学校食堂总结.docx

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学校食堂总结

学校食堂总结

　　食堂管理工作情况

　　我校学生食堂自20XX年8月24日营业以来，现有1330多名学生在食堂用餐。

为确保食

　　堂及周边环境的安全工作，我们相继购买了36具灭火器、安装了14套监控摄像镜头，重新

　　改装了300多米照明线路。

为确保学生的饮食安全我们进行了三次库存物资的盘点，对全体

　　业主和工作人员进行了三次培训。

现将有关情况汇报如下：

　　一、领导重视，认识到位1学校食堂从开学以来，学校先后五次对食堂管理工作进行了全面检查，重点抓食堂规

　　范化的管理和食品卫生安全，做到有目标、有计划、有重点、有措施，层层落实责任。

2、我校有1330多名学生在学校食堂就餐，食堂服务质量的好坏，直接关系到学生的生

　　活质量、健康质量，直接关系青少年的健康成长，关系到学校的稳定和发展，涉及到千家万

　　户，为此，我校高度重视食堂食品卫生管理工作，牢固树立安全第一、卫生第一、健康第一、

　　质量第一的思想，实行全方位的管理和强有力的监督，为全校住校生提供一流的服务，让学

　　生满意，让家长放心。

我们在食堂管理方面不断探索，建立了解一套科学规范的管理机制。

　　赢得了学生及其家长的认可。

　　二、建立健全管理制度1、健全规章制度

　　健全的规章制度，是实施科学管理的基础，食堂管理严格执行《中华人民共和国食品卫

　　生法》、《学校卫生工作条例》等法律法规，在此基础上，学校制定了《食品卫生安全管理制

　　度》以及《食物中毒与疫情报告应急处理制度》、《食品加工安全操作规程》，建立健全各岗位

　　职责，各岗位管理制度，进一步明确了岗位职责和食品卫生操作规程，对环境卫生、食品卫

　　生和个人卫生都做出了详细的规定，做到食品卫生管理有章可循，有规可依。

2、强化流程管理

　　进货、仓储、加工、出售是食堂操作的主要流程，必须强化管理。

在这一过程中，我们

　　注意把好进货，食堂主要原料、辅料均采用定点，并附有供货商的身份证复印件、详细地址、

　　联系方式，每天由业主负责验货，采取看生产日期、合格证、质量检测报告、包装情况、有

　　无变质、发芽、是否新鲜等方式把住进货关。

3、建立监督机制

　　为了加大对食堂食品卫生监督力度，我们严格按照食品法的有关规定认真填写留样、消

　　毒、索证、废弃物的处理等表格和食堂档案。

　　三、提高从业人员素质，树立服务意识开学以来对食堂员工进行了三次岗位培训，并组织学习了相关的法律、法规条例和学校

　　食堂的各项规章制度，提高从业人员的法律意识和食品卫生安全意识，规定每周召开食堂管

　　理人员会议、每个月从业人员组织一次学习。

对新员工进行个人健康检查，取得健康证后。

　　方可上岗。

　　四、克服困难，提高饭菜质量近年以来当地的物价上胀很快，现行的伙食标准我们难以满足学生的饮食要求。

但是我

　　们全体业主和工作人员克服困难，想各种办法，在现有的条件下，做到了就餐学生基本满意。

　　篇二：

20XX年学校食堂管理工作总结20XX年学校食堂管理工作总结20XX年里，我校严格贯彻执行《食品卫生法》，加强饮食卫生管理，办好学生食堂，并

　　在实践中不断完善管理的各项规章制度。

使我校食堂管理做到科学化、规范化、制度化，受

　　到了上级领导的多次好评。

下面就一年来食堂管理工作总结如下：

　　一、领导重视，认识到位

　　1、建立领导小组

　　学校食堂从开办之日起，学校就组织了强有力的班子对食堂进行科学化管理，由校长任

　　组长，分管副校长任副组长，后勤负责人、政教处、团委、学生会干部为成员的管理领导小

　　组，重点抓食堂规范化的管理和食品卫生安全，做到有目标、有计划、有重点、有措施，层

　　层落实责任。

2、食堂工作重中之重民以食为天，食以卫为先，以人为本，健康第一，是学校食堂管理工作的重中之重，我

