海龟的活动特点0.docx
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海龟的活动特点0
海龟的活动特点
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从海龟识途说动物的特异功能
路遥知马力
在自然界中，有些动物的能力让人叹为观止，是人类永远也不可能具备的。
印度洋里的绿龟大约每四年都要跋涉数百千米回到相同的海滩产卵。
法国科学家最近证实，海龟具有这种奇妙的识途本领的原因，是由于它能依靠地球磁场定位。
他们首先捕获一批处于产卵周期初期的海龟，然后把它们送到数百千米远的海域放归大海，再通过卫星定位系统跟踪这些海龟返回的全过程。
结果发现，海龟的“导航系统”如同一个指南针，无论从什么地方出发，“导航系统”总是指向其产卵地的方向。
不过，海龟没有抄近路的本领，如果遇到不利的洋流，一个离产卵地几百千米远的海龟要绕道几千千米才能回到产卵的海滩。
科学家因此推断，海龟的“导航系统”非常精确，但也相当简单。
为了研究地球磁场对海龟定位能力的影响，研究人员在海龟的头顶放置了一个强磁铁，以扰乱地球磁场的作用。
结果发现，海龟的定位能力明显减弱，但它们最终还是可以回到自己认定的产卵地。
科学家由此推断，利用地球磁场是海龟辨别方位的一个重要手段，但不是唯一办法。
也许，海龟还具有依靠气味辨别方向的能力，但这需要进一步的论证。
鼓鱼用鱼鳔“听”
人类和绝大多数动物都是用耳朵听声音的，但有些鱼却用它们的鳔听声音，鼓鱼就是其中的一种。
当然，鼓鱼并不是用鳔做真正意义上的倾听，而是探测声波的振动，并把这种振动通过中耳的骨骼传递到内耳，内耳中的毛细胞对这种振动作出反应，然后把声音信息传递给大脑，这样鼓鱼就得以了解完整的声音信息。
老鼠用胡须“看”
大部分老鼠的视力都非常糟糕，但它们嘴巴上的胡须可以弥补视力上的不足，所以不会在黑夜里碰得头破血流。
老鼠的这种触须又称为“鼻毛”，虽然不多，但却很长。
它们用这些毛发探路，就像盲人用拐杖一样。
当老鼠遭遇物体时，就会抖动胡须进行“测量”，从而在脑子里形成有关周围环境的心理图像，以便自如地行动。
蛇用舌头感知环境
看着蛇伸出那条开了又的舌头在空中抖动，一定让人胆战心惊。
事实上，这是蛇在用舌头感知周围的环境。
蛇用舌头搜集空气中飘荡着的微粒，并把搜集到的微粒送到位于舌头根部上腭的特殊的凹槽里，尽管蛇舌的外面包裹着一层薄膜，不能辨别气味，但这个凹槽却能识别气味，并将相关信息转化成电子信号送到大脑，从而判断出周围的物体。
蟒蛇的“眼镜”
蟒蛇的视力非常差，但它们有自己的“眼镜”――温度感知器官。
这种温度感知器位于蟒蛇的眼睛和鼻孔之间，并在头的两侧各有一个。
这就使蟒蛇不仅能在广度上而且能在深度上感知其他动物发出的红外线，从而准确无误地捕捉到猎物。
猫的“夜视仪”
猫的眼睛后面有一层镜子一样的膜，使它们能在漆黑的夜晚活动自如，准确捕捉到老鼠。
这层膜被称为“脉络膜层”，它能够反射已经通过了视网膜的光线，使猫的眼睛获得第二次捕捉光线的机会，看清黑暗中的物体。
也正因为脉络膜层把已通过视网膜的光线又反射了回来，所以我们会看到猫眼在夜晚闪闪发光。
鲨鱼的“第六感”
鲨鱼的大脑中有一种特殊的细胞，这种细胞对其他动物产生的电场非常敏感，甚至能以此找到躲藏在沙子里的小鱼。
因为即使在沙子里。
小鱼的肌肉也在伸缩，也会产生一种电场：
尽管这种电场对其他动物来说非常微弱，几乎感觉不到，但对鲨鱼的这种特殊细胞来说已经足够强了。
生物学家将鲨鱼的这种特殊能力称为鲨鱼的“第六感”。
有趣的是，在人类身上，这种特殊细胞却是负责大脑和面部特征发育的细胞。
