句子成分简单句带答案.docx
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句子成分简单句带答案
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句子成分简单句带答案
语法复习：
一、句子成分
（一）句子成分的定义：
构成句子的各个部分叫做句子成分。
句子成分有主要成分和次要成分；主要成分有主语（subject）和谓语（predicate）；次要成分有表语（predicative）、宾语（object）、定语（attribute）、状语（adverbial）、补足语（complement）和同位语（appositive）；句子的成分由实词担任。
实词有名词n,代词pron,形容词adj,副词adv,数词num,动词v,;虚词有冠词art,介词prep,连词conj,助动词helpingv.等，虚词在句中只起辅助和联系作用，不能单独做句子成分。
（二）主语：
主语是一个句子所叙述的主体，表示所谈的是“谁”或“什么”，一般位于句首，即在谓语之前。
可充当主语的有名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。
Duringthe1990s,Americancountrymusichasbecomemoreandmorepopular.（名词）
WeoftenspeakEnglishinclass.（代词）
Tenisaveryimportantnumber.（数词）
Toswimintheriverisagreatpleasure.（不定式todo）
Smokingdoesharmtothehealth.（动名词doing）
Hisbeinglatemadeherveryangry.（带有逻辑主语的动名词doing）
Therichshouldhelpthepoor.（名词化的形容词）
WhenwearegoingtohaveanEnglishtesthasnotbeendecided.（主语从句）
Itisnecessarytomasteraforeignlanguage.（it作形式主语，真正的主语为后面的不定式todo）
It’snotyourfaultthatthishashappened.（it作形式主语，真正的主语为后面的that从句）
但在therebe结构、疑问句和倒装句中，主语位于谓语/助动词/情态动词后面。
（三）谓语：
谓语说明主语“做什么”“是什么”“怎么样”，或说明主语所做的动作或具有的特征和状态。
谓语通常由动词充当，一般放在主语之后。
谓语的构成如下：
动词分为实义动词，连系动词，情态动词，助动词四类
其中，1.实义动词包括及物动词vt.（后要带宾语）和不及物动词vi.
2.连系动词包括：
系动词be；感官动词look/sound/smell/feel/taste；表示“保持，持续”keep,remain,stay,continue，表示变化：
go,get,grow,become,fall,turn；表示“好像”：
seem,appear.
3.情态动词不能单独做谓语，常和其他动词原形一起构成谓语。
情态动词有can/could,may/might,must,haveto,shall/should,will/would,oughtto,dare,need,usedto.
如：
Imustgo.WemustworkveryhardatEnglish.HewilldrivetoBeijingtomorrow.
4.助动词不能单独做谓语，常和其他动词一起构成谓语。
如：
Idon’tlikereading.Doyoulikereading….
Hedoesn’tlikemusic.Doeshegetupearly?
Wedidn’tseehim.Didyougothere？
Sheiswritingaletternow.Ishesinging
Theyaredancingnow.Areyouwaitingforme?
Ihaven’tfinishedityet.Haveyouseenthefilm?
Shehadgonetherebeforeyouleft.Hadhesentyoutheemailbeforeyoutoldme
综上句子，助动词do/does/did帮助构成否定式和疑问句；
助动词is/am/are/was/were帮助构成进行时态和疑问句;
助动词have/has/had帮助构成完成时态和疑问句
另：
谓语有时态，语态，语气，人称的变化。
时态主动语态被动语态
1.一般现在时：
（1）be（am/is/are）；
（2）动词原形/动词的三单形式+s/es，am/is/are＋
2.一般过去时:
（1）be（was/were,）
（2）动词的过去式-ed）was/were＋.
3.现在进行时:
（am\is\are+动词的现在分词doing）am/is/are+being+.
4.过去进行时:
was\were+动词的现在分词doing）was/were+being＋.
5.一般将来时:
（1）am\is\aregoingto+动词原形）is/am/aregoingtobe+.
（2）will\shall+动词原形）will/shallbe＋.
6.过去将来时:
（1）was\weregoingto+动词原形）was/weregoingtobe+
（2）would\should+动词原形）wouldbe＋
7.现在完成时:
（has\have+动词的过去分词have/hasbeen＋.
8.过去完成时:
（had+动词的过去分词hadbeen＋.
