小学语文安徽小升初考前实战考试58含答案考点及解析.docx
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小学语文安徽小升初考前实战考试58含答案考点及解析
20182019年小学语文安徽小升初考前实战考试【58】含答案考点及解析
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2018-2019年小学语文安徽小升初考前实战试卷【58】含答案考点及解析
班级:
___________姓名：
___________分数：
___________
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
十二
总分
得分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
评卷人
得 分
一、选择题
1.“情愿做野草,等着地下的火烧”这句诗表明鲁迅先生的态度是（）
A．对旧社会黑暗势力的反抗.
B．对国民党反动派的无比愤恨.
C．盼望旧社会彻底消亡.
D．情愿把自己的一切贡献给人民大众的事业.
【答案】
【解析】略
2.下列汉字起笔不全相同的一项是（ ）
A．卅草在成
B．门尖必为
C．丹兆长丸
D．丑民书君
【答案】B
【解析】
思路分析：
这道题的考点是“汉字笔顺”。
解答这道题可逐一写出起笔，遇有困惑再用排除法。
名师详解：
A项中四个字起笔是横，C项起笔是撇，D项起笔是横折，B项中“门、必、为”起笔是点，“尖”的起笔是竖钩。
故选B
易错提示：
平常学习中没有严格按照笔顺写字，容易出错。
3.下面句子中没有语病的一项是（ ）
A．听了小明讲的故事，我不约而同的笑起来。
B．张平的学习成绩大大增加。
C．地球上的光明和温暖，都是送来的。
D．菜园里种着西红柿、黄瓜、扁豆等蔬菜。
【答案】D
【解析】
4.在加点字正确的读音下画“——”。
半截（jié jiē） 厨房（chú dòu） 楼梯（tī dì）
熄灭（xī xiē） 烛芯（xīn xìn） 厄运（è guǐ）
【答案】略
【解析】略
5.为下列句子中的省略号选择正确的用法。
省略号的用法：
A．表示省略递增的次数。
B．表示语意的跳跃。
C．表示说话结巴，欲言又止。
1．古老的钟嘶哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。
（ ）
2．谢谢上帝，总算活着回来啦。
……我不在，你在家里做些什么呢？
（ ）
3．我嘛……缝缝补补……（ ）
【答案】略
【解析】略
评卷人
得 分
二、现代文阅读
课内阅读。
仙人掌具有顽强的生命力，它不像温室里的花朵那样娇气，它几乎不需要人们特别的照料便能茁壮成长，而它的用途却非常广泛。
6.这句话在文中的作用是_________________________。
7.联系上下文说说仙人掌的用途有哪些。
【答案】
6.承上启下。
7.仙人掌的茎片可以盖房子，作饲料；根系发达，可以防沙固林；果实能食用、酿酒、炼糖等。
【解析】
6.
试题分析：
略
7.
试题分析：
略
评卷人
得 分
三、文言文阅读
8.用“/”标出下面句子中需要停顿的地方。
子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。
【答案】子期死，伯牙/谓世/再无知音，乃/破琴绝弦，终身/不复鼓。
【解析】略
评卷人
得 分
四、书写
9.规范书写词语。
【答案】云霄 五洲 智慧 剿匪 埋葬 鸟巢
【解析】略
评卷人
得 分
五、语言表达
10.悦读采蜜本
歇后语大观园
狐狸吃刺猬——下不了口 狐狸看鸡——越看越稀
狐狸跟着老虎走——狐假虎威 狐狸给鸡拜年——不怀好意
名句吟诵阁
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
——白居易《暮江吟》
银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
——杜牧《秋夕》
无言独上西楼，月如钩。
寂寞梧桐深院，锁清秋。
——李煜《相见欢》
格言感悟台
世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。
——高尔基
全世界的母亲是多么的相像！
她们的心始终一样，每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。
——惠特曼
世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。
——但 丁
【答案】
【解析】略
评卷人
得 分
六、填空题
11.写出下列词语的近义词。
审阅——（ ） 陈设——（ ）
咨询——（ ） 简单——（ ）
思索——（ ） 劳苦——（ ）
【答案】审读 摆设 询问 简易 思考 劳累
【解析】略
12.给句子中的加点字写出正确读音。
（1）紧随着一阵哄（ ）笑声，孩子们便迅速散（ ）开了。
（2）见我还是不同意，学生就提出了折（ ）中的办法。
（3）雨天路滑，三轮车翻倒在路上，车上的苹果散（ ）落一地，周围的人一哄（ ）而上，骑车人以为人们要哄（ ）抢，非常着急，结果谁也没有拿走一个。
【答案】Hōng sàn zhé sǎn hòng hōng
【解析】略
13.背一背，填一填。
（1） 千夫指， 孺子牛。
（2）我好像一只牛 。
（3）其实地上本没有路， 。
（4）时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于 的。
（5）只看一个人的著作，结果是不大好的：
你就得不到多方面的优点。
必须
，这才能酿出蜜来。
倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。
【答案】
（1）横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛.
