九年级上学期期中语文试题五四制.docx

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九年级上学期期中语文试题五四制

九年级上学期期中语文试题（五四制）

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、选择题

1.下列各项中，没有语病的一项是

A．当人体免疫力大幅受损的情况下，“超级真菌”会乘虚而入，使病情雪上加霜，加速病人死亡，因此它被贴上了“高致死率”的标签，使人闻之色变。

B．“高雅艺术进校园”活动旨在提高学生们的审美素养为目的，引导学生树立正确的文化观，增强学生的文化自信，提升校园文化品位，优化育人环境。

C．中国的哲学蕴含于人伦日用之中，中国建筑处处体现着人伦秩序与和而不同的东方智慧，五千年前的中华文明正是良渚大量建筑遗址的见证者。

D．该研究团队揭示了用化学方法制备干细胞的科学原理，开发了简单、高效制备干细胞的新技术，为优化制备途径提供了新的科学视角和解决方案。

2.下列加点成语使用正确的一项是（）

A．在学习上就应该勤学好问，有不懂的问题就主动问老师。

B．一些沿海城市建设飞速发展，现在的景象日新月异，和内地相比真可谓世外桃源。

C．最近几年，各种各样的电脑学习班越来越多，简直到了汗牛充栋的程度。

D．这些伪劣产品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。

3.下列加横线的字注音完全正确的一项（）

A．谥号（yì）   确凿（záo）  菜畦（qí）

B．倜傥（tì）   骊歌（lí）   戏谑（xuè）

C．佃农（diàn） 妯娌（zhóu） 滞呆（chī）

D．无垠（yín）  愧怍（zuò）  毛坯（pēi）

4.下列知识判断有误的一项是（）

A．“随着现代科技的迅猛发展，网上阅读已经成为时尚。

”句中加点的词语依次是名词、副词。

B．“地下森林把伟岸的成材无私奉献给人们，得到了自己期待已久的荣光。

”句中加点的“地下森林”和“期待已久”都是偏正短语。

C．“2014贵阳国际半程马拉松赛的主题是‘爽爽贵阳·生态领跑’。

”句中加点的“主题”是主语。

“爽爽贵阳·生态领跑”是宾语。

D．“我们虽然不必提倡不求甚解的态度，但是，盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由。

”这是一个转折复句。

5.下列关于名著的表述，不正确的一项是（）

A．油麻地有个小孩，他特别喜欢上课吃东西，仿佛不吃点东西，就无法上课，他是朱小鼓。

B．当简得知罗切斯特青睐于英格拉姆小姐时，画出自己的丑陋和对方美貌的方法暂时平复了自己的嫉妒之心。

C．《老人与海》中老人桑地亚哥，象征着一种硬汉子精神，一种永恒的、超时空的存在，一种压倒命运的力量。

D．司马懿十五万大军直逼西城，诸葛亮只有二千五百军御敌，却大开城门，并在城楼抚琴,司马懿疑有埋伏，遂退兵。

二、现代文阅读

阅读下面的文字，完成下面小题.

①山水画，最重要的问题是“意境”，意境是山水画的灵魂。

②什么是意境?

我认为，意境就是景与情的结合；写景就是写情。

山水画不是地理、自然环境的说明和图解，不用说，它当然要求包括自然地理的准确性，但更重要的还是表现人对自然的思想感悟，见景生情，景与情要结合。

如果片面追求自然科学的一面，画花、画鸟都会成为死的标本，画风景也缺乏情趣，没有画意，自己就不曾感动，当然更感动不了别人。

③在我们的古诗里，往往有很好的意境。

虽然关于“人”一句也不写，但是，通过写景，却充分表现了人的思想感情，如李太白《送孟浩然之广陵》的诗句：

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

这里包含着朋友惜别的恫怅，使人联想到依依送别的情景：

帆已经远了，消失了，送别的人还遍望着江水，好像心都随着帆和流水去了……情寓于景。

这四句诗，没有一句写作者的感情如何，尤其是后两句，完全描写自然的景色；然而就在这两句里，使人深深体会到诗人的深厚的友情。

④毛主席的诗句，意境是很深的。

如《十六字令三首》，每一首都是写景，每一字都是说山，但每一首、每一字又都充分表达了人的思想感情。

三首诗分别体现了山的崇高、气势和力量，这里并没有直接描写人，实际上都有力地歌颂了人的英雄气概。

（）诗画有意境，就有了灵魂。

⑤怎祥才能荻得意境呢?