从而支持了这样一种观点：
人类在进化成大陆动物前也曾生活在海洋里。
蝙蝠的“声纳”
蝙蝠是有名的“瞎子”，它靠超声波来捕捉目标。
人们常听到蝙蝠在飞行中发出吱吱的叫声，这是它在不断地发出一种超声波。
当超声波遇到周围物体时会产生反射，形成回声波；蝙蝠能捕捉到这种回声波，从而确定物体的位置和形状。
也就是说，蝙蝠有一套生物声纳系统，它通过发出和接收超声波来辨别前方是障碍还是猎物。
候鸟的“联觉”能力
许多鸟类尤其是迁徙的候鸟，能够利用地球磁场来准确地确定其飞行路线，即使风雨交加也不会迷路。
科学家至今还不清楚，这些鸟儿是如何利用这看不见摸不着的地磁场的。
最近的一项研究认为，由于候鸟拥有特殊的“联觉”能力，使它们能以一种颜色或者光线的方式“看到”磁力线。
这种颜色或者光线一直覆盖在它们的视觉环境中，指引着它们进行准确无误的飞行。
“联觉”是一个心理学术语，如果你听到某种声音而产生看见某种颜色的感觉，这就是一种联觉。
不过，人类可没有利用“联觉”来为自己导航的能力。
蛾子的爱在空中
对一些蛾子来说，“爱在空中”完全可以照字面意思来理解，因为它们就是通过捕捉空气中的“爱的信号”才找到配偶的。
这些毛绒绒的昆虫可以探测到同类异性散布在空气中的表达爱情的化学物质――“信息素”。
令人惊奇的是，有的蛾子竟然可以探测到异性远在11千米之外发出的信息素，而不会与爱失之交臂。
动物中的“神医”
生活在南美洲玻利维亚的印第安人，若不慎被野兽或毒蛇咬伤，或因其他意外而流血不止时，往往去找一种叫“波克”的猪：
这种猪的神奇之处就在于，只要让它的舌头舔一下流血的伤口。
要不了多久伤口就会自动止血、去毒、消肿。
而且，再严重的伤口被它舔了几个小时后都会结痂，比用药还灵验。
因此，为防不测，当地家家户户都有一头“波克”猪。
在土耳其的加尔温泉，生活着一种怀有治愈牛皮癣及其他皮肤病绝技的神奇小鱼。
只要前来就医的病人入水，分工明确的小鱼群便各司其职：
第一批主动咬噬皮肤表面的痂皮和清理伤口，第二批不断撞击清洗，第三批则作最后治理。
经过几个疗程后，患者皮肤完好如初，不再痛痒。
动物的自我治疗
对野生动物的跟踪观察表明，不少动物具有自我治疗的本领。
南美热带丛林中，有一种猿猴，每当因身体不适而打寒战时，就会寻找并咀嚼一种叫“金鸡纳霜树”的树皮，并能很快病愈康复。
乌干达森林中的一些猩猩，一旦患肠道病，便食用“白尖木”或“茜草”类植物进行自我治疗。
野兔受伤后，会撞擦蜘蛛网上的黏性网丝以止血；而大象怀孕时，则主动觅食紫草科的小树枝叶，检验表明这类小树枝叶含有催产素成分。
海底动物的活动特点
鲨鱼是至今尚存最古老的动物之一。
它们的祖先出现在14亿年前的泥盆纪海洋中。
鲨鱼还有一种特殊的能力，就是头部的罗伦氏壶能接收到水中猎物的微弱电讯，帮助捕食，另外还具有导航向的功能，以便在海中旅行。
鲨鱼平时向前移动时是以优雅的S形摆动全身，其中以尾部摆动的弧度最大。
流经胸鳍的水流便自然产生上升力量，保持身体不下沉。
但是鲨鱼在高速行动下，身体则几乎不动，只有尾部摆动。
在发动攻击或恐吓时会特别将背拱起、胸鳍朝下。
鲨鱼没有鳔，若不一直游动便直沉海底。
有些鲨鱼会把空气吸入胃中来克服弱点，当牠们被抓或往深海行进时，便会长时间打嗝以便把胃里的空气排出。
远洋里的小型鲨鱼发展出过大的肝，内含有大量的碳氢油类且比水轻，可代替帮助浮潜。
虾体长而扁，外骨骼有石灰质，分头胸部、腹部两个部分。
头胸由甲壳覆盖。
腹部由七体节组成。
头胸甲前端有一尖长呈锯齿状的额剑，及一对能转动及有柄的复眼。
口在头胸部的底部。
头胸部有两对触角，也有由大小颚组成的咀嚼器。
