学前教育研究方法19春在线作业200034C4AA39212CB4E4.docx
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学前教育研究方法19春在线作业200034C4AA39212CB4E4
学前教育研究方法19春在线作业2-0003
文献的阅读的原则包括﹙）
A:
计划性原则
B:
顺序性原则
C:
同时性原则
D:
系统性原则
答案：
D
想对某个体进行深入研究并揭示出其个别差异，选择哪种研究方法最为合适？
（）
A:
实验研究
B:
个案研究
C:
行动研究
D:
调查研究
答案：
B
﹙）是最基本的调查，往往能提供第一手的资料，其调查结果是学前教育工作者广为关注的。
A:
发展调查
B:
现状调查
C:
原因调查
D:
抽样调查
答案：
B
对文本的阐释分为“积极阐释”和“消极阐释”两种，下列情况属于“消极阐释”的是（）（）。
A:
多元阐释
B:
循环阐释
C:
割裂阐释
D:
结构阐释
答案：
C
文章修改的一般程序不包括（）。
A:
检查主题
B:
增删材料
C:
调整结构
D:
修改文体
答案：
D
﹙）又称案例研究，是指对单一研究对象的某个或某些方面进行广泛深入研究的方法。
A:
个案研究
B:
实验研究
C:
调查研究
D:
观察研究
答案：
A
（）是开展教育研究的第一步，决定了教育研究的方向和水平，是教育研究者研究能力和研究水平的重要标志。
A:
正确选题
B:
研究内容
C:
研究目标
D:
研究方法
答案：
A
﹙）是了解一篇文章的基本观点，搜索文献引用的主要事实或数据的一种鸟瞰式阅读方式。
A:
浏览
B:
粗读
C:
不读
D:
精读
答案：
B
﹙）是一个全局性问题，是指研究者在从事研究之前，按照一定的程序对所要进行的工作制定出详细的计划和安排的过程。
A:
研究设计
B:
文献检索
C:
调查研究
D:
确定课题
答案：
A
不属于文献综述的格式﹙）
A:
引言
B:
正文
C:
结论
D:
评语
答案：
D
观察研究中整理分析观察资料的过程有：
（）。
A:
对记录的初步整理
B:
分类与编码
C:
量化处理与案例分析
D:
建立扎根理论
答案：
A,B,C,D
与儿童身心特点有关的变量有﹙﹚
A:
身高、体重
B:
创造力、学习能力
C:
坚持性、挫折感
D:
智力
答案：
A,B,C,D
有关于开放式问卷正确的是﹙﹚
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