　　校有近1000名师生在学校食堂就餐，食堂服务质量的好坏，直接关系到师生的生活质量、健

　　康质量，直接关系青少年的健康成长，关系到学校的稳定和发展，涉及到千家万户，为此。

　　我校高度重视食堂食品卫生管理工作，牢固树立安全第一、卫生第一、健康第一、质量第一

　　的思想，实行全方位的管理和强有力的监督，为全校师生提供一流的服务，让学生满意，让

　　家长放心。

我们在食堂管理方面不断探索，建立了解一套科学规范的管理机制，赢得了社会

　　的认可。

　　二、建立健全管理制度，加强学校膳食管理1、健全规章制度

　　健全的规章制度，是实施科学管理的基础，食堂管理严格执行《中华人民共和国食品卫

　　生法》、《学校卫生工作条例》等法律法规，在此基础上，学校制定了《食品卫生安全管理制

　　度》以及《食物中毒与疫情报告应急处理制度》、《食品加工安全操作规程》，建立健全各岗位

　　职责，各岗位管理制度，进一步明确了岗位职责和食品卫生操作规程，对环境卫生、食品卫

　　生和个人卫生都做出了详细的规定，做到食品卫生管理有章可循，有规可依。

2、强化流程管理

　　进货、仓储、加工、出售是食堂操作的主要流程，必须强化管理。

在这一过程中，我们

　　注意把好“三关”：

第一关是把好进货，我们食堂主要原料、辅料均采用定点、合同制

　　进货，合同中有明确的质量要求，附有供货商的身份证复印件、详细家庭住址、联系方式。

　　每天由厨师长负责验货，采取看、闻方式把住进货关；凡遇“五一”、“十一”等

　　大假返校，假前余下的作料等要全面更换；食堂进货必须登记验收，并作好进货入库登记。

　　建立了购物索证、报告资料。

第二关，加工严格按操作规程，每天的蔬菜要入水浸泡半小时

　　以上，去殘留农药或菜虫等，加工时不重复使用油料，加工储藏场所无关人员不得进出，做

　　好食品留样。

第三关，食品分餐关，食品分餐，严格按食品卫生安全要求做到“三防”：

　　一防食物酸变，腐烂，变质及污染食品，一旦发现，立即严厉处罚。

二防他人投毒，在食品

　　卫生管理中，食堂管理人员对各个环节的有效监督，严禁非操作人员进入食堂，从时间上和

　　空间上拒绝了投毒事件的发生。

三防疾病流行传染，坚持每餐餐具专人操作，采用药物消毒，并做好餐具的保

　　洁工作，防止交叉污染。

定期做好灭蝇、灭蚊、灭蟑螂、灭鼠的工作，切断传染源，保证师

　　生健康。

　　3、建立监督机制

　　为了加大对食堂食品卫生监督力度，成立了管理机构，组建了食堂管理领导小组，负责

　　食堂日常管理工作，检查、监督、试尝、留样、填表和食堂档案。

学校食堂管理领导小组不

　　定期对食堂工作情况进行抽查，还在师生开展民议测评，发现问题及时解决。

形成了管理部

　　门、教师、学生，对学校食堂管理全方位监督，起到了积极作用。

　　三、提高从业人员素质，树立服务意识1、严格用工制度

　　食堂从业人员与学校签订用工合同，明确了甲乙双方的权利和义务以及工资待遇等，在

　　选聘员工时，学校注重思想政治素质，业务技术能力，事业责任心，组成一支具有凝聚力和

　　创造力的食堂饮食从业人员队伍。

2、加强培训，提高从业人员素质上岗前员工必须进行岗前培训，学习相关的法律、法规条例和学校食堂的各项规章制度。

　　提高从业人员的法律意识和食品卫生安全意识，坚持每周召开食堂管理人员会议，每个月食

　　堂从业人员人自主学习三小时以上。

对新进人员个人健康检查，对未体检的不能上岗，对身

　　体不合格坚决不准上岗，不穿工作服的坚决不准上岗，并建立个人档案资料，通过岗前培训

　　和加强学习，提高了从业人员的素质，深化了服务意识，提高了服务水平和质量，满足了师生的需求，为学校的发展提供了强有力的后勤保证。

3、提高意识，精心打造优质服务品牌学校根据学生好动且自我约束、自我管理、自立自理的能力相对较差的特点，，学校推出

　　了学生就餐时固定座位，食堂工人负责管理模式，保证学生吃上热的饭菜、避免学生烫伤。

