神经调节和体液调节练习题资料讲解.docx

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神经调节和体液调节练习题资料讲解

神经调节和体液调节练习题

绝密★启用前

神经调节和体液调节练习

第I卷（选择题）

请点击修改第I卷的文字说明

评卷人

得分

一、选择题（题型注释）

1．如图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系，请依次填出①～⑤相关内容（）

A．细胞内液血浆组织液淋巴细胞外液

B．细胞外液血浆淋巴组织液细胞内液

C．细胞外液组织液血浆淋巴细胞内液

D．细胞内液血浆淋巴组织液细胞外液

2．如图是人体内环境示意图。

若某人长期营养不良，血浆蛋白浓度降低，会引起图中哪一部分的液体增多（）

A．①B．②C．③D．④

3．肺泡中的O2被运输到组织细胞中并被利用消耗，一共穿过了几层磷脂双分子层

A．6层B．8层C．9层D．11层

4．在下列物质或过程中，不会在人体内环境中出现的是（）

①血红蛋白②葡萄糖③葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸④二氧化碳

⑤食物中蛋白质分解成氨基酸⑥甲状腺激素的运输⑦乙酰胆碱⑧尿素⑨维生素

A.②③④⑥B.①③⑤

C.①③⑦D.③⑤⑥⑧⑨

5．肌肉注射时，药液进人人体后经过的一般途径是

A．血浆→组织液→淋巴→血浆→靶细胞

B．淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞

D．组织液→血浆→组织液→靶细胞

6．内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述正确的是

A.激素是通过体液定向传输到靶细胞或靶器官的信息分子

B.维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性

C.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行

D．内环境主要由血浆、组织液和淋巴组成，激素、突触小泡和氨基酸都属于内环境的成分

7．以下关于内环境稳态的说法不正确的是（）

①稳态就是指内环境的各种理化性质处于绝对稳定状态

②人体各器官、系统协调一致地正常运行，是维持内环境稳态的基础

③内环境稳态的调节机制的现代观点是神经—体液—免疫调节机制

④人体维持稳态的调节能力是很强的，即使外界环境剧变，人体也能保持稳态的平衡

A．①②B．②④C．②③D．①④

8．在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。

下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向（横向箭头表示传导方向）。

其中正确的是（）

9．下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是（）

A．突触前膜与后膜之间有间隙

B．兴奋由电信号转变成化学信号，再转变成电信号

C．兴奋在突触处只能由前膜传向后膜

D．突触前后两个神经元的兴奋是同步的

10．生活中存在以下现象：

⑴婴幼儿经常尿床，但随着年龄的增长，这种现象会明显减少；⑵由于惊恐而出现无意识的排尿，以上现象说明（）

A．婴幼儿在夜间产生的尿液较白天多

B．婴幼儿排尿反射的传入神经兴奋只到达脊髓

C．无意识排尿不属于神经反射活动

D．脊髓的生理活动依赖于大脑皮层的功能状态

11．下列对于神经递质的叙述，正确的是（）

A．神经递质通过突触前膜释放到突触间隙，通过突触后膜进入下一神经元内

B．神经递质的传递是双向的

C．神经递质能使突触前膜和后膜的电位发生改变

D．神经递质是一种化学信号

第II卷（非选择题）

12．如图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列问题：

（1）图中②、③代表的液体依次是________、________。

（2）此图表示细胞与周围环境的关系，其中②渗透压的大小主要与的含量有关。

（3）物质进出细胞的方式有多种。

以氧气为例，氧从血液进入组织细胞的方式是；红细胞所携带的氧气至少需要经过________层生物膜才能被组织细胞①利用，氧气主要参与有氧呼吸的第________阶段。