头胸部还有三对颚足，帮助把持食物，五对足，主要用来捕食及爬行，它能跳跃。
背三对对足呈钳状，可以捕足食物及防御。
腹部有五对游泳肢及一对粗短的尾肢。
尾肢与腹部最后一节合为尾扇，能控制虾的游泳方向。
比目鱼又叫鲽鱼，栖息在浅海的沙质海底，捕食小鱼虾。
它们特别适于在海床上的底栖生活。
由于它们的身体扁平。
双眼同在身体朝上的一侧，这一侧的颜色与周围环境配合得很好；它们身体的朝下一侧为白色。
比目鱼的身体表面有极细密的鳞片。
比目鱼只有一条背鳍，从头部几乎延伸到尾鳍。
它们主要生活在温带水域，是温带海域重要的经济鱼类。
比目鱼的眼睛是怎样凑到一起的呢？
原来，从卵膜中刚孵化出来的比目鱼幼体，眼睛长在头部两侧。
每侧各一个，对称摆放。
它们生活在水的上层，常常在水面附近游泳。
大约经过20多天，比目鱼幼体的形态开始变化。
当比目鱼的幼体长到1厘米时，奇怪的事情发生了。
比目鱼一侧的眼睛开始搬家。
它通过头的上缘逐渐移动到对面的一边，直到跟另一只眼睛接近时，才停止移动。
不同种类的比目鱼眼睛搬家的方法和路线有所不同。
比目鱼的头骨是软骨构成的。
当比目鱼的眼睛开始移动时，比目鱼两眼间的软骨先被身体吸收。
这样，眼睛的移动就没有障碍了。
比目鱼眼睛的移动是比目鱼的体内构造和器官也发生了变化。
比目鱼已经不适应漂浮生活，只好横卧海底了。
在游动时，通常时横着身子游动的，就像是飘落的叶子在风中飘来荡去。
海胆是人们比较生疏的一种海洋生物，它的别名叫棘锅子、海刺猬、棘球和海针；它的体形呈球形，有的呈半球形；它的身上长着一个个带刺的紫色仙人球，因而，它又叫“海底刺球”、“龙宫刺猬”，它和海参、海星同属于棘皮动物门，自列一纲——海胆纲。
海胆大多生活于海底，喜欢栖息在海藻丰富的潮间带以下的海区礁林间或石缝中，以及坚硬沙泥质浅海地带，具有避光和昼伏夜出的特性。
目前，世界上已发现有750多种海胆，我国已发现的海胆种类有150多种。
海胆的名字很响亮，从字面上来理解，好象挺吓人，似乎它的胆子会像大海那样大。
其实不然，海胆是个天生的胆小鬼。
有人根据它的外形和特性，给它编了这样的顺口溜：
身披褐针毡，奇形又怪状；遇到敌害来，拼命把身藏。
它身上的刺完全是为了防身。
海胆特别爱吃海带、裙带菜以及浮游生物，也吃海草和泥沙。
故，海胆又是藻类养殖业的天敌。
有些鱼类会在海藻上产卵，所以，也是鱼类的敌人。
海胆是海洋里一种古老的生物。
据科学考证，海胆在地球上距今已有近亿年的生存历史。
在我国的西藏高原还发现过海胆的化石呢。
海龟，在龟类“家族”中堪称最大的。
厚厚的背甲长达一米以上，体重可达150－180公斤。
它在海里游行时，主要是靠前面两只脚同时划动，就像是船上的两只桨，借助水的力量一起一伏往前行。
海龟主要吃海藻等植物性食物，有时也吃鱼、虾一类的动物性食物。
海龟没有牙齿，而代之以角质化的嘴来咀嚼食物。
由于长期适应海里的生活，在眼窝的后面生有排盐的腺体，能把体内过多的盐分通过眼的边缘排出来。
每年4～10月是海龟的繁殖旺季在发情期间，它们的活动非常频繁，积极寻找自己的“伴侣”，然后双双追逐嬉戏，度过一段甜蜜的“爱情生活”。
等到了晚上，雌龟不声不响地爬到岸上，寻找适宜的产卵地点。
每年雌海龟要产100多枚卵，但要分几次产完。
产完卵后，它细心地用砂土把卵盖上，填平卵坑，不留任何痕迹的隐藏起来，借阳光进行孵化。
大约两个月以后，幼龟就破壳而出了。
海龟的种类不多，目前仅发现了7种，我国有4种，它们集中生活在我国的南沙和西沙群岛。
海龟的寿命相当长，有的可以活到100年以上。
龟虽寿活动案
课题：
诵读欣赏《龟虽寿》
学习目标：
1、培养学生对祖国古代文化的兴趣。
2、体会诗歌所描绘的意境。