9.含情态动词的句子:
（can\may\must…+动词原形）情态动词+be+
（四）表语：
表语用以说明主语的身份、特征和状态，它一般位于系动词（如be,become,go，get,grow,fall,turn,seem,appear,keep,remain,look/sound/smell/feel/sound,等）之后。
例如：
OurteacherofEnglishisanAmerican.（名词）
Isityours（代词）
Theweatherhasturnedcold.（形容词）
Thespeechisexciting.（分词）
Threetimessevenistwentyone（数词）
HisjobistoteachEnglish.（不定式）
Hishobbyisplayingfootball.（动名词）
Themachinemustbeoutoforder.（介词短语）
Timeisup.Theclassisover.（副词）
Thetruthisthathehasneverbeenabroad.（表语从句）
（五）宾语：
宾语表示动作的对象或承爱者，一般位于及物动词vt.和介词后面。
例如：
Theywenttoseeanexhibition（展览）yesterday.（名词）
Theheavyrainpreventedmefromcomingtoschoolontime.（代词）
Howmanydictionariesdoyouhave
Ihavefive.（数词）
Theyhelpedtheoldwiththeirhouseworkyesterday.（名词化形容词）
Hepretendednottoseeme.（不定式短语）
Ienjoylisteningtopopularmusic.（动名词短语）
Ithink（that）heisfitforhisoffice.（宾语从句）
宾语种类：
（1）双宾语（间接宾语+直接宾语），
例如：
Lendmeyourdictionary,please.Lendyourdictionarytome,please.
（2）复合宾语（宾语+宾补），例如：
Theyelectedhimtheirmonitor.
（六）宾语补足语：
英语中有些及物动词vt，除有一个直接宾语以外，还要有一个宾语补语，才能使句子的意义完整。
带有宾语补足语的一般句型为：
某些及物动词（如make+宾语+宾补）。
宾补可由以下词来充当。
例如：
HisfathernamedhimDongming.（名词）
Theypaintedtheirboatwhite.（形容词）
Letthefreshairin.（副词）
Youmustn’tforcehimtolendhismoneytoyou.（不定式短语）
Wesawherenteringtheroom.（现在分词）
Wefoundeverythinginthelabingoodorder.（介词短语）
Wewillsoonmakeourcitywhatyourcityisnow.（从句）
（七）定语：
修饰名词或代词的词、短语或从句称为定语。
定语可由以下等成分表示：
单个词做定语放在被修饰词前面（前置定语）；短语做定语放在被修饰词后面（后置定语）；
Guilinisabeautifulcity.（形容词）
Wehavefourlessonsinthemorning.（数词）
Therearethirtywomenteachersisourschool.（名词）
Weshouldfollowtheteacher’sadvice.
（名词所有格）
HisprogressinEnglishmadeussurprised.（代词）
Theteachingplanfornexttermhasbeenworkedout.（动名词）
Don’twakeupthesleepingbaby.（现在分词）
Chinaisadevelopingcountry;Americaisadevelopedcountry.（现在分词/过去分词）
Themantogiveusthespeechisaprofessor.（动词不定式）
Themanupstairscamebacklate.Whoisthemanoverthere（副词）
HeisreadinganarticleabouthowtolearnEnglish.（介词短语）
Ourmonitorisalwaysthefirsttoentertheclassroom.（不定式短语）
HeisreadingannovelwhichiswrittenbyHanhan.（定语从句）
但：
形容词修饰不定代词something，nothing等时放在这些词之后。
Ihavesomethingimportanttodo.
（八）状语：
修饰动词v,形容词adj,副词adv,或整个句子,说明动作或状态特征的句子成分，叫做状语。
可充当状语的有：
HespeaksEnglishbadlybutreadsitwell.（副词）
Naturallyhewonthegame.（副词）
Lighttravelsmostquickly.（副词及副词性词组）
Hehaslivedinthecityfortenyears.（介词短语）
Heisproudtohavepassedthenationalcollegeentranceexamination.（不定式短语）
Atthetopwestoppedtolookattheview.（不定式短语---目的状语）
Walkinginthestreet,Imetmyoldfriend.（分词---时间状语）
Heisintheroommakingamodelplane.（分词短语—伴随状语）
Waitaminute.（名词）
Onceyoubegin,youmustcontinue.（状语从句）
状语按用途可分为以下10类：
Howaboutmeetingagainatsix（时间状语）
Lastnightshedidn’tgotothedancepartybecauseoftherain.（原因状语）
Ishallgothereifitdoesn’train.（条件状语）
MrSmithlivesonthethirdfloor.（地点状语）
Sheputtheeggsintothebasketwithgreatcare.（方式状语）
Shecameinwithadictionaryinherhand.（伴随状语）
Inordertocatchupwiththeothers,Imustworkharder.（目的状语）
Hewassotiredthathefellasleepimmediately.（结果状语）
Sheworksveryhardthoughsheisold.（让步状语）
Iamtallerthanheis.（比较状语）
句子成分练习题
（一）
（一）.指出下列句中主语的中心词（4分，）
①Theteacherwithtwoofhisstudentsiswalkingintotheclassroom.
