河北省唐山一中学年高二上学期第一次月考历史试题Word版含答案.docx

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河北省唐山一中学年高二上学期第一次月考历史试题Word版含答案

唐山一中2014—2015学年度第一学期高二年级第一次月考

历史试卷

说明：

1.考试时间90分钟，满分100分。

2．将卷Ⅰ答案用2B铅笔涂在答题卡上,卷Ⅱ用蓝黑钢笔或圆珠笔答在试卷上。

3．Ⅱ卷卷头和答题卡均填涂本次考试的考号，不要误填学号。

卷Ⅰ（选择题共80分）

一．选择题（共65小题，其中1-35题、51-65题每题1分，36-50题每题2分。

每共计80分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确）

1、“尽管流于诡辩，但重要的是，……拓展了哲学的领域，使其不仅包括物理学和形而上学，还包括伦理学和政治学。

正如罗马时代的西塞罗所言，……‘把哲学从天国带到人间’。

”文中省略处应为  

A．智者学派                               B．苏格拉底

C．马丁·路德                              D．莎士比亚

2、古希腊智者学派提出“人是万物的尺度”的思想，是人类自我意识的第一次觉醒，因为

 A．中国的先秦诸子也没有提出这个观点

B．此前原始宗教和自然统治人类

 C．当时东西方都未进入文明时代   

D．开始了人类对自然界的探讨和解释

3、智者学派认为一切制度、法律和道德都是人为的产物，正义的本质和起源在于人们实践了先前的约定。

该观点被称之为“人类最早的社会契约论”。

对此理解正确的是

A.遵循人性是法律制定的依据     

B.智者学派重视永恒的正义

C.智者学派重视法律的作用       

D.启蒙运动萌发于古代希腊

4、 “没有人愿意用抽签的方法雇佣一位舵手和建筑师、吹笛手或其他行业的人，而这类事若出错的话，危害还比在管理国家事务上出错轻得多。

”苏格拉底的上述观点反映他:

A．反对直接民主制度                 B．要求哲学家管理国家

C．赞扬君主专制制度                 D．用人要做到人尽其才

5、与智者学派相比，苏格拉底对“人”的研究进一步深化，这主要体现在     

A．人是认识客观事物的主体

B．人对客观世界的认识来自感觉，没有感觉就没有认识

C．“美德即知识”，道德和知识合二为一

D．人都可以根据自己的标准判断是非

6、 下列两位人物思想的共同之处是                                            

A．每个人都应该有自己判断社会道德的标准

B．不符合礼的事，就不看、不听、不说、不做

C．用礼乐来规范人的行为，使人向善

D．通过教育手段回复和扩充人的善性

7、文艺复兴运动时期的思想大师，把人文主义当作自己的旗帜，他们颂扬“人”，蔑视“神”，提倡“人权”，否定“神权”。

这反映的实质问题是

A.天主教会是维护封建神学的工具

B.资产阶级强调“人性至上”，反对信仰上帝

C.资产阶级个人私欲恶性膨胀    

D.资产阶级要求提高自身的政治经济地位

8、造物者创造了人并对他说：

“我将你置于世界的中心……以便你能够按照自己的意愿，将你塑造成你喜欢的形体。

你也许会蜕化，变成无理性的牲畜；但是，如果你愿意，也可以升华，变得神圣”。

下列判断正确的是

A.荒诞不经，反映欧洲人早期的愚昧无知    B.反映人文主义，是研究文艺复兴的资料

C.是新教教义，有助于理解欧洲宗教改革    D.阐述理性学说，出自启蒙思想家的著作

9、公元十六世纪，西方的文艺复兴与自然科学发展。

下面对它们判断正确的是

A．是新兴科学与古典文化的对抗           B．冲击了神学的统治地位

C．为资产阶级反对君主专制提供了论据    D．为工业革命做了人才与科学的准备

 10、观察下列三幅艺术作品并结合所学知识判断以下表述错误的是

《最后的晚餐》           《圣母与圣子》       《西斯廷圣母》

A.都是以宗教为题材的作品                  

B.都对作品中的神进行了人格化的处理

C.都通过色彩、构图、技艺融入人文主义精神  

D.都表达作者对至高无上神性的赞美

11、 “当我说文艺复兴是一个表现的时代时，我的意思是说：

人们不再满足于坐在那里当观众，而由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想。

他们在生活舞台上充当演员，他们坚持要对自己个人的思想进行表达”。

对这段材料理解最恰当的是该材料

A．肯定人的价值和尊严                    

B．向天主教会的权威提出了挑战

C．冲击了中世纪的王权                    

D．倡导人们追求自由民主和平等

12、英国史学家韦尔斯指出“（文艺复兴）不是古典崇拜而是解放人的思想”，对此理解最准确的是

 A．强调自由，主张“人是万物的尺度”   

B．挑战王权，提高了资产阶级的社会地位

   C．推动人们去追求自身的发展与现实幸福 

D．促进人们运用理性作为衡量－切的尺度

13、斯塔夫里阿诺斯在《全球遥史》中认为“1763年至1914年是欧洲直接或间接地成为全球主人的时期”。

下列事件不能为这种观点提供依据的是（ ）

A．文艺复兴                    B．工业革命

C.资本主义近代民主制度的建立   D．殖民扩张

14、思想领域的进步推动了科学的发展。

下列各项能够印证这一结论的是

   A．文艺复兴与经典力学                    B．宗教改革与生物进化论

   C．启蒙运动与牛顿力学体系             D．马克思主义与相对论

15、文艺复兴和启蒙运动都是欧洲历史上著名的思想解放运动，在这两次思想解放运动期间，出现了许多时代巨人，他们呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗。

下列搭配错误的是

A.薄伽丘——歌颂人间的仁爱和友谊

B.伏尔泰——自然权利学说

C.卢梭——私有制是人类不平等的起源

D.康德——宣扬理性与自律

16、文艺复兴时期，人文主义者从古典文化中汲取精神力量，铸成了反对神学桎梏的武器。

以下最契合人文主义核心内涵的古希腊名言是

A．求知是人类的本性

B．心灵美比形体美更珍贵

C．人的出类拔萃为城邦增加的荣耀可以超过神

D．健康和聪明是人生的两大幸福

17、 有人说，如果说文艺复兴把神从人们的生活中驱逐出去；哥白尼的《天体运行论》把神从天文学中驱逐出去；17世纪的牛顿把造物主从无生命现象的研究领域驱逐出去。

那么，19世纪把造物主从有生命现象的研究领域驱逐出去的是

A．达尔文     B．法拉第      C．伽利略       D．爱因斯坦

18、马丁路德的宗教改革具有人文主义色彩，是因为他强调

 A.“因行称义”             B.“因信称义” 

 C.《九十五条论纲》          D.“先定论”

19、 第86条教皇是一切富人中的最富有者，为什么不用他自己的钱来建造圣彼得教堂，而必须花费可怜的信徒们的钱呢？

—“九十五条论纲”正是由于这论纲的发表在欧洲揭开了一场宗教改革运动，这一运动使德意志、英国等国

A．以路德派新教为主

B．以加尔文派新教为主

C．仍以天主教为国教

D．摆脱了罗马教廷的控制

20、文艺复兴、宗教改革、科学革命和启蒙运动是影响近代欧洲发展的重大历史事件。

下列各项中史实与观点的对应正确的是       

A．15世纪的文艺复兴——“基督教并不是罗马人的”

B．16世纪的宗教改革——“宗教是迷信”

C．17世纪的科学革命——“希腊人错了”

D．18世纪的启蒙运动——“古典的东西是无与伦比的”