　　了解学生就餐情况、纠正偏食、发现学生有无身体不适应等。

中学生活是孩子健康成长的重要阶段，学生膳食多样化，并保证质量，保证了学生成长

　　中所需的营养。

学校编制好一周的菜谱并公布在食堂内的黑板上，菜谱要求一日三餐搭配要

　　符合营养要求，注重菜品的多样性，每日有所不同。

为了保证质量，我们还随时接受家长的

　　监督，家长在子女在校的任何一天来到学校，都可以检查我们是否按菜谱安排菜品，也可以

　　在食堂与子女就餐。

　　四、设备现代，争创示范我校食堂使用面积150余平方米，配备了餐厅餐桌凳100多个座位；室内通风、采光性

　　能良好。

　　食堂炊餐具用具一应俱全，对粗加工区和精加工区及消毒区严格分开，并有食品库、面

　　点房、冷荤间、炊管人员休息室等配套设施，学校食堂严格按照《洪湖市食堂评估验收标准》

　　规范建设。

　　我校食堂建设和管理工作在各级领导的正确指导下，取得了一定的成绩，在今后工作。

　　我们将进一步把学校食堂卫生安全管理工作，长期不懈地抓好，努力提高食堂服务质量和服

　　务水平，为师生的身体健康，为学校的教学工作做好保障，让学生满意，让家长放心。

20XX年1月10日篇三：

小学食堂工作总结***20XX-20XX学年学校食堂工作总结

　　我校一直非常重视学校食堂安全卫生以及就餐质量的管理工作，成立了学校食堂安全卫

　　生管理小组，校长亲自担任组长，成员由学校食堂管理教师、后勤的有关人员组成。

同时。

　　我们还制订了详细的学校食堂安全卫生管理制度，并定期深入到食堂进行检查落实。

我们按

　　规定办理了《食品卫生许可证》，并按时进行年审。

现将食堂工作情况总结如下：

　　一、高度重视，工作落实。

学校根据上级文件精神和镇教委的直接指导，成立了以校长为组长的食品卫生安全管理

　　工作领导小组，委派工作责任心强熟悉食堂管理的李长明老师担任食堂负责人，食堂配齐采

　　购员、保管员、卫生管理员和监督会计员，食堂按正规程序聘请员工2名。

　　二、健全制度，有章可循。

食堂工作是学校工作的重要组成部分，直接影响到师生的身心健康，关系到学校的稳定

　　和发展，我校把尊重学生生命权和健康权放在首位，从食品的采购到食品的验收；从食品的

　　加工到食品的储存；从师生的就餐到餐具的处理，我们都按上级的规定，自始自终抓好落实

　　层层把关。

我校食堂采购的大米、面粉、猪油、面条全部是教育局的招标单位提供，这从根

　　本上保证了师生饮食的安全。

在实际工作中认真践行科学管理，责任到人的思想，以为师生

　　服务为宗旨，建立健全了各项规章制度和工作职责。

有食堂管理制度、采购制度、保管制度

　　以及从业人员职责等制度，使每个人员有明确的工作目标和具体的工作任务，每个人员在工

　　作中均能服从大局、听从安排，有较强的主人公意识、责任意识、团队意识和服务意识。

工

　　作中做到了既分工又合作，强调了各自的工作必须到位入格，不得有半点马虎和懈怠，员

　　工之间能主动相互帮助、体贴、关心，出色地完成了学校下达的各项工作任务。

　　三、加强食堂内部管理，提高服务质量

　　1、严格执行从业人员持证上岗制度。

学校食堂办理了卫生许可证，并且按时进行年审；食堂员工均接受卫监所的培训和健康

　　检查，所有的从业人员均持有效的健康证上岗。

学校强化了对学校食品卫生工作管理人员和

　　从业人员培训，做到每月开一次食堂工作会对食堂人员有一个教育主题，每周不定时对食堂

　　工作进行自查，保证各项制度的贯彻落实。

食堂定期组织工作员工学习《食品卫生法》、《食

　　品卫生管理制度》和食堂内部的相关制度和职责，始终把全校师生的生命安全和身心健康放

　　在第一位。

　　2、严格程序，规范操作。

食堂操作，严格规范，从食品原材料采购→储存保管→出入库→食品加工过程→从业人员个人卫生。

结合学校食堂实际，依据管理规范，严格过程管理和规范操作，确保生熟食品

　　的安全卫生。

要努力消除食堂不安全隐患，确保饭菜安全。