3、体会诗歌所表达的思想感情。
学习重点：
1、体会诗歌所描绘的意境。
2、体会诗歌所表达的思想感情。
学习难点：
体会诗歌所描绘的意境。
课时安排：
一课时
预学篇
一、知识链接。
1、作者简介1、曹操，字孟德，我国汉末杰出的政治家、军事家；同
时，他又是杰出的文学家，是建安文学新局面的开拓者。
可以说，他用自己的创造性的作品
开创了文学上的新风气，为“慷慨任气”的“建安风骨”的形成起了决定性的奠基作用。
2、写作背景这首诗是曹操的乐府诗《步出夏门行》的最后一章，写作的时间是建安
十二年。
东汉末年，居住在我国东北部的乌桓奴隶主贵族，乘中原一带天下大乱之
机，经常入塞掳掠汉民。
建安十年，曹操平定冀州以后，袁绍的儿子袁熙和袁尚等，投奔了
乌桓。
建安十二年，曹操为了安定东北边境，消灭袁绍的残余势力，率军征伐乌桓，结果取
得了胜利。
这首诗是他凯旋归来的时候写的。
二、自主预学。
1、读准字音。
枥冀贻
沥骥怡
2、划分节奏。
神龟虽寿，犹有竟时。
腾蛇乘雾，终为土灰。
3、理解古今意义差别较大的字词.
烈士：
古义 今义
不但：
古义 今义
4、借助书下注释了解诗文大意。
参考译文：
神龟的寿命虽然十分长久，但也还有生命终结的时候。
螣蛇尽管能乘雾飞行，终究也
会死亡化为土灰。
年老的千里马躺在马棚里，它的雄心壮志仍然是能够驰骋千里。
有远
大抱负的人士到了晚年，奋发思进的雄心不会止息。
人的寿命长短，不只是由上天所决定
的，只要自己调养好身心，也可以益寿延年。
我非常高兴，要用这首诗歌来表达自己
内心的感受
导学案
一、整体感知。
1、你能感受到诗歌是一种怎样的基调吗？
2、探讨诗歌的写作思路。
3、全诗的核心句是哪几句？
表现了诗人怎样的精神气概？
二、合作探究。
1、作者一开始就先写神龟和腾蛇的用意是什么？
运用了什么修辞手法？
像神龟和腾蛇这样的神物都不能不受自然规律的限制，更何况人呢!
诗人这样说，用意
是以神龟和腾蛇为喻，借神龟腾蛇起兴，极言人的寿命有限。
2、赏析“老骥伏枥，志在千里。
烈士暮年，壮心不已”。
答案解析：
“老骥”“烈士”是什么意思？
老马、老人在正常情况下
会如何度过自己的余生？
曹操对如何度过晚年有着不同的看法，这四句诗中哪些词句表明了他的观点？
结合写作背
景，你能感受曹操身上蕴含着的精神力量吗？
是什么样的精神让这首诗穿越了千年，激励
着无数后人呢？
3、“盈缩之期，不但在天”可见作者认为人的寿命由谁决定？
“养怡之福”的意思是
保持身心健康，那么如何保持，是无所事事吗？
“盈缩之期，不但在天”，是针对一般人的观点说的，可见曹操认为人的寿命不只
是由天意决定，这句话其实也是对“天命”的否定，说明人在自然规律面前也不是完全无
能为力的；养怡之福不是无所事事，而是要有永不停息的理想追求和积极进取的精神，永
远乐观奋发，自强不息，保持思想上的青春。
这四句呼应诗开头的哪四句？
在承认
寿命有限这一客观事实的前提下，强调发挥人的主观作用，反映了诗人积极进取的人生态
度。
4、最后一句“幸甚至哉，歌以咏志。
”是配乐时加上去的，也是乐府诗一般通用的格
式。
5、诗人要抒发的是什么样的志向？
那么这首诗表现了作者什么样的人生态度和精
神？
建功立业；
表现了诗人达观、积极的人生态度和自强不息的奋斗精神。
6、这首咏志诗在写法上有什么特点？
二、拓展延伸。
1、你还知道哪些表现诗人积极乐观、扩大胸襟的诗句，请写几句。
2、学了这首诗后，我们会发现，这首诗不论从哪个角度去赏读，我们都会有不同的启
发，可能有关人生态度、有关珍惜时间等等。
只要对我们有所启发，这都是最后的收获。
那