我以为要深刻认识对象，要有强烈、真挚的思想感情。

⑥意境的产生，有赖于思想感情，而思想感情的产生，又与对客观事物认识的深度有关。

要深入全面地认识对象，必须身临其境，长期观察。

例如，齐白石画虾，就是在长期观察中，在不断表现的过程中，对虾的认识才逐渐深入了，也只有当对事物的认识全面了，做到“全马在胸”“胸有成竹”“白纸对青天”“造化在手”的程度，才能把握对象的精神实质，赋予对象以生命。

我们不能设想齐白石画虾，在看一眼、画一笔的情況下能画出今天这样的作品来；而是对虾的精神状态熟悉极了，虾才在画家的笔下活起来的。

对客观对象不熟悉或不太熟悉，就定画不出好画。

⑦（a）写景是为了要写情，这一点，在中国优秀诗人和画家心里一直是很明确的。

无论写诗、作画，都要求站得高于现实，这样来观察、认识现实，才可能全面深入。

（b）例如毛主席的《沁因春·雪》开头几句“北国风光，千里冰封，万里雪飘"，就充分体现了诗人胸怀和思想的高度境界。

⑧中国画不强调“光”，这并非不科学，而是注重表现长期观察的结果。

拿画松树来说，以中国画家看来，如没有特珠的时间要求（如朝霞幕霭等），早晨8点钟或中午12点，都不是重要的。

重要的是表现松树的精神实质。

像五代画家荆浩在太行山上描写松树，朝朝幕幕长期观察，画松“凡數万本，始得其真”。

过去见一位作者出外写生，两个礼拜就画了一百多张，这当然只能浮光掠影，不可能深刻认识对象，更不可能创造意境。

如果一位画家真正力求表现对象的精神实质，那么一棵树，就可以唱一出重头戏。

记得苏州有四棵古老的柏树，名叫“清”“奇”“古”“怪”。

经历过风暴、雷击，有一棵大树已横倒在地下，像一条巨龙似的，但是枝叶茂盛，生命力强，使人感觉很年轻的样子。

经过两千多年，不断与自然博斗，古老的枝干坚如铁石，而又重生出千枝万叶，使人感觉到它的气势和宇宙的力量。

一棵树、一座山，观其精神实质，经过画家思想感情的夸张渲染，意境会更鲜明；木然地画画，是画不出好画的。

每一处风景都有其各自不同的特色，如同人的性格差异一样。

四川人说：

“峨嵋天下秀，夔门天下险，剑阁天下雄，青城天下幽。

”这话是有道理的。

我们看颐和因风景，则是富丽堂皇，给人金碧辉煌的印象。

（）一个山水画家，对所描绘的景物，一定要有强烈、真挚、朴素的感情，说假话不行。

有的画家，没有深刻感受，没有表现自己亲身感受的强烈欲望，总是重复别人的，就谈不到意境的独创性。

⑨肯定地说，画画要有意境，否则力量无处使，但是有了意境不够，还要有意匠；为了传达思想感情，要千方百计想办法。

意匠即表现方法、表现手段的设计，简单地说，號是加工手段。

齐白石有一印幸“老齐手段”，说明他的画是很讲究意匠的。

⑩意境和意匠是山水画的两个关建，有了意境，没有意匠，意境也就落了空。

社甫说“意匠慘淡经营中”，又说“语不惊人死不休”。

诗人、画家为了把自己的感受传达给别人，一定要苦心经营意匠，才能找到打动人心的艺术语言。

6.选文中有四处（），“古人说‘缘物寄情’，写景就是写情。

”这句话放在哪一处最合适?