另外，学校还不定期对食堂情况进行检查，发现

　　问题及时整改。

　　３、员工树立服务意识。

食堂员工在粗加工阶段既要注意观察菜的质量，发现问题要及时报告，更要勤俭节约。

　　牢固树立节约意识，成本意识。

两位员工掌握好烹制菜品的火候，保证色、香、味俱佳。

每天的饭菜按时供应，并保证绝对安全、卫生。

每天餐

　　具按时、按规定消毒，从而保证餐具的卫生和食品的安全。

从食堂干净、整洁到饭菜味道。

　　营养、节约以及让师生吃饱吃好方面都是有口皆碑的。

　　4、实施民主监督

　　学校食堂财务收支实行由经手人、货主、验收人、伙食负责人、审批人“一支笔”签字

　　审批制度。

重大开支经学校领导集体研究决定后，征求全体教师意见方可执行，伙食账目实

　　行按期公开。

　　5、明确相关责任

　　为规范学校财务管理，学校校长是学校食堂管理工作的第一责任人，负责并主持食堂全

　　面工作制定各种规章制度、奖罚措施。

负责食堂环境卫生、食品卫生、食堂人员个人卫生的

　　监督检查，负责食堂财务支出审批和物品出库审批，并能保证学校食堂的正常运转。

报帐员

　　是直接责任人，要严格控制伙食利润，真正办好师生伙食，并对学校食堂财务工作的合法性、

　　真伪性负责，承担经济责任、纪律责任、法律责任。

仓库保管员职责：

负责所有采购食品、

　　物资验收检验工作，核对数量、品名与发票的数量、品名是否一致，核对无误后并在发票上

　　签名。

做好物资的出入库和实物账的登记工作。

采购人员职责：

制定采购计划，保证食品物

　　资数量、质量及食品的卫生安全。

注重膳食花色品种荤素营养搭配和有效凭证的索取工作。

　　6、以“勤”落“实”，精细管理。

作为分管食堂的教师，要在“实”字上下功夫，“勤”字上作文章，坚持常抓不懈。

一是

　　要加强日常的管理、检查、督导。

二是要深入食堂实际，尽可能找准改进食堂工作的切入点。

　　三是要深入市场实际，尽可能找准减

　　少成本，提高质量的切入点。

四是要深入师生实际，尽可能找准改进饭菜质量的切入点。

　　其中每月至少一次的食堂工作专题会，是不可少的，通过专题会，分管领导和后勤管理人员

　　一是总结本月工作，提出下月要求，二是对工人进行培训，三是校长进行强调、要求，在精

　　细过程管理中，注重终结管理，克服随意性，增强自觉性。

总之，用一个“勤”字，落一个

　　“实”字，管理才能到位，工作才能把关。

　　7、做好了学生的就餐管理工作吃饱吃好，这是家长最关心的问题，也是我们办好食堂最关键的一个环节。

为了做好这

　　一关键环节，学校经常听取学生和家长的意见或建议，在家长会上学校多次听取家长的意见。

　　逐步完善学校食堂管理。

此外，学校还负责做好了就餐有序、就餐公平。

对学生的就餐，学

　　校安排了值周教师维护秩序。

　　8、做好了餐具的消毒工作卫生，重在预防。

我们坚持了餐具消毒，虽然我们没有高档的消毒设备，但我们每天都

　　坚持把餐具清洗干净，用消毒液浸泡消毒。

在今后的工作中，我校将进一步把学校食堂管理工作放在至关重要的位置，长抓不懈。

　　努力提高食堂管理质量和服务水平，为师生的身体健康，为学校的教育教学工作作好后勤保

　　障，让社会满意，让学生满意，让家长放心。

***小学

　　二0一三年七月篇四：

食堂人员个人工作总结.20XX学年度第一学期个人工作总结翁琴妹

　　随着新年钟声的临近，20XX年即将过去，回顾这一年我在工作岗位上默默无私的工作。

　　尽自己所能做好各项工作。

现在，我把这个学期的工作做如下小结：

　　一、政治思想方面

　　我积极参加园内的后勤组业务学习，提高思想素质和服务意识，通过学习我增强了服务

　　意识，提高了食堂操作规范能力，明确岗位工作职责，做好食堂安全卫生工作，确保幼儿和

　　教工的饮食安全。

　　二、师德修养方面本学期我的工作出现了全新的挑战，在这段过去的时间里，承蒙学校

