加入生活片段,博士论文尤其如此。

这种生活片段往往包括如何出师不利、如何山穷水尽、倒霉经历。

你甚至要把操作无效的所有原因都叙述一遍。

但期刊的空间极其宝贵,供奉不起这些自传式的细枝末节。

因此,文章的撰写方式与研究实际进行的方式之间,存在很大差别。

这种差别并非不实事求是:

专业人士只知道系统的运作方式。

我在上研究生的时候第一次明白这种道理。

那是一个风雨交加的漆黑之夜,我刚刚收到一位编辑的来信(详见笔者作品全集第21卷,Narcismo出版社)。

   后期处理

   16.校对。

作为《心理学通讯》(PsychologicalBulletin)的编辑,最令我感到窝火的低级错误就是稿件中错字连篇。

为什么?

因为改正这些错误只需作者举手之劳。

编辑和审稿人都没有义务代你校对文字。

务必校对稿件!

这种工作可为论文增色,做起来也易如反掌。

如果你不校对,一些审稿人或者编辑只好要求你去做。

但是,其它审稿人或者编辑不一定有这样的菩萨心肠,你给他们的坏印象颇为难改。

最终倒霉的是你自己。

   17.寻觅门当户对的婆家。

对于有些论文,只要瞄一眼就能发现它不适合这种期刊,这是稿件被直接拒绝的最常见原因。

譬如,有些人将有关心理现象实证研究的论文投给我,实际上《心理学通讯》从不接收这类论文。

这既浪费我的青春,也浪费他们的青春。

有些文章与APA写作规范相差太大,对此我们也原样退回(譬如,设置单倍行间距,或者在参考文献处做注解)。

对论文是否适合目标期刊进行检查,既能免除你自己头痛,也能免除他人的头痛。

(我这篇文章投给了《物理学》杂志,但惨遭拒绝,现在你明白其中的原因了吧?

)。

   18.把自己想象为一位苛刻的审稿人,将论文至少读上一遍,最好请你的同事也读一遍。

我们往往对别人论文中的错误能够做到明察秋毫,而对自己的论文却过分陶醉,对其中的错误视而不见。

所以,要像对待冤家对头的文章一样,用批斗式的分析方法阅读自己的论文。

请你的同事也读一遍。

这样,你就可以发现或消除一些审稿人讨厌的逻辑错误。

如果逻辑错误,你的论文就会遭殃;当然,如果逻辑完美无瑕,论文也会漂亮。

   意见反馈

   19.严肃地对待审稿人的意见,但切记:

审稿人并不是神(有些审稿人的确自命不凡)。

审稿人的很多评论都是正确的,有些评论却是一派胡言乱语。

但是,如果某一点在很多评论中都被提到,或者在编辑的来信中被提及,那就得给予重视。

不必按照所有的意见对论文都一一改动,但寄回修改稿的时候,应该把论文的修改情况向编辑附信说明:

对意见的处理情况;对个别意见所反映的问题为何没做修改。

一定要牢记在心:

有些评论你不必奉若神明,但是对于编辑的评论一定给予足够重视。

审稿人与编辑并不要求完美无缺,但希望自己得到重视。

他们审阅论文,劳心劳力,因此也希望自己的努力得到肯定。

   对审稿人的切实评价。

人们经常骂审稿人卑鄙。

一些审稿人的确卑鄙。

但是,切记:

我们遭遇的是冤家对头,而且我们本身就是冤家对头。

我们写论文,审稿人也写论文,审稿人都是从我们这些写论文的人中间抽出来的。

如果我们自己做得好,那么讨厌的批评就会日益减少。

如果你不相信这一点,那么你真是蠢得无药可救了。

   20.别把审稿人的意见当作私仇。

审稿人批评的是论文,而非搞人身攻击(除非他们滥用职权)。

我有一些最要好的朋友,他们的论文曾被我批得体无完肤;他们也会把我的论文批得灰头土脸。

我们不能把专业的观点分歧变成私怨。

如果这样,你就会发现仇敌如云。

我的“仇敌”的名单足有300页之多,如果你想要,给我一个内附10美元邮票的有址信封,我寄给你。

   21.只要坚持就会有回报。

在我做编辑期间,投给《心理学通讯》的稿件经过修改才能发表,无一幸免。

其它期刊稿件的直接刊载率可能稍微高些,但也不会很高。

稿件在被正式接收之前,经过2次、3次、甚至更多次的修改都是司空见惯的事。

究竟经过多少回合的折腾才算完事,不同的编辑也有区别。

此外,即使有些期刊直接将你拒之门外,其它期刊可能对你情有独钟。

我的文章经常被某些期刊无情抛弃,而另一些期刊却给我以热烈拥抱。

但是,如果你的论文被所有期刊统统拒绝,那么你最好偃旗息鼓,别再投了。

   最后,需要明白,审稿过程以及整个科学界都是很谨慎的。

很多论文之所以被拒绝确实是因为论文本身的质量不高,但是我也确实认为,在心理学或者其它科学领域,很多论文之所以被拒绝是由于作者固执己见,听不得批评(Sternberg&Lubart,1992)。

如果某人说他的稿件百发百中,那么我对此公并不感冒。

要有所创造,就得冒风险,冒风险就会有失败。

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