么反思处在青春正盛时期的我们，虽然离年老衰竭还有很长的一段时间，但是却没有像曹操
一样拥有坚强的意志和积极的人生态度。
不说远的，就说我们同学平时在上课时就会有哪些
消极的行为表现？
为了劝说同学们积极地参与到课堂中来，老师们可是绞尽了心思，有的老师还把萧红
的一句名言“生时何须睡，死后自会长眠”贴在了教室黑板上。
那么同学们能不能用学了这节课后的感悟，也去劝说这些同学，让他们也积极地对待
学习？
老师在这里提供几句名言，如果有需要，大家可以选择使用。
请同学们根据学习这首诗后的感悟对消极对待学习的同学进行劝说，可以结合以下名
言：
1、明日复明日，明日何其多。
）
2、古之成大事者,不惟有超士之才,亦有坚忍不拔之志。
3、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
4、莫等闲,白了少年头,空悲切！
“海龟”留学生与新生交流会活动策划书
“海龟”留学生与新生交流会活动策划书
一、主办单位：
XX大学文学院团委
二、承办单位：
文学院学生会纪检部
生活卫生部
量化委
三、活动时间：
2016年4月30日晚6:
00
四、活动地点：
XX大学东校区
五、活动背景：
文学院的11级新生经过近半年的磨练，已经基本上适应了原本陌生的大学生活，经过一个寒期的调整，大多数同学都对自己的大学生活有了重新的认识、规划和打算。
莘莘学子又将在这里迈开他们美好未来的第一步，在这个过程中，或多或少都会遇到一些难题，使他们感到些许的困惑和迷茫。
上一学期我们举办的新老生交流会使同学们受益匪浅，应广大同学们的要求，这一学期继续举办“海龟”留学生与新生交流会，邀请留学回国的优秀学子与大一同学进行交流。
让他们在未来的道路上走的更远！
六、活动主题：
左手青春，右手年华—“海龟”留学生与新生交流会
七、活动目的：
经过一个学期的适应，大一同学已对大学生活有了初步的认识与了解，但是对于如何更好的规划大学四年仍然比较迷茫。
于是特别邀请留学归国的优秀学子与大一同学交流如何充实的度过四年大学生活。
1、通过与留学归来的优秀学子的交流，分享他们的人生经历与生活经验，开阔同学们的眼界。
为对出国留学或做交换生有兴趣的同学提供一些值得他们借鉴的信息
2、增加同学们对各个专业的认识，培养对自己专业的热爱，使同学们能够未雨绸缪，为大二分专业做好充分的准备；让同学们从师哥师姐的经验中找到适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性
3、解答同学们在生活，工作中的种种问题，帮助同学们更好的处理好大学生活、工作与学习的关系
八、活动对象：
以11级新生为主
九、活动安排：
1、活动筹备期：
（1）先期宣传：
a.海报绘制，制作展板
b.将活动通知下发到各班级，班长负责调动大家参与的热情，保证
宣传到位
（2）成立活动小组：
a.保持与上下之间的联系与沟通，统一协调。
b.其他部长应该积极配合组长的工作做好部门应做的事宜，并处
理好和其他部门工作关系，具体工作由其他部门分工协作。
（3）由各部11级部员负责了解并收集新生在大学上学期中碰到的有关问题及对未来发展的疑问，各部统一对收集的问题进行归类整理，从而有的放矢的解决困惑同学们的问题。
从而使活动达到预期的目的。
（4）主持人与嘉宾做好沟通工作，做到彼此熟悉，确定交流主题
（5）拟定邀请嘉宾：
2人
08级新闻系XX
08级广告学XXX
（6）邀请须到场嘉宾并通知时间，地点及其他相关事宜，提前把问题
告知邀请嘉宾，请嘉宾准备材料。
（7）提前准备提问的问题，安排部分同学现场提问。
11级新
生中选出5个比较优秀、较快适应了大学生学习生活的同学发言。
