教子小故事6篇4400字.docx

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教子小故事6篇4400字

教子小故事6篇_4400字

关于孩子的教育与培养

孩子是祖国的花朵，未来的希望。

俗话说：

“家长是孩子的第一任老师。

”

如何正确地引导孩子做一个有理想、有抱负的人是每

长最关心的事。

作为像我们这一代年轻的家长，同时也是一位80后的家长，我们自已都很彷徨，如何教育好孩子，

不要把一些坏缺点体现在孩子的身上呢？

子在成长的道路上有矩可循。

可是该给孩子制定什么规矩呢？

如何好好地执行呢？

我的孩子，从小时候要独立吃饭开始，就是一个老大难

的问题，就是不肯好好地吃饭。

饭吃得太慢了，骂也骂了，打也打了，什么方法都用尽了，就是不见成效。

有一次吃饭时，她爸爸无意中说了一句：

“谁最后一个吃好，谁就洗碗。

”咦！

她怕了，信以为真，那一顿饭吃得特快，我和她爸爸都看得目瞪口呆，不敢相信了。

从此以后，我们就用上了这个办法，规定她多少时间一定要吃完，吃不完就要洗碗。

好了

阵子，她又老油条起来了，认为是骗骗她的，不一定会让她洗碗，就又开始吃得慢了，有一次在规定的时间内没吃完

饭，我就板起了脸，就是要她洗碗，她两眼泪汪汪地向她爸

法，家有家规，如果一时心软，就毁于一旦，以后说什么也没用了。

”她爸爸被我说得哑口无言，最后她看没有人再帮她了，就只能乘乘地把碗给洗了，从此以后，吃饭就比以前更快了，而且每次都在规定的时间内提前吃完。

现在的学习都十分紧张，如何培养一个良好的学习习惯呢？

从小我就让她开始接触各种各样的书，像故事书、谜语书、左右脑开发、儿歌、学前准备课堂、图画书等等。

让她自已去看，自己去理解，看不懂再来问，我再解释给她听。

上幼儿园前，每天至少看上午、下午各一小时。

上了幼儿园后学的东西多了，我就要求她每天放学回家看一小时书，同时也为将来上小学后，一回家就做家庭作业培养一个好习惯。

慢慢地她长大了，开始有点会阳奉阴伪了。

有一次，她

奶奶告诉我，放学回家后没有好好看书，她还跟她奶奶吵架

劲了，敢紧讨饶，我那一次整整罚她三天不许看电视。

从那次以后，就听话多了。

直到现在每天回家，书包一放就是做家庭作业，做完之后，再另外做我给她布置的作业。

教育孩子最重要的是要以身作则，然后才能对她们进行

教育和培养，愿天下所有“望子成龙，望女成凤”的父母都能够从自已做起，好好培养孩子，让祖国的明天更美好!

年级下半学期，章老师给孩子的评语是:

学习一般，

字迹不工整。

新的学期开学了，我一直在思考，用什么方

法可以改变下儿子。

忽然想起暑假作业有一项是:

帮大人做

诉了他，小家伙觉得新鲜也同意了。

我们去超市买了一本

起床不拖时间，准时吃好早饭;我下班回来他能准时做好作业;给我们大人盛饭;拖地;作业字写得好;考试考到95分

以上等等，都能得到一颗爱心。

有时他不愿意去做一项事，

快过去了，他用他的表现得到了好些东西。

他生肖属猴，

会给他读读我记录在上面的话，几天没有红心，我也会提醒他要好好做事啦。

希望我们母子之间这个活动能越办越好，小孩也越来越懂事。

培养孩子的责任心

都说如今的孩子太自私了，其实那不是孩子的问题。

是

家长在日常生活中忽略了爱的表达。

孩子的自私，是家长太硬的道理具体化太重要。

做任何事情事事已孩子为中心，处处为孩子考虑周到，

生怕孩子受委屈。

有一次，我生病了，正好家人都不在家，我看着他无忧无虑的样子，自顾自啃着零食，看着属于他那个年纪的动画片，无所不能的哆啦A梦的故事，让他全神贯注。

他根本不问我病得怎么样，想吃点什么。

有一次家里没有吃的了，他馋的受不了，便冲到我的床前，说，妈妈我饿了，硬是要我带他去超市买好吃的。

我心里很担忧，这样的孩子以后能成才吗？

我对他说，妈妈病了，你心疼吗？

他转着眼珠说，可我还小，没有办法照顾你。

我故意问他，你生病的时候妈妈怎么照顾你的？

他歪头想了一想，立刻说道，妈妈，我来照顾你吧。

虽然他或许不知道照顾的意义，至少让孩子明白哪些事是“自己的事”渐渐地放开孩子的手要求孩子自己的事情自己做大处着眼，小处着手。

现在，无论是家里哪个人不舒服了，在做任何事情，他都会凑上去说，我帮你。

培养孩子的责任心，首先要让孩子对他所说的话负责

任，对它所做的事情负责任。

说话要讲信用，负责任；做事要果断，要能担当，这样的人才是有责任感的人。

所以，从小要培养孩子说话算数，自己做事自己当。

欣赏就是最好的办法

隽隽学习的自觉性有点差，也许对他来说，刚上小学，

学习还是有些困难。

一个周末的晚上，我回到家，隽隽还有

项写字作业没有完成，我提醒他要尽快做完。

我在客厅做事情，隽隽在房间做作业。

但我能听到他把

笔丢在地上的声音，发脾气的声音，一会儿又听到他在使劲擦作业纸的声音。

当我走进去时，他好像没事一样，但是我能明显看出他用笔在作业纸上画过圈，然后又擦掉了。

我知道他不乐意做作业在生气。

我走进隽隽，轻轻地摸着他的头说：

“儿子，做作业有

点辛苦吧?

”隽隽没说话。

我看到他把原来写好的一排字业擦掉了，我知道。

写一排字对隽隽来说也要花不少精力，于是，

”我

。

”

我说：

“把字擦掉了真可惜，妈妈按你的笔迹帮你补上。

就描了一排，然后说：

“接下来，可是你自己要完成的事情隽隽拿起笔，很不情愿的样子。

看到隽隽这样，我想他还是不能好好的安心做作业。

我

于是，我就坐在他旁边，看着他写字。

这就是我的孩子，他

其实还是那么小，他并不知道学习对他一生来说有怎么样的影响，他需要我给予他支持与力量。

我应该放下那么多的无

奈与担心，只是专注地欣赏着他我的孩子。

当我用发自内心欣赏的眼光看着他时，忽然冒出一句

棒的！

”于是隽隽猛的把背挺直了，坐得很端正，认真地写着。

我就这样看着，说：

“妈妈知道你的字一定写得很工整。

”隽隽怀疑地问道：

“你都没看，怎么知道的？

”我笑了说：

“妈妈现在不用看也知道，因为，我从你那么认真的样子里就能看到。

”隽隽点点头，直到写完最后一个字，他都没擦一下。

也没有停下来。

在这一刻里，我真切地感受到，没有办法也是一种办法，我只是欣赏他，那就是最好的办法了。

教子小故事

女儿今年二年级了，从一年级开始，我和孩子爸爸就要

求她自己的事情自己做。

比如，自己的碗筷自己拿，自己的书包自己背。

培养她的独立和自信。

我们感觉她比原来要好多了，一般都能自己的事情自己做了。

前几天，孩子的爸爸很疑惑的对我说：

“现在的孩子不

知道怎么教育好啊！

”我就问他原因，原来是他昨天下班回

家，坐在沙发上想看电视，叫玩耍中的女儿给他拿遥控器。

可是女儿却对他说：

“你没长脚，长手啊？

自己的事情自己做！

”面对女儿义正言辞的反驳，他无言以对。

这不，正向我叹气。

是啊，教育孩子真是件头疼的事情！

你告诉孩子自己的事情要自己做，当然大人的事情也应该大人做啊，不能老要求孩子做啊！

仔细想想，孩子也没错啊，道理的确如此。

可又一想，孩子这样不是变得冷漠无情，不懂得关心帮助别

人了。

看见女儿正一手拿着剪刀，一手拿着卡纸，笨拙的在剪纸。

见我便着急的说：

“妈妈，这个地方太难剪了，我怎么也剪不好，你帮我剪吧！

”我正想接过来帮她剪，孩子爸爸的话

在我脑海里一闪而过。

我边剪边说，“听爸爸说，前几天他

让你帮他拿个遥控器，你没帮，是吗？

”女儿眼珠子骨碌

人就应该互相关心，互相帮助，对不对啊？

”接着我又说:

“爸爸上班累了，回来叫你拿个遥控器，作为女儿，你是不

是应该帮助他呢？

”女儿腼腆的笑笑，说：

“要帮！

”趁机我又补充到：

“自己的事情是要自己做，但是人与人之间还是

需要关爱，尤其我们是一家人。

比如，你还小，不会洗衣服，

爸爸妈妈就帮你洗。

反过来，爸爸妈妈上班累了，回到家，

的点头。

在教育孩子的过程中，总有意想不到的情况发生，就需

要家长耐心、用心的抓住契机去教育孩子，正所谓“大爱无疆，大教无痕。

”

我的教子小故事

戈尔曼认为“情商是决定人生成功与否的关键’。

现在

家庭教育、学校教育往往重视智力的投资和开发，却忽视了情商对小孩子的影响。

作为父母家教育孩子是我们的责任和义务，孩子正在成长的时期，要把他们的一日三餐照顾好，才能安心上课，认真听讲。

我想还应该从一些最基本的习惯做起。

（一）培养良好的品德

次，我带着刚上幼儿园的儿子去超市购物，在食品区

我专注地挑选物品，便把孩子撂在了一边，让他自己去玩。

挑选好东西领着孩子去收银台结账，可是等出了超市门口，我忽然发现儿子手里拿着一袋巧克力豆，就问儿子哪里拿的，儿子用小手指了指超市，我二话没说就领着儿子返回超市，向工作人员说明了情况并当即付了款。

回家后我跟儿子

解释说，以后不管跟着谁到超市里去，自己拿了东西一定要和大人说，结账的时候是要付钱的。

如果没付钱拿了就走就是小偷的行为，听懂了吗？

儿子点点头。

以后再带儿子去超市，儿子看到想要的东西就说：

妈我要这个”，类似上次那种情况再也没有发生过。

事后有人说：

“孩子那么小哪里知道呀。

再说了，都已经结账出来了何必再进去呢？

”我说：

“教育孩子要从一点一滴抓起，从小培养良好的品德。

”

（二）稳定情绪，不急不躁

儿子上中班时，他自己拼拼图，想拼出图形中的样子。

他是拿到一片拼一片，可总也拼不起来，儿子不耐烦了，把拼图全都扔在了地上，嘟囔着嘴坐在椅子上手舞足蹈。

看到

儿子这种急躁情绪，在一边做家务的我赶紧拉着儿子的小手

绪稳定下来了，捡起拼图，我把拼图的四条边先找出来，拼

好，再接着往下拼中间的部分，没多大功夫，拼图完成了，

次也会拼出来的。

”他认认真真、耐耐心心地学着我的步

骤拼拼图，这次拼图成功了。

我说：

“超超你真棒啊!

终于完

拼图是不对的，拼图没有错。

拼不成功你得动脑筋想办法才

对啊！

你想想现在怎么能把拼图完成了？

”儿子脱口说：

“我

把边是平的拼图先找出来拼好，再拼中间的，这样就容易

着急了，遇到困难要多动脑筋想办法解决，要找原因。

”这些话，儿子似懂非懂，但这件事对他是有影响的。

人在遇到不良情绪时，如果不能调节控制，就会丧失继

续前进的勇气。

如果善于自我排解、疏导，就将不良情绪转化为积极情绪，正确地看待自己的能力，减少烦恼，保持乐观奋发向上的心态。

教育孩子是一项任重道远的责任，作为父母要特别重视

自己的言谈举止，注重生活中的细节，因为父母不经意的言谈举止就会影响到孩子。