（2）其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路.
（3）我好像一只牛,吃的是草,挤出来的是奶、血.
（4）时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的.
（5）只看一个人的著作,结果是不大好的：
你就得不到多方面的优点.必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来.倘若叮在一处,所得的就非常有限,枯燥了.
【解析】
14.古往今来,梅花一直是高洁的象征。
它不慕虚名,傲视严寒。
为此;王安石在梅花中用“____________,____________。
”来描绘它;王冕在墨梅中用“____________,____________。
”来赞誉它;陆游在咏梅中用“____________,____________。
”来夸奖它;毛泽东在咏梅中用“____________,____________。
”来刻画它。
【答案】墙角数枝梅,凌寒独自开。
不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
无意苦争春,一任群芳妒。
已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
【解析】
试题分析：
原文：
墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
（王安石 宋《梅花》）翻译：
译文：
那墙角的几枝梅花,冒着严寒独自盛开。
远望就知道洁白的梅花不是雪呢？
因为梅花隐隐传来阵阵的香气。
15.读拼音，写词语。
【答案】报酬 疲倦 寂寞 吓唬 彼此 轮廓
【解析】
试题分析：
略
评卷人
得 分
七、信息匹配
16.在带点字正确的读音下面画横线。
附和（hé hè）结实（jiē jié）沉着（zhe zhuó）喝彩（hè hē）
【答案】hè jiē zhuó hè
【解析】略
评卷人
得 分
八、书面表达
17.习作。
（30分）
题目：
我喜欢 这门课
要求：
我们的课表上排了很多课，除语文、数学、英语外，你比较喜欢哪门课?
把这门课的名称填到题目的横线上，并根据题目写一篇不少于400字的记叙文。
选取真实的事例，道出内心的喜欢，传递真挚的情感。
友情提醒：
⑴文中不要出现真实的人名，校名。
⑵习作不能另附纸。
【答案】
我最喜欢语文课
在所有的课程当中，我最喜欢语文课。
那你们就一定会问我：
“你为什么喜欢语文课？
语文课不是很枯燥吗？
”对！
我原来是怕上语文课，我不喜欢背那长长的课文，觉得它没劲、枯燥。
但是我上四年级的时候换了一位语文老师，就是这位新的语文老师改变了我的想法。
我们的新语文老师姓崔，他年纪很轻，中等身材，圆脸，宽宽的眼镜后面是一双炯炯有神的眼睛。
崔老师给我们上的第一节语文课是学习著名作家阎肃老师创作的诗歌《故乡是北京》。
望着这位新老师，想到又要背那长长的课文，同学们个个无精打采，课堂上一片沉寂。
崔老师好像看出了大家的心思，他大声说道：
“同学们，你们知道吗？
这篇课文还是一首非常好听的歌呢，你们想听吗？
”被老师这么一问，大家先是愣住了，既而是异口同声的回答：
“想！
”看大家来了精神，崔老师竟然把电脑和音响搬到了教室。
随着美妙的音乐想起，崔老师也哼唱了起来。
顿时教室里充满了生机。
见同学们来了精神，崔老师又用优美的语调，抑扬顿挫的为我们朗读了起来。
渐渐的美丽的画面在我的脑海里浮现，慢慢的几十双眼睛与老师连成了一片。
崔老师上的每一节语文课都非常的丰富多彩，他不仅使我们增加了知识，而且还调动了同学们的学习热情。
现在我知道了，语文课可以像音乐课一样唱出优美的乐曲，可以像美术课一样画出缤纷的色彩。
同学们，你们一定也和我一样喜欢上语文课了吧！
【解析】
本文选取崔老师给我们上的第一堂课,取材真实生活,选材恰当,段落分明,过渡自然,情趣盎然。
语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
结构合理,流畅连贯,自然通达。
“渐渐的美丽的画面在我的脑海里浮现，慢慢的几十双眼睛与老师连成了一片。
”细致流畅的语句将学生对语文老师的喜爱之情生动的表露出来，很见写作功底。
评卷人
得 分
九、句型转换
18.缩写句子。