（8）主持人台词、嘉宾介绍单准备。
（9）水、礼品等物品准备
（10）提前联系信息部的人员进行采访报道
（11）提前布置好场地
a、申请教室，桌椅，桌布，麦克。
①b、黑板布置，主题字描绘。
②纪检部内全体成员提前3小时到达活动现场，整理现场，制作板
报，用气球、拉花等装饰教室
（12）安排好维持现场秩序的人员，并交代清楚各项事宜
（13）安排人员照相记录现场
2、活动开展期间：
（1）再次确定各项事宜是否已经布置完毕：
如场地是否布置完毕，出席的嘉宾是否到了，电教设备是否能正常使用
（2）引导同学入场，分发提问的纸条
（3）嘉宾入场，工作人员就位。
（4）主持人致开场词，介绍到场嘉宾，宣布活动开始
（5）嘉宾讲说环节：
嘉宾就同学们比较关心的问题进行解答。
（6）观众互动环节：
同学现场提问，请嘉宾解答。
（7）主持人感谢嘉宾，总结活动。
3.活动后期
（1）活动结束后，工作人员做好现场善后工作，归还桌椅等物品，打扫卫生。
（2）小组工作人员于活动后走访10级同学，收集新生对此次活动的看法；收集到场嘉宾对活动组织的评价。
（3）就活动的现场情况及会后评价，写出此次活动的总结报告。
（4）以新生在活动中的表现情况对以后的工作进行有针对性的安排
4.活动预期效果：
在比较愉悦的氛围中，让同学们有所收获。
在非常轻松的交流中，让同学们对未来的大学生活有个更好的规划，无论是专业的选择还是未来的发展。
5.注意事项：
（1）协调好小组里各部门之间的关系，避免出现矛盾
（2）选择具有良好沟通能力，能够随机应变并且对嘉宾有一定了解的
主持人
（3）工作人员及学生应提前到场事先做好现场布置
（4）会前准备好话筒，调试好电教设备
（5）维持活动现场秩序的稳定（尤其是自由问答时间），气氛活跃
（6）同学们向嘉宾提问环节应提前安排好新生提问顺序，避免乱场冷
场
（7）整个活动在一个半小时左右，主持人可看现场情况适当把握时间
（8）前期宣传准备充足，避免人员不足而冷场。
在确定活动时间时考
虑到同学们选修课的安排情况，尽量将活动时间定在大部分同学没有选修课的时间，保证参与同学的数量
6.活动预算：
礼品未定
十、附录：
附录一：
邀请人员 08级新闻系XX
08级广告学XXX
主持人 XX
附录二：
工作分配
联系主持人、嘉宾
申请教室
物品购买
现场布置
音响
礼品购买
现场分发、收取同学们写在纸条上的问题
其余人员随机安排
附录三：
流程：
1.播放歌曲
2.主持人宣布活动开始
3.播放迎嘉宾歌曲，主持人迎出嘉宾
4.嘉宾入场
5.主持人致开场词，介绍到场嘉宾，宣布活动开始。
6.各学生嘉宾有针对与同学们探讨他们在大学几年来的心得以及出
国的生活与学习经历
7.工作人员现场收集问题
8.同学们就嘉宾的心得提出问题
9.学生嘉宾向同学提些问题
10.自由问答时间：
新生就以上优秀学生代表的发言可进一步提出新
问题，做深入的讨论，也可就其他问题进行讨论。
11.嘉宾领唱歌曲：
《我的未来不是梦》
12.主持人做总结发言，主持人宣布活动结束试论明代海外贸易立法活动及其特点作者：
洪佳期法商研究2002年12期 一、立法活动 明代有关海外贸易的立法活动包括两大方面：
其一是中央立法，着重于海禁律法，限制打击私人出海贸易，以及有关朝贡贸易立法；其二是地方性立法，注重于对地方港口及贸易的具体管理。
首先看中央立法。
其法律形式多样，有律、令、会典、条例、题准及榜文等。
其中最重要的立法活动之一就是制定《大明律》。
明太祖早在元顺帝至正二十四年（1364年）春正月自立为吴王
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