　　领导重用，感谢学校培养，从本学期开始我担任了食堂组长，负责对食堂工作的开展与落实。

　　由于本学期工作的特殊化，食堂人员从3人减到2人，而且人员又有新的调动，新进来的蒋

　　阿姨对食堂工作不熟悉，一切都要从零学起，我作为一名营养组长更有责任去指导她，让她

　　从不懂到懂，从不熟悉到熟悉。

为了让食堂的各项工作落实到实处，我与蒋阿姨两人，不断

　　完善自我，不断总结经验，不断提高自身素质，使本学期食堂的全面工作有了实质上的提升。

　　把食堂的全面工作推向了一个新的层次，为学校发展提供了更好的后勤服务保障。

　　三、工作方面

　　1、在这普通平凡的岗位中，我深知自己的责任重大，因为幼儿营养膳食和饮食安全是幼

　　儿园的重要内容，只有做好这些工作，才能保证幼儿获得足够的营养，健康发展。

本学期我

　　本着卫生、安全、富有营养、利于消化的总要求，每周根据保健老师制定营养食谱，做到品

　　种多样，搭配合理并保证按量供给。

为了提高伙食质量，我在菜肴的搭配、烹饪上下功夫。

　　保证幼儿吃饱吃好，同时还为体弱儿童增加了营养菜、肥胖菜。

每天进入班级巡视幼儿进

　　餐情况，了解食物是否符合幼儿的口味，发现问题及时改正。

在饮食卫生方面，我严格把关

　　验收关，发现配送来的原料有变质的一律退回给配菜公司，同时由保健老师严格督促营养员。

　　严格按照预防性消毒及烹调加工的要求进行日常操作，每天做好食物留样，并做好了留样登

　　记。

因此，在我的共同努力下，本学期没有发生过一起食物事故。

本学期区疾控中心来园进

　　行食品采样和个人卫生采样，我们幼儿园均为合格。

　　XX镇学校食堂食品安全专项整治工作

　　总结

　　为加强我镇学校食品安全监管，消除食品安全隐患，保障师生身体健康，有效防范学校食物中毒事故的发生，根据《中华人民共和国食品安全法》等相关规定，按照上级文件要求，结合我镇实际，我镇食品药品安全监督管理办公室对XX中学、XX中心小学和XX幼儿园的学校食堂食品安全进行了检查。

现将检查情况汇报如下：

　　一、高度重视，明确责任

　　为了加强本次专项整治工作活动的组织领导，召开党政会议，制定了专项整治工作方案，研究部署此项工作，明确了工作重点、目标和要求，并按照实施方案的要求

　　二、检查基本情况

　　我镇共有学校食堂3个，幼儿园食堂2个，从业人员18人。

　　1、许可证及健康证持证情况。

我镇学校食堂《餐饮服务许可证》持证率为100%，从业人员有健康合格持证率为100%，《餐饮服务许可证》或《食品卫生许可证》都能及时年度校验，从业人员都能及时体检办理健康证。

　　2、食品原料购进保存及食品操作加工情况。

学校食堂都能比较规范的从事食品生产经营活动，食品加工工艺流程

　　合理，食堂食品留样规范合理，餐具清洗消毒规范，食品原料购进索证索票齐全，台账记录详细，但仍有极个别留样记录不完善，食品原料进出入库记录但不完整的情况；有些还存在学校食堂工作流程布局还存在不合理的地方，加工过程中存在交叉污染；食品库房堆放生活用品或者其他杂物，针对发现的问题，检查人员及时下发监督意见书，要求学校限期整改。

　　针对在检查中发现的问题，检查组及时给每个学校的领导班子做详细的汇报，要求各学校必须进一步的提高对学校食品卫生安全重要性的再认识，成立学校食品安全领导小组，落实人员，明确责任，增强对学校食品安全工作的忧患意识、责任意识和履职意识，把学校的食品卫生安全工作摆上学校工作的重要议事日程，做到警钟长鸣，加强对学生食堂从业人员的教育和管理，无健康证合格证的从业人员，学校应立即将其调离工作岗位或者集中组织从业人员进行健康体检，从业人员需领取健康合格证明后方可从事食品生产经营活动；规范食品留样，保证留样食品数量、留样时间达到要求，完善留样记录，食品加工生熟分开，防止交叉污染；建立健全食品原料索证索票制度，建立完善的食品原料出入库台帐记录，食品库房专间专用，严禁放置生活物品或其它物品，保持库房干燥、通风，定期清查库房食品，及时清理过期变质食品；建议学校应积极采取相关措施，解决学校的

