阿勒泰地区五年级下册语文期中模拟试题 苏教版B卷.docx

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阿勒泰地区五年级下册语文期中模拟试题苏教版B卷

阿勒泰地区五年级下册语文-期中模拟试题苏教版B卷

一、基础竞技——我敢练一练（37分）（共7题；共37分）

1.（2分）想想学过的内容填一填。

（1）查字典填空。

“糕”用部首查字法应先查________部，再查________画，读音是________。

“糕”在字典里的解释有：

①用米粉、面粉或豆粉等蒸烤而成的块状食品；②姓。

“千人糕”的“糕”应选解释________。

（2）1987年4月5日，邓爷爷在北京天坛公园种下了一棵小柏树。

邓爷爷植树的步骤有：

①挑选树苗；②移苗入坑；③挥锹填土；④挖好树坑。

我能按照正确的顺序排列：

________。

（填序号）

（3）小溪说：

雷锋叔叔曾路过这里，抱着________的________，冒着蒙蒙的________。

小路说：

雷锋叔叔曾路过这里，背着________的________，踏着________的荆棘。

（4）雷锋叔叔是一名________，他为人民做了许多好事，当时流传这样一句话：

雷锋出差一千里，________。

（5）口语交际：

我有一道题不会做，想让老师帮忙讲一讲，这时我会说：

“________”

2.（9分）看拼音写词语。

kù xíng

cán bào

yán jùn

kěn wō tóu

________

________

________

________

3.（3分）多音字组词。

看    kān________     kàn________

调    tiáo________    tiào________

4.（7分）将下面的词语补充完整。

不________自________   ________________横溢   重见________________

________泪________眶   ________________其来   ________________长辞

5.（2分）把下列句子中加下划线的的词语分别替换成两个意思相同的词语。

（1）有名的老铺都要挂出几百盏灯来：

有的一律是玻璃的……________________

（2）全校运动会上，大山在短跑比赛中勇夺第一。

________ ________

6.（5分）照样子，把句子补充完整。

（1）例：

我多想去游乐园玩一玩啊！

我多想________！

（2）例：

树很孤单，喜鹊也很孤单。

________，________也________。

（3）例：

外婆包的粽子十分好吃。

________十分________。

（4）例：

小鸭子游到小公鸡身边。

小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

我走进教室。

   我________走进教室。

7.（9分）按课文《把铁路修到拉萨去》内容填空。

（1）他们终于找到了喷射混凝土的最佳温度，________了逞凶一时的冻土。

（2）青藏铁路这条“________”在不断向前，向前，拉萨已经遥遥在望......

二、快乐阅读——我会读一读（33分）（共3题；共33分）

8.（10.0分）阅读短文，完成练习。

______________________

我爱水，所以我爱大海，也爱小溪流。

但是，我最爱的还是湖。

静静的湖，像是一块无瑕的翡翠，在阳光的照耀下，闪烁着美丽的光泽。

我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。

我想湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们怎么整天那么欢乐？

水晶宫一定有巨大的、发光的翡翠，不然湖水为什么会绿得这么美？

我凝视湖面，偶尔投一枚石子，让它激起一道道波纹；或是放一只纸船，让它随着湖波漂荡。

静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。

细丝般的春雨飘下来，不停地织啊织，织出湖——这块绿色的锦。

“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出来的朵朵鲜花。

雷雨到来时的湖真热闹。

你看，天空中一道亮闪，那是开幕的礼花上了天；你听“轰隆”，礼炮响了，联欢会就要开始了。

等大雨一落，联欢会立刻开始。

你看见湖面上竞相开放的雨花了吗？

那正是翩翩起舞的小鱼姑娘头上的玉花。

你想知道节目是否精彩吗？

那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切告诉你。

湖是美的……

（1）给加下划线的字选择正确的读音。

①“锦________（jǐn jǐng）”上无穷无尽的圆________（yuán yán）环，像美丽的姑娘绣出来的朵朵鲜花。

②那正________（zhēng zhèng）是翩________（biǎn piān）翩起舞的小鱼姑娘头上的玉花。

（2）填空。

“幻想”的“幻”读音为________，用部首查字法，应查部首________。

在这个词语中，“幻”的正确解释为（）（选择）。

A．没有现实根据的；不真实的。

 B．奇异地变化。

（3）给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。

9.（13.0分）阅读下文，回答问题。

我的一位国文老师

我在十八九岁的时候，遇见一位国文先生，他给我的印象最深，使我受益也最多，我至今不能忘记他。

先生姓徐，名锦澄，我们给他取的绰号是“徐老虎”，因为他凶。

他的相貌很古怪，他的脑袋的轮廓是有棱有角的，很容易成为漫画的对象。

头很尖，秃秃的，亮亮的，脸型却是方方的，扁扁的，有些像《聊斋志异》绘图中的夜叉的模样。

他的鼻子、眼睛、嘴好像是过度地集中在脸上的一块区域里。

他戴上一副墨镜，银丝小镜框，这两块黑色便成了他脸上最显著的特征。

我常给他画漫画，勾一个轮廓，中间点上两块椭圆形的黑块，便惟妙惟肖。

他的身材高大，但是肩总是耸得高高的，鼻尖有一些红，像酒糟的，鼻孔里藏着两桶清水鼻涕，不时地吸溜着，说一两句话就要用力地吸溜一声，有板有眼有节奏，也有时忘了吸溜，走了板眼，上唇上便亮晶晶地吊出两根“玉箸”，他用手一摸……他常穿的是一件灰色长袍，好像是在给谁穿孝，袍子在整洁的阶段我没有赶得上看，余生也晚，我看见那袍子的时候它已油渍斑斓。