（4）一般情况下，②与③成分上的主要区别是。

（5）②中的化学组成中有HCO31-、HPO42-等物质，它们对于维持________的稳定有重要意义。

13．（5分）如图A表示神经元之间兴奋传导的过程，图B是图A中⑤结构的部分放大。

回答问题：

（1）图A结构称为，图A中的③④⑤共同构成。

（2）

结构中所含的传递信息的物质称为__________________________________

（3）构成

结构的基本骨架是_________________

（4）静息时，⑤结构两侧的电位表现为___________________________。

14．（14分）如图甲示反射弧模式图，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。

请分析回答：

（1）甲图中f,e,c,b和a分别表示的结构依次是____________________，它们共同组成_________。

（2）神经纤维在未受到刺激时，细胞膜的内外电位表现____________。

当神经纤维的某处受刺激产生兴奋时，表现为____________，因而与邻近未兴奋部位间形成了局部电流，使兴奋依次向前传导。

（3）乙图是甲图中_____（填字母）的亚显微结构放大模式图，此结构叫______，它包括___________

______三部分。

神经元之间兴奋的传递方向只能是单方向的，即只能从一个神经元的__________传导到下一个神经元的_________。

当发生反射时，兴奋从A传到B的信号物质______________。

（4）假设a是一块肌肉，现切断c处。

分别用足够强的电流刺激e、b两处，则发生的情况是：

刺激e处，肌肉________；刺激b处，肌肉____________。

参考答案

1．B

【解析】

试题分析：

由图可知①是内环境，包括三部分，应是细胞外液，故A、D错误。

②能和④，④能和⑤之间相互转化，故②是血浆，④是组织液，⑤是细胞内液，③是单向流动的淋巴，故B正确，C错误。

考点：

本题考查内环境相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握和对图形分析能力。

2．B

【解析】

试题分析：

由图分析可知图中①-④依次是血浆、组织液、细胞内液和淋巴。

血浆蛋白减少血浆渗透压会降低，相比而言组织液的渗透压相对升高，对水的吸引力增加，故组织液增多，故B正确。

血浆的量是减少的，故A错误。

细胞内液和淋巴影响不大，故C、D错误。

考点：

本题考查内环境相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握和识图能力。

3．D

【解析】

试题分析：

肺泡中的O2穿过肺泡壁细胞进入组织液中穿过了2层膜，再穿过毛细血管壁细胞2层膜进入血浆中，穿过红细胞膜1层膜进入红细胞中，随红细胞运输至组织细胞处，出红细胞1层膜，出毛细血管2层膜，进入组织细胞1层膜，最后进入线粒体中2层膜，从肺泡运输到消耗利用共穿过11层膜，D正确。

考点：

本题考查物质进入组织细胞利用穿过的生物膜层数，意在考查考生运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对相关生物学问题进行解释、推理，做出合理判断或得出正确结论的能力。

4．B

【解析】

试题分析：

①血红蛋白存在于细胞内液。

③葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸过程发生在细胞内。

⑤食物中蛋白质分解成氨基酸过程发生在消化道，属于外界环境。

考点：

本题考查内环境有关的知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。

5．C

【解析】

试题分析：

肌肉注射时，药液首先进入组织液。

由图可知，组织液中的物质可以向血浆和淋巴两个方向扩散，随血液循环到靶细胞附近，经组织液作用于靶细胞，故选C。

考点：

本题考查内环境组成成分及其相互关系，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。

6．B

【解析】

试题分析：

激素是通过体液传输到全身各处，但只能作用靶细胞或靶器官的信息分子；A错误。

丙酮酸氧化分解发生在细胞内；C错误。

突触小泡位于突触前膜内及细胞内，不属于内环境的成分；D错误。

考点：

本题考查内环境稳态的相关知识，意在考查考生对知识的识记及理解应用能力。

7．D

【解析】

试题分析：

稳态是指正常机体通过调节作用，使各个系统协调活动，共同维持内环境的各种理化性质处于相对稳定状态，①错误；人体各器官、系统协调一致地正常运行，是维持内环境稳态的基础，②正确；神经－体液－免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制，③正确；人体维持稳态的调节能力是有一定限度的，当外界环境剧变，或人体自身的调节功能出现障碍时，内环境的稳态就会遭到破坏，④错误。