　　硬件设施问题，逐步的规范学校的食堂设施，改善学生就餐环境，减少安全隐患，切实保障师生的身体健康，有效的预防学校食物中毒事故的发生。

　　三、下一步工作打算

　　在今后的工作中，我们将针对工作中的薄弱环节，进一步加强组织领导，总结工作经验，改进工作方法，完善各项工作机制，落实工作责任，加大监督执法力度，切实保障学校食堂食品安全，重点做好以下几个方面的工作：

　　1、落实学校食堂食品安全主体责任。

明确学校法人代表在食品安全工作中的责任，切实落实法人代表负总责，分管校长具体抓的管理机制，确保食品安全管理责任到人，进一步建立健全责任体系。

　　2、强化监督检查。

进一步加大学校食堂食品安全监督检查力度，推行学校食堂量化分级管理，根据不同等级学校食堂的卫生状况，调整监管频次，分级管理，提高监管效能。

　　3、完善社会监督机制。

加强学生及其家长与食品药品监管和教育部门的信息沟通，在食堂张贴安全知识、管理制度和相关法规，公示学校、食品监管部门的投诉举报电话和媒体曝光电话。

　　4、加强对学校食堂从业人员的岗前培训和体检工作，普及食品安全法律、法规和有关安全知识，确保学校食堂的

　　食品安全。

落实学校食堂食品管理员及从业人员的食品安全知识培训工作制度，并对学生进行食品安全知识教育，提高群体食品安全意识和自我保护能力。

　　20XX年春季学校食堂

　　食品安全专项检查工作总结

　　为进一步加强学校食堂食品安全监管，确保广大师生饮食安全，根据省、市局印发的《关于做好春季学校食堂食品安全检查工作的通知》要求，县食品药品监督管理局联合县教育局于三月份开展了春季学校食堂食品安全专项检查。

现将检查情况总结如下：

　　一、基本情况

　　目前全县提供学生餐的学校共84所，其中高等教育学校1所，中等职业教育学校2所，中等教育学校30所，初等教育学校11所，幼托机构40所，其中部分学校分别包含高中、初中及小学、幼儿园等，分别归入不同类别。

　　此次专项检查的重点内容包括：

1、食堂食品安全管理制度建立健全和执行情况；2、落实食品安全主体责任情况；

　　3、食物贮存情况；4、餐饮具消毒保洁情况；5、《餐饮服务食品安全操作规范》执行情况；6、食堂基础设施配备情况；

　　7、食品原料采购查验、索证索票和台账记录情况；8、实行米、面、油、肉集中招标采购情况；9、视频监控厨房建设情况；10、食品留样情况；11、食品添加剂使用情况；12、

　　食堂内外环境。

　　二、检查情况

　　从检查情况来看，全县大部分学校高度重视食堂食品安全，由校长对学校食品安全管理工作负总责，建立了相应的食堂安全管理制度，并按制度执行，实行米、面、油、肉集中招标采购。

尤其是经过去年提档改造的部分食堂，食堂布局流程合理，基础条件过硬，设施完备，环境整洁，物品摆放有序，台账齐全，管理规范，制度健全且落实到位。

　　检查发现，少部分学校，特别是民营学校、托幼机构，存在一些问题，表现在投入不足，硬件设施陈旧老化，从业人员食品安全意识不强，食品加工操作不规范，消毒工作落实不力，食品留样不符合要求，制度不健全，台账记录不完善，未严格执行米、面、油、肉集中招标采购规定等。

针对检查中发现的问题，检查人员均下达了监督意见书，限期进行整改。

　　经统计，此次专项检查，累计出动执法人员207人次，检查各类学校、幼托机构食堂84家，下达监督意见书44份。

　　三、下一步打算

　　加强与县教育局的协作配合，制定学校食堂提档升级计划，督促硬件设施差的学校加大投入，改善食堂基础条件。

　　强化学校食品安全知识培训，强化对食堂从业人

　　员的专题培训，进一步增强从业人员食品安全意识，规范操作行为，降低安全风险。

　　严格落实学校食堂大宗食品统一采购制度，进一步督促各类学校、幼托机构执行米、面