②Thereisanoldmancominghere.
③Theusefuldictionarywasgivenbymymotherlastyear.
④Todotoday'shomeworkwithouttheteacher'shelpisverydifficult.
（二）选出句中谓语的中心词（10分，）
①Idon'tlikethepictureonthewall.
A.don'tB.likeC.pictureD.wall
②Thedaysgetlongerandlongerwhensummercomes.
A.getB.longerC.daysD.summer
③Doyouusuallygotoschoolbybus?
A.DoB.usuallyD.bus
④Therewillbeameetingatthelibrarythisafternoon.
A.willbeB.meetingC.thelibraryD.afternoon
⑤Didthetwinshaveporridgefortheirbreakfast?
B.twinsC.haveD.breakfast
⑥Tomdidn'tdohishomeworkyesterday.
A.TomB.didn'tC.doD.hishomework
⑦WhatIwanttotellyouisthis.
A.wantB.totellC.youD.is
⑧Wehadbettersendforadoctor.
A.WeB.hadC.sendD.doctor
⑨Heisinterestedinmusic.
A.isB.interestedC.inD.music
⑩Whomdidyougivemybookto?
A.giveC.whomD.book
（三）挑出下列句中的宾语（10分，）
①Mybrotherhasn'tdonehishomework.
②PeopleallovertheworldspeakEnglish.
③Youmustpaygoodattentiontoyourpronunciation.
④Howmanynewwordsdidyoulearnlastclass?
⑤Someofthestudentsintheschoolwanttogoswimming,howaboutyou?
⑥Theoldmansittingatthegatesaidhewasill.
⑦Theymadehimmonitoroftheclass.
⑧Goacrossthebridgeandyouwillfindthemuseumontheleft.
⑨Youwillfinditusefulafteryouleaveschool.
⑩Theydidn'tknowwho"FatherChristmas"reallyis.
（四）挑出下列句中的表语（5分，）
①Theoldmanwasfeelingverytired.
②WhyisheworriedaboutJim?
③Theleaveshaveturnedyellow.
④SoonTheyallbecameinterestedinthesubject.
⑤Shewasthefirsttolearnaboutit.
（五）挑出下列句中的定语（6分，）
①TheyuseMr,Mrswiththefamilyname.
②Whatisyourgivenname?
③OnthethirdlapareClass1andClass3.
④Iamafraidsomepeopleforgottosweepthefloor.
⑤Themandownstairswastryingtosleep.
⑥Iamwaitingforthesoundoftheothershoe!
（六）挑出下列句中的宾语补足语（6分，）
①Shelikesthechildrentoreadnewspapersandbooksinthereading-room.
②Heaskedhertotaketheboyoutofschool.
③Shefounditdifficulttodothework.
④TheycallmeLilysometimes.
⑤IsawMrWanggetonthebus.
⑥DidyouseeLiMingplayingfootballontheplaygroundjustnow?
（七）挑出下列句中的状语（8分，）
①Therewasabigsmileonherface.
②Everynightheheardthenoiseupstairs.
③HebegantolearnEnglishwhenhewaseleven.
④Themanonthemotorbikewastravellingtoofast.
⑤Withthemedicineboxunderherarm,MissLihurriedoff.
⑥Shelovesthelibrarybecauseshelovesbooks.
⑦Iamafraidthatifyou'velostit,youmustpayforit.
⑧ThestudentsfollowedUncleWangtoseetheothermachine.
（八）划出句中的直接宾语和间接宾语（5分，）
①Pleasetellusastory.
②Myfatherboughtanewbikeformelastweek.
③MrLiisgoingtoteachushistorynextterm.
④HereisaittoTom.
⑤Didheleaveanymessageforme?
练习一
一、指出下列句子划线部分是什么句子成分：
1.Thestudentsgotontheschoolbus.
2.Hehandedmethenewspaper.
3.Ishallansweryourquestionafterclass.
4.WhatabeautifulChinesepainting!
5.Theywenthuntingtogetherearlyinthemorning.
6.Hisjobistotrainswimmers.
7.HetookmanyphotosofthepalacesinBeijing.
8.ThereisgoingtobeanAmericanfilmtonight.
9.HeistoleaveforShanghaitomorrow.
10.Hiswishistobecomeascientist.
11.Hemanagedtofinishtheworkintime.
12.Tomcametoaskmeforadvice.
13.HefounditimportanttomasterEnglish.
14.Doyouhaveanythingelsetosay
15.Tobehonest;yourpronunciationisnotsogood.
16.Wouldyoupleasetellmeyouraddress
17.Hesatthere,readinganewspaper.
18.Itisourdutyto
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