综上所述，供选答案组合，A、B、C三项均错误，D项正确。

考点：

本题考查稳态的相关知识，意在考查学生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确结论的能力。

8．C

【解析】

试题分析：

兴奋在神经纤维上是双向传递的，故A、B错误。

受到刺激后膜外由正电位变为负电位，故C正确，D错误。

考点：

本题考查兴奋传递相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握和对图形分析能力。

9．D

【解析】

试题分析：

突触前膜与突触后膜之间有突触间隙，故A正确。

在突触前膜兴奋由电信号转变为化学信号，在突触间隙化学信号转变成电信号传递到突触后膜，故B正确。

因为神经递质只能由突触前膜产生然后作用于突触后膜，在突触处兴奋只能由突触前膜传递到突触后膜单向传递，故C正确。

因为需要信号的转变，突触前膜先兴奋，突触后膜兴奋在后是不同步的，故D错误。

考点：

本题考查神经在神经元间传递相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

10．D

【解析】

试题分析：

控制排尿的初级中枢位于脊髓，受大脑皮层的控制。

婴幼儿大脑皮层发育尚未完善，对排尿的控制能力较弱，所以小儿排尿次数多，易发生夜间遗尿现象，A项错误；婴幼儿排尿反射的传入神经兴奋要依次到达神经中枢、传出神经纤维、效应器才能引起排尿反射，B项错误；无意识排尿属于非条件反射，C项错误；由于惊恐大脑皮层暂时失去支配功能，不能有效调控脊髓的生理活动，从而出现无意识的排尿，题干中的

（1）

（2）现象都能说明脊髓的生理活动依赖于大脑皮层的功能状态，D项正确。

考点：

本题考查神经系统的分级调节的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点，具有从材料中获取信息和处理信息的能力。

11．D

【解析】

试题分析：

当神经末梢有神经冲动传来时，突触前膜内的突触小泡受到刺激，就会释放神经递质，神经递质经扩散通过突触间隙，然后与突触后膜上的特异性受体结合，引发突触后膜电位变化，A、C两项错误；由此可见，神经递质只能通过突触前膜释放到突触间隙，作用于突触后膜，神经递质是一种化学信号，其传递是单向的，B项错误，D项正确。

考点：

本题考查兴奋在细胞间的传递的相关知识，意在考查学生识记、理解所学知识要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。

12．

（1）血浆组织液

（2）无机盐、蛋白质（只答无机盐也给分，只答蛋白质不给分）

（3）自由扩散6三

（4）②中含有大分子蛋白质，③一般不含有大分子蛋白质

（5）pH

【解析】

试题分析：

（1）分析图示可知：

①是组织细胞，②是血浆，③是组织液，④是淋巴。

（2）②渗透压即血浆的渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关。

（3）氧气进入组织细胞的方式是自由扩散；红细胞所携带的氧气到达组织细胞①，依次经历的生物膜是：

1层红细胞膜→2层毛细血管壁细胞膜→1层组织细胞膜→2层线粒体膜，即6层生物膜；有氧呼吸的第三阶段，其过程是前两个阶段产生的[H]与氧结合生成水。

（4）③（组织液）、④（淋巴）的成分和含量与②（血浆）相近，最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质，而组织液、淋巴中蛋白质含量很少。

（5）正常人的血浆pH为7.35～7.45，血浆的pH之所以能维持相对稳定，是由于血浆中存在HCO3-、HPO42-等物质。

考点：

本题考查内环境的成分及其关系的知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

13．

（1）突触突触

（2）神经递质（3）磷脂双分子层（4）外正内负

【解析】

试题分析：

（1）图中A包括突触前膜、突触间隙和突触后膜，结构称为突触。

③是突触前膜、④是突触间隙、⑤是突触后膜，共称为突触。

（2）②是突触小泡，其释放的物质称为神经递质，能够传递信息。

（3）⑤是突触后膜，所有膜的基本骨架都是磷脂双分子层。

（4）静息时，因为钾离子外流，膜电位是外正内负。

考点：

本题考查神经调节相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握和对图形识别能力。

14．

（1）感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器反射弧

（2）外正内负外负内正

（3）d突触突触前膜、突触间隙和突触后膜轴突细胞体或树突神经递质

（4）不收缩收缩

【解析】

试题分析：

（1）据题意图甲为反射弧模式图，有神经节的是传入神经，故图中f、e、c、b和a分别表示感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。

（2）神经纤维在静息状态下膜电位为内负外正，受刺激兴奋时，兴奋部位膜电位为内正外负，与邻近未兴奋部位间形成了局部电流，使兴奋依次向前传导。

（3）乙图是甲图中d突触结构的亚显微结构放大模式图，它包括突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分。

神经元之间兴奋的传递方向只能是单方向的，只能从前一个神经元的轴突传导到后神经元的细胞体或树突。

当发生反射时，兴奋从A传递到B的信号物质是神经递质。

（4）若a是一块肌肉，现切断c处，刺激e处，兴奋不能传导至a，肌肉不收缩；刺激b处，兴奋可以传导至a，引起肌肉收缩。

考点：

本题考查反射弧结构、兴奋在突触间的传导及相关知识，意在考查考生运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对相关生物学问题进行解释、推理，做出合理判断或得出正确结论的能力。