（1）深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
（2）狡猾的狐狸假惺惺地挤出几滴眼泪。
（3）我们靠着栏杆看鱼儿自由自在地游来游去。
（4）那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。
【答案】
（1）天空挂着圆月；
（2）狐狸挤出眼泪；（3）我们看鱼儿；（4）猹逃走了。
【解析】缩句：
1、删去“的”和“地”前的修饰部分。
2、删去“得”后面补充部分。
3、删去数量短语。
4、抓主干。
评卷人
得 分
十、判断题
19.一锤定音。
（用“\”画掉加点字错误的读音）
【答案】画去：
mìchòuquányǐn
【解析】略
20.读下面两组句子，在意思正确的句子后面打“√”。
（1）盲姑娘看见贝多[内容来于斐-斐_课-件_园FFKJ.Net]芬走进了自己的屋里。
（ ）
盲姑娘听见贝多芬走进了自己的屋里。
（ ）
（2）盲姑娘仿佛看到了她从来没有看到过的景象。
（ ）
盲姑娘看到了她从来没有看到过的景象。
（ ）
【答案】
（1）盲姑娘听见贝多芬走进了自己的屋里。
（√）
（2）盲姑娘仿佛看到了她从来没有看到过的景象。
（√）
【解析】略
21.判断正误。
（1）英法联军火烧圆明园是在1840年10月6日。
（ ）
（2）2005年2月9日二战老兵聚首北京，签署了《北京和平宣言》。
（3）宣言内容以中、英、俄、法、西五种语言镌刻在北京和平墙表面。
（ ）
（4）法国作家维克多雨果把火烧圆明园的英国和法国称为强盗。
（ ）
（5）《欢乐颂》的作者是德国伟大的诗人莎士比亚。
（ ）
【答案】
（1）×
（2）×（3）×（4）√（5）×
【解析】略
22.下面的句子都运用了修辞手法,按句子顺序判断正确的一组是（ ）
（1）小秧苗整整齐齐排着队，向春风老师点点头，鞠个躬。
（2）弯弯的月亮犹如一只小船。
（3）有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，这就是养花的乐趣。
（4）黄河掀起了万丈巨浪。
A．比喻拟人排比夸张
B．拟人比喻夸张排比
C．夸张比喻排比拟人
D．拟人比喻排比夸张
【答案】D
【解析】
23.一锤定音。
（在正确读音后画“√”，错误读音后画“×”）
（1）索溪峪（shuǒxīɡǔ）（ ）
（2）绵亘蜿蜒（miánɡènɡwānyán）（ ）
（3）断壁悬崖（duànbìxuányá）（ ）
（4）蹚过去（dānɡɡuòqù）（ ）
（5）怦怦直跳（pīnɡpīnɡzhí tiào）（ ）
（6）返璞归真（fǎnpǔɡuīzhēn）（ ）
【答案】
（1）×
（2）×（3）√（4）×（5）×（6）×
【解析】字音的考查，课从声调、平翘舌、字义角度去判断。
评卷人
得 分
十一、连线题
24.给加横线字选择正确的读音，用线连起来。
女兵 nǚ 沉重 chéng 森林 shēn 劳累 liè
努力 nǔ 惩罚 chén 身体 sēn 优劣 lèi
【答案】女nǚ 沉chén 森sēn 累lèi 努nǔ 惩chéng 身shēn 劣liè
【解析】
试题分析：
ǔ是u的三声，发音：
乌，例如：
努nǔ。
ǚ是ǖ的三声，u上多两个点，发音：
迂，例如：
女nǚ。
en和eng的区别是：
en没有后鼻音，eng有后鼻音。
“沉”发音没有后鼻音，因此读chén，“惩”有后鼻音，读chéng。
s和sh发音不同，发s的时候舌头靠近前面上牙齿（但不要接触），让气流从舌面和牙齿之间缝隙通过，摩擦发成S音。
学着发sh音，首先发s音，然后把舌头慢慢向后卷，舌尖碰到后鄂，舌面向上扬。
“森”没有卷舌，读sēn，“身”有卷舌，读shēn。
ie和ei的区别：
ie发音叶，ei发音诶，累读音lèi，劣发音liè。
评卷人
得 分
十二、排序题
25.将错乱的句子排列正确。
（6分）
（ ）借着楼道的灯光，我将教室门锁好，走下楼去。
（ ）走到操场，我忽然想起楼道的灯没关。
（ ）我收拾书本，熄灭教室的灯，走出教室。
（ ）我关上楼道内的灯，接着下了楼。
（ ）一夜要浪费多少电啊！
于是，我转身又上了楼。
（ ）写完作业，灯火通明的教室里只剩下我一个人了。
【答案】
【解析】略
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