最新辽宁省普通高中学业水平考试物理实验操作考查试题.docx

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最新辽宁省普通高中学业水平考试物理实验操作考查试题

2012辽宁省普通高中学业水平考试物理实验操作考查试题

试题一:

互成角度的两个力的合成

时间:

15分钟满分:

100分班级姓名

操作内容

实验记录

1.在木板上固定好白纸,将橡皮条的一端固定在木板上,另一端系两个拉线。

2.用两只弹簧秤通过拉线拉橡皮条结点,测出作用在橡皮条上的互成角度的两个拉力F1、F2的大小,并在白纸上标记结点O的位置和两个拉力的方向。

3.用一只弹簧秤通过拉线拉橡皮条结点,测出作用在橡皮条结点(拉到同一位置O)上力F的大小,并标记出该力的方向。

4.在O点作出三个力的图示,由平行四边形定则得出F1、F2的合力F′的大小和方向。

5.比较合力F与F′的大小和方向,并得出实验结论。

6.改变拉力F1、F2的大小和方向,重做上述实验,看看结论是否相同。

7.整理好仪器。

F1

F2

F

实验结论:

试题二:

探究功与速度变化的关系

时间:

15分钟满分:

100分班级姓名

操作内容

实验记录

1.器材的安装

①固定打点计时器并将打点计时器与电源连接。

②平衡小车的摩擦力。

③安装纸带(与小车和与打点计时器)。

④安装橡皮筋。

弹力

做功

小车速度v

速度的平

2方v

1

2

3

2.测量操作①依次用1条筋,将小车拉到通电源后松手释到1、2、3纸②根据纸带正确度。

3.数据处理将小车的速度4.定性的画出的图象。

5.由实验得出橡皮筋条数

、2条、3

同一位置

放小车,带。

求出小车

变换成

v2随W变

结论

条橡皮

,先接

分别得

的速

化规律

4.定性的画出v2随W变化规律的图象

试题三:

测绘小灯泡的伏安特性曲线

时间:

15分钟满分:

100分班级姓名

操作内容

在下面方格中画出实验电路图

1.根据实验要求,在右框内画出实验电路图。

2.选择合适量程,正确连接电路,滑动变阻器的滑片置于实验要求的初始位置。

3.把实验获得的数据填入【数据记录】表格当中。

4.依据实验数据,在坐标纸上绘出小灯泡的伏安特性曲线。

5.依据小灯泡的伏安特性曲线,得出有关小灯泡电阻的变化规律。

数据记录】

编号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

U/V

I/A

在坐标纸中,绘出小灯泡的伏安特性曲线】

【实验结论】小灯泡的电阻随电流变化规律是

试题四:

练习使用多用表

时间:

15分钟满分:

100分班级姓名

操作内容

实验记录

一、器材的组装与调试

1.使用前对多用表进行机械调零。

2.按要求插入红、黑表笔。

二、测量操作1.用多用电表测量小灯泡的电压。

①正确连接实验电路并在右侧画出实验原理图。

②用直流电源给小灯泡供电,使小灯泡正常工作。

③把多用表的选择开关旋到适当位置,记录小灯泡两端电压。

2.用多用电表测量通过小灯泡的电流①正确连接实验电路并在右侧画出实验原理图。

②用直流电源给小灯泡供电,使小灯泡正常工作。

③把多用电表的选择开关旋到适当位置,测量通过小灯泡的电流。

3.测量电阻①选择合适档位和倍率。

②欧姆调零。

③测量被测电阻。

④正确读出电阻阻值。

⑤换挡、调零,重新测量三、整理实验器材

1.画出测量小灯泡两端电压的电路图

2.画出测量通过小灯泡电流的电路图

3.数据记录

①小灯泡两端电压U=

②通过小灯泡的电流I=

③测量两个未知电阻

R1=;R2=

辽宁省普通高中学业水平考试物理实验操作考查评分表

试题一:

互成角度的两个力的合成

考查班级主考教师

实验步骤

得分学生姓名

满分值

评分点

1

2

3

4

5

6

1

①选择适当位置G固定橡皮条的一端。

5

②用两只弹簧秤通过拉线互成角度、平行板面地拉橡皮条,使橡皮条伸长到某一位置O,拉力的大小要适当,用铅笔描下O点的位置和两条拉线的方向。

30

③正确读出并记录F1、F2的大小(读数要有一位估计数字)。

10

2

用一只弹簧秤拉橡皮条时,橡皮条的结点必须仍要拉到O点,并正确记下此时拉力F的大小(要有一位估计数字)和拉线的方向。

15

3

①在O点正确作出三个力的图示(方向、大小和标度)。

10

②由平行四边形定则作图,求出F1、F2的合力F′。

10

4

比较F和F′的大小和方向,并得出实验结论。

10

5

实验完毕整理好仪器。

10

总分

100

试题二:

探究功与速度变化的关系

考查班级主考教师

实验步骤

得分学生姓

满分值

评分点

1

2

3

4

5

6

1

①打点计时器的固定及与电源的正确连接

②平衡小车的摩擦力

③纸带的安装(与小车和打点计时器)

④橡皮筋的安装

5

5

5

5

2

①依次用1条、2条、3条橡皮筋,将小车拉到同一位置,先接通电源后松手释放小车,分别得到纸带1、2、3②根据纸带正确求出小车的速度

20

20

3

将小车的速度v变换成v2

5

4

实验结论:

①绘制图象

②得出结论

20

10

5

整理器材

5

总分

100

试题三:

测绘小灯泡的伏安特性曲线

考查班级主考教师

实验步骤

得分学生姓名

满分值

评分点

1

2

3

4

5

6

1

正确画出电路图

10

2

连接实验电路

伏特表、安培表机械调零

5

电路连接

外接法

10

分压式

10

测量电路初

始电压为0

10

实验之前,电键断开

5

3

数据采集

视线垂直于表盘

5

读数后迅速断开电键

5

取值范围合理,读数符合

有效数字要求

10

4

整理仪器

5

5

伏安特性曲

线描绘

横坐标表示电压、纵坐标表示电流,合理选择标度,充分利用坐标纸

5

用平滑曲线连接

10

6

依据小灯泡伏安特性曲线,得出实验结论

10

总分

100

器材参考

小灯泡:

3.8V、0.3A;滑动变阻器:

20欧姆、2A;电压表:

0-3V-15V;电流表:

0.6A;学生电源:

4V-6V直流。

试题四:

练习使用多用表

考查班级主考教师

实验步骤

得分学生姓

满分值

评分点

1

2

3

4

5

6

1.机械调零(用小螺丝刀调节表盘下方的机械调零螺丝,使表针指在刻度左边“0”的位置)

2.正确插入红、黑表笔(红表笔插入正接线柱,黑表笔插入负接线柱)

5

5

1.用多用电表测量小灯泡的电压①画出实验原理图,正确连接电路图②测量小灯泡两端电压(用直流电源给小灯泡供电),选择开关置于电压档,应先用大量程进行初步测定,然后再选择合适量程测量。

2.用多用电表测量通过小灯泡的电流①画出实验原理图,正确连接电路图②测量通过小灯泡的电流,选择开关置于电流档,应先用大量程进行初步测定,然

10

10

10

10

后再选择合适量程测量。

3.测量电阻

①选择合适倍率(在电阻大小未知的情况下,应先用中等倍率进行初步测定;尽量使指针指在刻度盘的中间区域附近,读数误差最小)。

②欧姆调零(注意:

改变不同倍率的欧姆档

后必须重复此项操作)

③测量定值电阻。

④读数:

视线应与表盘垂直,正确读取表盘示数,被测阻值=表盘示数×倍率。

10

10

10

10

1.拔出红、黑表笔

2.将转换开关旋转到“OFF”档,也可旋转到交流电压最高档。

10

总分

100

器材参考:

建议所选定值电阻R1约为200,R2约为10k。

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