对此判断正确的一一项是（）

A．④段（）处

B．⑦段（a）处

C．⑧段（）处

D．⑦段（b）处

7.下列关于山水画意境的理解有误的一项是（）

A．意境就是景与情的结合，西家通过对自然景物的描绘表现深厚的思想情感，山水画如果没有了意境，也就没有了灵魂。

B．意境在于有情趣有画意，山水不是地理、自然环境的说明和图解，那些追求自然的画作说不上有意境，难以打动人。

C．意境的产生有赖于思想感情，而思想感情的产生源于画家对客观事物身临其境的长期观察和全面、深刻的认识。

D．山水画创作中，画家表达自己亲身感受的愿望越是强烈，对所描绘的景物思想感情越是真挚、朴实，意境也就越是鲜明。

8.下列分析错误的一项是（）

A．对于如何获得意境，作者认为有以下三点：

要“深入全面的认识对象”；“对所描绘的景物，一定要有强烈、真挚、朴素的感情”；要“苦心经营意匠”。

B．齐白石对虾的神态和精神熟悉极了，虾才在他的笔下活起来，可见，画家对客观对象的认识、感悟越是深刻，画出的画越是传神。

C．文章开门见山，在第①段明确提出主要观点：

“意境是山水画的灵魂。

”接下来，文章按照“是什么一一为什么一一怎么样”的认识顺序展开论述。

D．引用毛泽东《沁园春·雪》，旨在说明古人在景物描写中融入个人感情的写作手法。

引用名句具有较强的说服力，同时又使得行文典雅，富有知识性。

9.对本文的语言特点分析不正确的一项是（）

A．层层阐述，思路清晰

B．引用诗词，说理透彻

C．语言犀利，批判性强

D．举例典型，恰当有力

10.文中说:

“它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体,那消化着红豆角角老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量!

”过着贫困生活的农民，哪里来的那么强大的力量？

三、句子默写

11.名句默写。

（1）________________，________________，大兄何见事之晚乎！

（2）________________，惟解漫天作雪飞。

（3）________________，弹琴复长啸。

（4）《木兰诗》中写军情紧急，木兰奔赴战场的句子是：

__________________，____________________。

（5）《逢入京使》中颇带夸张意味，强调思家之情的一句是：

____________________。

四、课内阅读

阅读下面文章，回答下列小题

庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。

越明年，政通人和，百废具兴。

乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。

属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。

衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。

此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。

然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。

登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。

而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！

登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！

予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？

不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。

是进亦忧，退亦忧。

然则何时而乐耶？

其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。

噫！

微斯人，吾谁与归？

时六年九月十五日。

12.根据意思写出相应的成语。

（1）各种被废置的或该办未办的事业都兴办起来。

（________）

（2）心情舒畅，精神愉快。

  （_______）

13.填空。

（1）岳阳楼与湖北武汉________、江西南昌___________并称为“江南三大名楼”。

（2）《岳阳楼记》中表现作者远大政治抱负的句子是：

__________，___________；表现作者旷达胸襟的句子是：

______________，________________。

14.翻译下列句子：

（1）属予作文以记之。

（2）是进亦忧，退亦忧。

然则何时而乐耶？

五、课外阅读

阅读下面的文言短文，回答问题。

岳飞至孝，母留河北，遣人求访①迎归。

母有痼疾，药饵必亲②。

母卒，水浆不入口者三日。

少豪饮，帝戒之曰：

“卿异时到河朔，乃可饮。

”遂绝不饮。

帝初为飞营第③，飞辞曰：

“敌未灭，何以家为？

”或问天下何时太平，飞曰：

“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣。

”

（注）①求访：

寻找。

②药饵必亲：

一定亲自给母亲喂药。

③营第：

建造府邸。

15.解释下列句中加点的词。

（1）岳飞至孝___________      

（2）遂绝不饮___________

（3）飞辞曰___________      

（4）遣人求访①迎归___________

16.将下列句子译成现代汉语。

文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣。

17.请结合本文谈谈岳飞是一个怎样的人。

六、语言表达

18.本文分几部分？

每一部分都写了哪些内容？

七、作文

19.在下面题目中任选一个作文。

1．“慈母手中线，游子身上衣。

”是一种美；“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

”是一种美；“落红不是无情物，化作春泥更护花。

”也是一种美．．．．．．同学们，美无处不在，你认为最美的是什么呢？

请将题目《最美的            》补充完整后作文。

2．一线光亮是力量，一瓶水是力量，一声呼唤是力量，一次牵手是力量，一个微笑是力量……请以“力量”为题目写一篇文章。

要求：

以上两题自选一题，除诗歌外文体不限，字数不少于600字，不能出现真实的地名、校名、人名，不得抄袭。

参考答案

一、选择题

1、

2、

3、

4、

5、

二、现代文阅读

1、

2、

三、句子默写

1、

四、课内阅读

1、

五、课外阅读

1、

六、语言表达

1、

七、作文

1、