21、马丁·路德这样描述他在奥古斯丁修道院塔楼的“福音体验”：

“我夜以继日地思索‘上帝公义’的问题，直到我看出它与‘义人必因信得生’的关系。

不久我便明白‘上帝的公义’真正指的是上帝以恩惠和怜悯使我们因信称义。

我立即感到自己已得重生，乐园的门大开，让我进入。

圣经的一切话语有了新意义。

”马丁·路德“福音体验”的重大意义在于它

A．动摇了上帝在人们心中的地位

B．使人们获得精神自由和灵魂得救的自主权

C．是人类自我意识的第一次觉醒

D．使宗教神权、专制王权和贵族特权遭到沉重打击

22、宗教改革进一步发扬了人文主义精神，其表现为

A.教会服从世俗君主的权力        

B.加强对“异端”思想的打击

C.肯定人的努力和现世成功     

D.建立政教合一的政权

23、房龙《人类的故事》一书中写道：

“此时人们仍是教会母亲的儿子…但是，人们的人生观已经改变，他们开始穿与以前不同的服装，不再把全部思想与精力集中于在天堂、等待幸福的永生，他们试图在今生、在地球上建立他们的天堂。

”这样的改变始于

A．古希腊       B．文艺复兴      C．宗教改革      D．启蒙运动

24、2011年10月5日苹果公司联合创始人、前行政总裁乔布斯逝世，走完他在“苹果”的天才之路。

左图为苹果公司最初的LOGO（牛顿在苹果树下看书）图片外框写着“牛顿，一个永远孤独地航行在陌生思想海洋中的灵魂。

”该公司作此选择最可能的理由是牛顿的经典力学理论  

A．首次将人置于世界和社会的中心

B．使人类对微观世界的认识取得革命性进步

C．深刻揭示了时间和空间的本质属性

D．用数学方法精确描述了宇宙运行规律

25、 “牛顿的发现,给人类带来从未有过的自信。

曾经匍匐在上帝脚下的人类,终于大胆地抬起头来,开始用自己理性的眼光打量世界。

”而达尔文被当时的支持者称为“生物学领域的牛顿”。

这说明二者学说的共同点是（　　）

①成为了宗教改革的指导思想②否定了基督教神学的权威

③促进了人类的思想解放④反映了工业资产阶级的要求

A.①②　　　B.②③　　　C.①③　　　D.②④

26、之所以说牛顿力学体系是近代科学形成的标志，是因为

A．把变量引进了数学，成为数学中的转折点

B．使机械能可以转化为电能，为制造发电机创造了可能

C．是在人类认识史上对自然规律的第一次理论性的概括和综合

D．是近代物理学思想的一场大革命

27、自然科学的发展经历了由古代科学向近代科学的转变过程。

下图是意大利某著名物理学家及其发明的望远镜，其被誉为“近代科学之父”，是基于他

A.以实验事实为根据并强调严密逻辑体系

B.研究行星运动取得重大成果

C.用数学方法和逻辑体系描述宇宙运动

D.对宇宙的认识动摇宗教神学的基础

28、有学者指出：

现在《美国遗产词典》将“科学”定义为“对自然现象的观察、鉴定、描述、实验研究与理论分析”。

从本质上来说，这就是伽利略的方法。

对该学者这种说法的理解正确的是（  ）

A.我们今天科学研究的具体方法仍然超越不了伽利略

B.伽利略的贡献在于开创了现代科学研究的基本方法

C.自从有了伽利略，人类才开始进行科学研究

D.伽利略已经给“科学”下了精确的定义

29、19世纪英国科学家达尔文的墓志铭是：

“他把世界翻了一个个，虽然并不完全。

”“他把世界翻了一个个”是指达尔文

   A．进行了环球航行和考察               

B．开启了人类科学的新时代

C．揭开了工业革命的序幕            

D．推翻了上帝创造万物学说

30、达尔文的进化论对社会政治工作和意识形态产生的重要影响主要表现在

①为欧美资产阶级革命奠定了理论基础

②优胜劣汰的思想影响着被压迫民族的斗争

③沉重打击了宗教神学的世界观

④为中国的戊戌变法提供了思想武器

A.①②③④    B.①③④        C.①②④        D.②③④

31、达尔文的《物种起源》发表后，引起宗教势力的强烈反对，