他经常是仰着头，迈着八字步，两眼望青天，嘴撇得瓢儿似的。

我很难看见他笑，如果笑起来，是狞笑，样子更凶。

有一天，先生大概是多喝了两盅，摇摇摆摆地进了课堂。

这一堂是作文，老先生拿起粉笔在黑板上写了两个字，题目尚未写完，当然照例要吸溜一下鼻涕，就在这吸溜之际，一位性急的同学发问了：

“这题目怎样讲呀？

”老先生转过身来，冷笑两声，勃然大怒：

“题目还没有写完，写完了当然还要讲，没写完你为什么就要问？

……”滔滔不绝地吼叫起来，大家都为之愕然。

这时候我可按捺不住了。

我一向是上午捣乱下午安分的学生，我觉得现在受了无理的侮辱，便挺身分辩了几句。

这一下我可惹了祸，老先生把他的怒火都发在我的头上。

他在讲台上来回踱着，吸溜一下鼻涕，骂我一句，足足骂了我一个钟头，其中警句甚多，我至今还记得这样一句：

“×××！

你是什么东西！

我一眼把你望到底！

”

这一句颇为同学们所传诵。

谁和我有点争论遇到纠缠不清的时候，都会引用这一句：

“你是什么东西？

我一眼把你望到底！

”当时我看形势不妙，也就没有再多说，让下课铃结束了先生的怒骂。

但是从这一次起，徐先生算是认识我了。

酒醒之后，他给我批改作文特别详尽。

批改之不足，还特别地当面加以解释，我这一个“一眼望到底”的学生，居然成了一个受益最多的学生了。

（1）用文中原句回答。

“我”至今不能忘记先生的原因是________。

（2）先生给“我”的印象主要是从________、________、________、________、________等方面来刻画的。

（3）用横线画出描写先生外貌的句子。

（4）眼镜成了先生最显著的特征，这说明（）

A.先生知识渊博    

B.形象滑稽，容易成为漫画的对象    

C.突出先生的“凶”    

D.既点明先生的特征，又说明其知识的渊博    

（5）先生说的“一眼望到底”的意思是________，加引号的作用是________。

10.（10.0分）课外阅读。

藏在水晶球里的鱼

妻子出差带回一个水晶球工艺品。

水晶球做工精致、玲珑剔透,女儿爱不释手地欣赏着。

她惊讶地发现水晶球里面居然有一条红色的小金鱼在欢快地游动着。

女儿不解地问（）“妈妈,这条鱼是怎么装进球里面的?

”

“人们先做一个空心的水晶球,然后在球上钻一个小孔,把水和小鱼放进球里再把小孔封死就行了。

”妻子说（）

“那小鱼是不是很快就会死啊!

”女儿________地说。

“这你不用担心,人们在水晶球里注水时加入了制氧剂和食物,足够小鱼活半年了。

”妻子解释说。

“那半年后呢?

”女儿接着问。

“小鱼因为缺氧就死掉了。

”妻子________地说女儿听了这话沉默了。

五个月后的一天,我下班一进家门就听见女儿呜呜的哭声,妻子的脸色也很难看,一问才知道女儿把水晶球摔破了。

“水晶球摔破就算了,何必动手打女儿呢!

”我抱起女儿________地对妻子说。

“她是故意摔破水晶球的……”妻子一脸怒气地说。

“孩子,你为什么要把水晶球摔破呢?

”我柔声问女儿。

“如果我不把水晶球摔破,里面的这条小鱼就只剩一个月的生命了。

”女儿________说。

那一刻我和妻子都沉默不语,女儿的话深深感动了我。

是女儿给我们上了一课,让我们知道人世间只有心怀至善,才能欣赏到最美的风景。

（1）在文中的括号内填上合适的标点符号。

（2）在横线上填上描写人物神情的词语。

（3）一家人对待小金鱼的态度一样吗?

各是怎样的?

（4）读了短文,你想说些什么?

三、口语交际——我能说一说（5分）（共1题；共5分）

11.（5.0分）（2017四上·温州期末）阅读材料，回答问题

材料一：

有关数据显示，我国消费者每年仅餐饮浪费的食物蛋白和脂肪就分别达800万吨和300万吨，每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一。

推算每年最少倒掉约两亿人一年的口粮。

与此同时，饥饿却仍是人类的头号杀手。

全球平均每年有一千万人因饥饿丧失，每六秒就有一名儿童因饥饿而死亡。

材料二：

（1）材料一主要运用了什么说明方法，可多项选（）

A．举例子   B．列数字   C．打比方   D．作比较

（2）从以上二则材料中，你发现了什么问题？

并想想解决方法。

（3）结合材料一，二，以及你的发现，以下宣传语你认为哪句好？

并说说理由。

A.浪费粮食可耻！

B.发现浪费粮食者，有关部门将对其进行严肃教育，严重情节的将对其处罚。

C.节约粮食是一种美好的品质，节约粮食就等于爱护我们的家园。

四、习作——我要写一写（25分）（共1题；共25分）

12.（25分）习作百花园。

题目：

我永远也忘不了

提示：

生活中，有一些事情让我们永远也不会忘记。

写一写，为什么这件事让你难以忘怀。

参考答案

一、基础竞技——我敢练一练（37分）（共7题；共37分）

1-1、

1-2、

1-3、

1-4、

1-5、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

5-2、

6-1、

6-2、

6-3、

6-4、

7-1、

7-2、

二、快乐阅读——我会读一读（33分）（共3题；共33分）

8-1、

8-2、

8-3、

9-1、

9-2、

9-3、

9-4、

9-5、

10-1、

10-2、

10-3、

10-4、

三、口语交际——我能说一说（5分）（共1题；共5分）

11-1、

11-2、

11-3、

四、习作——我要写一写（25分）（共1题；共25分）

12-1、